Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (486)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (6)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=толерантность<.>)
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-48 
1.
   Ю2
   Л728


Лойфмановские чтения (1 ; 2005 ; Екатеринбург).

    Аксиология научного познания [Текст] : материалы Всерос. науч. конф. (Екатеринбург, 10–11 марта 2005 г.) : [в 3 вып.] / Первые Лойфмановские чтения, Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького [и др.] ; [редкол.: Ю. И. Мирошников (отв. ред.) [и др.]]. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2006. - (Philosophy).
   Вып. 3. - 229 с. - Загл. на обороте тит. л. : Первые Лойфмановские чтения: Аксиология научного познания. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 5-7525-1623-4 (в обл.) : [135.00] р.
    Содержание:
Наука как социокультурный и ценностный феномен информационного общества : раздел 1
Рябов, Николай Петрович. Наука как социокультурный феномен / Н. П. Рябов. - С .3-13
Анохин, А. М. Научное творчество в информационном обществе как социокультурный феномен / А. М. Анохин. - С .13-18
Кондратенко, В. С. Восток и Запад: роль науки в формировании цивилизации / В. С. Кондратенко. - С .18-21
Белоусов, Сергей Орестович. Духовные ценности как культурологические основы воспитания личности / С. О. Белоусов. - С .21-25
Антропова, Наталья Константиновна. Философия как без-действие / Н. К. Антропова. - С .26-29
Романов, А. В. Вера и научное знание / А. В. Романов. - С .29-33
Рыльцев, Евгений Валентинович. Вера как научная ценность / Е. В. Рыльцев. - С .33-38
Лядова, О. А. Профессиональная этика: за и против / О. А. Лядова. - С .38-41
Меняева, Марина Петровна. Характеристика науки как социокультурного феномена в творчестве П. А. Сорокина / М. П. Меняева. - С .41-46
Ковалева, Галина Петровна. Аксиологическое значение философии русского космизма для решения актуальных проблем современности / Г. П. Ковалева. - С .46-53
Тихомирова, Анна Михайловна. Наука и будущее России / А. М. Тихомирова. - С .53-56
Золотарева, Н. В. Роль науки в возрождении идеологии в России / Н. В. Золотарева. - С .56-58
Философия науки: единство познавательного и ценностного отношений : раздел 2
Кралин, Станислав Сергеевич. Аксиология предметной области / С. С. Кралин. - С .59-62
Гилязова, Ольга Сергеевна. Аксиологическое измерение онтологического основания познания / О. С. Гилязова. - С .62-67
Кудряшов, Александр Федорович. О прогностической ценности истории науки / А. Ф. Кудряшов. - С .67-68
Ускова, Е. В. Научное познание и рациональность / Е. В. Ускова. - С .68-73
Селезнев, В. М. Проблема разграничения рациональности на культурно-исторические и внутринаучные типы / В. М. Селезнев. - С .73-76
Нархова, Елена Николаевна. Отчуждение познания как результат формального освоения социокультурной реальности / Е. Н. Нархова. - С .76-78
Соколова, Ольга Петровна. Преодоление отчуждения через развитие коммуникативной культуры: аксиологический аспект / О. П. Соколова. - С .79-82
Латыпов, Ильдар Абдулхаевич. Проблема научности в философско-управленческой информационной теории / И. А. Латыпов. - С .83-85
Егоров, Вадим Владимирович. Образно-чувственный потенциал научного поиска / В. В. Егоров. - С .85-88
Милашунас, А. В. Философия политики и нравственность / А. В. Милашунас, В. П. Червонный. - С .88-92
Петрович, Г. П. Техника и творчество в оценке инженера и философа П. К. Энгельмейера / Г. П. Петрович. - С .92-95
Еникеев, Анатолий Анатольевич. О дискурсивном характере ценностей научного сообщества в эпоху информации / А. А. Еникеев. - С .95-98
Блажевич, Николай Викторович. Дискуссия как условие этоса науки / Н. В. Блажевич. - С .98-102
Баранец, Наталья Григорьевна. Об оценке результатов креативности в философском сообществе в России рубежа XIX–XX веков / Н. Г. Баранец. - С .102-107
Савина, Т. А. Обоснование антисциентизма в философии Льва Шестова / Т. А. Савина. - С .107-110
Специфика естественно-научного и социально-гуманитарного познания в ценностном измерении : раздел 3
Просекова, Марина Николаевна. Социально-гуманитарное познание и гуманитарное образование молодежи: способы взаимодействия / М. Н. Просекова. - С .111-115
Постоляко, Лариса Станиславовна. Ценностная основа юридического познания / Л. С. Постоляко. - С .115-120
Крамарук, Сергей Васильевич. 126. Ценностные аспекты правовой культуры / С. В. Крамарук. - С .121-
Беляева, Людмила Александровна. Толерантность в контексте гуманитарного образования / Л. А. Беляева. - С .126-129
Белоусова, Ирина Викторовна. Диагностика индивидуальной культуры современных школьников (аксиологический подход) / И. В. Белоусова. - С .129-134
Сигнаевская, Ольга Романовна. Онтология истинного учительства: метафизическая и сциентистская парадигмы / О. Р. Сигнаевская. - С .135-140
Бурдина, Татьяна Георгиевна. Метафизика вещества / Т. Г. Бурдина. - С .140-142
Токмянина, Светлана Владимировна. И. Кант и современное научное мировоззрение / С. В. Токмянина. - С .142-145
Научные и вненаучные способы интеллектуального освоения мира человеком : раздел 4
Ольховиков, Константин Михайлович. Миф как ценностное основание научного освоения мира человеком / К. М. Ольховиков, С. В. Ольховикова. - С .146-151
Хлебникова, Ольга Владимировна. Проблема культурной ценности философского освоения действительности / О. В. Хлебникова. - С .151-155
Петрушенко, Лариса Прокопьевна. Проблема человеческой чувственности в философии / Л. П. Петрушенко. - С .156-158
Тарасов, Олег Владимирович. О метафизическом и диалектическом способах соотнесения метафоры и науки / О. В. Тарасов. - С .158-162
Штеле, Евгения Анатольевна. Кому нужна лженаука? / Е. А. Штеле. - С .162-167
Фархитдинова, Ольга Михайловна. Феминистская теология: проблема адаптации ценностных ориентиров / О. М. Фархитдинова. - С .168-172
Пивоваров, Даниил Валентинович. О языческих источниках первой научной революции (1543–1687) / Д. В. Пивоваров. - С .172-177
Выгузова, Екатерина Вячеславовна. Христианство как основа нового типа культуры / Е. В. Выгузова. - С .177-181
Цыганенко, Наталия Викторовна. Религиозность как процесс сакрализации ценностей / Н. В. Цыганенко, А. А. Удоденко, С. П. Парамонова. - С .181-185
Рахова, Е. Э. Наука и религия в жизни и трудах святителя Луки (Войно-Ясенецкого) / Е. Э. Рахова. - С .186-192
Дмитриева, Елена Анатольевна. Древнегреческая пайдейя и проблема ценностного воспитания / Е. А. Дмитриева. - С .192-197
Исаева, Марина Владимировна. Мифологическая семантика цвета у древних славян / М. В. Исаева. - С .198-203
Коровина, Е. М. Музыкальная культура массмедиа и проблема научного понимания: на пути модернизации или консервации? / Е. М. Коровина. - С .203-208
Березина, А. В. Познание в экскурсионном процессе / А. В. Березина. - С .208-212
Коняхина, И. В. Мировоззренческие ценности и мир человеческой повседневности / И. В. Коняхина. - С .213-217
Лебедева, Л. Г. Ценности коллективистской культуры как основа трудовой социальности / Л. Г. Лебедева, С. В. Слукин, А. П. Ветошкин. - С .217-221
Вылков, Ростислав Ильич. Феномен киберпространства: реальность и фантазии информационного общества / Р. И. Вылков. - С .221-226
ББК Ю251я431
Рубрики: Наука--Философия и методология--Материалы совещаний и конференций
   Философия науки--Материалы совещаний и конференций

   Научное знание--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
философия науки -- научное знание -- научное познание -- аксиология -- ценности познания -- наука как социокультурный феномен -- роль наука -- виды познания -- научое мировоззрение -- мировоззренческие ценности -- цвет-символ -- семантика цвета -- символика цвета -- музыка массмедиа

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Андрюхина, Людмила Михайловна \ред.\; Коркунова, Ольга Владимировна; Кузубова, Тамара Сергеевна; Мирошников, Юрий Иванович; Лойфмановские чтения(1 ; 2005 ; Екатеринбург); Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького(Екатеринбург); Институт по переподготовке и повышению квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук УрГУ им. А. М. Горького(Екатеринбург)Межвузовский центр проблем гуманитарного и социально-экономического образования(Екатеринбург); Институт философии и права Уральского отделения Российской академии наук(Екатеринбург); Всероссийская научная конференция "Лойфмановские чтения"(1 ; 10–11 марта 2005 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ч4
   А437


    Актуальные проблемы образования и воспитания в современной России [Текст] : межвуз. сборник студенч. и аспирант. работ / [редкол.: Г. Д. Бухарова (отв. ред.), Е. Ю. Кашникова, Л. Н. Мазаева] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 1996 - .
   Вып. 10. - 2004. - 130 с. - ). - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [130.00] р.
25-летию РГППУ посвящается
    Содержание:
Философские предпосылки гуманизации образования : раздел 1. - С .5-30
Общие проблемы образования и воспитания : раздел 2. - С .31-118
Педагог глазами студентов : раздел 3. - С .118-127
ББК Ч40я43
Рубрики: Общая педагогика--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- воспитание личности -- образование личности -- гуманизация образования -- толерантность -- толерантное воспитание -- педагогическая культура -- религиозное образование -- антропология философская -- мода -- цивилизация -- гендер -- образование -- армия -- информационное общество -- самообразование -- обучение иностранному языку -- вальдорфская школа -- патриотическое воспитание -- трудовое воспитание -- нравственное воспитание -- мотивация -- начальное профессиональное образование -- компьютеризация -- информатизация -- самоуправление -- студенческая деятельность -- воспитание -- темперамент -- студенты -- материальное стимулирование труда -- здоровьесбережение -- педагоги
Аннотация: В сборник вошли работы студентов и аспирантов вузов Екатеринбурга по современным проблемам образования и воспитания, профессионального становления и самоопределения личности в изменяющемся мире, а также культурологическим и философским вопросам гуманизации образования. В третьей части сборника опубликованы наиболее интересные творческие работы студентов, принявших участие во внутривузовских и межвузовских конкурсах студенческого педагогического творчества. Сборник рассчитан на широкий круг научных и научно-педагогических работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бухарова, Галина Дмитриевна \ред.\; Мазаева, Людмила Николаевна \ред.\; Кашникова, Елена Юрьевна; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

3.
   С
   А437


   
    Актуальные проблемы современного социально-гуманитарного знания [Текст] : материалы IX Всерос. науч.-практ. конф. : [Нижний Тагил, 11 дек. 2015 г.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [редкол вып.: Н. Ю. Мочалова, А. М. Олешкова, В. А. Горбунова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 188 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0323-7 (в обл.) : 645.35 р.
Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
ФИЛОСОФИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ : ч. 1. - С .6-52
Васечко, В. Ю. Формальная логика в структуре высшего образования / В. Ю. Васечко. - С .6-11
Мочалова, Надежда Юрьевна. Взаимодействие "нового" и "старого" как механизм развития искусства / Н. Ю. Мочалова. - С .12-19
Хохлова, Людмила Васильевна. Некоторые аспекты русской культуры в контексте евразийства / Л. В. Хохлова. - С .20-25
Сидоренко, О. А. Искусство прерафаэлитов как поиск диалога между культурами / О. А. Сидоренко. - С .26-31
Рыльцев, Е. В. Логическое древо учения Свидетелей Иеговы / Е. В. Рыльцев. - С .32-40
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Пространство культурного ландшафта: традиции и современные интерпретации / А. А. Еникеев. - С .41-47
Ольховикова, Светлана Валерьевна. Актуальность вечного мифа: трансформации мифа в архаическую эпоху / С. В. Ольховикова. - С .48-52
СОЦИОЛОГИЯ. ПОЛИТОЛОГИЯ. ЭКОНОМИКА : ч. 2. - С .53-73
Олешкова, Анна Михайловна. Парадоксы массового сознания / А. М. Олешкова. - С .53-62
Гаева, Анна Владимировна. Моделирование как способ изучения современной политической реальности / А. В. Гаева. - С .63-67
Шемякин, Алексей Борисович. Подходы к определению финансовой грамотности / А. Б. Шемякин. - С .68-73
АРХЕОЛОГИЯ. ИСТОРИЯ : ч. 3. - С .68-73
Сериков, Юрий Борисович. К вопросу о типологии скальных святилищ Урала / Ю. Б. Сериков. - С .74-79
Кириллов, Виктор Михайлович. Масштабы государственного террора в СССР и процесс реабилитации репрессированных / В. М. Кириллов. - С .80-84
Мезенцев, Виктор Федорович. Фашизм как социальный и исторический феномен в современных западных исследованиях / В. Ф. Мезенцев. - С .85-90
Потапов, Сергей Александрович. Геостратегические приоритеты России на постсоветском пространстве в контексте российско-американских отношений / С. А. Потапов. - С .91-94
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. Строгановы: реализация антропологического подхода в исследованиях XIX–XX вв. / Т. Г. Мезенина
ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ : ч. 4. - С .104-134
Глазунова, Т. Н. Формирование межэтнической толерантности младших школьников во внеурочной деятельности / Т. Н. Глазунова. - С .104-109
Постников, Петр Григорьевич. Этологическая стратегия в подготовке учителя истории и обществознания / П. Г. Постников. - С .110-115
Рыжкова, Ольга Васильевна. Использование метода проектов в преподавании исторических дисциплин в вузе / О. В. Рыжкова. - С .116-120
Манакова, Марина Вячеславовна. Развитие эмпатии у студентов педагогического вуза / М. В. Манакова. - С .121-127
Даренская, Ирина Викторовна. Формирование представления о профессиональном долге и деонтологичности поведения в процессе подготовки бакалавров по направлению "Социальная работа" / И. В. Даренская
ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ (статьи студентов и магистрантов) : ч. 5. - С .135-187
Акулова, Е. А. Святилища на шиханах - новый тип культовых памятников в Среднем Зауралье / Е. А. Акулова. - С .135-139
Грехов, С. В. Находки замороженных туш мамонтов на территории России / С. В. Грехов. - С .140-144
Евлюхина, К. А. Скульптуры рыб в предметах искусства Урала / К. А. Евлюхина. - С .145-148
Канаука, Н. В. Фигурные молоты из камня и рога на территории Урала / Н. В. Канаука. - С .149-153
Меньшикова, Е. С. Костяные изделия неутилитарного назначения в каменном веке Урала / Е. С. Меньшикова. - С .154-158
Назмутдинова, Н. В. Погребально-жертвенные комплексы Шайтанского озера / Н. В. Назмутдинова. - С .159-163
Широких, Д. А. Изучение технологии получения красящих веществ в Российской археологии (по материалам отечественных исследователей) / Д. А. Широких. - С .164-167
Самойлов, Д. Е. Роль мифологии античной Греции в становлении современной этики / Д. Е. Самойлов. - С .168-173
Дягилев, М. В. Нюрнбергский процесс: историко-культурный аспект / М. В. Дягилев. - С .174-177
Иванова, Д. В. Журнал "Нива" в истории периодической печати России рубежа XIX–XX вв. / Д. В. Иванова. - С .178-183
Белынцева, К. В. Противоречия и недостатки современной наградной системы Российской Федерации / К. В. Белынцева. - С .184-187
ББК Ся431
Рубрики: Социальные науки--Материалы совещаний и конференций
   Философия--Материалы совещаний и конференций

   Культурология--Материалы совещаний и конференций

   Политология--Материалы совещаний и конференций

   Археология--Материалы совещаний и конференций

   Педагогика--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
логика -- евразийство -- культурология -- Свидетели Иеговы -- мифотворчество -- мифология -- массовое сознание -- финансовая грамотность -- политология -- моделирование -- святилища -- политический террор -- репрессии -- реабилитация -- фашизм -- международные отношения -- антропология -- толерантное воспитание -- толерантность -- межэтнические отношения -- внеурочная деятельность -- эмпатия -- метод проектов -- студенты -- подготовка бакалавров -- подготовка социальных работников -- культовые памятники -- археологические находки -- археологические исследования -- журналы -- периодическая печать -- награды -- Нюрнбергский процесс -- Строгановы -- род Строгановых -- этология -- поведение -- деонтология -- профессиональный долг
Аннотация: В сборнике представлены результаты теоретических и прикладных исследований в различных отраслях социально-гуманитарного знания: философии, культурологии, социологии, политологии, экономике, истории, педагогике и психологии. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, учителям школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мочалова, Надежда Юрьевна \ред.\; Олешкова, Анна Михайловна \ред.\; Горбунова, Валерия Александровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (9 ; 11 дек. 2015 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   С
   Д31


   
    Демократия: конфликтность и толерантность [Текст] : монография / Воронеж. межрегион. ин-т обществ. наук, Воронеж. гос. ун-т ; [В. А. Авксентьев, Т. Д. Азарных, С. В. Баныкина и др. ; редкол.: В. С. Рахманин (отв. ред.), А. В. Глухова]. - Воронеж : Воронежский государственный университет, 2002. - 401 с. : ил., табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-9273-0214-9 (в пер.) : 90.00 р.
ББК С524.228 + С524.25
Рубрики: Конфликтология--Социология
   Поведение социальное

Аннотация: В коллективной монографии "Демократия: конфликтность и толерантность" анализируются и обобщаются конфликтогенные процессы, проблемы толерантной культуры поведения в них, пути, методы, исторический опыт урегулирования конфликтов. Монография ориентирована на научных работников, аспирантов, студентов, а также практиков, зпнятых в структурах государственного и общественного управления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рахманин, В. С. \ред., ред.\; Воронежский межрегиональный институт общественных наук (Воронеж)Воронежский государственный университет (Воронеж)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Ч48
   Г158


    Галицких, Елена Олеговна.
    Диалог в образовании как способ становления толерантности [Текст] : учеб. пособие для слушателей системы дополн. проф. пед. образования / Е. О. Галицких ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Вятск. гос. гуманит. ун-т. - Москва : Академический проект, 2004. - 233, [3] с. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 14-16. - ISBN 5-8291-0248-X (в пер.) : 126.00 р.
ББК Ч481.352.16я73-1 + Ю713я73-1
Рубрики: Толерантное воспитание студентов--Учебники и пособия
   Толерантность--Учебники и пособия

Аннотация: В современном образовании все большую роль начинает играть диалог не только как уникальный всеохватывающий способ существования культуры и человека в культуре, но и как основной способ становления толерантности. В данном учебно-методическом пособии рассматривается роль диалога в учебном процессе, в жизни, в искусстве, средствах массовой информации. Приводятся конретные методические указания, которые могут быть использованы преподавателями и студентами гуманитарных факультетов вузов, также администраторами образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Вятский государственный гуманитарный университет
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

6.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 13-й Всерос. науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, 11–13 апр. 2006 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Петр. колледж, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [науч. ред. И. А. Колобков и др. ; отв. за вып. В. В. Ушенин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2006. - 193 с. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-27
Информационные и коммуникационные технологии в современном образовательном процессе : секция 2. - С .28-56
Профессионализация человека и современное образование : секция 3. - С .57-132
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .133-181
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка педагогов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- преемственность образования -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- управление образовательным учреждением -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- модернизация образования -- образовательный процесс -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- педагогическое образование -- педагогическая деятельность -- стандартизация -- дистанционное обучение -- дополнительное образование -- естественнонаучное образование -- экономическое образование -- образовательные услуги -- гендерное образование -- дизайн-образование -- заочное обучение -- дошкольное образование -- деловые игры -- автоматизация -- технические вузы -- обучение иностранному языку -- инженерная графика -- Интернет -- электронные учебники -- коммуникативные компетенции -- самообразование -- толерантность педагогов -- толерантность в образовании -- гуманизация образования -- послевузовское образование -- ценностные ориентации -- пожарные службы -- журналистское образование -- метод проектов -- здоровьесбережение -- кадры в образовании -- экологическое образование -- креативность -- аттестация -- творческая деятельность студентов -- тренинги -- тестирование -- подготовка рабочих -- социальное партнерство -- инженеры-педагоги -- менеджмент в образовании
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колобков, Игорь Александрович \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Хаматнуров, Фердинанд Тайфукович \ред.\; Ушенин, Виктор Владиславович \отв. за вып.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Петровский колледж (Санкт-Петербург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург)Всероссийская научно-практическая конференция (13 ; 11–13 апр. 2006 г. ; Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 12-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 24–26 мая 2005 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. В. В. Ушенин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 227 с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-28
Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных средств и технологий : секция 2. - С .29-72
Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .73-154
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .155-214
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка педагогов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- преемственность образования -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- управление образовательным учреждением -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- модернизация образования -- образовательный процесс -- здоровьесбережение -- обучение иностранному языку -- модульные технологии -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- педагогическое образование -- педагогическая деятельность -- маркетинг -- экономическое образование -- стандартизация -- дистанционное обучение -- дополнительное образование -- модульное обучение -- ремесленники-предприниматели -- заочное обучение -- аттестация -- подготовка мастеров производственного обучения -- правовая культура -- теологические специальности -- компьютерная графика -- электротехника -- тестовый контроль -- тестирование -- швейное производство -- электронные учебники -- дизайн-образование -- профессиональное выгорание -- выгорание -- подростки -- педагогическая агрессия -- инженеры-педагоги -- креативная деятельность -- игровое моделирование -- коммуникативные компетенции -- сварочное производство -- гендерный подход в образовании -- деловые игры -- пожилые люди -- профессиональные деформации -- речевые компетенции -- толерантность в образовании -- толерантность педагогов -- самоуправление -- социальное партнерство -- менеджмент в образовании
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ушенин, Виктор Владиславович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция (12 ; 24–26 мая 2005 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 14-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 17–19 апр. 2007 г. / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [науч. ред. С. В. Федорова и др. ; отв. за вып. В. В. Ушенин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2007. - 183 с. : схем. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация содержания профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-34
Образовательные технологии, основанные на применении современных информационных и коммуникационных технологий : секция 2. - С .35-93
Профессионализация человека и современное образование : секция 3. - С .94-134
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .135-173
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка педагогов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- преемственность образования -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- управление образовательным учреждением -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- модернизация образования -- образовательный процесс -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- педагогическое образование -- педагогическая деятельность -- стандартизация -- дистанционное обучение -- дополнительное образование -- метод проектов -- компьютерная графика -- дизайн-образование -- самостоятельная работа студентов -- заочное обучение -- ремесленники -- мотивация -- швейное производство -- маркетинг -- антропология -- моделирование -- преподавание математики -- математическое образование -- обучение иностранному языку -- иностранный язык в вузе -- Интернет в обучении иностранному языку -- экономическое образование -- подготовка мастеров производственного обучения -- контроль в обучении -- электронные учебники -- трейдеры -- электроника -- повышение квалификации -- мультимедиа -- художественное образование -- инженерная графика -- антикризисное управление -- толерантность педагогов -- гендерное образование -- послевузовское образование -- МЧС -- тьюторы -- тренинги -- интерактивные технологии -- риторика -- ценностные ориентации -- модульные технологии
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Комплексными программами научно-исследовательских работ: "Развитие профессионально-педагогического образования: научные основы и инновации" (2006–2010 гг.) и "Образование в уральском регионе: научные основы развития и инноваций" (2006–2008 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федорова, Светлана Владимировна \ред.\; Хаматнуров, Фердинанд Тайфукович \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Шевченко, Валерий Яковлевич \ред.\; Ушенин, Виктор Владиславович \отв. за вып.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция (14 ; 17–19 апр. 2007 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   С
   К652


   
    Конфликты современного общества и проблемы толерантности [Текст] : материалы регион. научно-практич. кон., 28 марта 2008 г. / Департамент образованиея Администрация города Нижний Тагил, Муниципальное общеобразоват. учреждение сред. общеобразоват. шк. № 71, Нижнетаг. гос. пед. ин-т, Каф. философ. наук. Регион. науч.-практ. конф. ; ред. А. А. Еникеев. - Нижний Тагил : МОУ СОШ № 71, 2008. - 112 с. - 100 экз. - (в обл.) : 50.00 р.
ББК С524.251я434 + Ч421.352.16я434
Рубрики: Толерантность как модель социального поведения--Материалы совещаний и конференций
   Толерантность--Воспитание школьников в духе толерантности--Материалы совещаний и конференций

   Толерантность сознания--Формирование у школьников--Материалы совещаний и конференций

   Толерантное воспитание--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- толерантное сознание -- толерантное воспитание -- воспитание толерантное -- сознание толерантное
Аннотация: Данный сборник содержит материалы региональной научно-практической конференции и посвящен актуальной проблеме современного общества – проблеме толерантности. Конференция является очередным шагом в реализации социально-педагогического проекта "Формирование толерантных качеств образовательной среды" МОУ СОШ № 71 г. Нижний Тагил.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Еникеев, Анатолий Анатольевич \ред.\; Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил). Департамент образованияМуниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 71 (Нижний Тагил); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Кафедра философских наук; Региональная научно-практическая конференция (28 марта 2008 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Ю9
   П653


    Почебут, Людмила Георгиевна.
    Кросс-культурная и этническая психология [Текст] : [для студентов вузов] / Л. Г. Почебут. - Санкт-Петербург : Питер, 2012. - 334 с. : ил. - (Учебное пособие) (Стандарт третьего поколения). - Библиогр.: с. 331-334 (86 назв.). - ISBN 978-5-459-00575-2 (в пер.) : 385.00 р.
ББК Ю958я73-1
Рубрики: Этническая психология--Теория и практика--Учебники и пособия
   Кросскультурная психология--Теория и практика--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология наций -- этническая психология -- кросс-культурная психология -- кросс-культурные исследования -- психология межкультурных коммуникаций -- психология национальных отношений -- межкультурная коммуникация -- межкультурная коммуникативная компетентность -- коммуникативная компетентность -- аккультурация -- толерантность -- интолерантность -- терпимость -- нетерпимость -- этноцентризм -- ксенофобия -- экстремизм -- национализм -- терроризм -- этническая толерантность -- этническая идентичность -- идентичность национальная -- идентичность этническая
Аннотация: В учебном пособии представлена современная методология кросс-культурной и этнической психологии. Проанализированы основные подходы, направления, требования к исследованиям. Детально описаны экспериментальные методы в области социальной перцепции, межгрупповых и межэтнических отношений, предубеждений, предрассудков, дискриминации. Особое внимание уделено психологии терроризма. Представлен широкий набор психологических методик. Учебное пособие предназначено для студентов — психологов, социологов, этнологов, культурологов, специалистов в области межкультурных коммуникаций.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

11.
   Ю7
   К906


   
    Культурные практики толерантности в речевой коммуникации [Текст] : коллектив. монография : [сборник] / [Н. С. Болотнова и др.] ; отв. ред. Н. А.Купина и О. А. Михайлова. - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2004. - 591 с. : ил. - (Монографии) (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Уральский межрегиональный институт общественных наук). - Авт. указаны на 588–591-й с. - Библиогр.: с. 557-587. - ISBN 5-7525-1260-3 (в обл.) : 140.00 р.
ББК Ю713я43 + С524.251я43 + Ю953я43
Рубрики: Толерантность--Сборники статей
   Толерантность как модель социального поведения--Сборники статей

   Общение социальное--Речь--Психология--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
толерантность (терпимость) -- терпимость (толерантность) -- интолерантность (нетерпимость) -- нетерпимость (интолерантность) -- коммуникативная толерантности -- толерантность коммуникативная -- толерантность как модель социального поведения -- речевое общение -- вербальное общение -- речевая коммуникация -- речевые коммуникации -- речь как средство общения -- речевое поведение -- вербальное поведение -- вербальные воздействия -- речевое воздействие -- коммуникативная функция речи -- языковая политика -- толерантность этническая -- этническая толерантность -- этнокультурная толерантность -- толерантность этнокультурная -- интолерантность этническая -- этническая интолерантность -- культурные практики толерантности -- национально-культурная специфика толерантности -- национальная специфика толерантности -- культурная специфика толерантности
Аннотация: Коммуникативная категория толерантности рассматривается в коллективной монографии как фундаментальный принцип культуры, связанный с плюрализмом, социальной и духовной свободой, непосредственно проявляющийся в разных сферах человеческого общения. Авторы выявляют социолингвистические, когнитивные, прагматические, этические, идеологические основания толерантности в речевой коммуникации, характеризуют национально-культурную специфику толерантности в её связи с государственной языковой политикой, описывают культурные практики толерантности / интолерантности в обыденном общении россиян, в дискурсах разных типов и текстах влияния. Особое внимание уделяется факторам интолерантности, описанию речевых средств, способствующих возникновению и обострению агрессии, внутрикультурных и межкультурных конфликтов. Специальный раздел книги посвящён преломлению культурных практик толерантности в сферах образования, переводческой деятельности, профессионального общения. Для лингвистов, культурологов, социологов, философов, специалистов в области других гуманитарных наук, а также для преподавателей русского языка как родного и как иностранного, переводчиков, журналистов, социальных работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Купина, Наталия Александровна \ред.\; Михайлова, Ольга Алексеевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

12.
   Ю9
   М508


   
    Менталитет и коммуникативная среда в транзитивном обществе [Текст] : [сборник / Том. гос. ун-т [и др.]] ; под ред. В. И. Кабрина, О. И. Муравьевой. - Томск : Изд-во Томского ун-та, 2004. - 280, [1] с. : табл. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Томский межрегион. ин-т обществ. наук) (Монографии). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-94621-091-2 (в обл.) : 40.00 р.
ББК Ю958 + С028.13 + С524.224
Рубрики: Менталитет--Психология
   Ментальность и общественное сознание

   Коммуникация социальная--Социология

Кл.слова (ненормированные):
менталитет -- менталитет общества -- ментальное пространство -- ментальность россиян -- ментальность -- ментальность человека -- менталитет россиян -- ментальность и коммуникация -- коммуникация и ментальность -- коммуникация социальная -- социальная коммуникация -- массовая коммуникация -- массовые коммуникации -- коммуникативная среда -- коммуникативная среда в пространстве образования -- коммуникативное пространство образования -- пространство образования -- коммуникативные барьеры -- толерантность (терпимость) -- терпимость (толерантность) -- толерантность коммуникативная -- коммуникативная толерантности -- коммуникативные процессы -- гендерные различия -- половые различия
Аннотация: На основе уникального междисциплинарного проекта "Менталитет и коммуникативная среда в транзитивном обществе", поддержанного Межрегиональным Институтом Общественных Наук ТГУ, в сентябре 2003 г. прошла всероссийская конференция, в рамках которой состоялись плодотворные дискуссии ученых - представителей смежных гуманитарных областей знания: социологов и психологов, педагогов и культурологов, философов и журналистов. Ключевыми темами конференции, прозвучавшими в работе всех секций, стали такие всеобъемлющие, но недостаточно разработанные современной гуманитарной наукой категории как ментальность и коммуникация. Многим ученым становится понятно, что именно коммуникативный подход в гуманитарных науках, особенно в психологии и социологии, может развиваться как методология, дающая нередуцируемое, релевантное знание о человеке и человеческих отношениях. На основе коммуникативного подхода как метода оказывается возможным охватить и исследовать такую необъятную, на первый взгляд, реальность как ментальность человека и менталитет общества во всем многообразии их аспектов. В этом контексте правомерна постановка вопроса о собственно коммуникативной природе ментальности человека и социума в их взаимосвязи. Симптоматично, что не так давно введенное автором в связи с данной проблематикой понятие "транскоммуникации" (В. И. Кабрин, 1992) оказалось принятым профессиональным сообществом и в этой работе употребляется без специальных комментариев. В русле социально-психологических исследований на грани психологии и социологии ментальная сфера личности и группы репрезентируется как циклическая система взаимных рефлексий, представлений, "отзеркаливаний" по поводу друг друга, друг о друге и о себе. Многообразие соответствий и несоответствий, осознаваний и искажений, вплоть до ауто- и гетеростереотипов формирует ментальное пространство отношений: личность - группа, личность ¦- общество, личность -культура. Эти отношения реализуются в транскоммуникации, обеспечивающей сообщаемость этих разнопорядковых коммуникативных миров. В психологическом контексте это же пространство и есть собственно субъективное ментальное пространство личности в меру его переживаемости и осознаваемости. Именно на этом уровне ментальной психологии человека возникают новые степени свободы выбора, принятия и непринятия, предпочтения и отвержения, делающие человека творческой личностью, субъектом своего внутреннего мира и жизненного пространства. Такая концептуализация проблематики коммуникации и ментальности, прозвучавшая в большинстве работ позволяет объединить основные материалы конференции в коллективную монографию. Основные разделы монографии укладываются в классическую схему. Первый раздел образуют работы, посвященные методологическим и теоретическим подходам к проблемам коммуникации и менталитета. Второй раздел посвящен анализу половых и тендерных различий и детерминант в психологии субъектов российской ментальности. Третий раздел отражает результаты исследований этнических, политических и религиозных аспектов менталитета современного человека. В четвертом разделе анализируются коммуникативные процессы в пространстве образования и социализации. Для психологов, социологов, философов, культурологов, историков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кабрин, Валерий Иванович \ред.\; Муравьева, О. И. \ред.\; Томский государственный университет (Томск); Томский межрегиональный институт общественных наук (Томск)Министерство образования Российской Федерации (Москва); ИНО-Центр (Информация. Наука. Образование) (Москва); Институт имени Кеннана Центра Вудро Вильсона; Корпорация Карнеги в Нью-Йорке; Фонд Джона Д. и Кэтрин Т. МакАртуров (Чикаго); Институт "Открытое общество" (Фонд Сороса) (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.
   Ч421.352
   М545


   
    Методические разработки учебно-воспитательных мероприятий по формированию толерантного сознания учащихся [Текст] / Упр. образованием Администрации г. Ниж. Тагил, МОУ СОШ № 71 ; ред., сост. А. А. Еникеев. - Нижний Тагил : МОУ СОШ №71, 2009. - 183 с. : табл. - Библиогр.: с. 173-180. - 150 экз. - (в обл.) : 160.00 р.
ББК Ч421.352.16я43
Рубрики: Толерантность--Воспитание у школьников--Сборники
   Толерантность--Воспитание школьников в духе толерантности--Сборники

   Толерантное воспитание--Сборники

   Толерантное сознание--Формирование у школьников--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- толерантное воспитание -- воспитание толерантности -- классные часы -- внеклассные мероприятия -- родительские собрания
Аннотация: Представленный сборник содержит материалы методических разработок учебно-воспитаттельных мероприятий педагогов г. Нижний Тагил, посвященных важной проблеме современного образования – формированию толерантного сознания учащихся. Выпуск сборника приурочен к Международному дню толерантности – 16 ноября и выходит в рамках работы Городского семинара для заместителей директоров школ по правовому воспитанию и воспитательной работе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Еникеев, Анатолий Анатольевич \ред., сост.\; Администрация города Нижний тагил (Нижний Тагил). Управление образованияМуниципальное образовательное учреждение средняя образовательная школа № 71 (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   С
   Н126


    На перекрёстке культур : русские в балтийском регионе [] [Текст] : в 2-х ч. / ред. А. П. Клемешев. - Калининград : Изд-во КГУ, 2004 - . - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках ; Балтийский Межрегион. Ин-т Обществ. Наук).
   Ч. 2. - 2004. - 228, [1] с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-88874-478-6 : 94.00 р.
ББК С59
Рубрики: Региональная социология--Научные доклады
Кл.слова (ненормированные):
межкультурная коммуникация -- межгосударственные отношения -- толерантность -- русские беженцы в Эстонии -- культура Латвии -- Латвия -- Эстония -- Калининградский регион -- русское Принеманье
Аннотация: В представленном сборнике работах анализируются общие вопросы культурного взаимодействия этносов в странах Балтии, Германии т Голландии, Калининградской области. Представленные материалы позволяют лучше понять возможность и проблемы межэтнического и межкультурного диалога в этом регионе, перспективы мультикультуризма в условиях культурной глобализации, факторы и механизмы межкультурных и межгосударственных отношений в этом регионе. Сборник адресован философам, культурологам, историкм, политологам, филологам, этнологам - широкому кругу специалистов, исследующих вопросы культурных взаимоотношений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Клемешев, Андрей Павлович \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.
   Ч73
   Н354


   
    Национальная программа продвижения чтения: уральский вариант [Текст] : материалы Урал. библиотечной ассамблеи (1-2 нояб. 2007 г., г. Челябинск) / М-во культуры Челяб. обл., Некоммер. фонд "Пушкин. б-ка", Челяб. гос. акад. культуры и искусств ; [сост. Т. Д. Рубанова]. - Челябинск : ЧГАКИ, 2008. - 281 с. - Авт. указаны на с. 278-281. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 150.00 р.
    Содержание:
Раздел 1. Поддержка, развитие и продвижение чтения в современной России
Гологудина, Людмила Аркадьевна. Год чтения: реализация городских социально-культурных проектов на примере МУК Централизованная библиотечная система Златоустовского городского округа / Л. А. Гологудина
Коновалова, Валентина Ивановна. Homo legens в пространстве вуза: из опыта реализации проекта поддержки чтения в НТГСПА / В. И. Коновалова, О. В. Рыжкова, О. В. Шабаршина
Кочутина, Марина Ивановна. Находки и проблемы в продвижении чтения среди инвалидов по зрению / М. И. Кочутина
Макаров, Владимир Николаевич. Год чтения в Челябинской области / В. Н. Макаров
Моковая, Татьяна Николаевна. Программа поддержки и развития чтения студенчества в научной библиотеке ЧГАКИ / Т. Н. Моковая, Г. И. Боруля
Матлина, Слава Григорьевна. Свободный доступ к библиотечным ресурсам и продвижение чтения / С. Г. Матлина
Олефир, Светлана Валентиновна. Электронные ресурсы детских библиотек для образования и продвижения чтения: возможности использования и критерии отбора / С. В. Олефир
Радаева, Тамара Михайловна. Библиотечный фонд Челябинской области: проблемы формирования / Т. М. Радаева, Л. В. Безгина
Цулаия, Е. В. Деятельность региональных детских библиотек в поддержку чтения / Е. В. Цулаия
Шмидт, Наталья Сергеевна. Поддержка чтения вне стен библиотеки / Н. С. Шмидт
Щетинина, Людмила Васильевна. Реализация программы "2006 год - год чтения в г. Кургане" / Л. В. Щетинина
Раздел 2. Институты и субъекты книжного дела в повышении статуса чтения
Александрова, Наталья Олеговна. Книговедческое образование как основа для взаимодействия субъектов книжного дела региона / Н. О. Александрова
Антропова, Наталья Васильевна. Библиотека - территория толерантности / Н. В. Антропова
Безпалова, Галина Викторовна. Расширение информационного пространства фонда редких... изданий в пространстве... библиотеки: проблема преодоления информационных барьеров / Г. В. Безпалова
Валиуллина, Наиля Рафиковна. Принципы отбора персонала ЦБС для эффективного функционирования системы / Н. Р. Валиуллина
Вахрушева, Лидия Руфовна. Ресурсно-информационное обеспечение библиотечного обслуживания детей муниципальными библиотеками Удмуртской республики / Л. Р. Вахрушева
Клименкова, Мария Михайловна. Радости семейного чтения / М. М. Клименкова
Кондрашкина, Елена Васильевна. Массовое библиотечное обслуживание в повышении статуса книги и библиотеки: современные тенденции / Е. В. Кондрашкина
Кормишина, Гузела Мэльсовна. О миссии и функциях библиотек / Г. М. Кормишина
Кузякина, Людмила Дмитриевна. Библиотека и власть: эффективное сотрудничество и содружество / Л. Д. Кузякина
Новосадова, Мария Львовна. Библиотечная политика и толерантность / М. Л. Новосадова
Павлова, Ирина Федоровна. Изучение книгоиздания Удмуртской республики и проблемы создания сводного каталога Удмуртской детской книги / И. Ф. Павлова
Санько, Анна Эдуардовна. Издание детской православной книги: прошлое и настоящее / А. Э. Санько
Сокольская, Лэся Васильевна. Библиотечный потенциал гендерной социализации / Л. В. Сокольская
Фомина, Анна Анатольевна. Коммерциализация книжного дела / А. А. Фомина
Хусаинова, Елена Ивановна. Чтение как основа профессиональной компетентности будущих библиотекарей / Е. И. Хусаинова
Шубников, Илья Константинович. Сотрудничество вузовской библиотеки и коммерческих партнерских организаций: подходы к разрешению противоречий / И. К. Шубников
Шабалина, Елена Викторовна. "Глянцевые" журналы: манипуляция чтением / Е. В. Шабалина, М. В. Шабалина
Штолер, Андрей Владимирович. Институты книжного дела региона: проблемы и перспективы сотрудничества / А. В. Штолер
Штыхван, Вера Николаевна. Опыт партнерского взаимодействия библиотек и представителей книжного дела региона (на примере Челябинской областной универсальной научной библиотеки) / В. Н. Штыхван
Раздел 3. Читатель в современной книжной культуре
Аскарова, Виолетта Яковлевна. Читательская мода: 20 лет спустя / В. Я. Аскарова
Бобина, Татьяна Олеговна. Язык современной подростковой литературы - иллюстрация, учебник, "кривое зеркало" или поиск комуникации? / Т. О. Бобина
Бородина, Светлана Дамировна. Художественная литература как параллельный источник познания действительности (в оценке нобелевских лауреатов по литературе) / С. Д. Бородина
Ваганова, Маргарита Юрьевна. Читательская подготовка старшеклассников как процесс осознания трудностей чтения / М. Ю. Ваганова
Гришина, Светлана Михайловна. Те, кого мы не ждем: взрослые читатели в муниципальных библиотеках: взгляд практика / С. М. Гришина
Запекина, Наталья Михайловна. Читательские компетенции в свете полиграфического качества изданий / Н. М. Запекина
Кабачек, Оксана Леонидовна. Чем читающий подросток отличается от не читающего / О. Л. Кабачек
Климаков, Сергей Алексеевич. Организация читательской деятельности юношества в рамках проекта "Газеты в образовании": первый российский опыт / С. А. Климаков
Кузьмина, П. И. Развитие мотивации к чтению через творческую и интеллектуальную деятельность школьников / П. И. Кузьмина
Кустова, Мария Викторовна. Современный пользователь библиотеки глазами библиотекаря: по результатам социологического исследования / М. В. Кустова
Кучерова, Людмила Александровна. Особенности чтения детей младшего школьного возраста в библиотеке / Л. А. Кучерова
Руссак, Зоя Витальевна. Информационные запросы пользователей в области периодики / З. В. Руссак
Скурихина, Яна Евгеньевна. "Книга и библиотека в жизни юного ижевчанина: по результатам социологического исследования / Я. Е. Скурихина
Смотрова, Елена Евгеньевна. Формирование читательской компетентности студентов через освоение технологии составительской работы / Е. Е. Смотрова
Итоговый документ Уральской библиотечной ассамблеи "Национальная программа продвижения чтения: уральский вариант", 1-2 ноября 2007 г., г. Челябинск
ББК Ч735.113.2я431
Рубрики: Руководство чтением в библиотеке--Материалы совещаний и конференций
   Руководство чтением в библиотеке детской--Материалы совещаний и конференций


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рубанова, Т. Д. \сост.\; Министерство культуры Челябинской области (Челябинск)Некоммерческий фонд "Пушкинская библиотека" (Москва); Челябинская государственная академия культуры и искусств (Челябинск); Уральская библиотечная ассамблея (1–2 ноября 2007 г. ; Челябинск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

16.
   Ч30/49
   Г428


    Гершунский, Борис Семенович.
    Образовательно-педагогическая прогностика [Текст] : теория, методология, практика : учебное пособие / Б. С. Гершунский. - Москва : Флинта : Наука, 2003. - 764, [1] с. : рис. - Библиогр. в примеч.: с. 693-728. - ISBN 5-89349-578-0 (Флинта) (в пер.). - ISBN 5-02-032591-0 (Наука) : 188.70 р.
ББК Ч30в.я73-1
Рубрики: Методология педагогики--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- педагогика -- методология педагогики -- образовательно-педагогическая прогностика -- дидактика -- дидактическая прогностика -- прогностические исследования -- научное прогнозирование -- педагогическое прогнозирование -- прогнозирование содержания обучения -- стандартизация в сфере образования -- компьютеризация в сфере образования -- непрерывное образование -- система непрерывного образования -- Федеральная программа развития образования в России -- разработка Федеральной программы развития образования в России -- менталитет и образование -- образование и менталитет -- российский менталитет -- американский менталитет -- толерантность -- фашизм в России -- русский фашизм
Аннотация: В книге рассматриваются теоретико-методологические и прикладные проблемы образовательно-педагогической прогностики - отрасли науки, занимающейся обоснованием необходимости прогностических исследований в сфере образования, изучением объектов и основных направлений прогнозирования, разработкой методов получения достоверной прогностической информации. Образовательно-педагогическое прогнозирование трактуется как специально организованное системное исследование, результаты которого могут и должны быть использованы при разработке политики в сфере образования, стратегии развития образовательных систем, методов управления качеством педагогической деятельности на разных ступенях образования. В книге обобщен многолетний опыт исследований автора и его коллег в области образовательно-педагогического прогнозирования. Книга рассчитана на педагогов-исследователей и практиков, аспирантов и студентов педагогических учебных заведений, а также на работников, занятых в сфере стратегического образовательно-педагогического планирования и управления в системе общего и профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

17.
   Ч45
   Н141


    Набок, Игорь Леонтьевич.
    Педагогика межнационального общения [Текст] : [учеб. пособие для студентов вузов по направлению "Педагогика"] / И. Л. Набок. - Москва : Академия, 2010. - 303 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 295-301. - ISBN 978-5-7695-6553-3 (в пер.) : 467.00 р.
ББК Ч45я73-1 + Ю958я73-1
Рубрики: Этнопедагогика--Учебники и пособия
   Этническая психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология наций -- национальная психология -- этническая психология -- этнопедагогика -- толерантность -- межнациональное общение -- педагогическая антропология -- этнопсихологическая парадигма -- этнокультурологическая парадигма -- культура межнационального общения
Аннотация: Учебное пособие ориентировано на формирование важнейших компонентов профессиональной культуры современного педагога - теоретических знаний и методических основ педагогики межнационального общения, принципов и методов развития толерантности, культуры межнационального и межконфессионального общения. Пособие носит междисциплинарный характер и основывается на взаимодействии этнопедагогики, этнопсихологии, культурологии, этнологии, этики, религиоведения, теории коммуникации, современной конфликтологии. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно преподавателям вузов, широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

18.
   Ф
   П504


   
    Политическая теория, язык и идеология [Текст] / [Г. И. Мусихин и др.; ред. Н. А. Романович и др.] ; Общероссийская обществ. орг. Рос. ассоц. политической науки. - Москва : РОССПЭН, 2008. - 486 с. - (Современная российская политическая наука). - ISBN 978-5-8243-0971-3 (в обл.) : 421.00 р.
ББК Ф01я43 + Ф05я43 + Ф1(2)53я43
Рубрики: Политология--Сборники
   Политический язык--Сборники

   Политическая идеология--Сборники

   История политической мысли--Россия, 19– нач. 20 вв.--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
политическая история -- политическая теория -- толерантность -- либерализм -- русский социальный либерализм -- российская политическая идеология -- политические идеалы -- политический миф
Аннотация: Данный сборник - попытка увязать демократические процессы, происходящие в российском обществе, с преломлением теоретических аспектов, на которых они зиждутся, в коллизиях российской реальности. По новому осмысливаются старые понятия: "власть", "культура", "толерантность", "либерализм", "идеология", "миф", "коммуникация" и т. п. ; исследуются противоречия между традиционными для России концептами и новыми идеологическими течениями; выявляются связи идеологии и политики, мифа и идеологии, программ политических партий и структуры политического языка. В сборнике можно найти весь цикл обращения некоторых политических теорий: их рождение и историю развития, их отражение в идеологии и реальной политике, их воплощение в лингвистических конструктах. Для политологов, социологов, общественных и политических деятелей, экспертов и политических консультантов, а также для преподавателей, и студентов, изучающих общественные науки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мусихин, Глеб Иванович; Никитина, Вера Викторовна; Завершинский, К. Ф.; Пшизова, Сусанна Нурбиевна; Ильинская, Светлана Геннадьевна; Романович, Нелли Александровна \ред.\; Гаврилова, Марина Владимировна \ред.\; Дергунова, Нина Владимировна \ред.\; Завершинский, К. Ф. \ред.\; Общероссийская общественная организация Российская ассоциация политической науки (Москва)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

19.
   Э
   П781


   
    Проблемы свободы совести, веротерпимости и преодоления религиозного и этноконфессионального экстремизма [Текст] : материалы межрегион. науч.-практ. конф. (Курган, 11-12 октября 2000 г.) / Администрация (Правительство) Курганской обл., Курган. гос. ун-т, РО МАРС ; [ред. кол. С. М. Шалютин (отв. ред.) и др. ]. - Курган : Курган. гос. ун-т, 2000. - 140 с. - ISBN 5-86328-392-0 (в обл.) : 15.40 р.
ББК Э29(2)я431 + Ю713я431
Рубрики: Религия--Материалы совещаний и конференций
   Этика--Категории и нормы--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
религия и политика -- права человека -- свобода совести -- свобода вероисповедания -- христианство -- ислам -- религиозный экстремизм -- этноконфессиональные отношения -- межконфессиональные отношения -- толерантность
Аннотация: Издание представляем собой сборник докладов и сообщений межрегиональной научно-практической конференции. На пленарном заседании были рассмотрены вопросы взаимодействия государственных и религиозных организаций, а также проблему межконфессионального диалога. Были заслушаны сообщения о деятельности различных религиозных организаций в России, их взаимоотношения между собой, их отношения к проблеме преодоления религиозного и этноконфессионального экстремизма, проблеме прав человека на свободу вероисповедания и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шалютин, С. М. \ред.\; Степанова, И. Н. \ред.\; Шалютин, Б. С. \ред.\; Уфимцев, В. Д. \ред.\; Администрация (Правительство) Курганской области (Курган); Курганский государственный университет (Курган); Российское отделение Международной Ассоциации религиозной свободы
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.
   С
   П781


   
    Проблемы социального развития Республики Башкортостан [Текст] : сб. науч. тр. / ред. М. Д. Киекбаев [и др.]. - Уфа : Гилем, 2007. - 148, [1] с. : табл. - Библиогр. в ссылках. - ISBN 978-5-7501-0843-5 (в обл.) : 110.00 р.
ББК С524.19(2Рос.Баш.)я43 + С821.2(2Рос.Баш.)я43
Рубрики: Прогнозы и модели социального развития--Башкортостан--Сборники статей
   Социальное прогнозирование--Башкортостан--Сборники статей

   Социальное планирование--Башкортостан--Сборники статей

   Башкортостан--Прогнозы и модели социального развития -- Сборники статей
    Башкортостан--Социальное прогнозирование -- Сборники статей

    Башкортостан--Социальное планирование -- Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
социальное развитие -- социальное прогнозирование -- социальное планирование -- прогнозы социального развития -- антинаркотическая политика -- мусульманская благотворительность -- детская беспризорность -- правовой статус молодежи -- социальная адаптация -- ноосфера -- социокультурные изменения -- толерантность
Аннотация: Сборник содержит статьи, посвященные различным аспектам социального развития Республики Башкортостан. В нем рассматриваются теоретические и практические основы социальных процессов и социальной работы с населением в современных условиях.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Киекбаев, М. Д. \ред.\; Абдрахманов, Д. М. \ред.\; Ямаева, Л. А. \ред.\; Яминев, М. М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-48 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)