Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (249)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=управление образованием<.>)
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40  
1.
   Ч33(2)
   С25


    Свод главнейших законоположений и распоряжений о начальных народных училищах и учительских семинариях [Текст] / Сост. П. Аннин. - Санкт-Петербург : Типография И. И. Глазунова, 1879- - .
   Ч. 3 : Законоположения и распоряжения о начальных народных училищах, действующих в губерниях Прибалтийского и Привислянского края, Изд. сост. по Полн. Собр. Зак., по Св. Зак., по Собр. Узак. и распор. Прав. и на основании дел М-ва Нар. Пр. и других ведомств. - 1879. - II, 180 с. - 1.70 р.
На пер. загл. не указано.
ББК Ч33(2) + Ч424(28)7
Рубрики: Народное образование--История--Россия, 19 в.
   Школа--История--Россия, 19 в.

   Россия--Образование и педагогическая мысль--История, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
образование в России -- история народного образования -- история образования в России -- организация образования в России -- начальная школа 19 в. -- начальное образование -- начальные училища -- учительские семинарии -- начальные народные училища -- организация общеобразовательной школы в России -- история общеобразовательной школы в России -- история школы в России -- организация школы в России -- организация образования в россии -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- типы общеобразовательных школ -- законодательные материалы в образовании -- управление образованием

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аннин П. \сост.\; Аннин, П. \сост.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

2.
   Ч33(2)
   С25


    Свод главнейших законоположений и распоряжений о начальных народных училищах и учительских семинариях [Текст] / Сост. П. Аннин. - 3.изд., доп. - Санкт-Петербург : Типография И. И. Глазунова, 1890 - .
   Ч. 1 : Законоположения и распоряжения о начальных народных училищах, действующих в губерниях, в коих введены земские учреждения : редкая книга. - 3-е изд., доп., Сост. по Полн. Собр. Зак., по Св. Зак., по Собр. Узак. и распор. Прав. и на основании дел М-ва Нар. Пр. и других ведомств. - XI, 435 с. - (в пер.) : 1.70 р.
На пер. загл. не указано.
ББК Ч33(2) + Ч424(28)7
Рубрики: Народное образование--История--Россия, 19 в.
   Школа--История--Россия, 19 в.

   Россия--Образование и педагогическая мысль--История, 19 В
Кл.слова (ненормированные):
образование в России -- история народного образования -- история образования в России -- организация образования в России -- начальная школа 19 в. -- начальное образование -- начальные училища -- учительские семинарии -- начальные народные училища -- организация общеобразовательной школы в России -- история общеобразовательной школы в России -- история школы в России -- организация школы в России -- организация образования в России -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- типы общеобразовательных школ -- законодательные материалы в образовании -- управление образованием

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аннин П. \сост.\; Аннин, П. \сост.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

3.
   Ч448
   В937


    Высшая школа [Текст] : сборник основных постановлений, приказов и инструкций : [в 2 ч.] / М-во высш. и сред. спец. образования СССР ; под ред. Е. И. Войленко ; [сост.: Е. И. Войленко [и др.] при участии Т. П. Митиль]. - Москва : Высшая школа, 1965.
   Ч. 1. - 431, [1] с. : обр., формы ; 27 см. - ). - (в пер.) : [1.00] р.
В надзагл.: Для служебного пользования.
ББК Ч448.4к1я43
Рубрики: Высшее образование--Правовое регулирование--СССР
   Высшее профессиональное образование--Организация и развитие--СССР--Нормативные и руководящие материалы

   Высшие учебные заведения--Руководство и управление--СССР--Нормативные и руководящие материалы

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- высшие учебные организации -- вузы -- организация высшего образования -- организация высшего профессионального образования -- руководство вузом -- руководство и управление вузом -- руководство и управление образовательными учреждениями -- управление образованием -- управление образовательным учреждением -- управление высшей школой -- управление вузом -- законодательныеные документы -- нормативные документы -- нормативные и руководящие материалы -- инструктивные документы -- инструкции -- постановления -- приказы
Аннотация: В сборнике систематизированы важнейшие материалы, определяющие организацию высшего образования в СССР по состоянию на 1 января 1965 г. с дополнением некоторыми актами, принятыми позднее. Законодательные и инструктивные документы приведены в сборнике полностью или в виде извлечений, а по отдельным вопросам указаны только названия документов. Заработная плата, стипендии, премии и т. д. указаны в новом масштабе цен. Сборник предназначен для работников высших учебных заведений СССР.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Войленко, Евгений Иванович \ред., сост.\; Гальцов, С. С. \сост.\; Кайрукштис, В. Б. \сост.\; Козырева, Ю. А. \сост.\; Лебедев, Ю. М. \сост.\; Митиль, Татьяна Павловна \при участ.\; Министерство высшего и среднего специального образования СССР(Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ч448
   В937


    Высшая школа [Текст] : сборник основных постановлений, приказов и инструкций : [в 2 ч.] / М-во высш. и сред. спец. образования СССР ; под ред. Е. И. Войленко ; [сост.: Е. И. Войленко [и др.] при участии Т. П. Митиль]. - Москва : Высшая школа, 1965.
   Ч. 2. - 354, [1] с. : обр., формы ; 27 см. - ). - Алф.-предм. указ.: с. 327-342. - (в пер.) : [1.00] р.
В надзагл.: Для служебного пользования.
ББК Ч448.4к1я43
Рубрики: Высшее образование--Правовое регулирование--СССР
   Высшее профессиональное образование--Организация и развитие--СССР--Нормативные и руководящие материалы

   Высшие учебные заведения--Руководство и управление--СССР--Нормативные и руководящие материалы

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- высшие учебные организации -- вузы -- организация высшего образования -- организация высшего профессионального образования -- руководство вузом -- руководство и управление вузом -- руководство и управление образовательными учреждениями -- управление образованием -- управление образовательным учреждением -- управление высшей школой -- управление вузом -- законодательныеные документы -- нормативные документы -- нормативные и руководящие материалы -- инструктивные документы -- инструкции -- постановления -- приказы
Аннотация: В сборнике систематизированы важнейшие материалы, определяющие организацию высшего образования в СССР по состоянию на 1 января 1965 г. с дополнением некоторыми актами, принятыми позднее. Законодательные и инструктивные документы приведены в сборнике полностью или в виде извлечений, а по отдельным вопросам указаны только названия документов. Заработная плата, стипендии, премии и т. д. указаны в новом масштабе цен. Сборник предназначен для работников высших учебных заведений СССР.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Войленко, Евгений Иванович \ред., сост.\; Гальцов, С. С. \сост.\; Кайрукштис, В. Б. \сост.\; Козырева, Ю. А. \сост.\; Лебедев, Ю. М. \сост.\; Митиль, Татьяна Павловна \при участ.\; Министерство высшего и среднего специального образования СССР(Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

6.
   Ч42
   В754


    Воронов, Владимир Викторович.
    Педагогика школы в двух словах [Текст] : (конспект-пособие) : [для студентов-педагогов и учителей] / В. В. Воронов. - 2-е изд. (дораб. и испр.). - Москва : Российское педагогическое агентство, 1997. - 146 с. ; 20 см. - (Студенту к экзамену). - Библиогр.: с. 128-129. - Указ. терминов: с. 130-139. - ISBN 5-86825-040-0 (в обл.) : [50.00] р.
ББК Ч420я73-1
Рубрики: Педагогика общеобразовательной школы--Пособия для подготовки к экзаменам
Кл.слова (ненормированные):
педагогика школы -- педагогика общеобразовательной школы -- целеполагание в педагогике -- педагогический процесс -- личность как объект воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- методы воспитания -- средства воспитания -- содержание воспитания -- дидактика -- цели образования -- содержание образования -- процесс обучения -- методы обучения -- средства обучения -- формы обучения -- проверка знаний -- управление образованием -- внутришкольное управление -- управление школой -- школоведение
Аннотация: Теория обучения и воспитания в школе изложена по технологии информационной обработки текста ( реферат). Содержание соответствует базовому курсу педагогических учебных заведений разного уровня образования : общие основы, воспитание, дидактика, школоведение. Многие вопросы освещены по - новому в связи с тенденциями развития отечественной школы. Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, учителей. Оно может быть использовано как в рамках академических занятий, так и в самостоятельной работе, экстернате, дистанционном обучении.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

7.
   Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие

8.
   Ч30/49
   Л642


    Литература по педагогическим наукам и народному образованию [Текст] : библиогр. указ. : 1997 год / Рос. акад. образования, Гос. науч. пед. б-ка им. К.Д. Ушинского ; гл. ред. Б. Н. Сизов ; сост. : Е. Г. Ильина, Г. С. Кармышева. - Москва : ГНПБ им. К. Д. Ушинского, 1950 - . - До 1960 Издание см. под заглавием: Литература по педагогическим наукам. . - ISSN 0130-3546.
   Вып. 3–4 (185–186) / отв. за вып. Л. М. Мовшон. - 1999. - 160 с. - Алф. указ. авт., ред. и произведений, описанных под загл. : с. 91-109. - Персоналии : с. 110-111. - Предм. указ. : с. 111-129. - (в обл.) : 70.00 р.
В прил. : Иностранная лит. по пед. наукам и нар. образованию : с. 131-156.
ББК Ч30/49я1
Рубрики: Педагогика, 1997 г.--Библиографические указатели
   Народное образование, 1997 г.--Библиографические указатели

Кл.слова (ненормированные):
библиографические указатели по педагогическим наукам -- библиографические указатели по народному образованию -- указатели по педагогическим наукам -- указатели по народному образованию -- педагогика -- педагогика в зарубежных странах -- педагогика в России -- педагогические науки -- народное образование -- общая педагогика -- непрерывное образование -- вариативность образования -- педагогическая наука -- история народного образования и педагогической мысли -- история педагогики -- организация народного образования -- организация образования -- образование и охрана детства -- охрана детства -- управление образованием -- дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное обучение -- история дошкольной педагогики -- общеобразовательная школа -- школа -- педагогика школы -- дидактика средней школы -- дидактика школы -- теория образования и обучения -- теория и методика воспитания -- воспитание в школе -- отдельные направления воспитания школьников -- направления воспитания школьников -- воспитание школьников -- школоведение -- методика преподавания отдельных учебных предметов в школе -- преподавание отдельных учебных предметов в школе -- отдельные учебные предметы в школе -- педагогические учебные заведения -- учебные заведения -- детские дома -- школы-интернаты -- организация общеобразовательной школы -- типы школ -- детские организации -- детские общественные организации -- специальные школы -- специальная педагогика -- дефектология -- образование взрослых -- педагогика взрослых -- самообразование -- профессиональное и специальное образование -- профессиональное образование -- специальное образование -- специализированные отрасли педагогики -- сравнительная педагогика -- социальная педагогика -- реабилитационная педагогика -- этнопедагогика -- пенитенциарная педагогика -- семейное воспитание -- семейная педагогика -- педагогика семейного воспитания -- пренатальная педагогика -- педагогическое образование -- история педагогического образования -- непрерывное педагогическое образование -- детская психология -- психология детского возраста -- психология воспитания детей -- психология обучения детей школьного возраста -- педагогическая психология -- гигиена детей и подростков -- школьная гигиена -- физиология детей и подростков -- физиология подростков
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам и народному образованию" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ильина, Е. Г. \сост.\; Кармышева, Г. С. \сост.\; Сизов, Борис Николаевич \ред.\; Мовшон, Л. М. \отв. за вып.\; Российская академия образования(М.); Государственная научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского(М.)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   Х
   Р767


    Россинский, Борис Вульфович.
    Административное право [Текст] : вопросы и ответы : учеб. пособие для вузов / Россинский Б. В. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2000. - 415, [1] с. ; 20 см. - (Готовимся к экзаменам). - Парал. тит. л. англ. - Библиогр.: с. 413-414. - ISBN 5-238-00167-3 (в обл.) : 67.00 р.
ББК Х621я73
Рубрики: Административное право--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО -- вузовские учебники -- учебное пособие -- административное право -- субъекты административного права -- физические лица -- органы исполнительной власти -- государственные служащие -- органы местного самоуправления -- муниципальные служащие -- общественные объединения -- административные правонарушения -- управление образованием -- управление наукой и культурой -- управление здравоохранением -- управление внутренними делами -- управление в области иностранных дел -- управление юстицией -- управление в области обороны и безопасности
Аннотация: Рассматриваются вопросы административного права в соответствии с программой курса для высших юридических учебных заведений. Даются необходимые ссылки на нормативные акты. Основные положения курса изложенные в форме вопросов-ответов, позволяют выделить главное при подготовке к экзаменам, семинарам и зачетам.

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ч421.4
   У677


   
    Управление качеством образования [Текст] : [практикоориентированная монография и метод. пособие / М. М. Поташник [и др.] ; под ред. М. М. Поташника ; Рос. акад. образования. - Москва : Педагогическое общество России, 2000. - 441 с. : ил. - ISBN 5-93134-079-3 (в пер.) : 102.40 р., 120.00 р.
На пер. надзаг.: Менеджмент в образовании.
ББК Ч421.41к + Ч421.42к + Ч424(2)к8
Рубрики: Школоведение--Руководство и управление
   Качество образования--Управление

   Образование--Управление качеством

   Организация общеобразовательной школы--Руководство и управление

Кл.слова (ненормированные):
образование -- управление образованием -- качество образования -- управление качеством образования -- менеджмент педагогический -- педагогический менеджмент -- внутришкольное управление качеством образования -- внутришкольное управление -- управление качеством образования на муниципальном уровне -- управление качеством образования на региональном уровне
Аннотация: Книга является первой в истории российского образования практикоориентированной монографией и первым методическим пособием, в которых рассмотрено управление качеством образования, где последнее не сводится только к обучению. Принципиально новой является и идея ценностного взгляда на качество образования ( которое рассмотрено в разных парадигмах и разных образовательных практиках), а также на управление ими. Подробно раскрыта система внутришкольного управления качеством образования с позиций современного менеджмента в образовательных учреждениях различных видов, на разных ступенях и уровнях (школьном, муниципальном, региональном). Впервые представлены обоснование, методика и опыт управления качеством образования на основе новых информационных технологий. Книга адресована широкому кругу управленцев- руководителей образовательных учреждений, их заместителям, работникам органов образования всех уровней, а также научным сотрудникам и преподавателям вузов, ИПК, ИУУ, ИРО, работникам методической службы. полезна она будет и учителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Поташник, Марк Максимович; Поташник, Марк Матусович; Ямбург, Евгений Александрович; Матрос, Дмитрий Шаевич; Моисеев, Александр Матвеевич; Хомерики, Ольга Геннадиевна; Щербо, Ирина Николаевна; Сенновский, Игорь Борисович; Левит, Михаил Владимирович; Полев, Дмитрий Михайлович; Мельникова, Наталья Николаевна; Мурашов, Александр Юрьевич; Поташник, Марк Максимович \ред.\; Российская академия образования (Москва)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)