Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=уроки права в школе<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-13

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.3/П781
Заглавие : Проблемы правового образования в контексте модернизации общего образования (2002) : Материалы Всерос. науч.-практ. конф. (22-24 мая, 2002 г., г. Москва)
Выходные данные : Москва: Новый учебник, 2002
Колич.характеристики :287, [1] с.
Серия: Организация правового образования
Примечания : Библиогр.: с. 286-288
ISBN (в обл.), Цена 5-8393-0100-0: 60.00 р.
ББК : Ч421.350.1я431 + С.р.я431 + Х.р.я431
Предметные рубрики: Правовое образование в школе-- Сборники
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): правовое образование в школе--правовое воспитание в школе--правовое образование школьников--право в школе--методика преподавания права в школе--преподавание права в школе--методика права в школе--изучение права в школе--обучение праву в школе--уроки права в школе--5 класс--6 класс--5-6 классы--гражданско-правовое образование в школе--гражданско-правовое образование школьников--правовое воспитание глухих учащихся--правовое воспитание школьников с проблемами слуха--правовое образование в школьных исторических курсах--правовое образование на уроках истории--правовое образование в курсе истории--правовая культура школьников--формирование правовой культуры школьников--преподавание защиты прав потребителей в школе--игровые технологии в системе правового образования--правовые дисциплины--основы правовых знаний в школе--право в лицее--право в гимназии--инновационные общеобразовательные учреждения--повышение квалификации педагогов в области гражданско-правового образования--подготовка учителей права--правовая культура руководителей образования--современные информационные технологии в правовом образовании
Аннотация: Настоящий сборник содержит материалы Всероссийской научно-практической конференции, проведенной в г. Москве 22-24 мая 2002 г. Российским фондом правовых реформ совместно с Министерством образования России при содействии Института права и публичной политики. В конференции приняли участие представители органов управления образованием, вузов, ИПК, школ, научной и педагогической общественности (около 180 человек). Адресован ученым и практикам, а также всем тем, кто интересуется теорией и практикой разрешения проблем правового образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Х.я72/П235
Автор(ы) : Певцова, Елена Александровна
Заглавие : Основы правовых знаний : практикум для учащихся ст. кл.
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2001
Колич.характеристики :239 с.: ил.
Серия: Среднее (полное) общее образование
Примечания : Библиогр.: с. 239
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00440-9: 55.00 р.
ББК : Х01я72-5
Предметные рубрики: Право-- Изучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): право в школе--основы правовых знаний--изучение права в школе--уроки права в школе--обществознание--юридическая профессия--профессия юриста--применение юридических знаний
Аннотация: Пособие адресовано учащимся 9-11 классов и студентам колледжей. Может быть использовано как практическое пособие при изучении курса "Обществознание" в рамках правового модуля, на уроках по "Основам правовых знаний" в качестве самостоятельного курса или в системе дополнительного образования. В содержании книги отражен весь минимум правовых знаний, утвержденный МО России. Пособие носит практический характер, формирует умение правильно применять юридические знания на практике. Детальное знакомство с различными юридическими специальностями поможет сделать правильный профессиональный выбор.
Экземпляры : всего 1: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3(0)/И907
Заглавие : История. Право. Образование: Материалы региональной науч.-практ. конференции молодых историков (22 апр. 2004 г., г. Н. Тагил)/ М-во образования и науки Рос. Федер., Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Вып. 1
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2005
Колич.характеристики :201 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 80.00, 80.00, р.
ББК : Т3(0)я431 + Х.я431 + Т3р.я431 + Х.р.я431
Предметные рубрики: Всемирная история
Государство и право
История-- Методика преподавания
Право-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история урала--история отечества--отечественная история--археология урала--этнография урала--история зарубежных стран--всемирная история--всеобщая история--история в школе--история в вузе--методика преподавания истории в школе--методика преподавания истории в вузе--преподавание истории в школе--преподавание истории в вузе--методика истории в школе--методика истории в вузе--уроки истории--право в школе--право в вузе--методика преподавания права в школе--методика преподавания права в вузе--преподавание права в школе--преподавание права в вузе--методика права в школе--методика права в вузе--уроки права в школе
Содержание : Секция 1. Новое в археологии и этнографии Урала ; Секция 2. Актуальные проблемы изучения отечественной истории ; Секция 3. Современные исследования истории зарубежных стран ; Секция 4. Состояние и перспективы методики преподавания истории и права в вузе и школе ; Секция 5. Правовые проблемы современной России
Аннотация: Первый выпуск сборника содержит материалы лучших докладов, прочитанных на региональной научно-практической конференции, состоявшейся 22 апреля 2002 г. на историческом факультете НТГСПА. В работе конференции принимали участие студенты, аспиранты и соискатели четырех вузов: Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии, Уральского государственного педагогического университета, Тобольского государственного педагогического института им. Д. И. Менделеева, Челябинского государственного университета.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3(0)/И907
Заглавие : История. Право. Образование: Материалы II региональной науч. конференции молодых историков (21-22 фев. 2006 г., г. Н. Тагил)/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Соц.-гуманит. ин-т. Ч. 1
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2006
Колич.характеристики :213 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-0040-8: 70.00 р.
ББК : Т3(0)я431 + Х.я431 + Т3р.я431 + Х.р.я431
Предметные рубрики: Всемирная история
Государство и право
История-- Методика преподавания
Право-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история урала--история отечества--отечественная история--археология урала--этнография урала--история зарубежных стран--всемирная история--всеобщая история--история в школе--история в вузе--методика преподавания истории в школе--методика преподавания истории в вузе--преподавание истории в школе--преподавание истории в вузе--методика истории в школе--методика истории в вузе--уроки истории--право в школе--право в вузе--методика преподавания права в школе--методика преподавания права в вузе--преподавание права в школе--преподавание права в вузе--методика права в школе--методика права в вузе--уроки права в школе
Содержание : Секция 2. Актуальные проблемы изучения отечественной истории Х - начала ХХ в. ; Секция 3. Актуальные проблемы изучения отечественной истории ХХ - начала ХХI в.
Аннотация: В настоящий сборник включены материалы II региональной научной конференции молодых историков "История. Право. Образование", состоявшейся 21-22 февраля 2006 г. в Социально-гуманитарном институте Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. В работе конференции приняли участие более ста студентов, аспирантов, преподавателей и сотрудников 16 высших и научных учреждений Уральского региона. В их докладах отразилась широкая палитра исследований, которыми заняты молодые историки Екатеринбурга, Перми, Челябинска, Уфы, Оренбурга, Вятки, Кургана, Нижнего Тагила, Глазова и Нижневартовска.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3(0)/И907
Заглавие : История. Право. Образование: Материалы II региональной науч. конференции молодых историков (21-22 фев. 2006 г., г. Н. Тагил)/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Соц.-гуманит. ин-т. Ч. 2
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2006
Колич.характеристики :235 с.: ил.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-0040-8: 70.00 р.
ББК : Т3(0)я431 + Х.я431 + Т3р.я431 + Х.р.я431
Предметные рубрики: Всемирная история
Государство и право
История-- Методика преподавания
Право-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история урала--история отечества--отечественная история--археология урала--этнография урала--история зарубежных стран--всемирная история--всеобщая история--история в школе--история в вузе--методика преподавания истории в школе--методика преподавания истории в вузе--преподавание истории в школе--преподавание истории в вузе--методика истории в школе--методика истории в вузе--уроки истории--право в школе--право в вузе--методика преподавания права в школе--методика преподавания права в вузе--преподавание права в школе--преподавание права в вузе--методика права в школе--методика права в вузе--уроки права в школе
Содержание : Секция 1. Новое в археологии и этнографии Урала ; Секция 4. Современные исследования истории зарубежных стран ; Секция 5. Образование и право
Аннотация: В настоящий сборник включены материалы II региональной научной конференции молодых историков "История. Право. Образование", состоявшейся 21-22 февраля 2006 г. в Социально-гуманитарном институте Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. В работе конференции приняли участие более ста студентов, аспирантов, преподавателей и сотрудников 16 высших и научных учреждений Уральского региона. В их докладах отразилась широкая палитра исследований, которыми заняты молодые историки Екатеринбурга, Перми, Челябинска, Уфы, Оренбурга, Вятки, Кургана, Нижнего Тагила, Глазова и Нижневартовска.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Х/П235
Автор(ы) : Певцова, Елена Александровна
Заглавие : Теория и методика обучения праву : [учеб. для вузов по спец. 032700 "Юриспруденция"]
Выходные данные : Москва: Владос, 2003
Колич.характеристики :398, [1] с.: ил., схем., табл.
Серия: Учебник для вузов
Примечания : Библиогр.: с. 393-399
ISBN (в пер.), Цена 5-691-01011-5: 107.00 р.
ББК : Х.р.я73-1
Предметные рубрики: Право-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): правовое образование школьников--школьное правовое образование--право в школе--методика преподавания права в школе--преподавание права в школе--методика права в школе--уроки права в школе
Аннотация: Учебник посвящен теоретическим и прикладным аспектам методики обучения праву. В нем систематизирован опыт правового образования, накопленный педагогами-практиками различных регионов России. Авторы раскрывают методы, знакомят с приемами и средствами обучения праву. Особое внимание уделено роли преподавателя в повышении правовой культуры учащихся и педагогов, знакомству с традиционными и инновационными технологиями при изучении предмета. Учебник адресован студентам педагогических вузов, будет полезен учителям школ и преподавателям средних специальных учебных заведений.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3(0)/И907
Заглавие : История. Право. Образование : Материалы III регион. науч. конференции молодых историков (17–18 апр. 2008 г., Нижний Тагил)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2008
Колич.характеристики :269, [1] с.: табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Социально-гуманитарный институт
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0111-0: 70.00 р.
ББК : Т3(0)я431 + Х.я431 + Т3р.я431 + Х.р.я431
Предметные рубрики: Всемирная история
Государство и право
История-- Методика преподавания
Право-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история урала--история отечества--отечественная история--археология урала--этнография урала--история зарубежных стран--всемирная история--всеобщая история--история в школе--история в вузе--методика преподавания истории в школе--методика преподавания истории в вузе--преподавание истории в школе--преподавание истории в вузе--методика истории в школе--методика истории в вузе--уроки истории--право в школе--право в вузе--методика преподавания права в школе--методика преподавания права в вузе--преподавание права в школе--преподавание права в вузе--методика права в школе--методика права в вузе--уроки права в школе
Содержание : Пленарные выступления ; Франклин Анкерсмит и некоторые вопросы современной историографии и методологии истории/ В. Ф. Мезенцев. Особенности российской секуляризации в новейший период истории/ М. В. Булавин. Историческая память и самосознание российских немцев/ В. М. Кириллов. Право на образование в системе современных прав человека/ А. С. Аникина. Методологическая культура учителя истории/ П. Г. Постников. Подготовка будущих педагогов в процессе педагогической практики/ И. К. Прохорова. Новое в археологии и этнографии Урала ; Орнаментирование изделия из кожи и рога в эпохи палеолита на территории Урала/ Н. Б. Вологжанина. Особенности пещерной археологии Южного Урала/ С. Л. Воробьева. Могильник бронзового века Озерный–1 в лесостепном Притоболье (предварительные итоги исследований)/ К. Ю. Иванова. О выделении археологических микрорайонов на территории Курганской области/ А. Н. Осин. Деятельность ООО "НАЦ АВ КОМ-наследие" по сохранению археологического наследия на территории ХМАО/ Н. Е. Трунова. Проблемы и перспективы сохранения археологического наследия в России/ Е. А. Черненко. Изучение культуры и быта русского населения Среднего Причусовья/ Е. Н. Панкратова. Быт русского населения Урала в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка/ Е. В. Воронова. Актуальные проблемы изучения отечественной истории X– начала XX вв. ; "Откуда ты, атаман?": к дискуссии о происхождении и функциях атаманской власти/ А. А. Носков. Некоторые особенности религиозного сознания населения Пермской губернии второй половины XVIII – 1-й половины XIX вв/ Ф. В. Бондаренко. Генезис судебно-мировых учреждений в Верхотурском уезде в 1873 г./ И. А. Попп. Российские общины сестер милосердия (сер. XIX – нач. ХХ вв.) : специфика и основные направления деятельности/ А. М. Олешкова. Россия в ХХ – начале XXI вв. : исторические, политологические, культурологические аспекты изучеия ; Городское население Пермской губернии в 1897–1916 гг. по данным Центрального статистического комитета/ А. В. Чащин. Концентрационные лагеря на Среднем Урале в 1920–1922 гг./ В. А. Черепанова. К вопросу о проблеме изучения процессов формирования института политической цензуры в советской провинции/ С. А. Дианов. Проблемы методики и методологии историографического исследования (в контексте историографии экономики Урала в годы Великой Отечественной войны)/ О. С. Филиппова. Условия труда и трудовая активность рабочих индустриальных городав в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.)/ М. В. Гонцова. Положение детей во время Великой Отечественной войны на примере школ Орджоникидзевского района г. Свердловска/ М. А. Славинская. Феномен массового сознания в изучении послевоенной истории СССР/ Ю. В. Леконцев. Протестанские секты в Нижнем Тагиле в конце 1950-х – сер. 1980-х гг./ И. А. Маслова. Проблемы развития социальной сферы села Урала в 60-х гг. ХХ в./ В. В. Клевцов. Демографические тенденции изменения Нижнетагильской поселенческой сети в 1960–1980-х гг./ И. В. Зыкин. Интерпретационный потенциал методики "воронка причинности" для анализа электорального поведения населения Свердловской области/ О. И. Бородина. Проблемы и факторы регулирования регионального рынка труда в контексте социально-экономического развития России/ Е. А. Куликова. Анализ особенностей формирования образов современных политических лидеров в СМИ : опыт использования типологии М. Вергера/ Н. В. Кураева. Общество "Мемориал" и республиканская программа по увековечению памяти жертв политических репрессий "Покаяние" (г. Сыктывкар, Республика Коми)/ Е. Г. Путилова. Проблема геноцида в изучении истории российских немцев/ Н. В. Матвеева. Линамика развития сети учреждений культуры г. Нижнего Тагила в постсоветское время/ А. В. Худякова. Динамика развития музейной сети г. Нижнего Тагила в конце ХХ – нач. XXI вв./ О. И. Рец. Современные исследования по истории зарубежных стран ; Одежда японской аристократии периода Хэйан как отражение социально-культурных особенностей исторической эпохи/ Ю. А. Москвина. Научные представления в мировоззрении византийской знати X–XII вв./ Ю. А. Крупина. К вопросу о понятии "идеальный император" в представлениях византийцев X–XII вв./ Е. А. Сердюков. Образ Китая в работах европейских просветителей XVIII– нач. XIX вв./ А. С. Кузнецова. Чехословацкое общество и "пражская весна"/ А. В. Южанин. Россия и Европа : перспективы сотрудничества/ Ю. Н. Идрисова. Эволюция конституционно-правового статуса президентской власти в США в ХХ в./ О. А. Ворончихина. Меркосур как форма латиноамериканской региональной интеграции/ Е. А. Петрова. Историографические и общественные дискуссии в ФРГ и России о советско-германских отношениях 1939–1941 гг./ И. В. Неволина. Состояние и перспективы методики преподавания истории и права в вузе и школе ; К вопросу о предпосылках возникновения учебной дисциплины "Отечественная история" в российской системе образования/ О. В. Андреева. Дидактическая игра как форма правового воспитания школьников : опыт организации/ А. С. Локтева. Школьный музей поселка Нейво-Рудянка : достижения и проблемы/ И. Н. Тупиков. Применение свободного программного обеспечения в процессе обучения истории/ О. Н. Грибан. Организация дополнительного исторического образования (на материале деятельности археологического музея)/ Е. С. Долгополова. Развитие коммуникативной компетенстности в процессе изучения истории/ А. О. Морозова. Педагогический потенциал исторического анекдота/ Я. Н. Жеманов. Методические условия использования информационных технологий в историческом образовании/ М. А. Зорина. Художественная литература на уроках истории/ Г. А. Машарский.
Аннотация: В настоящий сборник включены материалы II региональной научной конференции молодых историков "История. Право. Образование", состоявшейся 21-22 февраля 2006 г. в Социально-гуманитарном институте Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. В работе конференции приняли участие более ста студентов, аспирантов, преподавателей и сотрудников 16 высших и научных учреждений Уральского региона. В их докладах отразилась широкая палитра исследований, которыми заняты молодые историки Екатеринбурга, Перми, Челябинска, Уфы, Оренбурга, Вятки, Кургана, Нижнего Тагила, Глазова и Нижневартовска.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Х/М801
Автор(ы) : Морозова, Светлана Алексеевна
Заглавие : Методика преподавания права в школе
Выходные данные : Москва: Новый учебник, 2002
Колич.характеристики :219, [1] с.: ил.; 20 см
Коллективы : Российский фонд правовых реформ (Москва), Институт права и публичной политики (Москва), Проект "Правовое образование в школе"
Серия: Организация правового образования
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в обл.), Цена 5-8393-0094-2: 67.00 р.
ББК : Х.р
Предметные рубрики: Право-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические специальности--иф--исторический факультет--учебники и пособия--учебные пособия--пособия для учителей истории--пособия для учителей права--пособия для учителей обществознания--право в школе--обществознание в школе--методика преподавания права в школе--методика преподавания обществознания в школе--преподавание права в школе--преподавание обществознания в школе--методика права в школе--методика обществознания в школе--изучение права в школе--изучение обществознания в школе--уроки права в школе--уроки обществознания в школе
Аннотация: В пособии рассматриваются методические основы построения и преподавания правовых знаний в общеобразовательной школе, пути и средства повышения уровня обучения и воспитания школьников в области права. Пособие предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов, а также для учителей права и обществознания, методистов и руководителей школ.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Х/М545
Автор(ы) : Вакуленко В. А., Уколова И. Е., Королькова Е. С.
Заглавие : Методическое пособие по интерактивным методам преподавания права в школе
Выходные данные : Москва: Новый учебник, 2002
Колич.характеристики :191, [1] с.: ил.; 22 см
Коллективы : Российский фонд правовых реформ (Москва), Институт права и публичной политики (Москва), Проект "Правовое образование в школе"
Серия: Организация правового образования
Примечания : Библиогр.: с. 122-125. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 5-8393-0091-8: 40.00 р.
ББК : Х.р
Предметные рубрики: Право-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические специальности--иф--исторический факультет--учебники и пособия--учебные пособия--пособия для учителей истории--пособия для учителей права--пособия для учителей обществознания--право в школе--обществознание в школе--методика преподавания права в школе--методика преподавания обществознания в школе--преподавание права в школе--преподавание обществознания в школе--методика права в школе--методика обществознания в школе--изучение права в школе--изучение обществознания в школе--уроки права в школе--уроки обществознания в школе--интерактивные методы обучения
Аннотация: Пособие вводит читателя в теорию и практику использования современных интерактивных методов обучения при организации правовой подготовки школьников. С помощью квалифицированных советов опытных методистов и ученых преподаватели права и других общественных дисциплин смогут освоить современные методики и технологии преподавания социально-гуманитарных курсов. Пособие предназначено для учителей школ, как начинающих, а также преподавателей образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, студентов, специалистов и всех интересующихся современными методами обучения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Х/О-641
Автор(ы) : Абашкина О. А., Бойко Е. В., Борисова О. В., Горева И. Ю.
Заглавие : Организация преподавания права в общеобразовательном учреждении : региональный опыт : сб. материалов
Выходные данные : Москва: Новый учебник, 2002
Колич.характеристики :271, [1] с.: ил.; 21 см
Коллективы : Российский фонд правовых реформ (Москва), Институт права и публичной политики (Москва), Проект "Правовое образование в школе"
Серия: Организация правового образования. Вып. 1
Примечания : Библиогр.: с. 272. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 5-8393-0092-6: 60.00 р.
ББК : Х.р
Предметные рубрики: Право-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические специальности--иф--исторический факультет--учебники и пособия--учебные пособия--пособия для учителей истории--пособия для учителей права--пособия для учителей обществознания--право в школе--обществознание в школе--методика преподавания права в школе--методика преподавания обществознания в школе--преподавание права в школе--преподавание обществознания в школе--методика права в школе--методика обществознания в школе--изучение права в школе--изучение обществознания в школе--уроки права в школе--уроки обществознания в школе
Аннотация: В сборнике представлены разработки учителей и методистов, обобщающие опыт преподавания права в различных общеобразовательных учреждениях России. Особое внимание уделяется вопросам организации и проведения уроков права, уровневой диагностики, использования активных методов обучения, содержание правовой подготовки. Рассматриваются формы и методы правового обучения и воспитания школьников, как в начальной, так и в основной и старшей школе. Книга предназначена для учителей школ, преподавателей образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, преподавателей институтов повышения квалификации работников образования, руководителей школ и всех интересующихся современным состоянием правового образования в регионах России.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

1-10 11-13

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)