Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (26)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=физика в школе<.>)
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-55 
1.
   53(07)
   А437


   
    Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе [Текст] : материалы VII регион. науч.-практ. конф., 28 марта 2014 / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Е. Э. Фискинд, И. И. Баженова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 90 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0311-4 (в обл.) : 27.60 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Актуальные проблемы обучения физике
Дерябин, Константин Александрович. Рабочая тетрадь по физике как основа систематической самостоятельной работы школьников / К. А. Дерябин, И. И. Баженова. - С .5-6
Дерягин, Антон Владиславович. Из истории компьютерного моделирования / А. В. Дерягин, И. И. Баженова. - С .6-9
Игнатова, Анна Камельевна. Разработка электронной газеты по теме "Электростатика" / А. К. Игнатова, И. И. Баженова. - С .10-13
Лыкосова, Ольга Вячеславовна. Физический эксперимеент как средство формирования универсальных учебных действий на уроках физики / О. В. Лыкосова, С. И. Новикова, Г. Н. Мелкозеров. - С .13-17
Матвеев, Олег Прокопьевич. Использование компьютера в лабораторном практикуме / О. П. Матвеев. - С .17-19
Пампурина, Елена Степановна. Домашние практические работы по физике в 7–9 классах / Е. С. Пампурина. - С .19-21
Попов, Семен Евгеньевич. Вычислительный эксперимент в методике изучения распределений Максвелла и Больцмана / С. Е. Попов. - С .22-23
Румянцева, Галина Михайловна. Формирование и развитие универсальных учебных действий в процессе обучения физике / Г. М. Румянцева. - С .24-29
Энская, Майя Александровна. Из опыта работы по новому стандарту / М. А. Энская. - С .30-33
Яблочков, Евгений Юрьевич. Получение художественного изображения с помощью призм (воплощение идеи художника) / Е. Ю. Яблочков. - С .34-40
Ячменева, Надежда Владимировна. Системно-деятельностный подход как основа реализации современной образовательной парадигмы / Н. В. Ячменева. - С .40-42
Актуальные проблемы обучения математике
Алексеев, Ростислав Юрьевич. Реализация межпредметных связей на уроках математики средствами ИТ / Р. Ю. Алексеев. - С .43-48
Игнатова, Анна Камельевна. Формирование учебной мотивации школьников в процессе решения текстовых задач по математике / А. К. Игнатова, И. И. Баженова. - С .48-52
Журавлев, Иван Александрович. Развитие универсальных учебных действий на примере урока математики "Сумма углов треугольника" / И. А. Журавлев. - С .52-55
Журавлев, Иван Александрович. Использование проблемного обучения для развития универсальных учебных действий учащихся при обучении математике / И. А. Журавлев. - С .56-58
Ковалева, Милана Михайловна. Из опыта применения информационных технологий на уроках математики / М. М. Ковалева. - С .59-60
Лаврищева, Надежда Викторовна. Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательного интереса учащихся / Н. В. Лаврищева. - С .61-65
Паршина, Тамара Юрьевна. О принципах конструирования тестовых заданий по геометрии / Т. Ю. Паршина, Н. А. Борисихина. - С .66-71
Паршина, Тамара Юрьевна. Устные упражнения в процессе обучения геометрии / Т. Ю. Паршина, К. А. Евстратова. - С .72-74
Пудова, Наталья Сергеевна. Особенности реализации дистанционного обучения / Н. С. Пудова, И. И. Баженова. - С .75-77
Пудова, Наталья Сергеевна. Модель методической системы дистанционного обучения / Н. С. Пудова, И. И. Баженова. - С .78-80
Расторгуева, Наталья Ивановна. Самоконтроль и его место в обучении математике / Н. И. Расторгуева. - С .81-87
Чиркова, Татьяна Федоровна. Оценивание сформированности математических навыков / Т. Ф. Чиркова. - С .87-90
РУБ 53(07) + 51(07)
Рубрики: Физика--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций
   Математика--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- методика обучения математике -- обучение физике -- обучение математике -- физико-математическое образование в вузе -- физико-математическое образование школьников -- математическое образование студентов -- математическое образование школьников -- физика в школе -- физика в вузе -- математика в школе -- математика в вузе -- преподавание математики в школе -- преподавание математики в вузе -- преподавание физики в школе -- преподавание физики в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников VII научно-методической конференции "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе", состоявшейся на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 28 марта 2014 года.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фискинд, Евгений Эмильевич \ред.\; Баженова, Ирина Ивановна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Региональная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе" (7 ; 28 марта 2014 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

2.
   53(07)
   О-764


    Остерман, Лев Абрамович.
    Будет ли гореть свеча? [Текст] : нетривиальные задачи на развитие логического мышления : 8-11-е кл. / Л. А. Остерман. - Москва : Чистые пруды, 2006. - 29 с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября") (Физика / общ. ред. Н. Д. Козловой ; №1/2006). - ISBN 5-9667-0146-6 (в обл.) : 15.00 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
физика в школе -- методика физики в школе -- уроки физики в школе -- преподавание физики в школе -- методика преподавания физики в школе -- механика -- теплота -- свет -- вода -- воздух -- электричество -- магнетизм
Аннотация: Большинство предложенных задач требуют построения определенной цепи рассуждений, которую учитель может по своему усмотрению разбить на простые звенья и подготовить наводящие вопросы. В подавляющем большинстве случаев знание физических законов не требуется - достаточно простой логики. Поэтому задачи можно решать начиная с 8-го класса. Там, где знание определенного закона необходимо, учитель может сообщить качественные следствия этого закона. Ответы и решения помещены сразу за вопросами в каждом разделе. Многие задачи оригинальны.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   53(07)
   З-382


    Захаров, Геннадий Александрович.
    Индивидуальный подход как одно из условий успешного обучения учащихся [Текст] : (дидакт. аспект) : монография / Г. А. Захаров. - Курган : Изд-во Курганского гос. ун-та, 2000. - 132 с. : ил. - Библиогр.: с. 121-131 (164 назв.). - ISBN 5-86328-283-5 (в обл.) : 16.50 р.
ББК Ч421.223
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Методика преподавания в школе
   Процесс обучения--Индивидуальная работа с учащимися

   Индивидуальные особенности и их учет в процессе обучения школьников

Кл.слова (ненормированные):
учет индивидуальных особенностей в процессе обучения -- индивидуальный подход в обучении учащихся -- индивидуализация учебной работы -- индивидуальная работа с учащимися -- физика в школе -- методика преподавания физики в школе -- преподавание физики в школе -- методика физики в школе -- индивидуальные особенности школьников -- индивидуальные особенности и их учет в процессе обучения -- мониторинг образовательного процесса учащихся -- анализ успеваемости школьников -- методика изучения индивидуальных особенностей учащихся -- изучение учащихся на уроках физики -- изучение школьников на уроках физики -- педагогические эксперименты -- методика проведения педагогического эксперимента
Аннотация: В монографии исследуется проблема осуществления индивидуального подхода к учащимся общеобразовательной школы в процессе обучения. Исследование проводится на базе обучения физике в 7-8 классах. Рассмотрено состояние проблемы в психолого-педагогической, методической литературе и школьной практике. Разработаны приемы изучения индивидуальных особенностей учащихся, рассмотрены общие принципы индивидуализации при обучении. Приводятся конкретные примеры учета индивидуальных особенностей в различных видах учебной деятельности. Монография рассчитана на научных работников в области педагогики, методики преподавания предметов, аспирантов, студентов педагогических вузов, методистов, учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской Федерации (Москва); Курганский государственный университет (Курган)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   53(07)
   Б902


    Бугаев, Александр Иванович.
    Методика преподавания физики в средней школе : Теоретические основы [Текст] : [Учеб. пособие для пед. ин-тов по физ.-мат. спец.] / А. И. Бугаев. - Москва : Просвещение, 1981. - 287, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 284-286 (72 назв.). - 0.95 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- физико-математические специальности -- педагогические специальности -- Физико-математический факультет -- ФМФ -- вузовские учебники -- учебные пособия -- физика в школе -- преподавание физики в школе -- методика преподавания физики в школе -- методика физики в школе -- изучение физики в школе -- уроки физики в школе -- обучение физике в школе -- методы обучения физике в школе -- физический эксперимент в школе -- техника физического эксперимента в школе -- методика физического эксперимента в школе -- школьный физический эксперимент -- задачи по физике с решениями -- решение задач по физике -- решение физических задач -- физические задачи -- задачи с решениями по физике -- учебные занятия по физике в школе -- организация учебных занятий по физике в школе -- факультативные занятия по физике в школе -- углубленное изучение физики в школе -- внеклассная работа по физике -- физические кружки в школе -- физико-технические кружки в школе -- кружковая работа в школе -- формирование физических понятий -- проблемное обучение физике в школе -- программированное обучение физике в школе -- технические средства в обучении физике в школе -- лабораторные работы по физике в школе -- физические практикумы в школе -- практикумы по физике в школе -- кабинет физики в школе -- физический кабинет в школе -- самостоятельная работа -- физические экскурсии в школе -- экскурсии по физике в школе
Аннотация: В пособии рассмотрены теоретические основы методики обучения физике в средней общеобразовательной школе, задачи, содержание и методы обучения физике в школе, вопросы коммунистического воспитания и политехнического обучения учащихся. Автор раскрывает исследования в методике физики, особенности формирования физических понятий, общие вопросы методики и техники школьного физического эксперимента и другие вопросы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 22
АБ (22)
Свободны: АБ (22)
Найти похожие

5.
   53(07)
   К181


    Каменецкий, Самуил Ефимович.
    Методика решения задач по физике в средней школе [Текст] : кн. для учителя / С. Е. Каменецкий, В. П. Орехов. - Изд. 3-е, перераб. - Москва : Просвещение, 1987. - 335 с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 329-330 (43 назв.). - (в пер.) : 0.80 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Методика решения задач--Книги для учителей
Кл.слова (ненормированные):
теория и методика обучения физике в школе -- школьное физическое образование -- школьный курс физики -- общеобразовательный курс физики -- физика в школе -- методика преподавания физики в школе -- преподавание физики в школе -- обучение физике в школе -- изучение физики в школе -- методика физики в школе -- механика в школе изучение -- молекулярная физика в школе изучение -- электродинамика в школе изучение -- квантовая физика в школе изучение -- базовый курс физики в основной школе -- решение задач по физике -- задачи по физике
Аннотация: В книге изложены общие приемы и методы решения основных типовых физических задач на I и II ступенях обучения физике в средней школе в соответствии с действующей программой, стабильными учебниками и задачниками. Большое внимание уделено экспериментальным задачам и задачам с политехническим содержанием. Приведен подробный анализ условий задач и даны подробные решения задач по всем темам школьного курса физики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Орехов, Виктор Петрович
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

6.
   53(07)
   Б529


    Бершадский, Михаил Евгеньевич.
    Методы решения задач по физике [Текст] : механика, кинематика, прямолинейное равномерное движение / М. Е. Бершадский, Е. А. Бершадская. - Москва : Народное образование, 2001. - 219, [1] с. : рис. - (Профессиональная библиотека учителя). - ISBN 5-87953-157-0 (в обл.) : 51.20 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Задачи--Решения
Кл.слова (ненормированные):
физика в школе -- задачи по физике с решениями -- решения задач по физике -- физические задачи -- методы решения задач по физике -- методика решения задач по физике
Аннотация: В пособии на основе специально подобранной системы задач раскрывается содержание и структура каждого из методов решения физических задач, выделяется пооперационный состав действий, из которых оно состоит, организуется деятельность по многократному применению операционного состава действий в постепенно усложняющихся условиях. Это способствует овладению методами решения на уровне формирования в сознании схем умственной деятельности, обеспечивающих успешное решение весьма сложных задач (впрочем, уровень обучения можно выбрать самостоятельно). пособие предназначено школьникам, лицеистам, гимназистам, слушателям подготовительных отделений и курсов, студентам, изучающим физику. книга будет полезна и учителям физики при проведении уроков решения задач. Некоторые фрагменты пособия выполнены в форме рабочей тетради, что позволяет применять его на различных этапах учебного процесса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бершадская, Елена Александровна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   53(07)
   Е564


    Елькин, Виктор Иванович.
    Необычные учебные материалы по физике [Текст] : задачи, тесты, практические работы, книжка для чтения и раздумий / В. И. Елькин ; [сост. Э. М. Браверман]. - Москва : Школа-Пресс, 2000. - 80 с. : ил. - (Библиотека журнала "Физика в школе" ; вып. 16). - ISBN 5-88527-249-2 (в обл.) : 21.50 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Методика преподавания в школе--Методические пособия
   Физика занимательная

Кл.слова (ненормированные):
физика в школе -- уроки физики -- учителю физики -- преподавание физики в школе -- методика преподавания физики в школе -- методика физики в школе -- обучение физике в школе -- занимательная физика -- физика занимательная -- тесты по физике -- физические задачи занимательные -- занимательные задачи по физике -- задачи по физике занимательные -- нестандартные задачи по физике
Аннотация: В выпуске представлены, составленные автором, известным школьным учителем физики, занимательные задачи-мини-рассказы (Почемучкины, Вовочкины, Робинзона Крузо, Шерлока Холмса), нетрадиционные тесты и практические работы (из серии "Изучаю себя"), материалы для вдумчивого внеклассного чтения. Пособие адресовано в первую очередь учителям школ. Однако с большой пользой для себя им могут пользоваться учащиеся средних учебных заведений любого типа.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Браверман, Э. М. \сост., ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
   6П9.7(07)
   Г935


    Гуденко, Елена Викторовна.
    О фотоаппарате [Текст] : материал к уроку по физике : 9-11-й кл. / Е. В. Гуденко. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 32 с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября") (Физика / общ. ред. Н. Д. Козловой ; вып. 5 (17)). - Библиогр.: с. 24. - ISBN 978-5-9667-0363-9 (в обл.) : 15.00 р.
РУБ 6П9.7(07)
Рубрики: Фотография--Изучение в школе--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
физика в школе -- фототехника -- история фотографии -- фотоматериалы -- даггеротипы
Аннотация: Краткое изложение истории создания фотоаппаратов и фотоматериалов, интересное для учителей и учащихся. Приведенные сведения можно использовать на уроках и в практической деятельности. Дана подборка литературы и интернет-сайтов с рисунками, фотографиями и даггеротипами.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   53(07)
   Е564


    Елькин, Виктор Иванович.
    Оригинальные уроки физики и приемы обучения [Текст] / В. И. Елькин ; [сост. Э. М. Браверман]. - Москва : Школа-Пресс, 2000. - 75 с. : ил. - (Библиотека журнала "Физика в школе" ; вып. 17). - ISBN 5-88527-247-6 (в обл.) : 21.50 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Методика преподавания в школе--Методические пособия
   Физика занимательная

Кл.слова (ненормированные):
физика в школе -- уроки физики -- учителю физики -- методика преподавания физики в школе -- преподавание физики в школе -- методика физики в школе -- обучение физике в школе -- физика занимательная -- занимательная физика -- физические фокусы -- фокусы физические -- опыты по физике -- физические викторины -- викторины по физике -- оригинальные уроки физики -- нетрадиционные уроки физики
Аннотация: В выпуск вошли разработанные автором - известным школьным учителем, материалы для нетрадиционных уроков разных типов. Органично примыкают к ним описания приёмов обучения, с помощью которых уроки приобретают для учащихся привлекательность; это физические фокусы, опыты с песком, физика и поэзия, сказки с физическими вопросами, эстафетный метод решения задач и др. Цель уроков и методических приёмов - сделать изучение физики для ребят захватывающе интересным, пробудить любознательность, наблюдательность, желание думать. Книга адресована в первую очередь учителям физики школ. Однако она может принести пользу классным руководителям, воспитателям, родителям при организации досуга подростков, ибо в ней они найдут задачи и вопросы, которые можно включать в конкурсы, викторины, турниры. Учащиеся могут использовать эту брошюру как сборник интересных, тематически подобранных задач-вопросов и заданий (тем более, что к ним даны ответы).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Браверман, Э. М. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   53(07)
   О-931


   
    Оценка качества подготовки выпускников основной школы по физике [Текст] : [сборник] / М-во образования Рос. Федерации ; [сост. В. А. Коровин]. - 2-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2001. - 61, [2] с. : ил. ; 20 см. - ISBN 5-7107-4912-5 (в обл.) : 12.10 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Успеваемость учащихся--Проверка
   Физика--Программы

   Основное общее образование--Оценка качества подготовки учащихся--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
физика в школе -- физическое образование школьников -- школьное физическое образование -- методика преподавания физики в школе -- преподавание физики в школе -- методика физики в школе -- программно-методические материалы по физике -- проверочные материалы по физике -- содержание физического образования школьников -- содержание образования по физике -- содержание обучения физике в школе -- проверка и оценка знаний по физике -- проверка знаний по физике -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- качество подготовки выпускников -- оценка качества подготовки выпускников -- брошюры
Аннотация: Сборник, адресованный учителям физики, содержит программно-нормативные документы, определяющие объём и содержание учебного материала. Включённые в сборник образцы заданий для проверки достижения требований к уровню подготовки выпускников помогут учителю в проведении текущего и итогового контроля.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дик, Юрий Иванович; Никифоров, Геннадий Григорьевич; Нурминский, Игорь Игоревич; Орлов, Владимир Алексеевич; Шилов, Валентин Федорович; Коровин, Владимир Анатольевич; Мансуров, А. И.; Разумовский, Василий Григорьевич; Коровин, Владимир Анатольевич \сост.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-55 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)