Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (1311)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=физики<.>)
Общее количество найденных документов : 234
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   53(07)
   А11


   
    А ну-ка, физики!. [Текст] : два спектакля (и хор) к Неделе физики / [В. С. Чикин] ; [Моск. дом учен., Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, физ. фак.]. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября") (Физика / общ. ред. Н. Д. Козловой ; вып. 4). - ISBN 5-9667-0080-X (в обл.) : 15.00 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Внеучебная работа--Пособия для учителей
   Спектакли школьные

   Физика занимательная

Кл.слова (ненормированные):
физика -- внеклассная работа -- внеучебная работа -- школьные спектакли -- сценарии -- хор -- электричество -- атомная физика -- звук -- свет
Аннотация: Неделя физики - это не только демонстрация глубоких знаний и находчивости, не только игра ума, но и блеск воображения. Это возможность показать игру всех граней твоего таланта, а у настоящих физиков их не мало. Два представленных сценария и хор могут украсить любую Неделю физики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чикин, В. С.; Московский дом ученых (Москва). секция "Дуэт"Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (Москва). физический факультет
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ч34(2)
   А437


   
    Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе [Текст] : материалы Всеросс. науч.-практич. конф. с междунар. участием / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Всеросс. науч.-практич. конф. с междунар. участием ; ред. Н. В. Александрова [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 300 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0158-5 (в обл.) : [90.00] р.
    Содержание:
Зуев, П. В. Методологические основы инновационной деятельности учителя / П. В. Зуев. - С .10
Лебедев, С. В. Методологические аспекты инноваций в образовании / С. В. Лебедев. - С .12
Потоскуев, С. Э. Состояние и перспективы развития информатики на физико-математическом факультете / С. Э. Потоскуев. - С .16
Инновационные процессы в управлении качеством образования : разд. 1
Андомин, О. В. Управление качеством образования средствами корпоративной культуры вуза / О. В. Андомин. - С .18
Барышников, Е. Н. Полисистемный подход к пониманию воспитанности как показатель качества образования / Е. Н. Барышников. - С .20
Вязовова, Е. В. Технология управления качеством образования в контексте комплексного подхода / Е. В. Вязовова. - С .24
Газимянова, О. Ю. Автоматизация работы методического кабинета физико-математического факультета средствами СУБД Access / О. Ю. Газимянова, И. Н. Полухина. - С .26
Гимпель, Л. П. Взаимосвязь инновационной деятельности и педагогического творчества / Л. П. Гимпель. - С .31
Зайцева, С. С. К вопросу о модернизации Российского образования / С. С. Зайцева. - С .37
Ларионова, О. С. Интерграция на уроках математики / О. С. Ларионова. - С .39
Никокошева, Н. Г. Контроль и оценка образовательных результатов студентов как возможность управления качеством образовательного процесса в педагогическом вузе / Н. Г. Никокошева. - С .42
Рогозин, С. А. Интернет-тестирование в сфере высшего профессионального образования / С. А. Рогозин. - С .45
Оптимизация образовательного процесса : разд. 2
Беленкова, И. В. Использование информационных технологий для создания наглядных пособий в курсе "Исследование операций" / И. В. Беленкова. - С .49
Булыгина, Д. А. Создание информационно-коммуникативной среды как условие оптимизации процесса обучения учащихся основной школы / Д. А. Булыгина, Ю. В. Матвеева. - С .53
Видякина, А. А. Анализ методических подходов к реализации личностно-ориентированного подхода при обучении информатике / А. А. Видякина. - С .56
Говорков, А. В. Задачи с заданием "Найти все, что можно" как средство формирования интереса у учащихся к решению задач по физике / А. В. Говорков, Л. И. Говоркова. - С .63
Гребнева, Д. М. Из опыта применения формирующего тестирования на уроках информатики / Д. М. Гребнева. - С .66
Гуторова, Л. Е. Дидактические принципы оптимизации учебного процесса в условиях инновационной деятельности образовательного учреждения / Л. Е. Гуторова. - С .70
Дмитриенко, А. К. Оптимизайия процесса обучения студентов на основе теоретической модели когнитивной функции мозга как методологического средства / А. К. Дмитриенко, П. Г. Митрофанов, Е. В. Федорова. - С .75
Кадеева, О. В. Основные направления оптимизации образовательного процесса / О. В. Кадеева. - С .77
Калинковская, С. Б. Оптимизация содержания образовательного процесса на заочном отделении вуза / С. Б. Калинковская. - С .80
Марфута, Ю. С. Технология проектирования элективных курсов по информатике в условиях профильного обучения / Ю. С. Марфута, М. В. Мащенко. - С .84
Матвеева, Ю. В. Состояние проблемы активизации самостоятельной работы студентов / Ю. В. Матвеева. - С .88
Матрос, Е. Н. Создание учебно-исследовательской среды в МОУ СОШ № 44 для организации учебного процесса / Е. Н. Матрос, М. В. Мащенко. - С .92
Раковская, О. Л. Оптимизация обучения на основе использования инновационных педагогических технологий / О. Л. Раковская. - С .97
Райхерт, Т. Н. Современная информационная среда как средство получения актуальных знаний / Т. Н. Райхерт, Д. С. Киган. - С .101
Сидорова, Н. И. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в школе / Н. И. Сидорова, Р. З. Хизбуллина. - С .103
Устинова, Н. Н. Оптимизация подготовки студентов педвуза средствами информационных технологий / Н. Н. Устинова. - С .105
Ходырева, Т. С. Освоение навыков распознавания художественного и учебно-научного текстов младшими школьниками на уроке-диалоге / Т. С. Ходырева. - С .109
Шушканова, И. Н. Оптимизация методов обучения студентов дисциплине "Проектирование информационных систем" / И. Н. Шушканова. - С .113
Проблемы и перспективы использования инновационных технологий в учебном процессе школы и вуза : разд. 3
Александрова, Н. В. Электронные образовательные ресурсы как средство реализации инновационной деятельности учителя / Н. В. Александрова. - С .117
Андреева, Н. В. Конструктивистский подход к использованию информационно-коммуникативных технологий в вуза Великобритании / Н. В. Андреева. - С .121
Астахова, Е. С. Самостоятельная работа как способ активизации мыслительной деятельности учащихся / Е. С. Астахова. - С .126
Барышникова, С. В. Инновационные образовательные технологии : от увлечения к сопереживанию / С. В. Барышникова. - С .129
Беленкова, И. В. Использование возможностей математического пакета для решения краевых задач линейных дифференциальных уравнений методом стрельбы / И. В. Беленкова, В. П. Паньков. - С .131
Бундуки, Р. Ф. Необходимость применения интегрированного подхода к изучению информатики и математики в школе / Р. Ф. Бундуки, Н. В. Александрова. - С .135
Ваганова, Н. М. Влияние информационных потоков на развитие личности обучающихся учреждений начального профессионального образования / Н. М. Ваганова. - С .137
Васева, Е. С. Реализация вычислительного эксперимента над моделью Лотки-Вольтерра в пакете Mathcad / Е. С. Васева. - С .140
Василене, О. Н. The Role of Technology in Teaching Language / О. Н. Василене, С. Б. Караваева. - С .142
Видякина, А. А. Технология проектирования индивидуальной образовательной программы / А. А. Видякина. - С .146
Виноградов, Д. В. Использование средств компьютерного моделирования для изучения клеточного автомата "Жизнь" / Д. В. Виноградов. - С .156
Галдукевич, А. А. Понятие метода активного обучение в интерпретации французских исследователей / А. А. Галдукевич. - С .159
Головчанская, Н. А. Использование Интернет-технологий для саморазвития и самореализации учащихся / Н. А. Головчанская, Н. С. Устинова. - С .162
Грегер, С. Э. Реализация задач дистанционного обучения средствами CMS Plone / С. Э. Грегер. - С .166
Долгополова, Н. Н. Проблемно-компьютерное обучение на уроках информатики в условиях непрерывного образования / Н. Н. Долгополова. - С .170
Зайцева, Л. В. Основные подходы к развитию алгоритмической копетентности у учащихся старших классов / Л. В. Зайцева. - С .172
Калиберда, Е. Л. Социальные сервисы в сетевой педагогике / Е. Л. Калиберда. - С .174
Карташова, Д. М. Необходимость развития системного стиля мышления старшеклассников в условиях перехода к информационному обществу / Д. М. Карташова, М. В Мащенко. - С .176
Клепикова, А. Г. Педагогический дизайн как составляющая развития науного потенциала личности будущего учителя / А. Г. Клепикова, И. Ф. Исаев. - С .179
Козловских, М. Е. Формирование проектных умений будущего учителя информатики / М. Е. Козловских. - С .182
Корепанов, И. В. Создание баз данных полнотекстовых учебных материалов / И. В. Корепанов, И. В. Беленкова. - С .185
Кощеева, Е. С. Проведение учебных исследований в процессе изучения школьного курса физики / Е. С. Кощеева. - С .187
Лазарева, О. В. К вопросу о значении метакогнитивных процессов в регуляции понимания научных текстов / О. В. Лазарева. - С .190
Лапенок, М. В. Школьная информационная среда дистанционного обучения / М. В. Лапенок, И. В. Рожина. - С .192
Лежнина, Н. С. Целесообразность изучения геоинформационных систем в школе / Н. С. Лежнина, Л. М. Ставцова. - С .201
Ленгер, О. А. Развитие субъективности учащихся на уроках информатики / О. А. Ленгер. - С .204
Леоненко, О. В. Анализ готовности преподавателей к использованию инновационных форм и методов обучения в образовательном процессе / О. В. Леоненко, А. Ю. Скриган. - С .208
Летуновская, О. В. Проблемы внедрения дистанционных форм обучения для профессиональной подготовки специалистов в области управления персоналом / О. В. Летуновская. - С .211
Малинина, И. А. Использование телекоммуникационных и компьютерных технологий в подготовке специалистов по связям с общественностью / И. А. Малинина. - С .214
Матвеева, Ю. В. Положительные и отрицательные аспекты использования информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании / Ю. В. Матвеева, К. Г. Микерова. - С .218
Мащенко, М. В. Образовательные возможности современных информационных и коммуникационных технологий / М. В. Мащенко. - С .221
Мильков, Д. В. Теоретические основы развития исследовательских способностей у учащихся профильных классов / Д. В. Мильков, М. В. Мащенко. - С .231
Милькова, О. А. Теоретические основы формирования исследовательской компетентности учащихся / О. А. Милькова, М. В. Мащенко. - С .234
Никитин, С. В. Информатизация и информационная безопасность как проблема современной педагогики / С. В. Никитин. - С .238
Осиновой, П. Ю. Проблемы и перспективы дистанционного обучения вузе / П. Ю. Осиновой. - С .242
Подопригора, Е. В. Интернет – олимпиада как элемент дистанционного физического образования / Е. В. Подопригора. - С .246
Рачаева, Е. П. Вариативность методов и способов развития мышления на уроках математики / Е. П. Рачаева. - С .249
Рихтер, Т. В. Особенности использования моделей дистанционных образовательных технологий в процессе обучения школьному курсу геометрии / Т. В. Рихтер. - С .255
Рухлова, И. А. Опыт работы с электронными образовательными ресурсами / И. А. Рухлова. - С .258
Савостиенко, А. И. Эффективность использования дифференцированного подхода при обучении базам данных в курсе информатики и ИКТ / А. И. Савостиенко, Н. В. Александрова. - С .261
Садыкова, Е. Р. Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы / Е. Р. Садыкова, Ю. В. Матвеева. - С .265
Сеничева, Н. В. Программное обеспечение учебного процесса : проблемы и перспективы / Н. В. Сеничева. - С .267
Слинкина, И. Н. Некоторые аспекты решения задач представленных в ЕГЭ по теме "Системы счисления" / И. Н. Слинкина. - С .269
Смола, А. О. Возможности развития мышления учащихся при выполнении проекта по физике с использованием ИКТ / А. О. Смола, Е. Э. Фискинд. - С .277
Стихина, Н. В. Использование пакета MATHCAD для создания электронного учебника по физике / Н. В. Стихина. - С .281
Толстоброва, О. В. Особенности разработки образовательного сайте как информационного ресурса / О. В. Толстоброва, Н. В. Александрова. - С .284
Устюжанина, Н. В. Использование интерактивной доски для организации фронтальных лабораторных работ на уроках английского языка / Н. В. Устюжанина. - С .286
Храмова, Ю. Н. Новые информационные технологии в обучении иностранного языка / Ю. Н. Храмова. - С .288
Чебурина, О. В. Проблемы активизации самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплин информационно-технологической подготовки / О. В. Чебурина, Н. В. Александрова. - С .290
Четина, Вероника Васильевна. Использование информационно-коммуникационных технологий для развития визуального мышления / В. В. Четина. - С .292
Шестакова, Л. Г. Организация исследовательской работы студентов на материале методических дисциплин / Л. Г. Шестакова. - С .298
ББК Ч34(2)01я431 + Ч481.20я431
Рубрики: Высшее образование--Инновационные процессы--Материалы для изучения биографии и творчества
   Инновационная деятельность вузов--Материалы для изучения биографии и творчества

   Народное образование--Материалы для изучения биографии и творчества

Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- инновационные процессы в образовании -- качество образования -- управление качеством образования -- инновационные технологии в образовании
Аннотация: В сборнике представлены доклады участников всероссийской научно-практической конференции "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе", состоявшейся в г. Нижний тагил на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии в 2010 г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Александрова, Надежда Владимировна \ред.\; Беленкова, Ирина Вячеславовна \ред.\; Гуторова, Лилия Евгеньевна \ред.\; Мащенко, Майя Владимировна \ред.\; Ставцева, Лилия Масхутовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием (28–29 янв. 2010 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

3.
   5
   А437


   
    Актуальные проблемы и перспективы естественнонаучного образования [Текст] : сборник материалов I Окружной научно-практической конференции 31 марта 2009 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Окр. науч.-практ. конф. ; ред. И. В. Елистратова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 183 с. : схем., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0125-7 (в обл.) : 120.00 р.
    Содержание:
Бурдакова, Л. М. Здоровый образ жизни как средство оценивания результатов образования / Л. М. Бурдакова. - С .8-12
Ваваева, Лидия Ивановна. Экологическое образование в процессе туристско-краеведческой деятельности / Л. И. Ваваева. - С .13-16
Ваганова, А. В. Технология междисциплинарного обучения как условие достижения учащимися основной школы уровня применения (по Блуму) при обучении физике / А. В. Ваганова, Л. С. Максаева. - С .16-21
Василова, Л. А. Создание здоровьесберегающей среды воспитательного и образовательного процесса при работе на учебно-опытном участке и в зеленых зонах образовательных учреждений / Л. А. Василова. - С .22-24
Васильева, Наталья Александровна. Проблема преемственности содержания естественнонаучного образования / Н. А. Васильева, Ю. Руденко. - С .24-28
Гарбер, В. Предметная интеграция на уроках естествознания в кадетской школе / В. Гарбер. - С .28-33
Гомжина, Светлана Ивановна. Особенности преподавания биологии как профильного курса в общеобразовательной школе / С. И. Гомжина, Л. И. ЗастольскаяТ. А. Тюшнякова. - С .33-35
Гребнева, Дарья Михайловна. Развитие логического мышления студентов в процессе составления схемы понятия / Д. М. Гребнева. - С .36-39
Гуляева, С. В. Роль портфолио в профильном обучении / С. В. Гуляева. - С .40-42
Денисова, Е. В. Использование интерактивной доски как новый этап применения информационных технологий в естественнонаучном образовании / Е. В. Денисова. - С .43-45
Елистратова, Ирина Викторовна. Историко-библиографический методологический подход к обучению биологии в средней школе / И. В. Елистратова. - С .46-51
Елистратова, Ирина Викторовна. Аспекты использования информационно-коммуникативных технологий учителем биологии / И. В. Елистратова. - С .51-63
Еремина, Галина Владимировна. Акцент на экологию : (из опыта работы МОУ ДОД "ГорСЮН" по научно-практическому сопровождению учебно-воспитательного процесса эколого-биологической направленности) / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова Н. М. Кадочникова. - С .64-69
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Зарождение и развитие методики обучения химии в России в XIX - первой половине XX вв. / Т. В. Жуйкова, Н. А. Васильева. - С .70-74
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Экология человека как синтетическая научная дисциплина / Т. В. Жуйкова. - С .74-80
Запрягаева, Л. Н. Структура дополнительного экологического образования в МОУ СОШ №41 / Л. Н. Запрягаева, Л. И. ЗастольскаяС. И. Гомжина. - С .80-82
Застольская, Людмила Ивановна. Из опыта организации исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов г. Нижнего Тагила / Л. И. Застольская. - С .83-87
Земба, Т. Л. Интегрированное обучение детей разных возрастных групп посредством занятий в детских экологических объединениях дополнительного образования / Т. Л. Земба. - С .88-90
Комлева, К. Н. Повышение мотивации учащихся к изучению биологии посредством внедрения информационных технологий в образовательный процесс / К. Н. Комлева, Э. Р. Фазлиева. - С .91-94
Косачева, Л. П. Формирование знаний и умений по овощеводству в кружках естественнонаучного направления / Л. П. Косачева. - С .94-95
Кривых, Л. А. Формирование экологической культуры учащихся / Л. А. Кривых, Л. В. Перлова. - С .96-98
Лунев, Андрей Вадимович. К вопросу о качестве контрольно-измерительных материалов / А. В. Лунев. - С .98-103
Лунев, Андрей Вадимович. Организация музея природы в НТГСПА / А. В. Лунев. - С .104-109
Люханова, Т. В. Уроки химии как средство предпрофильной подготовки учащихся / Т. В. Люханова. - С .109-112
Мавлиева, С. П. Детские экологические экспедиции - эффективная форма познания окружающей среды / С. П. Мавлиева. - С .112-114
Манишина, Н. Г. Реализация естественнонаучного образования в школе на основе взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности / Н. Г. Манишина. - С .114-118
Мосунова, В. Г. Развитие образовательной деятельности зоологического отдела ГорСЮН благодаря социальному партнерству / В. Г. Мосунова. - С .118-119
Нуриева, В. Г. Социально-педагогический потенциал массовых форм экологического образования : (из опыта работы отдела дополнительного образования МОУ ДОД ГДДЮТ) / В. Г. Нуриева. - С .120-122
Подопригора, Е. В. Преимущества и недостатки общеобразовательных программ по курсу физики 7-9-х классов / Е. В. Подопригора. - С .122-126
Попова, Н. Л. Принципы распределения учащихся на профильные классы / Н. Л. Попова. - С .126-130
Рожда, Н. А. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках математики - основа повышения качества обучения / Н. А. Рожда. - С .130-131
Сеничева, Н. В. Интеграция как методическое явление / Н. В. Сеничева. - С .132-136
Сечко, Е. А. Портфолио достижений учащихся как одна из форм оценивания и признания достижений учащихся / Е. А. Сечко. - С .137-140
Созинова, Л. Н. Анализ внешних условий протекания педагогического процесса на уроках математики / Л. Н. Созинова. - С .140-144
Сытова, Н. Л. Реализация программы вариативного курса "Физика и химия в производственном цикле ОАО "Корпорация ВСПМО-АВИСМА"" / Н. Л. Сытова, Л. А. Шевчук. - С .144-150
Терешина, О. Я. Роль минизоопарка (живого уголка) станции юных натуралистов в формировании познавательных интересов естественнонаучного направления / О. Я. Терешина. - С .150-152
Тимохина, Ольга Александровна. Учебно-исследовательская деятельность учащихся / О. А. Тимохина. - С .152-157
Удалова, Е. А. Особенности моделирования содержания образования в профильном обучении / Е. А. Удалова. - С .157-162
Хатыпова, Ю. А. Возможности использования природного комплекса горы Красный Камень в дополнительном образовании детей г. Нижнего Тагила / Ю. А. Хатыпова. - С .162-163
Чепелев, А. Н. Роль городской станции юных натуралистов в формировании общей экологической культуры / А. Н. Чепелев, Т. П. Губанова. - С .163-168
Чукреева, Н. И. Новые информационные технологии как средство формирования мотивации учебы на уроках естественного цикла / Н. И. Чукреева. - С .168-172
Шевчук, Л. А. Использование элементов ИКТ в педагогической деятельности учителя физики / Л. А. Шевчук. - С .172-177
Шилов, Василий Иванович. Минералы в химических исследованиях учащихся / В. И. Шилов. - С .178-180
Шишкина, Н. Ю. Использование ИКТ на уроках биологии / Н. Ю. Шишкина. - С .180-182
Шубин, Дмитрий Владимирович. Трудности в определении видов злаков студентами-биологами и пути их решения / Д. В. Шубин. - С .183
РУБ 5(07)
Рубрики: Естественные науки в целом--Методика преподавания в вузе--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- экологическое образование -- здоровьесберегающее обучение -- биологическое образование -- портфолио -- станции юных натуралистов -- экологическая культура -- здоровый образ жизни -- химическое образование -- информационные технологии
Аннотация: В сборнике представлены материалы 1 Окружной научно-практической конференции, проходившей на базе НТГСПА 31 марта 2009года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Елистратова, Ирина Викторовна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (1 ; 31 марта 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

4.
   5(07)
   А437


   
    Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования [Текст] : сб. материалов V Всерос. науч.-практ. конф., 29–30 марта 2016 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Т. В. Жуйкова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 144 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0326-8 (в обл.) : 457.75 р.
Электронный вариант материалов сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Баженова, Ирина Ивановна. Патриотическое воспитание школьников на уроках физико-математического цикла / И. И. Баженова, С. И. Пудовкин. - С .6-9
Витухина, Татьяна Викторовна. Формирование информационной компетентности учащихся на уроках химии с использованием ИКТ / Т. В. Витухина. - С .9-11
Елистратов, А. А. Педагогический анализ учебника С. Ю. Вертьянова "Общая биология. 10–11 кл." / А. А. Елистратов. - С .11-26
Елистратова, Ирина Викторовна. Эволюционизм и креационизм в школьном курсе биологии / И. В. Елистратова. - С .26-38
Еремина, Галина Владимировна. Исследуя мир / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова. - С .38-40
Жуланова, Елена Петровна. Коммуникативно-рефлексивная активность обучающихся в процессе реализации ФГОС ООО / Е. П. Жуланова. - С .40-43
Застольская, Людмила Ивановна. Экологическое направление в исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов / Л. И. Застольская. - С .43-45
Казакова, Любовь Сергеевна. Краснокнижные растения поймы реки Чусовой / Л. С. Казакова, М. А. Юлдашева. - С .45-47
Кожевникова, Ольга Анатольевна. Ступенчатость в реализации общеобразовательных стандартов по дисциплине "Основы медицинских знаний и здорового образа жизни" в условиях реализации ФГОС нового поколения / О. А. Кожевникова. - С .48-51
Кривоногова, М. Использование литературных источников информации на уроках биологии / М. Кривоногова. - С .51-56
Ларионова, Ольга Сергеевна. Реализация ФГОС нового поколения при преподавании математики на примере урока по теме "Разложение многочлена на множители с помощью комбинации различных приемов" / О. С. Ларионова. - С .57-62
Матвеев, Олег Прокопьевич. Оценка сформированности исследовательской компетентности студентов / О. П. Матвеев. - С .63-64
Мащенко, Майя Владимировна. Актуальные аспекты социально ориентированного образования в условиях ФГОС (на примере обучения информатике) / М. В. Мащенко. - С .65-69
Мехтиева, Л. С. Металлоустойчивость двух форм Taraxacum officinale s.l. с фоновой и техногенно нарушенных территорий / Л. С. Мехтиева, Т. В. Жуйкова. - С .70-77
Мустафин, Альберт Маратович. Антропогенная трансформация растительного покрова на туристских стоянках памятника природы "Озеро Бездонное" / А. М. Мустафин. - С .77-84
Неустроева, А. В. Реализация метода проектов на уроках физики и математики / А. В. Неустроева, И. И. Баженова. - С .85-88
Нечаева, Марина Альбертовна. Организация проектной и исследовательской деятельности на уровне основного общего образования / М. А. Нечаева. - С .89-92
Патрушева, Наталья Сергеевна. Организация проектной деятельности обучающихся на базе школьного музея / Н. С. Патрушева. - С .92-94
Полявина, Ольга Валентиновна. Особенности физического развития школьников, проживающих в сельской местности / О. В. Полявина. - С .94-96
Попов, Семен Евгеньевич. К вопросу о роли понятия "энтропия" в формировании современного естественнонаучного мировоззрения / С. Е. Попов. - С .96-98
Романько, Данислав Васильевич. Сравнительные характеристики учебного исследования и учебного проекта в контексте новых образовательных стандартов / Д. В. Романько, И. И. Баженова. - С .98-103
Садовникова, Т. В. Содержание и виды самостоятельной работы в школьном курсе географии / Т. В. Садовникова, Т. В. Жуйкова. - С .104-113
Семенова, О. В. Организация внеурочной исследовательской деятельности старших школьников в процессе изучения биологии / О. В. Семенова. - С .114-116
Сивкова, М. К. Формирование познавательной активности у учащихся на уроках биологии / М. К. Сивкова, Т. В. Жуйкова. - С .116-120
Сивкова, Марина Васильевна. Педагогическая модель интеграции общего и дополнительного образования в политехнической направленности обучения / М. В. Сивкова, Л. В. Трусова. - С .121-122
Терегулов, Денис Федорович. О вычислительном эксперименте в волновой физике / Д. Ф. Терегулов. - С .123-124
Черенкова, Светлана Валерьевна. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся на уровне основного общего образования / С. В. Черенкова. - С .125-127
Шихова, Татьяна Сергеевна. Формирование экологической культуры учащихся через организацию проектно-исследовательской деятельности / Т. С. Шихова. - С .127-138
Яблочков, Евгений Юрьевич. Реализация межпредметных связей физики и информатики в старшей школе при исследовании физических процессов / Е. Ю. Яблочков, П. И. Холкин. - С .139-143
РУБ 50(07)
Рубрики: Естественнонаучное образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Естественнонаучное образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций

   Физико-математическое образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций

   Физико-математическое образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование школьников -- школьное естественнонаучное образование -- физико-математическое образование школьников -- школьное физико-математическое образование -- математическое образование школьников -- школьное математическое образование -- естественнонаучное образование в вузе -- физико-математическое образование в вузе -- естественные науки в школе -- естествознание в школе -- естественные науки в вузе -- методика преподавания естествознания в школе -- преподавание естествознания в школе -- методика преподавания естественных наук в вузе -- преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы V Всероссийской научно-практической конференции, проходившей на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (ф) РГППУ 29–30 марта 2016 года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного и физико-математического образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучного и физико-математического направления в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин, математики, физики и информатики в педагогических вузах, учителей начальной и средней школы соответствующих профилей, педагогов дополнительного образования, студентов и магистрантов естественнонаучных факультетов вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Жуйкова, Татьяна Валерьевна \ред.\; Семенова, Ольга Владимировна \ред.\; Полявина, Ольга Валентиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (5 ; 29–30 марта 2016 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   53(07)
   А437


   
    Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе [Текст] : материалы VII регион. науч.-практ. конф., 28 марта 2014 / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Е. Э. Фискинд, И. И. Баженова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 90 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0311-4 (в обл.) : 27.60 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Актуальные проблемы обучения физике
Дерябин, Константин Александрович. Рабочая тетрадь по физике как основа систематической самостоятельной работы школьников / К. А. Дерябин, И. И. Баженова. - С .5-6
Дерягин, Антон Владиславович. Из истории компьютерного моделирования / А. В. Дерягин, И. И. Баженова. - С .6-9
Игнатова, Анна Камельевна. Разработка электронной газеты по теме "Электростатика" / А. К. Игнатова, И. И. Баженова. - С .10-13
Лыкосова, Ольга Вячеславовна. Физический эксперимент как средство формирования универсальных учебных действий на уроках физики / О. В. Лыкосова, С. И. Новикова, Г. Н. Мелкозеров. - С .13-17
Матвеев, Олег Прокопьевич. Использование компьютера в лабораторном практикуме / О. П. Матвеев. - С .17-19
Пампурина, Елена Степановна. Домашние практические работы по физике в 7–9 классах / Е. С. Пампурина. - С .19-21
Попов, Семен Евгеньевич. Вычислительный эксперимент в методике изучения распределений Максвелла и Больцмана / С. Е. Попов. - С .22-23
Румянцева, Галина Михайловна. Формирование и развитие универсальных учебных действий в процессе обучения физике / Г. М. Румянцева. - С .24-29
Энская, Майя Александровна. Из опыта работы по новому стандарту / М. А. Энская. - С .30-33
Яблочков, Евгений Юрьевич. Получение художественного изображения с помощью призм (воплощение идеи художника) / Е. Ю. Яблочков. - С .34-40
Ячменева, Надежда Владимировна. Системно-деятельностный подход как основа реализации современной образовательной парадигмы / Н. В. Ячменева. - С .40-42
Актуальные проблемы обучения математике
Алексеев, Ростислав Юрьевич. Реализация межпредметных связей на уроках математики средствами ИТ / Р. Ю. Алексеев. - С .43-48
Игнатова, Анна Камельевна. Формирование учебной мотивации школьников в процессе решения текстовых задач по математике / А. К. Игнатова, И. И. Баженова. - С .48-52
Журавлев, Иван Александрович. Развитие универсальных учебных действий на примере урока математики "Сумма углов треугольника" / И. А. Журавлев. - С .52-55
Журавлев, Иван Александрович. Использование проблемного обучения для развития универсальных учебных действий учащихся при обучении математике / И. А. Журавлев. - С .56-58
Ковалева, Милана Михайловна. Из опыта применения информационных технологий на уроках математики / М. М. Ковалева. - С .59-60
Лаврищева, Надежда Викторовна. Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательного интереса учащихся / Н. В. Лаврищева. - С .61-65
Паршина, Тамара Юрьевна. О принципах конструирования тестовых заданий по геометрии / Т. Ю. Паршина, Н. А. Борисихина. - С .66-71
Паршина, Тамара Юрьевна. Устные упражнения в процессе обучения геометрии / Т. Ю. Паршина, К. А. Евстратова. - С .72-74
Пудова, Наталья Сергеевна. Особенности реализации дистанционного обучения / Н. С. Пудова, И. И. Баженова. - С .75-77
Пудова, Наталья Сергеевна. Модель методической системы дистанционного обучения / Н. С. Пудова, И. И. Баженова. - С .78-80
Расторгуева, Наталья Ивановна. Самоконтроль и его место в обучении математике / Н. И. Расторгуева. - С .81-87
Чиркова, Татьяна Федоровна. Оценивание сформированности математических навыков / Т. Ф. Чиркова. - С .87-90
РУБ 53(07) + 51(07)
Рубрики: Физика--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций
   Математика--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- методика обучения математике -- обучение физике -- обучение математике -- физико-математическое образование в вузе -- физико-математическое образование школьников -- математическое образование студентов -- математическое образование школьников -- физика в школе -- физика в вузе -- математика в школе -- математика в вузе -- преподавание математики в школе -- преподавание математики в вузе -- преподавание физики в школе -- преподавание физики в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников VII научно-методической конференции "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе", состоявшейся на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 28 марта 2014 года.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фискинд, Евгений Эмильевич \ред.\; Баженова, Ирина Ивановна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Региональная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе" (7 ; 28 марта 2014 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

6.
   53(07)
   А437


   
    Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе [Текст] : материалы IV регион. науч.-практ. конф. 21 янв. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Регион. науч.-практ. конф. ; ред. Е. Э. Фискинд. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 111 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0210-0 (в обл.) : 224.00 р.
    Содержание:
Актуальные проблемы обучения физике
Баженова, И. И. Формирование экспериментальных умений школьников при изучении темы "Кинематика материальной точки" / И. И. Баженова, А. А. Малыгин. - С .5-8
Васева, Е. С. Изучение основ синергетики в профессиональной подготовке будущих учителей физики / Е. С. Васева. - С .9-10
Данилова, Л. В. Формирование экспериментальных умений учащихся в 7 классе / Л. В. Данилова. - С .10-12
Заяц, М. Л. О курсе компьютерного моделирования для студентов технических специальностей / М. Л. Заяц, С. Е. Попов. - С .13-18
Колесников, Николай Иванович. Экспериментальная установка для измерения теплоемкости жидкостей / Н. И. Колесников, С. Е. Попов. - С .19-21
Корнисик, К. И. Использование метода аналогии при изучении упругой деформации / К. И. Корнисик. - С .21-23
Ларионов, П. А. Диагностика качества обучения школьников на основе компетентностного подхода / П. А. Ларионов, М. В. Книтель. - С .23-26
Матвеев, О. П. Об использовании ЭВМ в лабораторном практикуме (исторический экскурс) / О. П. Матвеев. - С .27-29
Проскуряков, Анатолий Васильевич. Моделирование акустического резонанса для воздушного столба в закрытой трубе / А. В. Проскуряков, М. В. Книтель. - С .30-32
Расторгуева, Л. С. О школьных годах Нобелевского лауреата / Л. С. Расторгуева. - С .33
Симакова, А. А. Использование всероссийской школьной образовательной сети "Дневник.РУ" в организации работы с учащимися / А. А. Симакова. - С .34-36
Терегулов, Д. Ф. Компьютерное математическое моделирование и ФГОС ВПО третьего поколения / Д. Ф. Терегулов. - С .36-37
Фискинд, Евгений Эмильевич. Проблемные ситуации при решении экспериментальных задач на закон Ома / Е. Э. Фискинд. - С .38-40
Черевко, В. А. Использование самодельного оборудования при изучении некоторых тем школьного курса физики / В. А. Черевко. - С .40-46
Шарипова, А. Р. Диагностика учебно-познавательной компетентности учащихся в процессе обучения физике / А. Р. Шарипова, И. И. Баженов. - С .46-50
Яблочков, Е. Ю. Изучение законов сохранения импульса и механической энергии на примере столкновения тел / Е. Ю. Яблочков. - С .51-54
Актуальные проблемы обучения математике
Ананьева, Татьяна Владимировна. Метод интегралов в математике и школьной курсе алгебры / Т. В. Ананьина. - С .55-60
Головчанская, Н. А. Развитие критического мышления при изучении тригонометрии / Н. А. Головчанская. - С .60-64
Дресвина, П. А. Роль и значение персонального сайта в работе учителя математики и классного руководителя / П. А. Дресвина. - С .64-66
Костикова, Г. П. О преемственности при формировании общеучебных и специальных навыков в процессе изучения математики / Г. П. Костикова. - С .66-69
Ларионова, О. С. Формирование критического мышления при изучении темы "Обратные тригонометрические функции" / О. С. Ларионова. - С .69-72
Паршина, Тамара Юрьевна. Формирование у студентов умений самоконтроля при обучении решению уравнений в курсе элементарной математики / Т. Ю. Паршина. - С .72-83
Рожда, Н. А. Об исследовательской деятельности учащихся по математике / Н. А. Рожда. - С .83-84
Сабурова, Т. В. Эксперимент при изучении математики / Т. В. Сабурова. - С .84-88
Турышева, Л. В. О решении диофантовых уравнений в школьном курсе математики / Л. В. Турышева. - С .88-93
Халтурина, Татьяна Юрьевна. Об одном критерии частной устойчивости движения в целом / Т. Ю. Халтурина. - С .94-99
Чернова, Галина Ивановна. О решении некоторых задач по теории вероятностей в школьном курсе математики / Г. И. Чернова. - С .100-106
Ческидова, Т. В. Развитие образного мышления учащихся при изучении геометрии / Т. В. Ческидова. - С .107-110
РУБ 53(07) + 51(07)
Рубрики: Физика--Методика обучения--Материалы совещаний и конференций
   Математика--Методика обучения--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- методика обучения математике -- обучение физике -- обучение математике
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников IV научно-методической конференции "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе", состоявшейся на базе Нижнетагильского государственной социально-педагогической академии 21 января 2011 года.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фискинд, Евгений Эмильевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Региональная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе" (4 ; 21 янв. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   52
   Д797


    Дубровский, Владимир Николаевич.
    Астрофизика [Текст] : учебное пособие / В. Н. Дубровский ; М-во образования Рос. Федерации, Череповец. гос. ун-т, Ин-т математики, физики, информатики. - Череповец : Метранпаж, 2001. - 200 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 197. - 300 экз. - ISBN 5-94022-004-5 (в обл.) : 80.00 р.
РУБ 522.5
Рубрики: Астрофизика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
астрофизика -- астрономия
Аннотация: Пособие предназначено студентам физических специальностей (квалификации "учитель физики"). оно содержит теоретический материал, практические задания и планшеты, необходимые для их выполнения, сгруппированные в 11 тем лабораторных занятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской Федерации (Москва); Череповецкий государственный университет (Череповец). Институт математики, физики, информатики
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
   Ч421.4
   А928


   
    Аттестация учителей физики [Текст] : метод. рекомендации / Пед. акад. последипломного образования ; [авт.-сост. С. М. Новиков] ; под ред. Л. Я. Олиференко. - 2-е изд. - Москва : Айрис-пресс, 2007. - 126, [1] с. - (Аттестация работников образования). - Библиогр.: с. 125. - ISBN 978-5-8112-2551-4 (в обл.) : 61.00 р.
ББК Ч421.42п2я81
РУБ 53(07)
Рубрики: Учителя--Аттестация--Методические пособия
   Аттестация--Учителя--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
учителя физики -- аттестация учителей физики -- профессиональная компетентность учителя физики
Аннотация: Методические рекомендации адресованы членам аттестационных комиссий и экспертных групп, а также учителям физики общеобразовательных школ. Они содержат требования, предъявляемые к учителям при аттестации на I, II и высшую категории. Предлагаемое пособие поможет экспертам организовать и провести аттестацию и дать объективную оценку теоретического и практического уровня подготовленности учителя, а учителю - успешно пройти аттестацию на любую квалификационную категорию.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новиков, С. М. \авт.-сост.\; Олиференко, Людмила Яковлевна \ред.\; Педагогическая академия последипломного образования (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   53(07)
   О-764


    Остерман, Лев Абрамович.
    Будет ли гореть свеча? [Текст] : нетривиальные задачи на развитие логического мышления : 8-11-е кл. / Л. А. Остерман. - Москва : Чистые пруды, 2006. - 29 с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября") (Физика / общ. ред. Н. Д. Козловой ; №1/2006). - ISBN 5-9667-0146-6 (в обл.) : 15.00 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
физика в школе -- методика физики в школе -- уроки физики в школе -- преподавание физики в школе -- методика преподавания физики в школе -- механика -- теплота -- свет -- вода -- воздух -- электричество -- магнетизм
Аннотация: Большинство предложенных задач требуют построения определенной цепи рассуждений, которую учитель может по своему усмотрению разбить на простые звенья и подготовить наводящие вопросы. В подавляющем большинстве случаев знание физических законов не требуется - достаточно простой логики. Поэтому задачи можно решать начиная с 8-го класса. Там, где знание определенного закона необходимо, учитель может сообщить качественные следствия этого закона. Ответы и решения помещены сразу за вопросами в каждом разделе. Многие задачи оригинальны.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ч421.4
   В118


   
    В помощь молодому учителю [Текст] : методический материал / Педагогическое о-во РСФСР. Амурское обл. отд-е. Благовещенский гос. пед ин-т им. М. И. Калинина;Ред. А. Н. Алексеев и др. - Благовещенск : Амурское обл. изд-во, 1963. - 358 с. : фот. - 0.96 р.
    Содержание:
Цвид, Ф. А. Функциональное содержание уравнений тождественных преобразований и неравенств / Ф. А. Цвид
Бакулина, Н. Г. Обучающие творческие работы в восьмилетней школе / Н. Г. Бакулина
Капитонов, И. К. Организация уроков физики с использованием учебного кинофильма / И. К. Капитонов
Рвачева, В. К. Психологическая подготовка детей к труду на материале истории Древнего мира / В. К. Рвачева
Груздев, Г. А. Применение географических часов на уроках географии и астрономии / Г. А. Груздев
Щелчкова, Г. А. Работа с картиной на уроках географии в восьмилетней школе. / Г. А. Щелчкова
Алексеев, А. Н. Атеистическое воспитание детей на уроках чтения в третьем классе. / А. Н. Алексеев
Предеин, В. П. Н. К. Крупская о воспитании общественной активности и организаторских навыков у детей / В. П. Предеин
Тищенко, Т. Н. Воспитывать школьников в активном творческом труде / Т. Н. Тищенко
Стрелец, И. А. Ботанические экскурсии на болота и пресные водоемы. / И. А. Стрелец
Шиндялов, Н. А. Новейшая историко-краеведческая литература по Амурской области / Н. А. Шиндялов
Генин, Я. В. Вечера на немецком языке, как средство интернационального воспитания учащихся. / Я. В. Генин
Быстрова, А. Я. Содержание внеклассной краеведческой работы. / А. Я. Быстрова
Плотников, К. Г. Домашние задания по физической культуре и спорту / К. Г. Плотников
Лубкина, З. С. Из опыта трудового воспитания учащихся 5-го класса / З. С. Лубкина
Калугина, Т. В. Из опыта эстетического воспитания учащихся 5-7 классов. / Т. В. Калугина
Норицын, В. П. Последователи почина В. Гагановой в Амурской области. / В. П. Норицын
Ступникова, Л. А. Классная стенная газета. / Л. А. Ступникова
Алексеев, А. Н. Детская печать как средство атеистического воспитания учащихся. / А. Н. Алексеев
Болотина, Р. Л. Роль родительского актива и общественности в коммунистическом воспитании пионеров. / Р. Л. Болотина
Белоглазов, В. В. Праздник пионерской песни в школе. / В. В. Белоглазов
ББК Ч421.46
Рубрики: Школоведение--Методическая работа в школе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеев, А. Н. \ред.\; Ельяшук, А. И. \ред.\; Бакулина, Н. Г. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.
   Ч21
   В273


   
    Великие ученые ХХ века [Текст] / [авт.-сост.: Г. А. Булыка, Е. В. Лисовская, Г. А. Яхонтов]. - Москва : Мартин, 2001. - 463 с., [12] л. портр. - (Великие ХХ века). - Библиогр.: с. 457-459. - ISBN 5-8475-0050-5 (в пер.) : 59.00 р.
ББК Ч26(0)6я222
Рубрики: Ученые мира, 20 в.--Сборники биографий
   Наука--Деятели, 20 в.--Сборники биографий

Кл.слова (ненормированные):
наука -- техника -- достижения науки 20 в. -- достижения техники 20 в. -- история науки -- история техники -- персоналии -- биографии -- ученые мира -- русские ученые -- зарубежные ученые -- западные ученые -- лауреаты Нобелевской премии -- Нобелевские лауреаты -- физики -- математики -- химики -- биологи -- этологи -- иммунологи -- бактериологи -- биофизики -- физиологи -- конструкторы -- генетики -- микробиологи -- геологи -- географы -- теоретики космонавтики
Аннотация: Прошедшее столетие бесспорно можно считать звездным часом науки и техники. Никогда прежде человеческий разум не проникал так глубоко в недра материи. Более трети всего достигнутого человечеством в науке совершенно в ХХ веке. Наука стала важнейшим фактором истории. В новой книге серии "Великие ХХ века" перед читателем предстанут судьбы самых крупных ученых, внесших наибольший вклад в развитие науки и техники в ХХ веке.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Булыка, Г. А. \авт.-сост.\; Лисовская, Е. В. \авт.-сост.\; Яхонтова, Г. А. \авт.-сост.\; Пшеничный, Г. В. \конс.\; Порхаев, Сергей Александрович \худож. сер.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.
   53
   В748


   
    Вопросы общей физики в вузе [Текст] : сборник научных трудов / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т, Инженер.-пед. ин-т ; [редкол.: А. С. Борухович (отв. ред.), П. С. Попель, В. И. Уткин]. - Екатеринбург : УГППУ, 2000. - 148, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [65.00] р.
РУБ 53(001)
Рубрики: Физика--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
физика -- общая физика -- физическая экология -- экология Урала
Аннотация: Сборник посвящён двадцатилетнему юбилею УГППУ—СИПИ и кафедры общей физики и издан по решению совета заведующих кафедрами общей физики вузов города. Сборник предназначен для преподавателей и научных работников физических кафедр и научных лабораторий вузов, а также для выпускников и аспирантов физических специальностей, методистов-физиков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Борухович, Арнольд Самуилович \ред.\; Попель, Петр Станиславович \ред.\; Уткин, Владимир Иванович \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург). Инженерно-педагогический институт
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.
   373.01
   В748


   
    Вопросы совершенствования организации педагогического труда [Текст] : республ. сб. / Отв. ред. И. П. Раченко, Ред. А. С. Косарев, Ред. П. И. Мавлеев. - Пятигорск : Пятигорский гос. пед. ин-т иностр. яз., 1976. - 165 с. : табл. - 1.00 р.
    Содержание:
Боголепов, В. П. О понятийной системе НОТ / В. П. Боголепов
Раченко, И. П. О системе понятий и категорий научной организации педагогического труда / И. П. Раченко
Морщагин, В. Ф. Сущность специализации и кооперации педагогического труда / В. Ф. Морщагин
Лаврентьева, В. С. Об освоении принципов НОПТ / В. С. Лаврентьева
Орлова, Л. Л. Организация методической работы с учителями по обучению учащихся умению учиться / Л. Л. Орлова
Ботоженко, Ю. М. Система подготовки учителя физики к уроку / Ю. М. Ботоженко
Мавлеев, П. И. Н. К. Крупская о памятке по НОТ для учителей и учащихся / П. И. Мавлеев
русаков, Б. А. Вопросы научной организации учебного труда учащихся / Б. А. русаков
Фомичева, Е. М. Из опыта работы по НОТ школьника / Е. М. Фомичева
Савинов, И. В. некоторые вопросы НОТ учащегося / И. В. Савинов
Иванова, В. Н. НОТ младших школьников / В. Н. Иванова
Сербинов, М. С. Новый резерв свободного времени учащегося / М. С. Сербинов
Гридин, А. С. Вопросы совершенствования структуры внутришкольного управления / А. С. Гридин
чередов, И. М. Особенности структуры рабочей недели директора средней школы и пути ее совершенствования / И. М. чередов
Косарев, А. С. Оптимизация решений в процессе управления школой / А. С. Косарев
Саметис, О. Исследование структуры бюджета времени некоторых категорий руководящих и методических работников системы просвещения Латвийской ССР / О. Саметис, Д. Петерсоне, А. Витол
Баженов, В. И. Совершенствование организации и управлениями школами / В. И. Баженов
Раченко, И. П. Школа будущего с позиций научной организации педагогического труда / И. П. Раченко
ББК Ч421.4
Рубрики: Школоведение--Классный руководитель
Аннотация: Республиканский сборник освещает вопросы теории и практики организации труда учителя, учащегося, руководителей школы и органов народного образования. Он, несомненно, окажется полезным как научным работникам, исследующим проблемы научной организации труда в школе, так и, особенно, практическим работникам системы народного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Раченко, И. П. \отв. ред.\; Косарев, А. С. \ред.\; Мавлеев, П. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.
   Ш4(4/8)
   К345


    Кельман, Даниэль.
    Время Малера [Текст] : роман, рассказы / Даниэль Кельман ; [пер. с нем. А. Кацуры]. - Санкт-Петербург : Азбука-классика, 2004. - 215, [2] с. - Пер. изд. : Mahlers Zeit / Daniel Kehlmann. - 1999. - ISBN 5-352-00639-5 (в пер.) : [150.00] р.
    Содержание:
Под солнцем
Ограбление банка : рассказ. - С .2-26
Убить : рассказ. - С .27-40
Под солнцем : рассказ. - С .41-64
Развязка : рассказ. - С .65-71
PYR : рассказ. - С .72-90
Критика : рассказ. - С .91-99
Пост : рассказ. - С .100-116
Снег : рассказ. - С .117-130
Время Малера : роман. - С .131-252
ББК Ш4(4Авс)-44
Рубрики: Художественная литература--Проза--Австрия, 20 в.
    Физики (х. л.)

    Ученые (х. л.)

Аннотация: "Время Малера" - роман одного из самых ярких немецкоязычных писателей современности, автора знаменитой "Магии Берхольма". Главный герой "Времени Малера" - физик Давид Малер - открывает истинную природу времени, и это открытие начинает влиять на его восприятие мира, служит отправной точкой цепочки загадочных событий. У российских читателей книга может вызвать неожиданные ассоциации с романом Стругацких "За миллиард лет до конца света".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кацура, Анна \пер.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.
   Ч48
   П58


    Попов, Семен Евгеньевич.
    Вычислительная физика в системе фундаментальной подготовки учителя физики [Текст] : Дис. на соискание уч. степ. д-ра пед. наук : спец. 13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (физика, уровни общ. проф. образования) / С. Е. Попов ; науч. рук. А. С. Кондратьев ; Российский гос. пед. у-нт им. А. И. Герцена. - Санкт-Петербург, 2006. - 36, [1] с. - Библиогр.: с. 309-337. - (в пер.)
На правах рукописи
ББК Ч481.20
РУБ 53(07)
Рубрики: Педагогическое образование высшее--Диссертации
   Учителя физики--Профессиональная подготовка--Диссертации

   Физика--Методика преподавания в вузе--Диссертации


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кондратьев, Александр Сергеевич \науч. рук.\; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

16.
   Ч48
   Г727


   
    Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Спец. 032200.00 Физика с доп. спец. Квалификация-учитель физики и (в соответствии с доп. спец [Текст] : стандарт / м-во образования РФ, учеб.-метод. объед. вузов РФ по пед. образованию. - Москва : [б. и.], 2000. - 20 с. - 5.00 р.
ББК Ч481.21я86 + 53/07/
Рубрики: Высшее образование--Содержание образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
министерство образования Российской Федерации; учебно-методическое объединение высших учебных заведений Российской Федерации по педагогическому образованию
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

17.
   Щ37
   Д259


   
    9 дней одного года [Электронный ресурс] : худож. фильм / сценарий М. Ромма, Д. Храбровицкого ; постановка М. Ромма ; оператор Г. Лавров ; худож.-постановщик Г. Колганов ; композитор Д. Тер-Татевосян ; в ролях: А. Баталов, И. Смоктуновский, Т. Лаврова [и др.] ; текст читает З. Гердт. - Полн. реставрация изобр. и звука. - Электрон. дан. - Москва : Мосфильм, 1961 : Крупный план, 2007. - 1 эл. опт. диск (DVD-ROM) : зв. (105 мин.) . - (Фильмы Михаила Ромма) (Из собрания Госфильмофонда России). - Загл. с контейнера. - DX01-1140 (в контейнере) : 910.60 р., 939.60 р.
ББК Щ374.3(2)-7я04Девять дней одного года
Рубрики: Кинофильмы художественные--Россия--Аудиовизуальные документы
   Ученые-физики--СССР--Аудиовизуальные документы (кинофильм)

Кл.слова (ненормированные):
кинофильмы художественные -- кинофильмы русские -- кинофильмы советские -- художественные кинофильмы -- русские кинофильмы -- советские кинофильмы -- художественные фильмы -- ученые-физики (худож. фильм) -- физики-атомщики (худож. фильм) -- ученые-атомщики (худож. фильм)
Аннотация: Фильм о физиках-атомщиках, ставший одним из наиболее ярких явлений киноискусства 60-х. В фокусе внимания - судьба молодого учёного, для которого исследовательская работа стала смыслом жизни. Даже получив смертельно опасную дозу радиации, он упорно продолжает эксперименты, каждый из которых может оказаться последним.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ромм, Михаил Ильич \реж., сцен.\; Храбровицкий, Даниил Яковлевич \сцен.\; Лавров, Герман Николаевич \опер.\; Колганов, Георгий Николаевич \худ.\; Тер-Татевосян, Джон Гургенович \комп.\; Баталов, Алексей Владимирович \исполн.\; Смоктуновский, Иннокентий Михайлович \исполн.\; Лаврова, Татьяна Евгеньевна \исполн.\; Плотников, Николай Сергеевич \исполн.\; Блинников, Сергей Капитонович \исполн.\; Евстигнеев, Евгений Александрович \исполн.\; Козаков, Михаил Михайлович \исполн.\; Граббе, Николай Карлович \исполн.\; Никулин, Валентин Юрьевич \исполн.\; Шпрингфельд, Павел Александрович \исполн.\; Войцик, Ада Игнатьевна \исполн.\; Овчинникова, Люсьена Ивановна \исполн.\; Ясулович, Игорь Николаевич \исполн.\; Демидова, Алла Сергеевна \исполн.\; Дуров, Лев Константинович \исполн.\; Гердт, Зиновий Ефимович \чтец.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие

18.
   53(07)
   Х725


    Холмогоров, Владимир Евгеньевич.
    Демонстрационные опыты к курсу общей физики [Текст] : учеб. пособие / В. Е. Холмогоров, Т. К. Крутицкая. - Санкт-Петербург : СПбУ, 2002. - 89, [3] с. : ил. - Библиогр.: с. 86. - ISBN 5-288-02470-7 : 61.18 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
механика -- инерция -- гидроскопы -- опыты по механике -- колебания -- механические колебания -- волны -- математический маятник -- фигуры Лиссажу -- резонанс -- акустика -- явление Доплера -- молекулярная физика -- термодинамика -- броуновское движение -- теплопроводность -- диффузия -- жидкости -- капиллярные явления -- электростатика -- конденсаторы -- электромагнетизм -- сила Лоренца -- магнитная жидкость -- оптика -- дифракция света -- поляризация света -- голограммы -- атомная физика -- поглощение света -- закон Кирхгофа -- люминесценция
Аннотация: Учебное пособие содержит изложение схем и основных принципов демонстрационных опытов, предназначенных для наглядного ознакомления с основными понятиями и закономерностями при изучении курса общей физики. В пособие включено сто три демонстрационных эксперимента по следующим разделам: механика, механические колебания и волны, акустика, молекулярная физика, электричество, магнетизм, оптика, атомная физика. Для студентов и преподавателей естественнонаучных факультетов университетов, слушателей высшей школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крутицкая, Татьяна Кирилловна
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

19.
   517.2
   Б902


    Бугров, Яков Степанович.
    Дифференциальные уравнения. Кратные интегралы. Ряды. Функции комплексного переменного [Текст] : учеб. для инженер.-техн. спец. вузов / Я. С. Бугров, С. М. Никольский. - 3-е изд., испр. - Москва : Наука, 1989. - 464 с. : ил. - (Высшая математика). - Предм. указ.: с. 461-464. - ISBN 5-02-013925-4 : 1.00 р.
РУБ 517.216 + 517.214.2
Рубрики: Дифференциальные уравнения--Учебники и пособия
   Теория функций комплексного переменного--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- инженерно-технические специальности -- Физико-математический факультет -- ФМФ -- вузовские учебники -- математика -- высшая математика -- дифференциальные уравнения -- обыкновенные дифференциальные уравнения -- линейные уравнения -- кратные интегралы -- интегралы -- векторный анализ -- Фурье ряды -- Фурье интеграл -- тригонометрические ряды -- физика -- математическая физика -- уравнения математической физики -- теория функций комплексного переменного -- операционное исчисление -- Лапласа изображение -- обощенные функции
Аннотация: Вместе с двумя другими книгами тех же авторов - "Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии" (1988 г.) и "Дифференциальное и интегральное исчисление" (1988 г.) соответствует программе по высшей математике для инженерно-технических специальностей вузов. Содержит следующие разделы: Обыкновенные дифференциальные уравнения. Кратные интегралы. Векторный анализ. Ряды и интеграл Фурье. Простейшие задачи из теории уравнений математической физики. Функции комплексного переменного. Элементы операционного исчисления. Удостоен Государственной премии СССР за 1987 г. 2.изд. - 1985 г. Для студентов вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Никольский, Сергей Михайлович
Экземпляры всего: 21
АБ (21)
Свободны: АБ (21)
Найти похожие

20.
   53(07)
   П165


    Панов, Николай Андреевич.
    Домашняя работа по физике за 10-11-е классы [Текст] : к задачнику "Физика. Задачник. 10-11-е кл.: Пособие для общеобразоват. учеб. заведений / А. П. Рымкевич. - 8-е изд., стереотип. - Москва: Дрофа, 2004" : учебно-методическое пособие / Н. А. Панов, С. А. Шабунин. - Москва : Экзамен, 2005. - 317, [1] с. - (Решебник). - ISBN 5-472-01057-8 (в обл.) : 52.00 р.
Данное изд. дополняет учебное пособие: Панов, Н. А. Физика. Задачник. : 10-11-й кл. : пособие для общеобразоват. учеб. заведений. / Н. А. Панов, С. А. Шабунин. -8-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2004
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
кинематика -- динамика -- законы физики -- термодинамика -- электродинамика -- квантовая физика
Аннотация: В особии решены, и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из задачника "Физика. Задачник 10-11-й кл." Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по физике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шабунин, Сергей Александрович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)