Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (194)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=формы обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-16

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч447/М793
Автор(ы) : Морева, Наталья Александровна
Заглавие : Педагогика среднего профессионального образования: в 2 т. : [учебник для вузов по спец. "Дошкольная педагогика и психология"]/ Н. А. Морева. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). Т. 1: Дидактика
Выходные данные : Москва: Академия, 2008
Колич.характеристики :426, [1] с.
Серия:
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-4896-3(Т.1): 393.50 р.
ББК : Ч447.0я73-1
Предметные рубрики: Педагогика среднего профессионального образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система среднего профессионального образования--среднее профессиональное образование (спо)--спо (среднее профессиональное образование)--дидактика средней профессиональной школы--принципы обучения--методы обучения--приемы обучения--средства обучения--формы обучения--технологии обучения--учебный процесс
Аннотация: В учебнике раскрыты место и содержание среднего профессионального образования в отечественной системе профессионального образования, показаны организационные основы средних профессиональных учебных заведений с учетом современных требований развития системы образования в России, выделены основные направления современной теории обучения в среднем профессиональном образовании. Учебник логически связан с книгой Н.А.Моревой "Педагогика среднего профессионального образования. Практикум". Для студентов высших педагогических учебных заведений. Будет полезен преподавателям педагогических колледжей, а также педагогам других специальностей педагогического образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч42/В754
Автор(ы) : Воронов, Владимир Викторович
Заглавие : Педагогика школы в двух словах : (конспект-пособие) : [для студентов-педагогов и учителей] . -2-е изд. (дораб. и испр.)
Выходные данные : Москва: Российское педагогическое агентство, 1997
Колич.характеристики :146 с. ; 20 см
Серия: Студенту к экзамену
Примечания : Библиогр.: с. 128-129. - Указ. терминов: с. 130-139
ISBN (в обл.), Цена 5-86825-040-0: [50.00] р.
ББК : Ч420я73-1
Предметные рубрики: Педагогика общеобразовательной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика школы--педагогика общеобразовательной школы--целеполагание в педагогике--педагогический процесс--личность как объект воспитания--теория воспитания--воспитательный процесс--методы воспитания--средства воспитания--содержание воспитания--дидактика--цели образования--содержание образования--процесс обучения--методы обучения--средства обучения--формы обучения--проверка знаний--управление образованием--внутришкольное управление--управление школой--школоведение
Аннотация: Теория обучения и воспитания в школе изложена по технологии информационной обработки текста ( реферат). Содержание соответствует базовому курсу педагогических учебных заведений разного уровня образования : общие основы, воспитание, дидактика, школоведение. Многие вопросы освещены по - новому в связи с тенденциями развития отечественной школы. Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, учителей. Оно может быть использовано как в рамках академических занятий, так и в самостоятельной работе, экстернате, дистанционном обучении.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Б275
Автор(ы) : Басова, Нонна Владимировна
Заглавие : Педагогика и практическая психология : учеб. пособие
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2000
Колич.характеристики :412, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 396-411
ISBN (в пер.), Цена 5-222-00465-1: 37.00, 145.00, 40.00, р.
ББК : Ч31я73-1 + Ю984.0я73-1
Предметные рубрики: Общая педагогика
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--педагогическая психология--педагогическое мастерство--история педагогики--многоуровневая система образования--система образования--формы и методы обучения--методы обучения--формы обучения--педагогические технологии--образовательные технологии--технологии обучения--инновационное обучение--инновационное образование--оптимизация процесса обучения--восприятие информации--психофизиологические закономерности восприятия информации--педагогическое проектирование исследования--педагогические исследования--исследования педагогические--исследования в педагогике--подготовка лекций--чтение лекций--самостоятельная работа студентов--развитие творчества студентов--творчество студентов--контроль в учебном процессе--контроль знаний--контроль и оценка знаний--проверка и оценка знаний--проверка знаний--оценка знаний--мониторинг учебного процесса--образ преподавателя вуза--личность преподавателя вуза--педагогические способности--педагогические умения--этика преподавателя--педагогическая этика--этика учителя--профилактика конфликтов--профилактика кризисных ситуаций--педагогическое общение--конфликты в образовательных учреждениях--конфликты в учебном процессе--конфликты в учебных заведениях--оценка качества преподавания--оценка педагогической деятельности--оценка учительской деятельности--педагогический мониторинг--мониторинг педагогический
Аннотация: В этой книге автор делится в форме дружеской беседы своим огромным педагогическим опытом, раскрывая самое существенное из опыта мировой и отечественной педагогики и практической психологии на основе богатого фактического материала. Данное пособие поможет студентам и молодым преподавателям овладеть педагогическим мастерством, будет полезно психологам и всем, интересующимся педагогикой и практической психологией.
Экземпляры : всего 7: ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/П127
Автор(ы) : Пахомова, Нинель Юловна
Заглавие : Метод учебного проекта в образовательном учреждении : пособие для учителей и студ. пед. вузов
Выходные данные : Москва: АРКТИ, 2003
Колич.характеристики :107, [4] с.: ил., табл.
Серия: Методическая библиотека
Примечания : Библиогр.: с. 109
ISBN (в обл.), Цена 5-89415-268-2: 45.00 р.
ББК : Ч421.269я7
Предметные рубрики: Проектов метод в обучении в общеобразовательной школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебный процесс--организация учебного процесса--формы обучения--метод проектов--учебные проекты--метод учебных проектов--проектная деятельность
Аннотация: В пособии рассматривается метод учебных проектов как системный компонент учебно-воспитательного процесса, позволяющий построить его на принципах проблемного и деятельностного подходов, личностно ориентированного обучения, педагогики сотрудничества. В пособии представлены дидактические возможности учебного проекта и особенности методики его осуществления, которые позволят учителю глубже понять и эффективно использовать психолого-педагогические факторы этого метода в практической работе. В Приложении приведены разработанные учителями-новаторами проекты, даны их методические описания и примеры работ учащихся.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч404/Ш663
Автор(ы) : Шкатулла, Владимир Иванович
Заглавие : Образовательное право России : учеб. для вузов . -2-е изд., испр.
Выходные данные : Москва: Юстицинформ, 2016
Колич.характеристики :772 с.: табл.; 21 см
Серия: Образование
Примечания : Тит. л., макет аннотир. кат. карт. парал. рус., англ. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7205-1293-4: 975.00 р.
ББК : Ч404к1я73-1
Предметные рубрики: Образовательное право
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательное право--образовательное законодательство--закон об образовании--законодательство об образовании--образовательная политика--государственная политика в образовании--экономика образования--образовательные организации--образовательные отношения--целевой прием--фгос--образовательные программы--содержание образования--образовательный процесс--формы обучения--права учителей--работники образования--имущественные отношения--собственность--управление образовательным учреждением--управление образованием--образовательные услуги--услуги образовательные--дошкольное образование--дошкольные образовательные организации--общеобразовательные организации--начальное профессиональное образование--среднее профессиональное образование--высшее профессиональное образование--управление высшим образовательным учреждением--управление общеобразовательным учреждением--научная деятельность вузов--экономика высшего учебного заведения--научные кадры--подготовка научных кадров--подготовка научно-педагогических кадров--аспирантура--докторантура--аттестация--профессиональное образование--дополнительное образование--дополнительное профессиональное образование--образовательное пространство
Аннотация: В учебнике изложен курс образовательного права. Образование является основой развития общества. В 2013 году страна перешла на четвертую модель системы образования. Первая модель существовала до 1917 года - образование в Российской империи. Вторая модель - образование в Советской России. Третья модель образования Российского государства существовала с 1992 до 2013 года. Учебник предназначен для вузов, студентов, обучающихся по уровням: бакалавр, специалист, магистр. Он может быть использован в системе среднего профессионального образования и в системе повышения квалификации. Учебник могут использовать службы обучения персонала в организациях.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(6)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(6)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Г937
Автор(ы) : Гузеев, Вячеслав Валерьевич
Заглавие : Методы и организационные формы обучения
Выходные данные : Москва: Народное образование, 2001
Колич.характеристики :127, [1] с.: ил.; 20 см
Серия: Профессиональная библиотека учителя .
Системные основания образовательной технологии
Примечания : Библиогр.: с. 123-127
ISBN (в обл.), Цена 5-87953-150-3: 51.20 р.
ББК : Ч420.26 + Ч420.27
Предметные рубрики: Методы обучения в школе
Организационные формы обучения
Дидактика
Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--методика преподавания в школе--методы обучения--методы организации обучения--организационные формы обучения--формы обучения--формы организации обучения--организационные формы уроков--модельный метод обучения--моделирующая технология обучения--словесные методы обучения--лекция как форма обучения--семинар как форма обучения--практические методы обучения--урок--уроки--структура урока--деловые игры--организационно-деятельностные игры (оди)--оди (организационно-деятельностные игры)
Аннотация: В книге рассматривается основной инструментарий учителя, даётся простая и ясная классификация методов обучения и организационных форм уроков в их взаимосвязи, обсуждаются особенности некоторых форм и методов обучения, которые используются или могут использоваться в образовательных учреждениях. Кроме того, в книге есть несколько новых, найденных автором, технологических усовершенствований известных форм, повышающих их эффективность. Предназначена учителям, преподавателям и студентам педагогических вузов, руководителям образовательных учреждений, специалистам системы повышения квалификации работников образования, научным работникам.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/П24
Заглавие : Педагогика в профессиональной подготовке бакалавра и специалиста в области образования : [учеб.-методич. пособие для вузов по направлению "540600 (050600) – Педагогика"]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Изд-во РГППУ им. А. И. Герцена, 2005
Колич.характеристики :178 с.
Коллективы : Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)
Примечания : Библиогр. в тексте. - Авт. указаны на об. тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 5-8064-0945-7: [55.00] р.
ББК : Ч448.026я73-1
Предметные рубрики: Методы, формы и средства обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы обучения--педагогика высшего профессионального образования--формы обучения--средства обучения--педагогика в вузе
Аннотация: Пособие разработано авторским коллективом преподавателей кафедры педагогики и Института детства ГРПУ им. А. И. Герцена и является результатом их поиска новых решений задач профессиональной подготовки педагога в условиях модернизации высшего педагогического образования. Адресовано преподавателям педагогики высших учебных заведений педагогического профиля и всем тем, кто интересуется и исследует проблемы профессиональной подготовки педагогов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/В145
Автор(ы) : Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна, Крившенко, Лина Поликарповна
Заглавие : Педагогика : учеб. пособие для СПО и прикладного бакалавриата . -3-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2016
Колич.характеристики :196, [1] с. ; 21 см
Коллективы : Московский государственный областной университет (Москва)
Серия: Профессиональное образование
Примечания : Библиогр.: с. 195-197
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9916-4382-5: 409.32 р.
ББК : Ч40я723-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--педагогическое исследование--педагогические исследования--образование--педагогический процесс--болонский процесс--дидактика--теория обучения--обучение--принципы обучения--содержание образования--государственный образовательный стандарт--методы обучения--формы обучения--контроль в обучении--теория воспитания--воспитание--принципы воспитания--методы воспитания--формы воспитания--образовательные системы--управление образовательными системами--инновации в образовании--повышение квалификации педагогов--аттестация
Аннотация: В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «Педагогика» . Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(39)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(38)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Т454
Автор(ы) : Титов В. А.
Заглавие : Общая педагогика. Конспект лекций : Пособие для подготовки к экзаменам
Выходные данные : Москва: Приор-издат, 2003
Колич.характеристики :271 с.
Серия: В помощь студенту
Примечания : Библиогр.: с. 259. - Авт. указан на обороте тит. л.
ISBN, Цена 5-9512-0013-X: 65.78 р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские учебники--учебные пособия--пособия для подготовки к экзаменам--подготовка к экзамену по педагогике--экзамен по педагогике--педагогика--педагогическое творчество--античные воспитательные системы--средневековая педагогика--зарубежные педагогические теории--отечественная педагогика--развитие отечественной педагогики--современная педагогика--отрасли педагогики--педагогическая практика--авторитарная педагогика--гуманистическая педагогика--педагогические исследования--личность--возрастная периодизация--преддошкольный возраст--дошкольный возраст--младший школьный возраст--средний школьный возраст--старший школьный возраст--индивидуальные особенности--воспитание--зарубежная педагогика--педагогический процесс--психологический процесс--педагогические инновации--учитель--педагог--педагогическая деятельность--педагогическое мастерство--дидактика--процесс обучения--содержание образования--содержание учебного процесса--учебные процесс--обучение--принципы обучения--методы обучения--виды обучения--формы обучения--типы уроков--структура уроков--домашняя учебная работа--вспомогательные формы обучения--малокомплектные школы--контроль успеваемости учащихся--воспитательный процесс--воспитатель--процесс воспитания--принципы воспитания--формы воспитания--ученический коллектив--педагогическое руководство коллективом--методы воспитания--самовоспитание--виды воспитания--семейное воспитание--образовательные учреждения--дошкольные образовательные учреждения--доу--среднее общее образование--внешкольные учреждения--профессиональное образование--дополнительное образование--частные образовательные учреждения--альтернативные образовательные учреждения--управление образованием--управление школой--внутришкольный контроль--повышение квалификации педагогов--режим работы школы
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных и юридических вузах. Материал отредактирован специалистами отдела учебной литературы "Издательства ПРИОР" и приведен в соответствие с учебной программой курса "Общая педагогика". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативной учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа :
Шифр издания : Ч30/49/А674
Автор(ы) : Анисимов, Олег Сергеевич
Заглавие : Методологическая культура педагогической деятельности и мышления
Выходные данные : Москва: Экономика, 1991
Колич.характеристики :415 с.
Коллективы : Инновационное объединение АН СССР, Всесоюзный методологический центр
Примечания : Аннот., огл. парал. рус., англ. - Библиогр.: с. 391-394
ISBN (в обл.), Цена 5-282-01500-5: 45.00 р.
ББК : Ч30в
Предметные рубрики: Методология педагогики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дар вилохина а. б.--педагогика--методология педагогики--образование--педагогическая деятельность--учебная деятельность--обучение--технология обучения--учебные ситуации--педагогические технологии--новые педагогические технологии--формы обучения--педагогическое мышление--методологизация образования--управленческое образование--методологическая культура педагога--деловые игры--организационно-коммуникативные игры--организационно-деятельностная игра--оди--организационно-мыслительная игра--оми
Аннотация: В книге даны представления о педагогической деятельности, мышлении, технологии с точки зрения методологического концептуального аппарата. Рассмотрены пути перестройки образования, прежде всего педагогического и управленческого. Дано концептуальное раскрытие новейших, прежде всего игровых методов обучения. Книга предназначена для методологов, теоретиков, экспериментаторов в педагогической сфере, преподавателей, аспирантов и студентов педагогических вузов.
Экземпляры : всего : АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

1-10 11-16

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)