Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (219)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (6)Полнотекстовая база ВКР (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=фразеологизмы<.>)
Общее количество найденных документов : 69
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-69 
1.
   Ш13-9
   А437


    Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст] : материалы студенческой науч.-прект. конф. фак. иностр. яз. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию. - Нижний Тагил : НТГСПАRU, 1999 - . - ФАО.
   Вып. 7 / [отв. ред. Кустова А. Е., редкол. Южанинова Е. В. и др.]. - 2008. - 144 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 60.00 р.
    Содержание:
Андросенко, Татьяна Александровна. Политические взгляды В. Гюго времен второй империи / Т. А. Андросенко. - С .6-10
Барышникова, Ольга Михайловна. ИКТ в обучении иностранному языку как средство развития познавательной активности учащихся / О. М. Барышникова, А. Н. Миронова. - С .10-13
Баталова, Ирина Константиновна. Специфические особенности фразеологических единиц (Ф Е) с позиций их перевода с английского языка на русский, и наоборот / И. К. Баталова, Э. К. Кутлугужина. - С .13-17
Баталова, Ирина Константиновна. Лингвистический контекст и тропеические средства как способы адекватного раскрытия образа в романе О. Уайльда "Портрет Дориана Грея" / И. К. Баталова, Е. С. Патрушева. - С .17-21
Беркалова, Людмила Анатольевна. Формирование социокультурной компетенции у младших школьников / Л. А. Беркалова, О. С. Масленникова. - С .22-26
Беркалова, Людмила Анатольевна. Автономия учащихся при обучении в современной школе с углубленным изучением иностранных языков / Л. А. Беркалова, А. В. Тарасова. - С .26-31
Брискина, Маргарита Юрьевна. Интегрированное обучение английскому языку в младшем школьном возрасте / М. Ю. Брискина, А. С. Арапова. - С .31-34
Брискина, Маргарита Юрьевна. Метод проектов как средство реализации личностно-ориентированного подхода к изучению иностранного языка / М. Ю. Брискина, Г. В. Чиркова. - С .34-39
Брискина, Маргарита Юрьевна. Речевые упражнения и их роль в закреплении новой лексики / М. Ю. Брискина, М. В. Южанинова. - С .40-43
Дондик, Людмила Юрьевна. Особенности функционирования точки / Л. Ю. Дондик, Н. Н. Филина. - С .43-48
Живова, Жаннета Владимировна. Использование музыкальных видеоклипов на уроках иностранного языка / Ж. В. Живова, Н. В. Гущина. - С .49-52
Зайцева, А. Б. Говорящие имена собственные в серии романов Джоан Роулинг о Гарри Поттере / А. Б. Зайцева, А. Б. Сорокина. - С .52-55
Кустова, Анна Евгеньевна. Тестирование как одна из форм контроля в обучении иностранному языку / А. Е. Кустова, Ю. В. Долгих. - С .55-60
Кустова, Анна Евгеньевна. Обучение ведению личной и деловой переписки на французском языке как виду коммуникации / А. Е. Кустова, Ю. В. Плотникова. - С .61-65
Кустова, Анна Евгеньевна. Особенности французского языка в Канаде / А. Е. Кустова, И. А. Старикова. - С .65-68
Лаврова, Татьяна Борисовна. Явление языкового такта / Т. Б. Лаврова, М. С. Белякова. - С .68-75
Лаврова, Татьяна Борисовна. Стереотипы в рекламе / Т. Б. Лаврова, А. В. Лагутина. - С .75-80
Ольховикова, Юлия Александровна. Концептуальная метафора в современном английском языке : (на примере зоо- и фитоморфной метафоры) / Ю. А. Ольховикова, Л. М. Окатьева. - С .80-83
Петрова, Наталья Николаевна. Интертекстуальности и средства ее реализации в широком контексте / Н. Н. Петрова, А. В. Андросенко. - С .83-89
Постникова, Наталья Александровна. Актуализация имплицитных языковых единиц в художественном тексте / Н. А. Постникова, А. Ю. Сумовский. - С .89-94
Селянина, Виктория Леонидовна. Формы обращения в поэзии Райнера Марии Рильке / В. Л. Селянина, Е. Э. Бернгардт. - С .95-100
Семенюк, Маргарита Павловна. Речевой акт совета и способы его реализации в английском дискурсе / М. П. Семенюк, М. Н. Никифорова. - С .101-105
Сухих, Татьяна Николаевна. Метафора в эмоционально-оценочной и экспрессивной функции в произведениях Д. Фрэнсиса / Т. Н. Сухих, Н. Н. Ячменева. - С .105-111
Филонова, Наталья Константиновна. Печатная реклама в свете различных лингвистических теорий и подходов / Н. К. Филонова, Н. Н. Пирожникова. - С .111-116
Филонова, Наталья Константиновна. Идиостиль романа Шарлотты Бронте "Джейн Эйр" / Н. К. Филонова, Ю. П. Пономарева. - С .116-121
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Фольклор как один из элементов национально-культурного компонента содержания обучения иностранному языку / И. Е. Шкабара, Т. Р. Ахмадишина. - С .121-125
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Модель личности учителя иностранного языка в контексте реализации социокультурного подхода / И. Е. Шкабара, Л. Г. Петрова. - С .125-130
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Обучение диалогическому общению как виду речевой деятельности / И. Е. Шкабара, О. С. Шиляева. - С .130-140
Южанинова, Елена Владимировна. Баллада в творчестве Э. Мёрике / Е. В. Южанинова, А. П. Журавлева. - С .140-144
ББК Ш13-9я431
Рубрики: Иностранные языки--Методика--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
перевод -- грамматика -- поэтический текст -- лексика -- лингвистика -- перевод педагогической терминологии -- художественный текст -- фразеологизмы -- диалекты -- межкультурная коммуникация
Аннотация: Сборник включает в себя тезисы докладов и сообщений , сделанных в рамках студенческой научно-практической конференции ФИЯ, и представляет интерес для студентов и преподавателей филологических специальностей вузов, учителей и старшеклассников общеобразовательных учреждений гуманитарного профиля.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кустова, Анна Евгеньевна \ред.\; Южанинова, Елена Владимировна \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет иностранных языков; Студенческая научно-практическая конференция факультета иностранных языков(Нижний Тагил). ФИЯ(апрель 2003)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ш13-9
   А437


    Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст] : материалы студенческой науч.-прект. конф. фак. иностр. яз. / ; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Студенческая науч.-практ. конф. фак. иностр. яз. - Нижний Тагил : НТГСПА, 1999 - .
   [Вып. 4] / [редкол. Н. Н. Петрова (отв. ред.) [и др.]. - 2004. - 92 с. - 40.00 р.
ББК Ш13-9
Рубрики: Иностранные языки--Методика--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
перевод -- технология обучения в сотрудничестве -- компьютерные технологии -- фоновая лексика -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- художественный текст -- фразеологизмы
Аннотация: Сборник включает в себя тезисы докладов и сообщений, сделанных в рамках студенческой научно-практической конференции ФИЯ, и представляет интерес для студентов и преподавателей филологических специальностей вузов, учителей и старшеклассников общеобразовательных учреждений гуманитарного профиля.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрова, Наталья Николаевна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Родин, Олег Федорович \ред.\; Селянина, Виктория Леонидовна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Студенческая научно-практическая конференция факультета иностранных языков(4 ; Нижний Тагил). ФИЯ(апрель 2003)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ш13-9
   А437


    Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст] : материалы студенческой науч.-практ. конф. фак. иностр. яз. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. М. В. Синицына]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 1999 - .
   Вып. 5. - 2005. - 71 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : 40.00 р.
ББК Ш13-9
Рубрики: Иностранные языки--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- перевод -- грамматика -- поэтический текст -- лексика -- лингвистика -- перевод педагогической терминологии -- художественный текст -- фразеологизмы -- диалекты -- межкультурная коммуникация -- методика преподавания иностранных языков -- преподавание иностранных языков -- методика иностранных языков -- методика обучения иностранным языкам -- обучение иностранным языкам
Аннотация: Сборник включает в себя тезисы докладов и сообщений , сделанных в рамках студенческой научно-практической конференции ФИЯ, и представляет интерес для студентов и преподавателей филологических специальностей вузов, учителей и старшеклассников общеобразовательных учреждений гуманитарного профиля.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Синицына, Мария Владимировна \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Родин, Олег Федорович \ред.\; Селянина, Виктория Леонидовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил); Студенческая научно-практическая конференция факультета иностранных языков(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ш13-9
   А437


    Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст] : материалы студенческой науч.-прект. конф. фак. иностр. яз. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию. - Нижний Тагил : НТГСПАRU, 1999 - . - ФАО.
   Вып. 6 / [отв. ред. А. Е. Кустова [и др.]. - 2008. - 71 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 40.00 р.
    Содержание:
Андросенко, Татьяна Александровна. Типы политических анекдотов / Т. А. Андросенко. - С .6-9
Андросенко, Татьяна Александровна. Отличительные черты русской и французской сказок / Т. А. Андросенко, М. А. Калинина. - С .9-12
Баталова, Ирина Константиновна. Конверсионный способ словообразования в английском языке в романах Трумана Капоте "Луговая арфа" и "Завтрак у Тиффани" / И. К. Баталова, А. Ю. Ермакова. - С .12-16
Беркалова, Людмила Анатольевна. Реализация дифференцированного подхода при обучении чтению в школе / Л. А. Беркалова, Т. А. Нищих. - С .16-22
Брискина, Маргарита Юрьевна. Профильное обучение иностранному языку / М. Ю. Брискина, Е. Г. Бобылькова. - С .22-26
Дондик, Людмила Юрьевна. Особенности речевой реализации языка в сфере СМИ / Л. Ю. Дондик, Л. В. Злобина. - С .26-28
Кустова, Анна Евгеньевна. Цели обучения французскому языку как второму иностранному в средней школе / А. Е. Кустова, Д. Н. Кузнецова. - С .28-32
Лаврова, Татьяна Борисовна. Имя собственное в культурном аспекте / Т. Б. Лаврова, Г. В. Гридина. - С .32-35
Лаврова, Татьяна Борисовна. Общность минимума фоновых знаний как обязательное условие взаимопонимания партнеров / Т. Б. Лаврова, Н. С. Перевозчикова. - С .36-39
Лаврова, Татьяна Борисовна. Детерминанты поведения в различных культурах: обычаи, нормы, ритуалы, табу и их отражения в языке / Т. Б. Лаврова, К. В. Сорокина. - С .39-43
Лаврова, Татьяна Борисовна. Гендер в социальной рекламе / Т. Б. Лаврова, Е. В. Головина. - С .43-46
Неустроева, Валентина Петровна. Некоторые проблемы реализации национально-регионального компонента в процессе преподавания иностранного языка в школе / В. П. Неустроева, А. А. Белоусова. - С .46-48
Неустроева, Валентина Петровна. Обучение младших школьников иностранному языку / В. П. Неустроева, П. В. Соложнина. - С .49-53
Петрова, Наталья Николаевна. Стилеобразующий потенциал пунктуации английского языка / Н. Н. Петрова, С. В. Полуяхтова. - С .53-57
Постникова, Наталья Александровна. Прагматическая интерпретация графических средств в художественном тексте / Н. А. Постникова, И. П. Зырянова. - С .57-64
Родин, Олег Федорович. Использование лингвострановедческого материала как средство реализации социокультурного подхода в иноязычном образовании / О. Ф. Родин, Н. М. Смирнова. - С .64-68
Селянина, Виктория Леонидовна. Латинские, немецкие и русские изречения как элемент глобальной картины мира / В. Л. Селянина, А. С. Борисова. - С .68-73
Семенюк, Маргарита Павловна. Семантика и синтаксис английских статальных предложений / М. П. Семенюк, О. В. Щипачева. - С .73-76
Синицына, Мария Владимировна. Преподавание грамматики на начальном этапе изучения иностранного языка / М. В. Синицына, А. С. Новоселова. - С .76-81
Титова, Елена Юрьевна. Современное мировое образовательное пространство : (на примере русской и английской школы инновационного типа) / Е. Ю. Титова, К. Д. Стрельцова. - С .81-83
Филонова, Наталья Константиновна. Метафора с зоонимом в качестве опорного элемента в языке современной англоязычной прессы / Н. К. Филонова, Л. А. Шелестовская. - С .83-86
Филонова, Наталья Константиновна. Специфика компьютерного сленга / Н. К. Филонова, Т. В. Аникина. - С .86-89
Чибук, Анна Владимировна. Лексические особенности австрийского варианта немецкого языка / А. В. Чибук, Н. И. Белоусова. - С .90-93
Южанинова, Елена Владимировна. Структура немецких неологизмов сферы экология / Е. В. Южанинова, Н. Д. Фалалеева. - С .93-95
ББК Ш13-9
Рубрики: Иностранные языки--Методика--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
перевод -- грамматика -- поэтический текст -- лексика -- лингвистика -- перевод педагогической терминологии -- художественный текст -- фразеологизмы -- диалекты -- межкультурная коммуникация
Аннотация: Сборник включает в себя тезисы докладов и сообщений , сделанных в рамках студенческой научно-практической конференции ФИЯ, и представляет интерес для студентов и преподавателей филологических специальностей вузов, учителей и старшеклассников общеобразовательных учреждений гуманитарного профиля.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кустова, Анна Евгеньевна \ред.\; Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет иностранных языков; Студенческая научно-практическая конференция факультета иностранных языков(Нижний Тагил). ФИЯ(апрель 2003)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Ш13-9
   А437


    Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст] : материалы студенческой науч.-прект. конф. фак. иностр. яз. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. иностр. яз., Студенческая науч.-практ. конф. фак. иностр. яз. - Нижний Тагил : НТГСПА, 1999 - .
   Вып. 8 / [отв. ред. Кустова А. Е., редкол. Южанинова Е. В. и др.]. - 2010. - 173 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [80.00] р.
ББК Ш13-9я431
Рубрики: Иностранные языки--Методика--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
перевод -- грамматика -- поэтический текст -- лексика -- лингвистика -- перевод педагогической терминологии -- художественный текст -- фразеологизмы -- диалекты -- межкультурная коммуникация
Аннотация: Сборник включает в себя тезисы докладов и сообщений , сделанных в рамках студенческой научно-практической конференции ФИЯ, и представляет интерес для студентов и преподавателей филологических специальностей вузов, учителей и старшеклассников общеобразовательных учреждений гуманитарного профиля.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кустова, Анна Евгеньевна \ред.\; Южанинова, Елена Владимировна \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет иностранных языков; Студенческая научно-практическая конференция факультета иностранных языков(Нижний Тагил). ФИЯ
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ш13-9
   А437


    Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст] : сб. науч.-исслед. работ студентов ИФМК НТГСПА и ин-та ин. яз. УрГПУ / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций. - Нижний Тагил : НТГСПА, 1999 - .
   Вып. 10 / [отв. ред. Н. М. Чудакова]. - 2012. - 182 с. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : 383.16 р.
ББК Ш13-9я431
Рубрики: Иностранные языки--Методика--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
перевод -- грамматика -- поэтический текст -- лексика -- лингвистика -- перевод педагогической терминологии -- художественный текст -- фразеологизмы -- диалекты -- межкультурная коммуникация

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ш13-9
   А437


    Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст] : материалы студенческой науч.-практ. конф. фак. иностр. яз. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. иностр. яз., Студенческая науч.-практ. конф. фак. иностр. яз. - Нижний Тагил : НТГСПА, 1999 - (в обл.).
   Вып. 9 / [отв. ред. А. В. Чибук, редкол. Е. В. Южанинова и др.]. - 2010. - 116 с. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0173-8 (в обл.) : [80.00] р.
ББК Ш13-9я431
Рубрики: Иностранные языки--Методика--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
перевод -- грамматика -- поэтический текст -- лексика -- лингвистика -- перевод педагогической терминологии -- художественный текст -- фразеологизмы -- диалекты -- межкультурная коммуникация
Аннотация: Сборник включает в себя тезисы докладов и сообщений , сделанных в рамках студенческой научно-практической конференции ФИЯ, и представляет интерес для студентов и преподавателей филологических специальностей вузов, учителей и старшеклассников общеобразовательных учреждений гуманитарного профиля.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чибук, А. В. \ред.\; Южанинова, Елена Владимировна \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет иностранных языков; Студенческая научно-практическая конференция факультета иностранных языков(Нижний Тагил). ФИЯ
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ш141.2-4
   М749


    Мокиенко, Валерий Михайлович.
    Большой словарь русского жаргона [Текст] : 25000 слов, 7000 устойчивых сочетаний / В. М. Мокиенко, Т. Г. Никитина ; С.-Петерб. гос. ун-т, Межкафедр. словар. каб. им. проф. Б. А. Ларина. - Санкт-Петербург : Норинт, 2000. - 716, [1] с. - Загл. корешка : БСЖ : А – Я. - На пер. авт. не указаны. - Источники: с. 18-27. - ISBN 5-7711-0091-9 (в пер.) : 190.00 р.
ББК Ш141.2-457
Рубрики: Русский язык--Жаргоны--Словари
   Жаргоны--Словари

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- диалектные словари -- словари жаргонов -- жаргоны -- социальные диалекты -- лексика жаргонная -- жаргонная лексика -- русский жаргон -- жаргонная речь -- фразеологизмы жаргонные -- жаргонные фразеологизмы -- словари русских жаргонных слов -- жаргонные слова и выражения -- сленг -- арго
Аннотация: Словарь представляет собой попытку максимально полного описания многослойной системы жаргонной лексики и фразеологизмов. Словарь позволяет не только выяснить значение слова, но и увидеть, в какой среде оно употребляется, какую имеет стилистическую окраску, с какого времени фиксируется в источниках. Во многих статьях также приведены этимологические справки. Иллюстрации из художественной литературы, средств массовой информации, разговорной речи, а также словарей и других научных изданий отражают особенности употребления русского жаргона. Словарь предназначен для любителей русской словесности, которым интересно не только нормативное, но и разговорное, зачастую остроумное и выразительное, значение и употребление слов в речи разных слоёв населения. Особенно интересен Словарь будет лингвистам, писателям, переводчикам и социологам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Никитина, Татьяна Геннадьевна; Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург). Межкафедральный словарный кабинет имени проф. Б. А. Ларина
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   Ш141.12-4
   Б799


   
    Большой фразеологический словарь русского языка [Текст] / отв. ред. В. Н. Телия ; [авт.-сост.: И. С. Брилева и др.]. - 4-е изд. - Москва : АСТ-Пресс Книга, 2014. - 781, [1] с. ; 26 см. - (Фундаментальные словари) (Словари XXI века). - Библиогр.: с. 23-24, 782. - Алф. указ. фразеологизмов: с. 738-766. - ISBN 978-5-462-00735-4 (в пер.) : 1530.00 р.
Академическая лексикографическая программа "Словари XXI века".
ББК Ш141.12-433
Рубрики: Русский язык--Фразеология--Словари
   Фразеология--Русский язык--Словари

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- фразеологические словари -- русские фразеологические словари -- словари по русскому языку -- словари русского языка -- фразеология русского языка -- русская фразеология -- фразеологизмы русского языка -- программа "Словари 21 века"
Аннотация: Приказом Минобразования РФ № 195 от 08.06.2009 г. словарь включён в список грамматик, словарей и справочников, содержащих нормы литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации. Словарь не имеет аналогов в мировой лексикографической практике. В толковании значений 1500 фразеологизмов впервые описывается ситуация, в которой употребляется фразеологизм. Стилистические пометы и цитаты из всех жанров письменной речи, в т. ч. - из Интернета, указывают на особенности употребления фразеологизмов. Впервые показаны образно-смысловые "гнёзда" фразеологизмов в одной, общей для них словарной статье. Фразеологизмы описываются как знаки "языка" культуры, которая связана с языком и взаимодействуете ним, отражая особенности русского менталитета. Указатель помогает быстро найти любой фразеологизм. Словарь предназначен для языковедов, культурологов, социологов, историков, писателей, журналистов, преподавателей школы и вузов - для всех, кто хочет знать, как взаимодействуют культура и язык в его фразеологических единицах, как правильно употреблять фразеологизмы в речи.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Телия, Вероника Николаевна \ред.\; Брилева, Ирина Сергеевна \авт.-сост.\; Гудков, Дмитрий Борисович \авт.-сост.\; Захаренко, Ирина Владимировна \авт.-сост.\; Зыкова, Ирина Владимировна \авт.-сост.\; Кабакова, Светлана Владимировна \авт.-сост.\; Ковшова, Мария Львовна \авт.-сост., ред.\; Красных, Виктория Владимировна \авт.-сост., ред.\; Телия, Вероника Николаевна \авт.-сост.\; Васюкова, Ирина Алексеевна \ред.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

10.
   4Р.03
   М749


    Мокиенко, Валерий Михайлович.
    В глубь поговорки [Текст] : Рассказы о происхождении крылатых фраз и образных выражений : книга для учащихся ст. классов / В. М. Мокиенко ; [рис. В. И. Гинукова]. - Москва : Просвещение, 1975. - 172, [2] с. : ил. ; 20 см. - (Мир знаний). - Указ. фразеологизмов и слов: с. 168-173. - (в обл.) : 0.24 р.
ББК Ш141.12-36 + Ш105.36
Рубрики: Русский язык--Фразеология (д. л.)
   Фразеология (д. л.)

Кл.слова (ненормированные):
фразеологизмы -- русские фразеологизмы -- фразеологизмы русского языка -- фразеология -- фразеология русского языка -- русская фразеология -- фразеологические образы -- крылатые фразы -- крылатые слова -- крылатые выражения -- крылатые изречения -- образные выражения -- словесные штампы
Аннотация: В книге рассказывается о происхождении и сложной жизни в языке народа образных слов и фразеологических выражений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гинуков, Валентин Исаакович \худож.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

11.
   4
   Г611


    Головин, Борис Николаевич.
    Введение в языкознание [Текст] : [Учеб. пособие для филол. спец. ун-тов и пед. ин-тов] / Б. Н. Головин. - 3-е изд., испр. - Москва : Высшая школа, 1977. - 310, [1] с. - Библиогр.: с. 303. - Терминолог. указ.: с. 304-308. - 0.70 р.
ББК 4
РУБ 4
Рубрики: Языкознание--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством образования СССР -- филологические специальности -- педагогические специальности -- ФЛФ -- Факультет русского языка и литературы -- вузовские учебники -- учебные пособия -- филология -- языкознание -- русский язык -- фонетика -- речевой аппарат -- работа речевого аппарата -- звуки речи -- фонема -- ударение -- интонации -- лексика -- фразеология -- лексическое значение -- этимология -- ономастика -- топонимика -- словарный состав языка -- неологизмы -- архаизмы -- активная лексика -- пассивная лексика -- активная и пассивная лексика -- общеязыковая лексика -- литературная лексика -- разговорная лексика -- местная лексика -- нейтральная лексика -- терминологическая лексика -- канцелярская лексика -- поэтическая лексика -- синонимы -- антонимы -- омонимы -- заимствования -- фразеологизмы -- лексикография -- словари -- лексиконы -- морфемы -- словообразование -- грамматика -- грамматический строй языка -- морфология -- синтаксис -- письмо -- история письма -- пиктография -- идеография -- фонография -- буквенно-звуковое письмо -- графика -- орфография -- лингвистические исследования
Аннотация: В пособии изложены важнейшие современные проблемы языкознания в пределах программы учебного курса "Введение в языкознание". Последовательно и доступно излагаются сведения, необходимые для введения в науку о языке на современном уровне, рассматриваются некоторые принципиально важные вопросы, например, методика лингвистических исследований.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 8
ЧЗ (2), АБ (6)
Свободны: ЧЗ (2), АБ (6)
Найти похожие

12.
   4Р
   В748


   
    Вопросы теории и методики русского языка [Текст] : труды 11 зон. науч. конференции кафедр рус. яз. вузов Сред. и Нижн. Поволжья (15-18 мая 1967г.) / М-во просвещения РСФСР, УГПИ им. И. Н. Ульянова. Зон. науч. конф. каф. ркс. яз. вузов Сред. и Нижн. Поволж. ; [отв. ред. А. Н. Печников ; редкол. В. Ф. Барашков и др.]. - Ульяновск : [б. и.], 1969. - 434,[1] с. : схем., табл. ; 21см. - Библиогр. в примеч. - (в пер.) : 1.60 р.
Рубрики: Русский язык--Сборники
   Русский язык--Методика преподавания--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
лексико-синтаксический повтор -- функциональная классификация (языков) -- вариативность -- диалектические системы -- фонетические системы -- синонимический ряд -- семантические синонимы-существительные -- синонимические группы -- диалектные слова -- диалектные названия -- неологизмы А. Т. Твардовского -- фразеологизмы -- фразеологические единицы -- лексика текстильщиков -- рыболовецкая лексика -- лексика рыболовецкая -- префексация -- словосочетания -- притяжательное прилагательное -- сатирическая проза И. А. Крылова -- И. А. Крылов (язык) -- глагольные словосочетания -- предложные словосочетания -- словосочетания глагольные -- словосочетания предложные -- сложное предложение -- глагольные метафоры -- метафоры глагольные -- интонация (изучение) -- стилистика А. М. Горького -- иносказания -- А. М. Горький (стилистика рассказов) -- Н. А. Добролюбов (иносказания) -- Н. В. Гоголь (язык) -- мари (особенность русской речи) -- изложения-миниатюры (5класс)
Аннотация: Статьи охваьывают различные разделы русского языкознания и методики преполдавания русского языка в школе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Печников, А. Н. (канд. филол. наук) \отв. ред.\; Барашков, В. Ф. (доц.) \редкол.\; Кулагин, А. Ф. (доц.) \редкол.\; Мишаева, М. Д. (доц.) \редкол.\; Шавкунова, О. В. (доц.) \редкол.\; Министерство просвещения РСФСР (М.); Ульяновский государственный педагогический институт им. И. Н. Ульянова (Ульяновск); Зональная научная конференция кафедр русского языка вузов Среднего и Нижнего Поволжья (11 ; 15-18 мая 1967гш. ; Ульяновск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.
   4Р.03
   В748


   
    Вопросы фразеологии современного русского языка [Текст] : [сб. статей] / М-во просвещения РСФСР, Челяб. гос. пед. ин-т ; [отв. ред. В. М. Бурмако ; редкол. В. А. Лебединская, Л. А. Шкатова]. - Челябинск : [б. и.], 1975. - 130,[2] с. : табл. ; 20см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - (в обл.) : 0.85 р.
Рубрики: Русский язык--Сборники
   Русский язык--Фразеология--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
фразеологизмы -- грамматические категории -- фразеологические единицы -- процессуальные фразеологизмы -- фразеологизмы процессуальные -- семантика -- синтаксические связи -- словосочетания поэтические
Аннотация: Статьи, публикуемые в данном сборнике, посвящены одной из актуальных проблем современного русского языка- проблеме соотношения формы и содержания. В статьях описывается специфика функционирования категорий рода, числа, падежа, вида и наклонения, выявляется взаимозависимость грамматических категорий и семантики фразеологических единиц, сопоставляются структуры синтаксических связей и семантики, рассматриваются фразеологические единицы. Отдельные статьи посвящены вопросам индивидуального использования фразеологических единиц и метаморфических словосочетаний.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бурмако, В. М. \отв. ред.\; Лебединская, В. А. \редкол.\; Шкатова, Л. А. \редкол.\; Министерство просвещения РСФСР (М.); Челябинский государственный педагогический институт (Челябинск)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

14.
   Ш10
   Д456


   
    Динамика фразеологического состава [Текст] : тезисы международной научной конференции 24-25 ноября 1999года / М-во образования РФ, Адм. Кург. обл., Курган. гос. ун-т ; [отв. ред. В. А. Лебединская ; редкол.: Н. Б. Усачева, Е. Р. Ратушная]. - Курган : Изд-во Курганского гос. ун-та, 1999. - 93 с. - (в обл.) : 10.56 р.
    Содержание:
Алейникова, Т. В. Фразеологизмы с компонентами-антропонимами в современном русском языке / Т. В. Алейникова, Л. И. Никулина
Алифиренко, Н. Ф. Метонимические механизмы формирования фразеологического значения / Н. Ф. Алифиренко, О. В. Елисеева
Алефиренко, Н. Ф. Семантическая динамика фразеологизмов бытийно-квантитативного поля / Н. Ф. Алефиренко, М. Н. Заметалина
Алещенко, Е. И. Типы вариативных поэтических фразеологизмов / Е. И. Алещенко
Байрамова, Л. К. Фразеологические универсалии / Л. К. Байрамова
Белозерова, Ф. М. Национальная специфика и языковая картина мира : (на материале фразеологических единиц с компонентом- наименование профессии в английском, немецком и русском языках) / Ф. М. Белозерова, О. Л. Евграшина
Белозерова, Ф. М. Сопоставительный анализ фразеологических единиц с компонентами-наименованиями природных явлений : (на материале английского и русского языка) / Ф. М. Белозерова, Ю. В. Мурашкина
Белозерова, Ф. М. репрезентация этнонимов в английской и русской фразеологии / Ф. М. Белозерова
Бобровская, Г. В. Омонимические отношения диалектных и литературных фразеологизмов / Г. В. Бобровская
Брысина, Е. В. Идиоматические средства реализации нравственных компонентов в донском фольклоре / Е. В. Брысина
Бурмистрович, Ю. Я. Фраземообразование в свете дихотомии "синхрония-диахрония" / Ю. Я. Бурмистрович
Габрик, Е. Ф. Образование с фразообразующим компонентом-именем в форме предложного падежа / Е. Ф. Габрик
Гашева, Л. П. Позиция процессуальных фразеологизмов семантической группы мыслительной деятельности / Л. П. Гашева
Георгиева, Стефка. Фразеологизмы с компонентом-названием пищи в русском и болгарском языках / Стефка Георгиева
Глотова, Е. А. Внутренняя форма как элемент фразеологического значения / Е. А. Глотова
Гнездилова, И. Н. Авторское кино как источник фразеологии / И. Н. Гнездилова
Голикова, Т. А. Национально-культурная специфика фразеологизма "злой дух" в алтайском фольклоре / Т. А. Голикова, С. И. Драчева
Голикова, Т. А. Сравнительно-экспериментальное исследование алтайско-русских фразеологизмов / Т. А. Голикова
Голованова, Е. И. Фразеологизмы в терминологии / Е. И. Голованова
Горьковская, В. Д. Изучение русских фразеологизмов иностранцами на довузовском этапе / В. Д. Горьковская [и др.]
Григораш, А. М. Инверсия как синтаксический прием авторского преобразования фразеологизмов / А. М. Григораш
Гурбиш, Ежи. Фразеология делового языка / Ежи Гурбиш
Дубова, М. Е. К вопросу о дифференциации лексического и фразеологического значения / М. Е. Дубова
Железова, Е. Ю. Фразеологизм на газетной полосе / Е. Ю. Железова
Жуков, А. В. О явлении дефразеологизации в русском языке / А. В. Жуков
Золотых, Л. Г. Соотношение значения и смысла фразеологическиз единиц / Л. Г. Золотых
Иванова, Л. В. О семантике фразеологизмов в молодежном жаргоне / Л. В. Иванова
Игнатьева, Л. Д. Ударение во фразеологизмах с предложно-именными компонентами (с предлогом "на") / Л. Д. Игнатьева
Казачук, И. Г. Вариативное управление процессуальных фразеологизмов / И. Г. Казачук
Кайгородова, И. Н. Синтаксическая идиоматика как результат взаимодействия лексической и синтаксической семантики / И. Н. Кайгородова
Клещева, И. В. Жаргонная фразеология конца ХХ века / И. В. Клещева
Кобелева, И. А. Роль этнографических данных в словарной разработке диалектной фразеологии / И. А. Кобелева
Ковалева, Н. А. Матричность образования авторских фразеологических единиц / Н. А. Ковалева
Комарова, З. И. Верблюд растительного мира, или еще раз о границах фразеологии / З. И. Комарова
Ксенофонтова, Л. В. Фразеологизмы-высказывания в современном русском языке / Л. В. Ксенофонтова
Кузнецова, И. В. О словаре устойчивых сравнений / И. В. Кузнецова
Кузнецова, И. В. Из народной фразеологии / И. В. Кузнецова
Куныгина, О. В. Омонимия фразеологических частиц и модальных фразеологизмов / О. В. Куныгина
Лебединская, В. А. Динамизм внешней формы процессуальных фразеологизмов / В. А. Лебединская
Лебединская, В. А. Этнофразеология как самостоятельная научная дисциплина / В. А. Лебединская, Н. Б. Усачева, Е. Л. Цыцаркина
Леонова, Т. Г. Народная фразеология в описании свадебного обряда (по материалам говоров среднего прииртышья) / Т. Г. Леонова
Липатов, А. Т. "Темные" слова в старинных русских фразеологизмах и попытки их этимологической интерпретации / А. Т. Липатов
Логинова, О. В. Два проявления динамики фразеологизмов / О. В. Логинова
Мелерович, А. М. О номинализации фразеологизмов в тексте как способе концептообразования ( по материалам словаря А. М. Мелерович, В. М. Макиенко "Фразеологизмы в русской речи") / А. М. Мелерович
Мительская, Ж. З. Переходные явления в области семантико-грамматических классов фразеологизмов : (качественно-обстоятельного и модального) / Ж. З. Мительская, Л. П. Юздова
Михайлова, Г. И. О развитии категории наклонения процессуальных фразеологизмов / Г. И. Михайлова
Наумова, К. Г. О словаре новой русской фразеологии / К. Г. Наумова
Недельчо, Е. В. Паремии с компонентами цвето- и светообозначения, характеризующие материальное состояние человека / Е. В. Недельчо
Нестерова, Л. Ю. Многозначность предикативных фразеологизмов / Л. Ю. Нестерова
Овчинникова, А. В. О семантических преобразованиях фразеологических единиц в мемуарной литературе серебряного века / А. В. Овчинникова
Панина, Л. С. Названия некоторых деревьев в русской фразеологии / Л. С. Панина
Панина, Л. С. Место спецкурса "Основы русской паремиологии" в системе лингвистических дисциплин / Л. С. Панина
ББК Ш103.3я43 + Ш141.2-33я43
Рубрики: Языкознание--Материалы совещаний и конференций
Аннотация: В сборник вошли тезисы докладов профессорского-преподавательского состава России, Болгарии, Польши, Белоруссии, Словакии, в которых рассмотрены различные процессы устойчивости и изменчивости семантики и грамматикифразеологического фонда разных национальных языков. В докладах проанализированы типы и характер динамичности фразеологизмов, предложены новые методики семантического анализа, представлены результаты научного исследования отдельных групп, классов, разрядов фразеологизмов. Сборник адресуется лингвистам-исследователям, преподавателям русского языка как родного и иностранного, студентам филологических факультетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лебединская, В. А. (д. ф. н. проф.) \отв. ред.\; Усачева, Н. Б. (к. ф. н. доц.) \редкол.\; Ратушная, Е. Р. (к. ф. н. доц.) \редкол.\; Министерство образования РФ (М.); Администрация Курганской обласи (Курган); Курганский государственный университет (Курган)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.
   Ш12-9
   М43


   
    Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы V Всерос. науч.-практ. конф. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филол. и массовых коммуникаций. Всерос. науч.-практ. конф. ; отв. ред. А. М. Стрельников. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2013. - 256 с. - Сведения об авт.: с. 254-256. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0284-1 (в обл.) : 223.03 р.
Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Абдуллина, Лилия Рафиковна. Глагольная фразеологическая единица как средство речевого воздействия в медиа-дискурсе (на материале французского языка) / Л. Р. Абдуллина. - С .9-11
Амелина, Светлана Николаевна. Поле модальности в современном немецком языку / С. Н. Амелина. - С .11-18
Антидзе, Светлана Александрона. Роль гуманитарной составляющей в содержании современного отечественного образования / С. А. Антидзе. - С .18-23
Баталова, Ирина Константиновна. Морфологическая и синтаксическая сочетаемость слов в художественном тексте как отражение интенции писателя / И. К. Баталова. - С .23-29
Беркалова, Людмила Анатольевна. Об обучении культуре родной страны на уроке иностранного языка / Л. А. Беркалова. - С .30-35
Боровкова, Елена Рифовна. Вертикальное пространство в контексте диалога культур / Е. Р. Боровкова. - С .35-43
Бубнова, Нина Викторовна. Содержание ассоциативно-культурного фона топонимов Россия и Смоленщина в восприятии обучающимися из ближнего зарубежья / Н. В. Бубнова. - С .44-49
Бушев, Александр Борисович. Языковые особенности экономического дискурса / А. Б. Бушев. - С .50-54
Буянова, Людмила Юрьевна. Термин как оператор межкультурной профессиональной коммуникации / Л. Ю. Буянова. - С .55-59
Власова, Раиса Алексеевна. Организация групповой работы на уроках немецкого языка на среднем этапе обучения / Р. А. Власова. - С .59-62
Власова, Ольга Евгеньевна. Тезаурусный подход к исследованию экологической терминологии французского языка / О. Е. Власова, С. Е. Быкова. - С .62-68
Газизов, Рафаэль Аркадьевич. Психологические характеристики коммуникативного акта / Р. А. Газизов. - С .68-71
Галеева, Гульнара Ирековна. Классификация уровней самостоятельной работы в обучении иностранным языкам в вузе / Г. И. Галеева. - С .71-74
Гуркин, Олег Петрович. Фразеологизмы в произведении Ганса Фаллады "Kleiner Mann – was nun?" / О. П. Гуркин, Е. В. Южанинова. - С .74-79
Демина, Ольга Сергеевна. К вопросу сохранности родного языка в среде украинских переселенцев Алтайского края / О. С. Демина. - С .79-82
Дрожащих, Александр Владимирович. Стилистические и структурно-языковые параметры англоязыковой банковский гарантии / А. В. Дрожащих. - С .82-86
Егорова, Валерия Владимировна. Лингвистические средства репрезентации оценки концепта "Educatijn/Образование" в азиатских странах (на материале журналов "The Economist") / В. В. Егорова. - С .86-92
Едигарьева, Екатерина Борисовна. Использование юмористических текстов на уроках немецкого языка как средство повышения мотивации / Е. Б. Едигарьева. - С .92-96
Елизова, Елена Ивановна. Специфика межкультурного обучения студентов-лингвистов / Е. И. Елизова. - С .96-101
Живова, Жанетта Владимировна. Аутентичные и учебные тексты в процессе обучения иностранным языкам / Ж. В. Живова. - С .102-107
Ибрагимова, Галия Рашидовна. Competent approach in teaching a foreign language / Г. Р. Ибрагимова. - С .107-110
Клабукова, Наталья Александровна. Концепт "пунктуальность" в немецкой культуре / Н. А. Клабукова, Т. Б. Лаврова. - С .110-115
Кононенко, Марина Вадимовна. Обучение разговорному стилю произношения как одному из важных аспектов в преподавании фонетики / М. В. Кононенко. - С .115-119
Коняева, Людмила Александровна. Мультимедийная технология подкастинг в преподавании иностранных языков / Л. А. Коняева. - С .119-124
Крутиков, Ян Олегович. Проблемы межкультурной коммуникации на примере Германии / Я. О. Крутиков. - С .124-127
Кузнецова, Анна Юрьевна. Методические рекомендации по использованию пословиц в практике преподавания немецкого языка / А. Ю. Кузнецова. - С .128-133
Лаврова, Татьяна Борисовна. Проблемы идентификации в межкультурной коммуникации / Т. Б. Лаврова. - С .134-140
Ладейщикова, Светлана Евгеньевна. Проблема оценки метапредметных результатов обучения иностранному языку в контексте перехода к новым образовательным стандартам / С. Е. Ладейщикова. - С .140-142
Латыпов, Рустем Альбертович. Использование технологии дистанционного обучения иностранным языкам при реализации метода учебного проекта / Р. А. Латыпов. - С .142-147
Макарова, Елена Анатольевна. Личность как субъект коммуникации / Е. А. Макарова. - С .147-150
Макеева, Светлана Олеговна. Языковая игра в профессиональном дискурсе лошадников / С. О. Макеева. - С .150-160
Малкова, Татьяна Вячеславовна. Научно-исследовательская деятельность курсантов вузов МВД как мотивирующий фактор в профессионально-ориентированном обучении иностранным языкам / Т. В. Малкова. - С .160-163
Пащенко, Марина Анатольевна. Христианские конфессии России в аспекте межкультурной коммуникации / М. А. Пащенко. - С .164-169
Постникова, Наталья Александровна. Прагматический потенциал графических стилистических средств как актуализация подтекста / Н. А. Постникова. - С .170-173
Прима, Анастасия Михайловна. Средства выражения политической корректности в языке с позиции гендерной лингвистики / А. М. Прима. - С .174-177
Равцова, Евгения Викторовна. Гендерные стереотипы в рекламе современных немецких СМИ / Е. В. Равцова, Т. Б. Лаврова. - С .177-182
Реутов, МИхаил Иванович. Механизм возникновения межличностного конфликта в процессе межкультурной коммуникации / М. И. Реутов. - С .183-187
Романова, Татьяна Васильевна. Антропоцентрический характер дискурса СМИ / Т. В. Романова. - С .187-191
Салова, Ольга Олеговна. Актуальность исследования межкультурных ценностей ориентаций и их формирования в создании современного школьника посредствам иностранного языка / О. О. Салова. - С .191-195
Самкова, Ольга Сергеевна. Использование активных методов обучения на уроках английского языка / О. С. Самкова. - С .195-197
Семенова, Любовь Александровна. Теория поля в терминологическом исследовании (на материале юридической терминологии французского языка) / Л. А. Семенова, С. В. Быкова. - С .198-200
Супрун, Нина Иоасафовна. Межкультурная компетенция как профессиональное качество педагога / Н. И. Супрун, Т. И. Кулигина. - С .201-206
Суханова, Оксана Александровна. Рефлективные виды деятельности на уроке иностранного языка / О. А. Суханова. - С .207-210
Тищенко, Оксана Александровна. Языковой портфель как эффективное средство контроля знаний, умений и навыков учащихся старшей ступени, изучающих английский язык на профильном уровне / О. А. Тищенко. - С .210-213
Фадеева, Лариса Викторовна. Проблемы глагольного словообразования современного немецкого языка / Л. В. Фадеева. - С .213-218
Филонова, Наталья Константиновна. Синтаксическая организация и функции парантетических внесений в романе Дж. Остин "Гордость и предубеждение" / Н. К. Филонова. - С .219-223
Хамитова, Ландыш Мударисовна. Лексико-семантическая и структурно-морфологическая характеристика топонимов (на примере стихотворений Ш. Галиева И. Р. Миннулина) / Л. М. Хамитова. - С .230-230
Чернова, Ирина Валериевна. Религиозный дискурс как средство зарактеристики героев художественного произведения (на материале романа А. Хейли "Отель") / И. В. Чернова. - С .230-237
Чернышева, Алла Владимировна. Современные технологии в обучении иностранным языкам / А. В. Чернышева. - С .238-241
Щербатых, Людмила Николаевна. Применение гуманитарных технологий в практике обучения иностранному языку в общеобразовательной школе / Л. Н. Щербатых. - С .242-244
Щербатых, Людмила Николаевна. Современные технологии и методы обеспечения активности лингвистически одаренных школьников на уроках иностранных языков / Л. Н. Щербатых. - С .245-247
Щетинкина, Анна Сергеевна. Средства выражения посессивности во французском языке / А. С. Щетинкина, Л. Ю. Дондик. - С .248-253
ББК Ш12-9я431
Рубрики: Иностранные языки--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- межкультурная коммуникация
Аннотация: Настоящий сборник включает работы участников Пятой Всероссийской научно-практической конференции "Международная коммуникация: современные тенденции и опыт", проходившей 12 марта 2013 года в Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Сборник представляет интерес для студентов, аспирантов и преподавателей филологических специальностей вузов, школьных учителей. Статьи выходят в авторском варианте, редакция не несет ответственности за их содержание и оформление.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Стрельников, Александр Михайлович \отв. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций; Всероссийская научно-практическая конференция (5 ; 12 марта 2013 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

16.
   Ш13-9
   М43


    Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы Третьей Всероссийской Научно-практической конференции / М-во образования Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию. - Нижний Тагил : НТГСПАRU, 2004 - . - ФАО.
   Ч. 2 : Межкультурная коммуникация и современные лингвистические теории / [отв. ред. О. Ф. Родин; редкол. М. Ю. Брискина, Т. Б. Лаврова, Н. К. Филонова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 171 с. - Загл. обл. : Межкультурные коммуникации: современные тенденции и опыт. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 65.00 р.
    Содержание:
Афанасьева, М. В. Формирование оценочного потенциала слова / М. В. Афанасьева. - С .5-10
Баськова, Е. М. Вариативность французского языка в мире / Е. М. Баськова. - С .10-12
Белова, Е. Е. Функции замещения / Е. Е. Белова. - С .13-15
Братцева, В. В. Фразеологический предлог - фразеологическая единица служебной части речи / В. В. Братцева. - С .15-18
Бугакова, Н. В. О прецедентных номерах во французском языке / Н. В. Бугакова. - С .19-22
Буженинов, А. Э. Особенности национальной культуры : (на примере басен Жана Лафонтена и И. А. Крылова) / А. Э. Буженинов. - С .22-25
Галиаскарова, В. Р. Особенности перевода безэквивалентной лексики территориальных вариантов французского языка / В. Р. Галиаскарова. - С .25-28
Гладкова, А. А. Диалог культур в билингвистическом творчестве В. Набокова : (на примере образа бабочки) / А. А. Гладкова. - С .28-32
Дондик, Людмила Юрьевна. Норма как регулятор употребления пунктуационных знаков / Л. Ю. Дондик. - С .32-37
Зайцева, А. Б. Функционирование метафор со сферой-источником "музыка" в политическом медийном дискурсе США / А. Б. Зайцева. - С .37-40
Иванова, Т. В. Английские фразеологизмы: проблемы классификации / Т. В. Иванова. - С .40-45
Коноплева, Н. П. Функционально-самантическое поле как основа универсальной модели предложения / Н. П. Коноплева. - С .45-48
Копырина, М. В. Культурологический аспект обучения лексике иностранного языка / М. В. Копырина. - С .48-52
Кравченко, О. Н. Производное слово как способ выражения языкового сознания : (на материале английского языка) / О. Н. Кравченко. - С .53-57
Кручинкина, Н. Д. Использование теории фреймов в методике формирования пропозитивных концептов типовых событий / Н. Д. Кручинкина. - С .57-60
Курсанина, Е. Е. Общие и отличительные черты английского и руского языков во внешней семантике модели N1VN2N3 / Е. Е. Курсанина. - С .60-62
Лангнер, А. Н. К вопросу об особенностях апеллятивизации онимов во французском языке Африки / А. Н. Лангнер. - С .63-66
Маркова, И. В. Авторский замысел в структуре языковой личности / И. В. Маркова. - С .66-68
Ольховикова, Юлия Александровна. Сопоставительное исследование метафор со сферой-источником "неживая природа" в политическом дискурсе США и ФРГ / Ю. А. Ольховикова. - С .69-73
Петрова, Н. Н. Особенности поэтической коммуникации и передачи поэтической информации / Н. Н. Петрова. - С .74-81
Петрушова, О. Л. Культурологическое направление в учебной лексикографии / О. Л. Петрушова, М. С. Ссорина. - С .81-85
Рознина, И. В. Репрезентативность как культурологический аспект перевода / И. В. Рознина. - С .85-89
Рубанова, О. А. Экстралингвистические и лингвистические факторы, влияющие на эффективность речевого воздействия / О. А. Рубанова. - С .89-92
Рябова, М. В. Гетерогенность текстов оригинала и перевода: культурологический аспект / М. В. Рябова. - С .92-96
Сафонова, О. Ю. Компоненты опыта делового письменного иноязычного общения будущих менеджеров / О. Ю. Сафонова. - С .96-100
Селянина, Виктория Леонидовна. Языковое воплощение функции исчезнувшего звательного падежа немецкого языка в сравнении с русским / В. Л. Селянина. - С .100-105
Семенюк, Маргарита Павловна. Пропозиционный падеж в современной лингвистике / М. П. Семенюк. - С .105-109
Смородинова, Ю. И. Этимологические дублеты дифференцированного значения в английском языке / Ю. И. Смородинова. - С .110-112
Соловьева, А. А. Основные разновидности советов в обиходном дискурсе : (на материала современного английского языка) / А. А. Соловьева. - С .112-116
Стрельников, Александр Михайлович. Особенности оценочного портрета кандидата в президенты Российской Федерации / А. М. Стрельников. - С .116-122
Суворова, С. Л. Генезис становления понятия "дискурс" в отечественных и зарубежных исследованиях / С. Л. Суворова. - С .122-127
Толстолуцкая, Е. В. Компрессия информации в текстах малого формата : (на материала французской прессы) / Е. В. Толстолуцкая. - С .127-131
Федоровская, Т. Н. Оптимизация строя предложения в кратких газетных сообщениях / Т. Н. Федоровская. - С .131-135
Федюченко, Л. Г. О когнитивном моделировании структуры текста / Л. Г. Федюченко. - С .135-138
Филонова, Наталья Константиновна. Феномен прецедентности в современной прессе / Н. К. Филонова. - С .138-142
Хантимиров, С. М. Когнитивная парадигма в языкознании / С. М. Хантимиров. - С .143-147
Чащина, Софья Сергеевна. Прецедентные феномены в имиджевой рекламе / С. С. Чащина. - С .147-154
Шафорост, Г. И. К вопросу об эвфемизмах и политкорректности / Г. И. Шафорост. - С .154-156
Шестеркина, Н. В. Концептуализация номинации Небо : (на материала фразеосочетаний) / Н. В. Шестеркина. - С .156-161
Южанинова, Елена Владимировна. Развитие классических педагогических принципов в литературе нового времени : (от педагогической провинции И. В. Гете к Касталии Г. Гессе) / Е. В. Южанинова. - С .161-166
ББК Ш13-9
Рубрики: Иностранный язык--Материалы конференций
Кл.слова (ненормированные):
методика иностранного языка -- иноязычное образование -- языковое образование -- преподавание иностранного языка -- конференции по иностранным языкам -- материалы конференций по иностранным языкам
Аннотация: В сборнике представлены материалы первой Всероссийской научно-практической конференции "Межкультурная коммуникация: современные тенденции и опыт", которая прошла в Нижнем Тагиле 25026 марта в Нижнем Тагиле.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования Российской Федерации; Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языковМатериалы Третьей Всероссийской Научно-практической конференции(Нижний Тагил)(25-26 марта 2008 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.
   Ш141.2-9
   Б241


    Баранов, Михаил Трофимович.
    Методика лексики и фразеологии на уроках русского языка [Текст] : Пособие для учителя / М. Т. Баранов. - Москва : Просвещение, 1988. - 190, [1] с. ; 22 см. - Библиогр. в конце глав. - Библиогр. в ссылках. - Указ. терминов и понятий: с. 189-190. - ISBN 5-09-001529-5 (в пер.) : 0.55 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
омонимы -- синонимы -- устаревшие слова -- неологизмы -- фразеологизмы
Аннотация: В пособии рассматриваются важнейшие методические проблемы, связанные с изучением лексики и фразеологии в школе. Методика лексики и фразеологии раскрывается как на специальных уроках, так и при изучении других разделов школьного курса, а также на факультативных занятиях и во внеклассной работе. В дополнение к упражнениям учебника дается дидактический материал, приводятся образцы уроков и упражнения разных типов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

18.
   Ш141.2-9
   В241


    Введенская, Людмила Алексеевна.
    Методические указания к факультативному курсу "Лексика и фразеология русского языка" (8-9 классы) [Текст] : пособие для учителя / Л. А. Введенская, М. Т. Баранов, Ю. А. Гвоздарев. - 4-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1991. - 142, [1] с. - Библиогр.: с. 134-137. - ISBN 5-09-003175-4 : 0.75 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Лексикология--Факультативные занятия в школе
   Русский язык--Фразеология--Факультативные занятия в школе

Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано Министерством образования РСФСР -- Филологический факультет -- ФЛФ -- пособия для учителей русского языка -- факультативные занятия по русскому языку в школе -- внеклассная работа в школе по русскому языку -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- русский язык в школе -- современный русский язык -- современный русский литературный язык -- словари русского языка -- школьные словари русского языка -- словарная система русского языка -- литература -- художественная литература -- лексика -- лексикология -- многозначные слова -- однозначные слова -- омонимы -- омоформы -- омографы -- омофоны -- словари омонимов -- синонимы -- синонимичные ряды -- словари синонимов -- идеографические синонимы -- стилистические синонимы -- контекстуальные синонимы -- антонимы -- разнокорневые антонимы -- однокорневые антонимы -- синонимичные пары антонимов -- контекстуальные антонимы -- словари антонимов -- общеупотребительная лексика -- общеупотребительные слова -- необщеупотребительная лексика -- необщеупотребительные слова -- диалектные слова -- профессиональные слова -- активная лексика русского языка -- пассивная лексика русского языка -- устаревшие слова -- неологизмы -- фразеология -- фразеологизмы -- свободные сочетания слов -- фразеологические словари -- многозначность фразеологизмов -- омонимия фразеологизмов -- синонимия фразеологизмов -- антонимия фразеологизмов -- устаревшие фразеологизмы -- новые фразеологизмы
Аннотация: Книга адресована учителю, ведущему в школе факультативный курс "Лексика и фразеология русского языка" по пособию для учащихся "Русское слово" (авторы Л.А. Введенская и др.). Главное внимание в пособии сосредоточено на методологических и методических основах курса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Баранов, Михаил Трофимович; Гвоздарев, Юрий Анатольевич
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

19.
   Ш141.2-9
   В241


    Введенская, Людмила Алексеевна.
    Методические указания к факультативному курсу "Лексика и фразеология русского языка" (VII-VIII классы) [Текст] : Пособие для учителей / Л. А. Введенская, М. Т. Баранов, Ю. А. Гвоздарев. - Москва : Просвещение, 1979. - 140, [1] с. - Библиогр.: с. 134-138. - 0.20 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Лексикология--Факультативные занятия в школе
   Русский язык--Фразеология--Факультативные занятия в школе

Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано Министерством образования РСФСР -- Филологический факультет -- ФЛФ -- пособия для учителей русского языка -- факультативные занятия по русскому языку в школе -- внеклассная работа в школе по русскому языку -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- русский язык в школе -- современный русский язык -- современный русский литературный язык -- словари русского языка -- школьные словари русского языка -- словарная система русского языка -- литература -- художественная литература -- лексика -- лексикология -- многозначные слова -- однозначные слова -- омонимы -- омоформы -- омографы -- омофоны -- словари омонимов -- синонимы -- синонимичные ряды -- словари синонимов -- идеографические синонимы -- стилистические синонимы -- контекстуальные синонимы -- антонимы -- разнокорневые антонимы -- однокорневые антонимы -- синонимичные пары антонимов -- контекстуальные антонимы -- словари антонимов -- общеупотребительная лексика -- общеупотребительные слова -- необщеупотребительная лексика -- необщеупотребительные слова -- диалектные слова -- профессиональные слова -- активная лексика русского языка -- пассивная лексика русского языка -- устаревшие слова -- неологизмы -- фразеология -- фразеологизмы -- свободные сочетания слов -- фразеологические словари -- многозначность фразеологизмов -- омонимия фразеологизмов -- синонимия фразеологизмов -- антонимия фразеологизмов -- устаревшие фразеологизмы -- новые фразеологизмы
Аннотация: Книга адресована учителю, ведущему в школе факультативный курс "Лексика и фразеология русского языка" по пособию для учащихся "Русское слово" (авторы Л.А. Введенская и др.). Главное внимание в пособии сосредоточено на методологических и методических основах курса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Баранов, Михаил Трофимович; Гвоздарев, Юрий Анатольевич
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

20.
   Ш141.2-3
   И851


    Исаева, А.
    Можно ли научиться острить? [Текст] : Кухня смеха: из чего и как рождаются шутки, анекдоты, каламбуры, пародии / А. Исаева. - Москва : Семья и школа, 1996. - 64 с. - ISBN 5-88539-035-5 : 30.00 р.
ББК Ш141.2-3
Рубрики: Русский язык--лексикология
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- литературный язык -- лексикология -- многозначность слова -- многозначные слова -- омонимы -- омонимия -- омофоны -- омоформы -- паронимы -- агнонимы -- общеупотребительные слова -- фразеология -- фразеологизмы -- крылатые выражения -- крылатые слова и выражения -- семейная фразеология -- семейный фольклор -- пародии -- функциональные стили речи -- разговорная речь -- устная речь -- интонация в устной речи -- нелитературная речь
Аннотация: С человеком, который умеет рассмешить, нам легко и беззаботно. К такому человеку все тянутся: он может спасти от плохого настроения, поддержит шуткой в трудную минуту. Каждый из нас не прочь посмеяться над удачной остротой, но далеко не все могут похвастаться умением острить. Да и что это значит - быть остряком? Юмор - чувство врожденное или приобретенное? И можно ли, в самом деле, научиться острить?

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-69 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)