Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (275)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (5)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=характер<.>)
Общее количество найденных документов : 157
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч11/А617
Автор(ы) : Туганова, Ольга Эдгаровна
Заглавие : Американский характер : Очерки культуры США. [Cб. ст.]
Выходные данные : Москва: Наука, 1991
Колич.характеристики :381, [1] c.
ISBN, Цена 5-02-012767-1: 12.45 р.
ББК : Ч114(7США)
Предметные рубрики: Американский образ жизни-- Сборники
Американская культура (США), 20 в.-- Сборники
Культура США, 20 в.-- Сборники
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.4/О- 232
Заглавие : Образование человека: к будущему от прошлого : Материалы областных педагогических чтений 25 ноября 1998
Выходные данные : Екатеринбург, 1998
Колич.характеристики :243 с.
ISBN, Цена 5-7488-0027-6: 10.00 р.
ББК : Ч421.46 + Ч424(2)
Предметные рубрики: Развитие педагогической практики региона
Содержание : Государственно-общественный характер управления как необходимое условие реформирования образования/ А. И. Рогулев. Пути построения демократической школы/ И. В. Рахимова. Школа как корпорация/ А. А. Бабетов, М. В. Калужская. Модельное видение школы как одно из условий ее саморазвития/ С. В. Кучеренко. Органический подход в управлении образовательным учреждением/ В. П. Лимушин. Модель учебного заведения профессионального образования (профессиональный лицей) в условиях социально-экономической реформы/ А. Н. Сартаков. Бизнес-образование в системе начального профессионального образования/ Н. А. Доронин. Маркетинг в образовании как фактор обеспечения прав граждан на качественное образование/ В. А. Гилев, Г. Д. Малькова. Реализация государственно-общественного механизма управления единым образовательным комплексом в условиях сельского социума/ В. В. Ветошкин. Анализ и осмысление практики и результатов образования периода детства в территории/ З. Н. Садовникова. Из опыта работы профессиональных сообществ/ О. В. Савельева. Преемственность образовательных программ как фактор повышения качества образования (управленческий аспект)/ Месилова В. В. Преемственность образовательных программ как фактор качества экологического образования/ И. В. Гофенберг. Современная организация экономической деятельности школы - непременное условие ее развития/ С. Б. Темченков. Социальная компетентность личности как процесс и результата образования/ А. В. Вехов. Тендеции развития образования в гуманистическом обществе XXI века (психолого-педагогический аспект)/ А. С. Белкин. Единство урочной и внеурочной деятельности как одно из условий формирования социально-компетентности личности/ И. М. Гринберг. Интегрированные курсы как один из способов достижения социальной компетентности личности на основе гуманизации преподавания общественных наук/ Б. Б. Берзон. Некоторын аспекты реализации гуманистических идей в изучении курса "Человек и общество"/ Н. З. Акулова. Образовательные возможности учебного предмета "экология" в становлении социальной компетентности учащихся/ Е. Б. Амирова. Музей - союзник в образовательном процессе/ А. С. Огоновская. Пути достижения социальной компетентности выпускника профильной горно-металлургической школы/ Н. Т. Белобородова. Определение социально-профессиональной компетентности учащихся (на основе профессиограммы и стандарта образованности выпускника)/ А. Н. Шавалиев. Региональные учебные программы по экономическим дисциплинам как условие формирования экономической культуры школьников/ В. Н. Соловьев, В. М. Гончарова. Педагогическое общение как фактор профессионализма учителя/ В. Д. Семенов. Педагогическое общение: развитие профессионализма учителя/ В. Г. Постников. Профессиональная культура педагогов - основное условие реализации прав учащихся на качественное образование/ Н. Н. Берстенева. Оптимальные формы профессионального общения: многообразие и возможности/ Т. Л. Аникина. Формы профессионально-педагогического общения: педагогического общения/ В. В. Лисивненко, М. В. Старых. Педагогическое общение как условие создания профессиональной развивающей среды/ В. И. Павлова. Методическое объединение как форма профессионально-педагогического общения/ Н. С. Горина. Кафедра колледжа как форма научно-педагогического сообщества/ Т. В. Таипова. О педагогической эффективности взаимодействия в микрогруппе/ А. А. Громов, Л. Э. Долгова. Диалог учителей и родителей: педагогический аспект/ В. А. Грач. Педагогические чтения как форма профессионально-педагогического общения/ Л. Н. Агинская. Личностное развитие младшего школьника как результат педагогического общения/ З. В. Крайнова. Личностно-ориентированный подход: настоящее и будущее образования/ Л. М. Андрюхина, А. Г. Кислов. Ценностно-смысловые основания личностно-ориентированного образования/ О. Ю. Яценко. Личностно-ориентированный подход в профессиональном педагогическом образовании/ Н. В. Корепанова, Е. К. Лиссова. Развитие творческого потенциала личности как основание индивидуальной м\самореализации/ А. И. Середа. Проектирование личностно ориентированного образовательного процесса в образовательной области "Физическая культура"/ И. Г. Холкин. Личностно ориентированная модель обучения с использованием трупповых форм учебной деятельности/ И. Г. Минина. Социально-психологическая компетентность учащихся как цнль и условие личностно ориентированного образования/ Л. В. Сафонова. Развивающие возможности театрализованной деятельности в период детства/ Л. Г. Сорокина. О некоторых стратегиях обучения студентов с разными индивидуальными модальности/ И. Г. Дудина. Психологическая помощь детям - воспитанникам детского дома/ И. В. Замятина. Личностно-ориентированный подход к образованию детей с проблемами в развитии/ А. С. Савина. Личностно-ориентированный подход в специальном образовании/ Т. П. Кузнецова. Становление адекватной самооценки младших школьников как условие успешного личностно ориентированного образования/ Л. В. Рыжкова. Психолого-педагогический мониторинг в системе индивидуально-личностно ориентированного образования/ С. В. Малкова, О. В. Русакова. Рейтинговая система оценки результатов обучения как одно из условий личностно-ориентированного образования/ Е. П. Надеева. "Заповеди человечности" для XXI века/ И. С. Огоновская, И. М. Огоновская. Ценностно-ориентационное единство образовательного процесса как одна из основ нравственного воспитания личности/ Г. В. Таборина. Приобщение подростка к миру общечеловеческих ценностей/ Л. И. Бурлака. Подготовка обучающихся к личностно-нравственному диалогу с миром/ Л. А. Грязнова. Проблемы нравственного и гражданского воспитания в современных условиях: поиски путей решения/ А. С. Москаленко. Роль экологического воспитания в нравственном становлении личности школьника/ Н. А. Саламатова. Школьный экологический лагерь: развитие культуры экологического мироотношения/ И. Л. Бахтина. Проблемы нравственного воспитания на уроке изобразительного искусства и во внеурочное время/ Р. А. Шарафутдинова. Становление национального самосознания через приобщение к истории МХК/ И. В. Козлова. Творческий труд - элемент нравственного воспитания/ Н. В. Чертовикова. Краеведение как системообразующий фактор воспитательной работы в школе/ Н. А. Брызгалова. Проблемы формирования культурной среды гимназии/ В. В. Шабунин, Е. З. Шерстянникова. "Параллельные" структуры управления в системе дополнительного образования/ В. И. Подкорытов. О роли и перспективах системы дополнительного образования в развитии личности/ В.Л. Талалаев. Маркетинговый подход в организации взаимодействия основного и дополнительного образования как условие развития личности/ Л. М. Смирнова. О роли геомузейной педагогики в развитии личности детей/ П. С. Козлов. Искусство модернизма в содержании дополнительного образования художественно-эстетического направления/ А. В. Деменьшин. Дополнительные образовательные услуги в педагогическом колледже/ Г. И. Блюмштейн. Образование педагога: модель реализации образовательных программ/ М. В. Занин.
Аннотация: В сборнике представлены доклады и выступления, прозвучавших на пленарных и секционных заседаниях областных педагогических чтений 1998 г. В них нашли отражение основные ценностные ориентации, педагогические принципы и перспективные направления развития педагогической практики региона на рубеже XX-XXI вв.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/Ч-154
Автор(ы) : Чайковская, Ольга Геогиевна
Заглавие : Счастье, несчастье... : Семья и брак в СССР
Выходные данные : Москва: Сов. Россия, 1987
Колич.характеристики :141, [1] с. ; 20 см
Серия: Время. Характер. Судьба
Цена : 0.55 р.
ББК : Ю715.5
Предметные рубрики: Семья и брак в СССР-- Психологические проблемы
Коммунистическая мораль
Аннотация: В этой книге речь идет о науке, которой в школе не учат, - науке жизни. Книга ограничена рамками семьи, которые на самом деле бесграничны, по-скольку в их пределах - и жизнь и смерть, и бессчисленные оттенки отношений, от ненависти до любви. И радость тут, и печаль, и то счастье, которое дарит совесть.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/В191
Автор(ы) : Васильева, Лариса Николаевна
Заглавие : О сокровенном : Разговор с читателем
Выходные данные : Москва: Сов. Россия, 1987
Колич.характеристики :110, [1] с. ; 20 см
Серия: Время. Характер. Судьба
Цена : 0.30 р.
ББК : Ю717
Предметные рубрики: Коммунистическая мораль
Совершенствование нравственное
Аннотация: Книга "О сокровенном" - попытка откровенного разговора с читателем. Автор не дает своим корреспондентам какие бы то ни было советы или рекомендации, не учит их жить.Еее задачей было привлечь внимание к той или иной проблеме.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/З53
Заглавие : Земля рождения, земля любви : Очерки, беседы, воспоминания, раздумья
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1987
Колич.характеристики :294, [1].: ил; 20 см
Цена : 1.50 р.
ББК : Ю717
Предметные рубрики: Советский патриотизм-- Сборники
Преемственность поколений-- Сборники
Традиции революционные, боевые и трудовые-- Воспитательное значение-- Сборники
Содержание : Мы родом из Октября/ Н. Грибачев. Наши корни/ В. Смирнов. Из воспоминаний/ Р. Гамзатов. Чувство Родины/ В. Распутин. И опять мне привидилась Лижма/ В. Пулькин. Клочек Земли, припавший к трем березам.../ В. Песков. Родимый дом ... родное слово/ Т. Жирмунская. кровное понятие память/ В. Лихоносов. Матери наши крестьянские/ И. Васильев. Я - сын, Я - брат, я - отец.../ И. Еремина. возвыситься до правды/ В. Афанасьев. Письма из сорок третьего/ В. Ганюшкин. О войне написано не все/ В. Кондратьев. Обережение/ И. Васильев. наследство культуры/ Ю. Бондарев. Природа, культура и национальный характер/ Д. Лихачев. Из чего ты построен/ Ю. Нагибин. человек делом славиться/ Л. Леонов. Воспитание труженика/ В. Ситников. Родина и земля неотделима/ Т. Мальцев.
Аннотация: Становление патриотического сознания, уважение к созданному предшествующими поколениями, пробуждение чувства хозяина, стремление самоотверженным трудом служить благу и процветанию Советской Родины - вот круг основных вопросов, которые рассматривает автор книги.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37(09И)/А58
Автор(ы) : Альт, Роберт
Заглавие : Прогрессивный характер педагогики Коменского
Выходные данные : Москва: Изд-во АПН РСФСР, 1959
Колич.характеристики :150 с
Цена : 7.50 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Чешская философия 17 в.
Педагогика в Чехии
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/П471
Автор(ы) : Поздняк, Людмила Васильевна, Бондаренко, Антонина Кирилловна
Заглавие : Семинарские, практические и лабораторные занятия по курсу "Органиация и руководство дошкольным воспитанием в СССР" : [По спец. 2110 "Педагогика и психология (дошкольная)]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1987
Колич.характеристики :93, [2] с. ; 21 см
Серия: Учебное пособие для педагогических институтов
Примечания : Библиогр. в тексте
Цена : 0.20 р.
ББК : Ч414(2)7я73
Предметные рубрики: Дошкольные образовательные учреждения-- Руководство и контроль-- Учебники и пособия
Содержание : Государственный характер общественного дошкольного воспитания в СССР ; Основополагающие нормативные документы Министерства просвещения СССР и союзных республик об организации работы дошкольных учреждений ; Заведующий - руководитель дошкольного учреждения ; Руководство дошкольным воспитанием со стороны органов народного образования ; Задачи, содержание и формы организации методической работы
Аннотация: В пособии излагаются содержание и методика работы со студентами по курсу "Организация и руководство дошкольным воспитанием в СССР". Даю.тся планы семинарских занятий и методические рекомендации по проведению их, материалы о планировании работы и контроле за деятельностью дошкольных учреждений.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 372/К203
Автор(ы) : Каплан, Лидия Исаковна
Заглавие : Посеешь привычку - пожнешь характер : Пособие для воспитателя детского сада . -2-е изд., доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1980
Колич.характеристики :95 с.: ил; 22 см
Цена : 0.70 р.
ББК : Ч41я7
Предметные рубрики: Теория и методика дошкольного воспитания
Аннотация: В брошюре раскрываются условия и методические приемы формирования навыков и привычек в каждом периоде дошкольного детства: даются советы, как предупредить образование нежелательных привычек у дошкольников и как их перевоспитатть, если они уже сложились.
Экземпляры : всего 6: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(2)7/К78
Автор(ы) : Красильщиков В.И.
Заглавие : Эстафета мечты : История в лицах
Выходные данные : Москва: Сов. Россия, 1989
Колич.характеристики :188 с
Серия: Время. Характер. Судьба
Цена : 0.70 р.
ББК : Т3(2)7
Предметные рубрики: Эпоха социализма и развернутого строительства коммунизма
Аннотация: Художесивенно--документальная повесть рассказывает как соратники ленина-Цюрюпа, Кржижаовский, Орджоникидзе работали над воплощением в жизнь ленинской мечты о мощи и величии.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/А161
Автор(ы) : Абрамова, Галина Сергеевна
Заглавие : Возрастная психология : учеб. пособие для студ. вузов
Выходные данные : Москва: Академия: Раритет, 1997
Колич.характеристики :700, [2] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 693-701
ISBN, Цена 5-7695-0070-0 (Академия) (в пер.): 30000.00 р.
ISBN, Цена 5-85735-056-5 (Раритет): Б.ц.
ББК : Ю937.4я73 + Ю983.4я73
Предметные рубрики: Возрастная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--возрастная психология--младенчество--раннее детство--детство--детский возраст--подростковый возраст--подростки--юношеский возраст--юность--взросление--переходный возраст--зрелый возраст--зрелость--пожилой возраст--старость--личность--психические свойства личности--психология пола--характер--темперамент--направленность личности--способности--одаренность
Аннотация: Проблемы возрастной психологии, рассматриваемые в книге, подчинены основной теме - становлению человека, формированию жизненной позиции, обеспечивающей его полнокровное существование в нашем непростом, меняющемся, а порой и опасном, мире. Книга адресована психологам, философам, социологам и всем, интересующимся проблемами современной психологии.
Экземпляры : всего 7: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 371/М151
Автор(ы) : Макаренко, Антон Семенович
Заглавие : Сочинения: В 7-ми т./ А.С. Макаренко, Редкол. И.А. Каиров (гл.ред.), Г.С. Макаренко, Е.Н. Медынский. Т.6: Честь : повесть.
Выходные данные : Москва: АПН, 1957 -
Колич.характеристики :446 с
Цена : Б.ц.
ББК : 371
Предметные рубрики: Педагогика
Беспризорные дети
Географич. рубрики: Коммунистическое воспитание
Экземпляры : всего 2: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш5(2)6-4/Т286
Заглавие : Творчество П. П. Бажова в меняющемся мире (2004) : Материалы межвуз. науч. конф., посвященной 125-летию со дня рождения П. П. Бажова (28-29 янв. 2004 г., г. Екатеринбург)
Выходные данные : Екатеринбург, 2004
Колич.характеристики :221 с.
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 100.00 р.
ББК : Ш5(2Р=Р)6-4Бажов П. П.я431
Предметные рубрики: Русская советская литература
Писатели --СССР
Писатели --Россия, 20 в.
Писатели --Урал, 20 в.
Географич. рубрики: Урал-- Писатели
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская литература--литература урала--сказы бажова--издательская деятельность бажова--екатеринбург в творчестве бажова--женские образы в сказах бажова--бажовские сказы--собирательные образы в сказах бажова--рабочая этика в сказах бажова--фольклоризм сказов бажова--фольклор урала--язык сказов бажова--язык бажовских сказов--персонажи горнозаводского эпоса
Содержание : О некоторых мотивах русской классической литературы в сказах П. П. Бажова о "мастерах"/ Е. К. Созина. Мастер как положительный герой русской литературы 1930-х годов/ М. А. Литовская. П. П. Бажов и социалистический реализм/ Т. А. Круглова. М. С. Шагинян и П. П. Бажов/ Л. М. Слобожанинова. Демьян Бедный и П. П. Бажов/ И. Е. Васильев. Мотив платы за дар гения в сказах П. Бажова и повести И. Шмелева "Неупиваемая Чаща"/ Е. Н. Ишунина. Онтология смеха в творчестве П. П. Бажова и Д. Н. Мамина-Сибиряка/ Л. М. Шайхинурова. Поэзия и П. П. Бажова/ Л. П. Быков. Издательская деятельность П. П. Бажова/ Е. С. Зашихин. П. П. Бажов как историк/ Д. В. Гаврилов. А. И. Шубин и П. П. Бажов/ В. Н. Голдин. "Уральский характер" в зеркале фольклора и сказов П. П. Бажова/ О. Л. Наконечная. П. П. Бажов и музыка Урала/ Ж. А. Сокольская. Екатеринбург в творчестве П. П. Бажова/ Ю. В. Клочкова. Развитие познавательного интереса учащихся к творчеству П. П. Бажова через краеведческую работу/ Т. Б. Макарова. Типология женских образов в сказах П. П. Бажова/ Е. В. Харитонова. Собирательные образы и массовые сцены бажовских сказов/ Н. П. Зубова. Мастерство как проявление артистизма у героев сказов П. П. Бажова/ В. В. Иванихин. Образ Медной горы в сказах П. П. Бажова/ А. В. Миронов. Зооморфные персонажи в сказах П. П. Бажова/ Н. А. Швабауэр. Рабочая этика в сказах П. П. Бажова/ В. А. Липатов. Мастера и камнерезное мастерство (по сказам П. П. Бажова)/ В. В. Блажес. Стиль П. П. Бажова/ В. В. Эйдинова. Стиховое начало в прозе П. П. Бажова/ Ю. Б. Орлицкий. Мотив "Ключ земли"/ Д. В. Жердев. Ироническая интонация в сказе П. П. Бажова "Малахитовая шкатулка"/ М. Ю. Гудова. "Миф о статуе" у П. Бажова (Сказ "Чугунная бабушка")/ Е. А. Яблоков. Угорский архетип в демонологии сказов П. П. Бажова/ А. В. Иванов. В. А. Хмелинин и сказ "Тяжелая витушка" П.П. Бажова/ С. А. Мочалова. Мир золота в сказах П.П. Бажова/ Е. Е. Приказчикова. Поэзия пестования как система/ О. И. Станкевич. Смех гудошников, "плач и слава" в опере А. П. Бородина "Князь Игорь"/ Е. М. Журавлева. "Лянг матернель" писателя из Сысерти и язык бажовских сказов/ В. П. Лукьянин. Речевой регистр сказов П. П. Бажова/ Л. Г. Гусева. Профессиональная языковая личность как смысловая доминанта в сказах П. П. Бажова/ Е. И. Голованова. П. П. Бажов в Казахстане и его роль в подавлении антисовтских выступлений, огранизации действенной коммунистической системы власти/ И. Ф. Плотников. Родовой корень П. П. Бажова в Полевском (первая половина 18 века)/ В. Г. Карелин. Личная библиотека П. П. Бажова/ Е. К. Полевичек.
Аннотация: Сборник включает материалы и статьи, посвященные жизни и творчеству П. П. Бажова. Основная часть материалов освещеает сказовое творчество писателя: образную систему, фольклоризм, язык, поэтику и место сказов в литературном контексте 1930-40-х годов. Творчество П. П. Бажова рассматривается также в культурном пространстве Урала и России.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3(2)/И32
Автор(ы) :
Заглавие : Из истории русской культуры: [сборник : в 5 т./ сост.: Б. Ф. Егоров А. Д. Кошелев]. - (Язык. Семиотика. Культура). - [2-е изд.]. Т. 5: (XIX век)
Выходные данные : Москва: Языки русской культуры, 2000
Колич.характеристики :844, [2] с.
Примечания : Библиогр. в тексте. - Имен. указ.: с. 831-844. - В прил.: Чины и должности в России XIX века: с. 825-830.
ISBN (в пер.), Цена 5-7859-00004-1: 23.75 р.
ББК : Т3(2)-7я43 + Т3(2)52-7я43 + Ч11г(2)я43 + Ч112.11я43
Предметные рубрики: Русская культура-- История, 19 в.
Русская литература-- История, 19 в.
Быт --Россия, 19 в.
Типология культур
Географич. рубрики: Россия-- История, 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская история--российская история--отечественная история--культура россии 19 в.--литература россии 19 в.--сборники--россия 19 в.--19 век--культура 19 в.--русская культура 19 в.--литература 19 в.--русская литература 19 в.--история русской культуры--история русской литературы--история россии--история отечества--русский характер--ментальность русского народа--менталитет русского народа--русский менталитет--национальный характер--русский национальный характер--быт русского народа--русский быт--труд в 19 в.--отдых в 19 в.--материальная культура--народная нравственность--русская деревня--деревня в россии--крестьяне россии--русские крестьяне--крестьянство россии--русское крестьянство--быт и культура крестьян--крестьянский быт--официальная идеология--государственная идеология--идеология государства--системы социального этикета--табель о рангах--титулы--система обращений--звания--чиновники--чины--сословия в российском обществе--дворянство--дворянское сословие--русское дворянство--дворяне--русские дворяне--почетное гражданство--купечество--купцы--русские купцы--цеховые--мещанство--мещане--религии россии--религиозная жизнь россии--монастыри россии--монашество--общественная мысль россии 19 в.--русские мыслители--русские философы--русская философия 19 в.--русская философская мысль--философская мысль россии--философия россии 19 в.--русские утописты--русские утопии--утопические идеи россии--утописты россии--западничество--западники--славянофильство--славянофилы--панславизм--история церкви в россии--русская церковь и государств--церковь и государство--духовенство россии--духовное образование--история русского богословия--русское богословие--образование в россии 19 в.--история образования в россии--история образовательных учреждений--образовательные учреждения россии--учебные заведения россии--женские учебные заведения россии--история учебных заведений--женское образование--история университетов--университеты россии--русская наука 19 в.--наука россии 19 в.--история науки в россии--послепетровская эпоха--архаисты-просветители--просветительство в россии--русские просветители--русская классическая литература--русская классика--реализм в русской литературе--русский реализм--разночинцы--русский либерализм--либерализм русский--либералы россии--русские либералы--кружки в россии--русские кружки--политические кружки--кружки политические--музыкальная жизнь россии--печерин в. с. (1807-85) рус. обществ. деятель, философ, поэт--усадьбы в русской литературе--усадебные романы--трущобы в русской литературе--трущобные романы--концепции дома--русские народные представления о доме--народные представления о доме--дом как семейное гнездо--семейное гнездо (дом)--спасительный кров (дом)--исторические школы--государственная власть и управление--высшие органы государственной власти--органы государственной власти--государственные учреждения россии--органы местного управления--органы местного самоуправления--госслужба россии--государственная служба россии--военная служба--гражданская служба--гражданские ведомства--гражданские чиновники--государственные служащие--госслужащие--должности россии 19 в.--наградная система россии--ордена и медали россии--медали и знаки отличия россии--знаки отличия россии--жалованье на госслужбе--пенсионное обеспечение в 19 в.--пенсии в 19 в.--органы юстиции--присяжные поверенные--частные поверенные--поверенные--общественные организации
Содержание : Очерки по истории русской культуры XIX века/ Б. Ф. Егоров. Русская литература послепетровской эпохи и христианская традиция/ Ю. М. Лотман. Архаисты-просветители/ Ю. М. Лотман. О русской литературе классического периода/ Ю. М. Лотман. "Человек, каких много" и "исключительная личность" (к типологии русского реализма первой половины XIX в.)/ Ю. М. Лотман. О разночинцах/ Н. А. Вердеревская. Славянофильство, западничество и культурология/ Б. Ф. Егоров. Некоторые особенности русских славянофилов на фоне японского традиционализма/ Б. Ф. Егоров. Эволюция русского либерализма в XIX веке: от Карамзина до Чичерина/ Б. Ф. Егоров. О национализме и панславизме славянофилов/ Б. Ф. Егоров. Русские кружки/ Б. Ф. Егоров. Труд и отдых в русском быту/ Б. Ф. Егоров. Музыкальная жизнь/ Б. Ф. Егоров. Запад как пространство "романтического побега" (Замогильные записки Владимира С. Печерина)/ В. Г. Щукин. Поэзия усадьбы и проза трущобы/ В. Г. Щукин. Спасительный кров/ В. Г. Щукин. Историческая школа/ Г. В. (прот.) Флоровский. Очерки по истории русской культуры/ П. Н. Милюков. Исторические реалии российской государственности и русского гражданского общества в XIX веке/ Д. И. Раскин.
Аннотация: Книга адресована как широким читательским кругам - старшим школьникам, студентам, просто любознательным читателям, интересующимся историей русской культуры, так и более подготовленным читателям - студентам, аспирантам и преподавателям специализированных кафедр и факультетов истории культуры.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Англ)/Е78
Автор(ы) : Ерофеева, Лидия Алексеевна
Заглавие : English to Enjoy : учебное пособие : [для 1-го курса ист. фак. с доп. спец. "англ. язык"]
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2003
Колич.характеристики :185 с. ; 21 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Текст англ.
Цена : 68.00 р.
ББК : Ш13(Англ)-7я73-1 + Ш13(Англ)т
Предметные рубрики: Английский язык-- Стилистика
Английский язык-- Тексты тематические
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык для историков--английский язык в вузе--занимательный английский язык--аудиторная работа--аудиторные занятия--стилистика английского языка--английская стилистика--английская устная речь--английская разговорная речь--разговорная лексика английского языка--разговорная речь--разговорная практика--разговорные навыки--разговорный английский язык--разговорные темы--речевые образцы--устные темы--английские тексты по теме--тематические тексты--темы по английскому языку--английская лексика--характер на английском языке--внешность на английском языке--семья на английском языке--дом на английском языке--еда на английском языке--пища на английском языке--путешествие на английском языке--здоровье на английском языке--загадки на английском языке--шутки на английском языке--кроссворды на английском языке--стихи на английском языке--стихотворения на английском языке--английский фольклор на английском языке--учебные тематические словари английского языка--тематические словари английского языка--устная и разговорная речь--устная речь--английская речь--развитие навыков речевой коммуникации--развитие навыков речи--развитие навыков устной речи--развитие умений и навыков речи--разговорные навыки--речевые навыки--развитие коммуникативных навыков--развитие коммуникативных умений и навыков--устно-речевая коммуникация--речевая коммуникация--коммуникативные умения--коммуникативные навыки--коммуникативно-ориентированный подход к обучению--коммуникативный подход к обучению--коммуникативная направленность обучения--творческий подход к обучению--эвристический подход к обучению--эвристический метод обучения--работа в парах на уроках английского языка--диалогическая речь--творческие задания по английскому языку--творческие упражнения по английскому языку--задания по английскому языку творческого характера--упражнения по английскому языку--обучающие упражнения--лексические упражнения--речевые упражнения--практические упражнения--тренировочные упражнения--языковые упражнения--упражнения для перевода
Аннотация: Данное издание является учебным пособием для студентов 1-го курса исторического факультета с дополнительной специальностью "Английский язык" и предназначено для развития коммуникативных умений и разговорных навыков. Пособие состоит из шести разделов-уроков, в которые входят темы: Семья, Внешность и характер, Дом, Еда, Путешествие, Здоровье и включает систему творческих заданий и упражнений. Пособие может быть использовано не только для дополнительной специальности "Английский язык" на ист. фак., но и на других факультетах с подобным языковым профилем.
Экземпляры : всего 55: АБ(23)
Свободны : АБ(23)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т5/Л861
Автор(ы) : Лурье, Светлана Владимировна
Заглавие : Историческая этнология : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Академический Проект: Гаудеамус, 2004
Колич.характеристики :622, [1] с.
Серия: Gaudeamus .
    Человеческая культура : Школа культурной (социальной) антропологии/ под ред. А. Л. Елфимова
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце глав. - Использ. источники: с. 619-620.
ISBN, Цена 5-8291-0352-4 (Акад.Проект) (в пер.): 147.00 р.
ISBN, Цена 5-98426-002-6 (Гаудеамус): Б.ц.
ББК : Т51я73-1 + Т57я73-1
Предметные рубрики: Историческая этнология
Сравнительная этнология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): этнология историческая--этнография историческая--народоведение--историческая этнология--историческая этнография--историческая этнология россии--этноистория--этнология россии--этносы--история этнологии--этнологические теории--этнологические школы и направления--этнологическая мысль--этнологические учения--этнологические концепции--концепции этнологии--методология этнологии--теория этнологии--историко-этнологические исследования--этнологические исследования--этнографические исследования--исследования этнологические--методы этнологических исследований--эмпатия--этнологическая терминология--терминология этнологическая--этнологические понятия--понятия этнологии--этнографические понятия--понятия этнографии--этнос--народ--нация--культура (этнология)--традиция (этнология)--этнические традиции--этнические процессы--внутриэтнические процессы--внутриэтнические конфликты--внутриэтнический конфликт--внутринациональные конфликты--этнические группы (диаспоры)--диаспоры (этнические группы)--взаимодействие этноса и диаспоры--этнология культуры--сравнительная этнология--историко-этнологический анализ этноса--этнологический анализ этноса--культурная тема этноса--обобщенный культурный сценарий--трансмиссия культуры--формирование национального самосознания--формирование традиций--межкультурное взаимодействие--межкультурные взаимоотношения--взаимодействие культур--взаимоотношения культур--этнопсихология (психол. антропология)--этническая психология--этническое самосознание народа--самосознание народа--общественное самосознание--этническое сознание--общественное сознание этноса--бессознательное в общественном сознании--идеология в жизни общества--традиционное сознание этноса--национальное сознание--менталитет--этнический менталитет--ментальность--этнические особенности народа--национальные особенности народа--психология наций--культурная психология--национальный характер--психологическая антропология (этнопсихология)--смута--этническая картина мира--картина мира этническая--концепции картины мира--когнитивная антропология--этнические константы--ценностная ориентация--мировоззрение этноса--внутриэтническое распределение культуры--внутриэтнические группы--этноэкология--этническая экология--культурная экология--культурэкология--экология этническая--этническая адаптация--адаптация этносов к среде обитания--адаптация народов к среде обитания--адаптация наций к среде обитания--адаптация человека к среде обитания--адаптация человеческого общества--психологическая адаптация человеческого общества--поведенческие модели--культура жизнеобеспечения--жизнедеятельность этноса--жизнеобеспечение этноса--этнокультура--этническая культура--культура этнологическая--этнологическая культура--этнос культур--культурология--социокультурная антропология--антропология социокультурная--культурная антропология--антропология культурная--социальная антропология--теоретическая культурология--историческая культурология--история культурологических учений--культурологические учения--концепции культуры--концепции культурологии--теория культуры--методология культуры--россия--русский этнос--этноистория русских--русские--русский народ--русские переселенцы--переселения в россии--массовые переселения в россии--крестьянские переселения--русская колонизация--русская крестьянская колонизация--крестьянская колонизация--русские крестьяне--русское крестьянство--крестьяне россии--крестьянство россии--крестьянская община--русская деревня--деревня в россии--мировоззрение крестьян россии--русское сознание--мировоззрение русского народа--мировоззрение русских--менталитет русского народа--ментальность русского народа--теория третьего рима--третий рим теория--"москва - третий рим" теория--православная идеология--православное сознание--переселение и колонизация--колонизация и переселение--русская община--русское общество--российское общество--российская государственность--русский бунт--крестьянский бунт--бунты в россии--крестьянские восстания--восстания крестьян--крестьянское движение--приходская жизнь в россии--церковные приходы--русская православная церковь--церковь православная--история церкви в россии--духовенство россии--российская цивилизация--русский мир--коллективизация--русско-армянские отношения--россия и армения--россия и закавказье--закавказье и россия--россия и средняя азия--средняя азия и россия--финляндия--финны--финляндцы--финский народ--финский этнос--армения--армяне--армянская община--армянский этнос--армянский народ--героический миф в сознании армян--мифы в общественном сознании армян--социальная мифология--ереван, г.--ереванцы--ереванская культура--армянская культура--шрджапат (окружение человека)--армянская диаспора--нагорный карабах (конфликт вокруг н. к.)--карабахский конфликт--турция--турки--мировоззрение турецкого народа--турецкое сознание--турецкий народ--турецкий этнос--этноистория турецкого народа--перевороты в турции--военные перевороты в турции--великобритания--британская империя--англия--англичане--британцы--английская колонизация--английское сознание--мировоззрение англичан--имперская идеология--британская индия--англия и индия--колонизация индии--индия и англия--английская ост-индская компания (1600-1858)--ост-индская компания английская (1600-1858)--культурная традиция и этнос--традициология--традиция--теория культурной традиции--теория традиции--традициология в россии--этнокультурная традиция--эйзенштадт с.--установки социальные--социальные установки (аттитюды)--аттитюды (социальные установки)--коллективные социальные установки--традиционный социум--личностное сознание--самосознание индивида--малые пограничные ситуации--культурные доминанты--византийский мир--византийская культура
Аннотация: Настоящее учебное пособие содержит подробное изложение истории психологической антропологии (этнопсихологии), культурологии, этнической экологии, традициологии в России и за рубежом. Включая теорию этнической картины мира, её структуры и механизмов изменения, а также теорию внутриэтнического распределения культуры, функционального внутриэтнического конфликта и самоструктирования этноса. Теоретические положения проиллюстрированы историческими очерками из жизни разныз народов - русских, армян, англичан, финнов, турок, а методологический комментарий к ним объясняет способ применения этнологических концепций к анализу исторического и социологического материала. Для студентов-гуманитариев.
Экземпляры : всего 12: АБ(12), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(12), ЧЗ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Х20
Автор(ы) : Харари, Орен
Заглавие : Как вести за собой людей и добиваться успеха. Принципы лидерства по Колину Пауэллу
Выходные данные : Москва: Мир, 2003
Колич.характеристики :239 с.
Серия: Лидер: XXI век
Перевод издания: Harari O. The Leadership Secrets of Colin Powell. -New York et al., 2002
Примечания : Библиогр. в примеч.: с. 236-239.
ISBN (в пер.), Цена 5-03-003557-5: 198.00 р.
ББК : С832.1 + Ю959.1
Предметные рубрики: Руководитель
Психология управления
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): руководитель--менеджер организации--управленцы организаций--кадры управления--социальное управление--управление социальное--лидер--лидерство--стиль руководителя--стиль руководства--стили менеджмента--стили руководства--стили управления--психологические особенности руководителя--этика руководителя--психология управления--пауэлл к. пред. ком. нач. штабов вс сша, госсекретарь сша--принципы лидерства--характер лидера
Аннотация: Каким следует быть, какие черты и качества в себе развивать, чтобы стать истинным лидером и с успехом вести за собой людей, подробно разбирает американский профессор менеджмента Орен Харари.Сформулировал эти принципы Колин Пауэлл, бывший председатель Комитета начальников штабов ВС США, госсекретарь США, блистательная карьера которого служит лучшим подтверждением их жизнеспособности. Это универсальные принципы управления, которые могут применяться в любой области - в бизнесе, политике, военном деле. Книга может служить пособием для руководителя любого ранга и будет полезна каждому, кто хочет вести за собой людей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3(0)6/Д44
Автор(ы) : Ди Нольфо, Эннио
Заглавие : История международных отношений, 1918-1999: В 2 т./ Эннио Ди Нольфо; Пер. с итал. Г. М. Михайловой и Т. В. Павловой; Под ред. М. М. Наринского; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) и др. - В надзаг. также: ИНО-Центр (Информация. Наука. Образование). Т. 1
Выходные данные : Москва: Логос, 2003 -
Колич.характеристики :589 с.
Коллективы : Московский государственный институт международных отношений (университет), ИНО-Центр (Информация. Наука. Образование)
ISBN (в пер.), Цена 5-94010-249-2: 120.00 р.
ББК : Т3(0)6-6
Предметные рубрики: Международные отношения-- История, 1918-1999 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): международные отношения 20 в.--история международных отношений 20 в.--20 век--1918-1939 гг.--1939-1945 гг.--1945-конец 80-х гг. 20 в.--с конца 80-х гг. 20 в.--новейшая история--новейшее время--всеобщая история--всемирная история--внешняя политика 20 в.--международная политика 20 в.--история внешней политики 20 в.--политико-дипломатическая история--политикодипломатическая история--политическая история--дипломатическая история--дипломатические отношения 20 в.--межгосударственные политические отношения--политические отношения 20 в.--межгосударственные отношения--политические межгосударственные отношения--глобальные политические процессы 20 в.--глобальные процессы 20 в.--роль геополитических факторов в формировании внешней политики и международных отношений--роль естественных ресурсов в формировании внешней политики и международных отношений--мировой политический процесс--эволюция международной системы--эволюция международных отношений 20 в.--европейская система--европа в новейшее время--европейская история новейшего времени--западная европа в новейшее время--страны европы--европейские страны--государства европы--европейские государства--международные организации--международные коалиции--международные конференции--конференции международные--мировые войны--вторая мировая война 1939–1945--лига наций--франко-германский мир--франция 20 в.--германия 20 в.--версальский договор 1919--версальско-вашингтонская система мирных договоров 1919-1920--версальская система--локарнские договоры 1925--локарнские соглашения 1925--локарнская конференция 1925--мировая экономическая система--репарации--долги союзников--межсоюзнические долги--сша 20 в.--соединенные штаты америки 20 в.--генуэзская конференция 1922--рапалльский договор 1922--ссср--советский союз--советская россия--рсфср--советско-германские отношения--российско-германские отношения--коллективная безопасность в европе--проблемы безопасности в европе--безопасность в европе 1918-1939--безопасность в европе 1945-кон. 80-х гг. 20 в.--дунайско-балканский регион--дунайские страны--балканы--балканский полуостров--балканские страны--балканский регион--югославия (создание)--малая антанта--антанта--италия 20 в.--албания--оттоманская империя (турция)--османская империя (турция)--турция с 1918 г.--севрский договор--япония 20 в.--пакт бриана-келлога--бриана-келлога пакт--великобритания 20 в.--веймарская республика--великая депрессия--экономические кризисы--американские экономические кризисы--международная финансовая система--политические последствия экономического кризиса--последствия экономического кризиса--гитлер а. (1889-1945) фюрер национал-соц. партии--германская внешняя политика--германская политика--фашистская германия--нацистская германия--женевская международная конференция по разоружению--женевская конференция по разоружению--брюнинг г. (1885-1970) герм. рейхсканцлер--китай 20 в.--маньчжурия - японское вторжение в м.--японское вторжение в маньчжурию--японская агрессия--муссолини б. (1883-1945) фаш. диктатор италии--фашистская диктатура--пакт четырех 1933 (пакт согласия и сотрудничества)--пакт согласия и сотрудничества (пакт четырех 1933)--австрия 20 в.--фашисты--нацисты--советско-французские отношения--советско-французский договор от 2 мая 1935--эфиопия 20 в.--итало-эфиопские войны--итальянская агрессия--рейнская область--фронт стрезы--ось берлин-рим--гражданская война в испании 1936–1939--испанская гражданская война--испания 20 в.--политика невмешательства--аншлюс 1938--британская политика умиротворения--политика умиротворения--фашистские режимы в европе--фашистский блок и его распад--мюнхенское соглашение 1938--державы оси--гитлеровская политика--чехословакия 20 в.--раздел чехословакии--аннексия чехословакии--стальной пакт от 22 мая 1939--советско-германские отношения--германо-советские отношения--советско-германские соглашения--германо-советские соглашения--советско-германские пакты--советско-германский договор 1939--происхождение второй мировой войны--характер второй мировой войны--цели второй мировой войны--последствия второй мировой войны--польша 20 в.--зимняя война--европейский театр военных действий--план барбаросса--великая отечественная война 1941–1945--вов 1941-1945--ленд-лиз--закон о ленд-лизе--атлантическая хартия--военные действия на ближнем востоке--военные действия на среднем востоке--африканский театр военных действий--африка 20 в.--тихоокеанский театр военных действий--военные действия в бассейне тихого океана--военные действия в тихом океане--япония во второй мировой войне--китай 20 в.--антифашистская коалиция--антигитлеровская коалиция--декларация объединенных наций--конференция аркадия--открытие второго фронта--тегеранская конференция--каирская конференция--московская конференция--ялтинская конференция--создание организации объединенных наций 1945--создание оон 1945--оон--организация объединенных наций--движение сопротивления--союзники во второй мировой войне--потсдамская конференция 1945--атомная бомбардировка японии--послевоенное устройство мира--послевоенная внешняя политика--послевоенная политика--экономические институты послевоенного времени--послевоенные международные отношения
Аннотация: Книга известного итальянского учёного, проф. Флорентийского ун-та Эннио Ди Нольфо - обобщающий обзорный труд по истории международных отношений, охватывающий период с окончания Первой мировой войны до 90-х годов ХХ века. В работе раскрываются ведущие тенденции эволюции международной системы, её основные узлы и переломные моменты. Книга содержит не только повествование о политико-дипломатической истории избранного периода, но и рассмотрение экономических, финансовых, военных, психологических факторов её развития. Автор удачно сочетает яркий показ наиболее значимых событий с аналитическим изложением собственных концептуальных подходов к проблемам истории международных отношений ХХ века. Первый том данного издания освещает период от окончания Первой мировой войны до завершения Второй мировой войны. Книга Ди Нольфо адресована как студентам и аспирантам, изучающим историю международных отношений, специалистам-международникам, так и всем читателям, интересующимся этой проблематикой.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3(2)/И32
Автор(ы) :
Заглавие : Из истории русской культуры: [сборник : в 5 т./ сост.: Б. Ф. Егоров А. Д. Кошелев]. - (Язык. Семиотика. Культура). Т. 5: (XIX век)
Выходные данные : Москва: Языки русской культуры, 1996
Колич.характеристики :844, [2] с.
Примечания : Библиогр. в тексте. - Имен. указ.: с. 831-844. - В прил. : Чины и должности России XIX века : с. 825-830.
ISBN (в пер.), Цена 5-7859-00004-1: 74.00 р.
ББК : Т3(2)-7я43 + Т3(2)52-7я43 + Ч11г(2)я43 + Ч112.11я43
Предметные рубрики: Русская культура-- История, 19 в.
Русская литература-- История, 19 в.
Быт --Россия, 19 в.
Типология культур
Географич. рубрики: Россия-- История, 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская история--российская история--отечественная история--культура россии 19 в.--литература россии 19 в.--сборники--россия 19 в.--19 век--культура 19 в.--русская культура 19 в.--литература 19 в.--русская литература 19 в.--история русской культуры--история русской литературы--история россии--история отечества--русский характер--ментальность русского народа--менталитет русского народа--русский менталитет--национальный характер--русский национальный характер--быт русского народа--русский быт--труд в 19 в.--отдых в 19 в.--материальная культура--народная нравственность--русская деревня--деревня в россии--крестьяне россии--русские крестьяне--крестьянство россии--русское крестьянство--быт и культура крестьян--крестьянский быт--официальная идеология--государственная идеология--идеология государства--системы социального этикета--табель о рангах--титулы--система обращений--звания--чиновники--чины--сословия в российском обществе--дворянство--дворянское сословие--русское дворянство--дворяне--русские дворяне--почетное гражданство--купечество--купцы--русские купцы--цеховые--мещанство--мещане--религии россии--религиозная жизнь россии--монастыри россии--монашество--общественная мысль россии 19 в.--русские мыслители--русские философы--русская философия 19 в.--русская философская мысль--философская мысль россии--философия россии 19 в.--русские утописты--русские утопии--утопические идеи россии--утописты россии--западничество--западники--славянофильство--славянофилы--панславизм--история церкви в россии--русская церковь и государств--церковь и государство--духовенство россии--духовное образование--история русского богословия--русское богословие--образование в россии 19 в.--история образования в россии--история образовательных учреждений--образовательные учреждения россии--учебные заведения россии--женские учебные заведения россии--история учебных заведений--женское образование--история университетов--университеты россии--русская наука 19 в.--наука россии 19 в.--история науки в россии--послепетровская эпоха--архаисты-просветители--просветительство в россии--русские просветители--русская классическая литература--русская классика--реализм в русской литературе--русский реализм--разночинцы--русский либерализм--либерализм русский--либералы россии--русские либералы--кружки в россии--русские кружки--политические кружки--кружки политические--музыкальная жизнь россии--печерин в. с. (1807-85) рус. обществ. деятель, философ, поэт--усадьбы в русской литературе--усадебные романы--трущобы в русской литературе--трущобные романы--концепции дома--русские народные представления о доме--народные представления о доме--дом как семейное гнездо--семейное гнездо (дом)--спасительный кров (дом)--исторические школы--государственная власть и управление--высшие органы государственной власти--органы государственной власти--государственные учреждения россии--органы местного управления--органы местного самоуправления--госслужба россии--государственная служба россии--военная служба--гражданская служба--гражданские ведомства--гражданские чиновники--государственные служащие--госслужащие--должности россии 19 в.--наградная система россии--ордена и медали россии--медали и знаки отличия россии--знаки отличия россии--жалованье на госслужбе--пенсионное обеспечение в 19 в.--пенсии в 19 в.--органы юстиции--присяжные поверенные--частные поверенные--поверенные--общественные организации
Содержание : Очерки по истории русской культуры XIX века/ Б. Ф. Егоров. Русская литература послепетровской эпохи и христианская традиция/ Ю. М. Лотман. Архаисты-просветители/ Ю. М. Лотман. О русской литературе классического периода/ Ю. М. Лотман. "Человек, каких много" и "исключительная личность" (к типологии русского реализма первой половины XIX в.)/ Ю. М. Лотман. О разночинцах/ Н. А. Вердеревская. Славянофильство, западничество и культурология/ Б. Ф. Егоров. Некоторые особенности русских славянофилов на фоне японского традиционализма/ Б. Ф. Егоров. Эволюция русского либерализма в XIX веке: от Карамзина до Чичерина/ Б. Ф. Егоров. О национализме и панславизме славянофилов/ Б. Ф. Егоров. Русские кружки/ Б. Ф. Егоров. Труд и отдых в русском быту/ Б. Ф. Егоров. Музыкальная жизнь/ Б. Ф. Егоров. Запад как пространство "романтического побега" (Замогильные записки Владимира С. Печерина)/ В. Г. Щукин. Поэзия усадьбы и проза трущобы/ В. Г. Щукин. Спасительный кров/ В. Г. Щукин. Историческая школа/ Г. В. (прот.) Флоровский. Очерки по истории русской культуры/ П. Н. Милюков. Исторические реалии российской государственности и русского гражданского общества в XIX веке/ Д. И. Раскин.
Аннотация: Книга адресована как широким читательским кругам - старшим школьникам, студентам, просто любознательным читателям, интересующимся историей русской культуры, так и более подготовленным читателям - студентам, аспирантам и преподавателям специализированных кафедр и факультетов истории культуры.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Л368
Автор(ы) : Левитан, Константин Михайлович
Заглавие : Знаете ли вы себя? : сб. психолог. тестов и рекомендаций
Выходные данные : Свердловск: Профтех, 1991
Колич.характеристики :102, [2] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. [104].
Цена : 30.00 р.
ББК : Ю937в644
Предметные рубрики: Личность-- Психология-- Тесты
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология личности--личность--общая психология--диагностика психологическая--диагностирование психологических особенностей личности--тесты психологические--психологические тесты--тесты для оценки личных качеств--тесты для самооценки--тесты на изучение способностей--тесты на профпригодность--психические свойства личности--самопознание--самооценка--направленность личности--психические процессы и состояния--психические состояния--характер--волевые процессы--воля--способности--эмоциональные процессы--эмоциональные переживания--эмоции--чувства--настроение--темперамент--дар вилохина а. б.
Аннотация: Сборник специальных тестов подготовлен преподавателем Свердловского юридического института К. М. Левитаном. С помощью этих тестов вы сможете более точно определить свои профессиональные наклонности, способности, узнать об особенностях соей личности, включая напраленность, характер, темперамент, способности, волю, внимание, память, мышление, эмоциональное состояние. Даются научные определения основных понятий психологии личности и практические рекомендации по развитию индивидуально-психологических качеств. Автор учитывает советский и зарубежный опыт. Книга адресована преподавателям школ, профтехучилищ, методистам профориентации и широкому кругу читателей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/О-28
Заглавие : Общая психология : учеб. для пед. ин-тов . -Изд. 2-е, доп. и перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1977
Колич.характеристики :478, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав
Цена : 1.15 р.
ББК : Ю93я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--предмет психологии--предмет и задачи психологии--психика и сознание--психика и мозг человека--психика человека--мозг и психика--исследования в психологии--исследования психологические--психологические исследования--развитие психики--развитие сознания--возникновение сознания--зоопсихология--тропизмы--поведение животных--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психологическая характеристика личности--психология личности--личность--активность человека--психические свойства личности--структура личности--формирование личности--темперамент--типология характеров--типология личности--характер--формирование характера--способности--одаренность--талант--развитие способностей--мотивации--мотивы и мотивации--мотивы личности--мотивы человека--мотивация личности--мотивация человека--потребности человека--потребности--формирование личности--психология деятельности--деятельность--психология малых групп--коллектив и личность--личность и коллектив--межличностные отношения--групповая дифференциация--виды деятельности--навыки--речь и общение--речь как средство общения--речь и язык--речевая деятельность--виды речи--виды речевой деятельности--развитие речи в процессе обучения--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--внимание--развитие внимания--сенсорные процессы--ощущения--восприятие (перцепция)--восприятия--перцепция (восприятие)--перцептивные процессы--память--виды памяти--запоминание--воспроизведение информации--забывание--сохранении информации--индивидуальные различия--мышление--виды мышления--воображение--фантазия--воображение и творчество--игровая деятельность ребенка--эмоциональные процессы--волевые процессы
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления.
Экземпляры : всего 21: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)