Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=художественное образование в области декоративно-прикладного искусства<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ12/Д224
Заглавие : XXI век - век дизайна : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 15–16 мая 2014г., Екатеринбург
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2014
Колич.характеристики :211 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Примечания : Авт., загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0538-2: 133.00 р.
ББК : Щ129я431 + Щ10р.я431
Предметные рубрики: Дизайн
Художественное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дизайн--дизайн-образование--художественное образование в области декоративно-прикладного искусства--художественное образование--художественно-промышленное образование--подготовка дизайнеров
Содержание : Современное дополнительное художественное образование дошкольников : становление и проблемы/ Ю. А. Альтяпова. Внешняя составляющая молодёжной субкультуры как элемент проектирования мультикультурного пространства социума/ О. А. Бакеркина. Дизайн в современной российской культуре/ Ю. В. Беловусова, А. Б. Костерина. Звуковой дизайн как атрибут массовой музыкальной культуры XX века/ А. О. Бельтюков. Обрядовое моделирование жилого пространства в культуре русских крестьян Урала/ А. А. Бобрихин. Керамика в дизайне городской среды/ А. А. Бобрихин, Е. И. Горбунова. Профориентация школьников на поступление в высшие учебные заведения художественного профиля/ Т. Н. Бородай. О специфике эстетического отношения к реальности и о предметной области дизайна/ Э. А. Брильц, С. З Гончаров. Современные условия организации самостоятельной работы студентов/ Н. И. Буторина. Художественному творчеству можно и должно учить (по работам И. А. Ильина)/ С. З. Гончаров, А. Б. Костерина. Красота и нормативная внешность в условиях глобализации/ С. И. Егорова, А. А. Бобрихин. Влияние арт-деко на моду/ Е. О. Запрудина. Развитие электронного музыкального творчества учащихся детских школ искусств в Екатеринбурге/ Е. Ю. Коробейникова. Дуальная система как способ реализации дополнительного обучения специалистов сферы дизайна стиля и имиджа/ А. И. Кудрявцева [и др.]. Применение опыта древнерусских иконописцев в обучении художников-педагогов в современном художественном образовании/ В. И. Кукенков. Концептуальные основы регионального художественного образования : какими они видятся/ А. С. Максяшин. Философское осмысление феномена судьбы/ И. Н. Мишуринская, А. Б. Костерина. Гендер в условиях цифровой культуры/ Т. С. Нагорнова, А. А. Чикин. Информационные и эмоциональные воздействия цвета в городском пространстве/ В. А. Остроухова, А. А. Бобрихин. Экологическая компетенция специалистов дизайн-образования/ М. В. Панкина, С. В. Захарова. Акционизм в современном художественном и социальном пространстве/ М. Д. Попкова, Т. А. Короленко. Пластическое моделирование в дизайн-образовании/ Н. А. Сафронова. Причёска как компонент выражения телесности/ И. В. Светличная, О. А. Цесевичене. Самостоятельная работа студентов - бакалавров профессионального обучения: условия реализации / А. В. Степанов, В. П. Фалько. Применение информационных технологий в обучении дизайну и компьютерной графике/ А. Г. Тарасова. Рассуждения о плакате/ М. А. Тоторина, Н. А. Фатеева. Учебно-производственная практика как средство интеграции деятельности студентов в РГППУ/ Н. В. Уставщикова. Арт-дизайн в контексте артизации современной культуры/ Н. А. Фатеева, А. Б. Костерина. Японская мода: традиционализм и новаторство/ О. А. Цесевичене. Информационные технологии в жизни руководителя/ А. А. Чикин, Т. А. Алексеев. Эстетика и дизайн современной рекламы/ А. А. Чикин, А. Т. Шакирова. Особенности подготовки студентов-дизайнеров к профессиональной деятельности: методический аспект/ Л. Е. Шмакова, О. Е. Краюхина. Современные требования к проведению культурно-зрелищных мероприятий/ Д. А. Шукшин, Н. И. Буторина. Исторические аспекты профессиональной подготовки специалистов в области парикмахерского искусства, дизайна имиджа и стиля/ Т. В. Шутова, С. Н. Власенко.
Аннотация: Представленные в сборнике материалы отражают педагогическую, философскую, искусствоведческую проблематику художественного образования, а также вопросы развития художественного образования в современном мире. Сборник адресован студентам, аспирантам, магистрантам, преподавателям, исследователям дизайна и художественно-проектной деятельности в социальном и культурном пространстве.
Экземпляры : всего : АБ(6)
Свободны : АБ(6)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Щ10р/В748
Автор(ы) :
Заглавие : Вопросы художественного образования: сборник научных трудов/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Акад. проф. образования, УрО РАО ; [отв. ред. А. С. Максяшин]. Вып. 2
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2005
Колич.характеристики :149 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Российский государственный профессионально-педагогический университет, Академия профессионального образования, Уральское отделение Российской академии образования
Серия:
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : [60.00] р.
ББК : Щ10р.я43
Предметные рубрики: Художественное образование
Изобразительное искусство как средство воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное образование--художественное образование в вузе--художественное образование в области декоративно-прикладного искусства--художественное образование в области изобразительного искусства--художественное образование высшее--художественное воспитание--изобразительное искусство как средство развития личности--изобразительное искусство как средство воспитания человека--искусство как средство развития личности--искусство как средство воспитания человека--изучение художественных дисциплин--развитие художественно-творческих способностей студентов--развитие художественных способностей студентов
Аннотация: Материалы сборника представляют собой результаты научно-исследовательской и практической работы преподавателей кафедры декоративно-прикладного искусства Уральского государственного профессионально-педагогического университета по проблеме развития художественно-творческих способностей студентов. Рассматриваются вопросы эстетического, культурного и профессионального развития личности, а также методы и приёмы формирования компонентов активности студентов и раскрытия их индивидуальных способностей. Авторами использован отечественный и зарубежный опыт профессиональной подготовки по специальностям "Учитель декоративно-прикладного искусства" и "Дизайн интерьера". Сборник предназначен для специалистов системы высшего, среднего и начального профессионального образования, студентов и учащихся специальных художественных учебных заведений.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Щ10р/В748
Автор(ы) :
Заглавие : Вопросы художественного образования: сборник научных трудов/ М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т, Худож.-пед. ин-т ; [редкол.: А. С. Максяшин (отв. ред. ) [и др.]]. [Вып. 1]
Выходные данные : Екатеринбург: УГППУ, 2001
Колич.характеристики :102 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Уральский государственный профессионально-педагогический университет
Серия:
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8050-0096-2: [55.00] р.
ББК : Щ10р.я43
Предметные рубрики: Художественное образование
Изобразительное искусство как средство воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное образование--художественное образование в вузе--художественное образование в области декоративно-прикладного искусства--художественное образование в области изобразительного искусства--художественное образование высшее--художественное воспитание--изобразительное искусство как средство развития личности--изобразительное искусство как средство воспитания человека--искусство как средство развития личности--искусство как средство воспитания человека--изучение художественных дисциплин--развитие художественно-творческих способностей студентов--развитие художественных способностей студентов
Аннотация: Материалы сборника представляют собой результаты научно-исследовательской и практической работы преподавателей кафедры декоративно-прикладного искусства Уральского государственного профессионально-педагогического университета по проблеме развития художественно-творческих способностей студентов. Рассматриваются вопросы эстетического, культурного и профессионального развития личности, а также методы и приёмы формирования компонентов активности студентов и раскрытия их индивидуальных способностей. Авторами использован отечественный и зарубежный опыт профессиональной подготовки по специальностям "Учитель декоративно-прикладного искусства" и "Дизайн интерьера". Сборник предназначен для специалистов системы высшего, среднего и начального профессионального образования, студентов и учащихся специальных художественных учебных заведений.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)