Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=художественно-педагогическая подготовка<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/Ж672
Заглавие : Живопись. Композиция : [программы по спец. «030800 – Изобразительное искусство»]
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2003
Колич.характеристики :47 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Серия: Программы педагогических институтов
Примечания : Библиогр.: с. 24, 46-47
Цена : 50.00 р.
ББК : Щ10р30-2 + Щ14р30-2
Предметные рубрики: Художественное образование высшее-- Содержание
Живопись
Композиция
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство--живопись в вузе--композиция в изобразительном искусстве--композиция в искусстве--художественно-педагогическая подготовка--высшее художественное образование--художественное образование в вузе--художественно-педагогическое образование--вузовские программы по живописи--вузовские программы по композиции--программы по живописи вузовские--программы по композиции вузовские--содержание художественно-педагогического образования--содержание художественного образования--содержание высшего художественного образования--подготовка художника-педагога--подготовка учителей изобразительного искусства--изо в вузе--изобразительное искусство в вузе--методика изо в вузе--методика преподавания изо в вузе--преподавание изо в вузе--методика преподавания изобразительного искусства в вузе--методика изобразительного искусства в вузе--преподавание изобразительного искусства в вузе--методика преподавания живописи в вузе--методика живописи в вузе--преподавание живописи в вузе--методика преподавания композиции в вузе--методика композиции в вузе--преподавание композиции в вузе
Аннотация: Программы составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования 2000 года, требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки учителя изобразительного искусства по специальности 030800 "Изобразительное искусство".
Экземпляры : всего 8: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/Р95
Автор(ы) : Рылова, Людмила Борисовна
Заглавие : Теория и методика обучения изобразительному искусству : учебно-методический комплекс : (инновационная тьюторская модель) : [учеб. пособие по спец. 030800 «Изобраз. искусство»]
Выходные данные : Ижевск: ERGO, 2010
Колич.характеристики :295 с.: ил.; 29,5 см.
Серия: Probatum est
Примечания : Библиогр.: с. 290-295
ISBN (в обл.), Цена 978-5-98904-075-9: 852.00, [300.00], р.
ББК : Щ10р30я73-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство-- Теория и методика обучения в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественно-педагогическая подготовка--художественно-педагогическое образование--художественное образование в вузе--высшее художественное образование--учителя изобразительного искусства--методика изобразительного искусства в вузе--изобразительное искусство в вузе--методика преподавания изобразительного искусства в вузе--преподавание изобразительного искусства в вузе--методика обучения изобразительному искусству в вузе--обучение изобразительному искусству в вузе--инновационная модель художественно-педагогического образования
Аннотация: В данном издании впервые представлен учебно-методический комплекс нового поколения в рамках инновационного подхода к профессиональному образованию и подготовке педагогических кадров. Учебно-методический комплекс построй на материале учебной дисциплины "Теория и методика обучения изобразительному искусству" как проекции инновационной модели художественно-педагогического образования интерактивного типа, разработанной и реализованной автором. Предназначено преподавателям, аспирантам и студентам университетов, педагогических вузов и колледжей, учителям изобразительного искусства, МХК и друга гуманитарных и художественных дисциплин, преподавателям детских художественных школ и школ искусств.
Экземпляры : всего : АБ(11)
Свободны : АБ(11)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ12/Д318
Автор(ы) : Демчев, Петр Григорьевич, Черемных, Галина Валерьевна
Заглавие : Художественное оформление в школе : [для студентов, обучающихся по спец. 030800 «Изобраз. искусство»]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2004
Колич.характеристики :207 с., [4] л. цв. ил.: ил.; 22 см
Серия: Учебное пособие для вузов
Примечания : Библиогр.: с. 206
ISBN (в пер.), Цена 5-691-01116-2: 317.50 р.
ББК : Щ127я73-1 + Ч420.49я73-1
Предметные рубрики: Оформительское искусство
Оформление общеобразовательных учреждений
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оформительское искусство--художественное оформление в школе--оформительская работа в школе--учителю изобразительного искусства--оформителю--художнику-оформителю--декоративно-оформительское искусство в школе--оформление общеобразовательных учреждений--оформление школьных интерьеров--школьный интерьер--интерьеры общеобразовательных учреждений--художественно-оформительские работы--художественно-оформительская деятельность в школе--оформительская деятельность детей--эстетическая организация школьной среды--художественно-педагогическая деятельность по оформлению школы--художественно-педагогическая подготовка--художественно-педагогические способности--развитие художественно-педагогических способностей--цвет в оформительском искусстве--свет в оформительском искусстве--инструменты для оформительской работы--материалы для оформительской работы--методика организации оформительской работы в школе--организация оформительской работы в школе
Аннотация: Учебное пособие рассматривает художественное оформление в школе как один из видов декоративно-прикладной деятельности студентов художественно-графических факультетов. В пособии излагаются закономерности оформления школьных интерьеров, экстерьеров, зон отдыха детей. В пособии содержатся сведения об инструментах и материалах, используемых в художественно-оформительских работах. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, будет интересно учителям изобразительного искусства в школе и руководителям образовательных учреждений.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/П636
Автор(ы) : Постоногов, Юрий Иванович
Заглавие : Дипломные работы художников-педагогов и дизайнеров
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во УМЦ УПИ, 2011
Колич.характеристики :158 с.: ил., цв. ил.; 21 см
Коллективы : Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 155
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8295-0107-5: [140.00] р.
ББК : Щ10р(2)39 + Щ10р(2Р36)
Предметные рубрики: Художественно-педагогическое образование --Россия, 20–21 вв.
Художественное образование --Урал, 20–21 вв.
Учителя изобразительного искусства-- Профессиональная подготовка
Дизайнеры-- Подготовка
Географич. рубрики: Урал-- Художественное образование, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное образование высшее--художественно-педагогическая подготовка--художественно-педагогическое образование на урале--оборудование мастерских учебных--аудитории для занятий изобразительным искусством--учебные мастерские--мастерские художественные учебные--мастерские скульптуры учебные--скульптурные мастерские учебные--подготовка учителей изобразительного искусства--подготовка дизайнеров--урал--педагоги-художники--художники-педагоги--художественные факультеты вузов--дипломные работы художников-педагогов--дипломные работы дизайнеров--выпускники нтгпи–нтгспа--нтгпи выпускники
Аннотация: Учебное пособие посвящено оборудованию учебных аудиторий для занятий изобразительным искусством, дизайну экстерьера и ландшафта, выполненных на последнем этапе обучения студентов - дипломной работе в различных городах России: Уфа, Екатеринбург, Тюмень.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/П636
Автор(ы) : Постоногов, Юрий Иванович
Заглавие : Организация учебных скульптурных мастерских в профессиональной подготовке студентов вуза : (на примере педагогов, архитекторов, дизайнеров) : учебное пособие
Выходные данные : Екатеринбург: СВ-96, 2011
Колич.характеристики :174, [1] с., [4] л. цв. ил.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 175 (13 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-89516-223-1: [240.00]
ББК : Щ10р(2)39 + Щ10р(2Р36)
Предметные рубрики: Художественно-педагогическое образование --Россия, 20–21 вв.
Художественное образование --Урал, 20–21 вв.
Учителя изобразительного искусства-- Профессиональная подготовка
Скульпторы-- Подготовка
Географич. рубрики: Урал-- Художественное образование, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное образование высшее--художественно-педагогическая подготовка--художественно-педагогическое образование на урале--оборудование мастерских учебных--аудитории для занятий изобразительным искусством--учебные мастерские--мастерские художественные учебные--мастерские скульптуры учебные--скульптурные мастерские учебные--подготовка учителей изобразительного искусства--подготовка скульпторов--урал--педагоги-художники--художники-педагоги--художественные факультеты вузов--выпускники нтгпи–нтгспа--нтгпи выпускники
Аннотация: Учебно-методическое пособие обобщает 35-летний опыт работы автора, как заведующего 7-и художественных кафедр и преподавателя скульптуры в 10 вузах страны. Автор разработал проекты и выполнил в материале 12 скульптурных мастерских с оборудованием. Пособие может быть полезно студентам, преподавателям скульптуры высших учебных заведений при организации интерьера скульптурной мастерской: рабочего места, выставок, работы с музеями, перевода учебных работ студентов из мягкого материала в гипс, интерпретации авторских конструкций. Пособие содержит фотографии мастерских, среди них цветных 8: Свердловск, Уфа, Екатеринбург, Тольятти, Ульяновск, Тюмень.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/П636
Автор(ы) : Постоногов, Юрий Иванович, Постоногов, Евгений Иванович
Заглавие : 50 лет высшему художественно-педагогическому образованию на Урале (выпуск 1967)
Выходные данные : Екатеринбург: [б. и.], 2008
Колич.характеристики :117 с.: портр., ил., цв. ил.; 21 см
Примечания : Библиогр.: с. 113 (5 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-903394-03-5: [100.00] р.
ББК : Щ10р(2Р36) + Ч448.947.07НТГПИ
Предметные рубрики: Художественно-педагогическое образование --Россия, 20–21 вв.
Художественное образование --Урал, 20–21 вв.
Нижнетагильский государственный педагогический институт (НТГПИ)-- Факультеты-- ХГФ-- История
Художественные факультеты педагогических институтов-- Нижнетагильский государственный педагогический институт (НТГПИ)-- История
Географич. рубрики: Урал-- Художественное образование, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное образование высшее--художественно-педагогическая подготовка--художественно-педагогическое образование на урале--подготовка учителей изобразительного искусства--нижний тагил, г.--урал--педагоги-художники--художники-педагоги--художественные факультеты вузов--нтгпи история--нтгпи выпускники--выпускники нтгпи–нтгспа--нтгспа (нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия)--нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (нтгспа)--нижнетагильский государственный педагогический институт--художественное образование в нижнем тагиле 20 в.
Аннотация: Книга посвящена юбилейным датам: 50-летию со дня основания художественно-графического факультета Нижнетагильского педагогического института (1959 г.) Приводится краткая история факультета, жизненный и творческий путь художников-педагогов от членов Союза до Заслуженных художников, учителей, работников культуры РФ. Книга может быть полезна художникам, педагогам, социологам, краеведам Уральского региона. Содержит 224 фотографии, из них 20 цветных, 4 рисунка.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/П636
Автор(ы) : Постоногов, Юрий Иванович, Постоногов, Евгений Иванович
Заглавие : Скульптура, дизайн, экслибрис, декоративно-прикладное искусство в творчестве художников-педагогов : монография
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во УМЦ УПИ, 2012
Колич.характеристики :318, [1] с.: ил., цв. ил.; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 317
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8295-0156-3: [235.00] р.
ББК : Щ10р(2)39 + Щ10р(2Р36)
Предметные рубрики: Художественно-педагогическое образование --Россия, 20–21 вв.
Художественное образование --Урал, 20–21 вв.
Педагогические вузы-- Художественные факультеты-- История --Нижний Тагил, г.
Нижнетагильский государственный педагогический институт-- Художественно-графический факультет-- История
Географич. рубрики: Урал-- Художественное образование, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное образование высшее--художественно-педагогическая подготовка--художественно-педагогическое образование на урале--художественное образование на урале--подготовка учителей изобразительного искусства--нижний тагил, г.--урал--педагоги-художники--художники-педагоги--художественные факультеты вузов--нтгпи история--нтгпи выпускники--выпускники нтгпи–нтгспа--хгф нтгспа
Аннотация: Монография посвящена многоплановой работе художников-педагогов в качестве скульпторов, дизайнеров, графиков, декоративно-прикладного искусства, исследователей, воспитателей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/П636
Автор(ы) : Постоногова, Людмила Павловна
Заглавие : Дипломная работа на художественном факультете педагогического вуза по декоративно-прикладному искусству и методике его преподавания : учебное пособие
Выходные данные : Екатеринбург: СВ-96, 2012
Колич.характеристики :175 с.: ил., цв. ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Самарский государственный педагогический университет (Самара)
Примечания : Библиогр.: с. 175 (15 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-89516-224-8: [210.00] р.
ББК : Щ10р(2)39 + Ч448.028.6 + Щ12р30
Предметные рубрики: Художественное образование --Россия, 20–21 вв.
Дипломная работа-- Подготовка и защита
Декоративно-прикладное искусство-- Преподавание в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное образование высшее--художественно-педагогическая подготовка--художественно-педагогическое образование--дипломные работы по декоративно-прикладному искусству--защита дипломных работ--диплом в высшей школе--декоративно-прикладное искусство в вузе--выпускники нтгпи–нтгспа--нтгпи выпускники
Аннотация: Пособие содержит материал по выполнению художественно-творческой части диплома по декоративно-прикладному искусству и дизайну и написанию методической записки к дипломной работе. Предлагаются варианты оформления текста, даются общие положения: содержание дипломной работы, варианты тематики дипломных работ, сценарий защиты, фотографии дипломных работ. Определяется содержание каждой части ВКР. Учебное пособие адресовано преподавателям и студентам художественных факультетов педвуза и других образовательных учреждений по специальности "Изобразительное искусство".
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/П636
Автор(ы) : Постоногов, Юрий Иванович
Заглавие : Художественное краеведение : учеб.-метод. пособие
Выходные данные : Тюмень: ТюмГУ, 2008
Колич.характеристики :120 с.: ил., цв. ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Тюменский государственный университет (Тюмень). Институт педагогики, психологии и управления, Кафедра изобразительного искусства
Примечания : Библиогр.: с. 116 (14 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-89516-223-1: [240.00] р.
ББК : Щ10р(2)39 + Щ03(2)99Тюмен. обл.
Предметные рубрики: Художественно-педагогическое образование --Россия, 20–21 вв.
Учителя изобразительного искусства-- Профессиональная подготовка
Художественное краеведение --Тюменская область
Художественная культура отдельных местностей --Тюменская область
Города и местности-- Художественная культура
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное образование высшее--художественно-педагогическая подготовка--художественно-педагогическое образование--подготовка учителей изобразительного искусства--педагоги-художники--художники-педагоги--художественные факультеты вузов--тюменский регион--тюменская область--художественное краеведение--художественная культура отдельных местностей--искусство отдельных местностей--краеведение тюменской области--краеведческая работа по искусству--выпускники нтгпи–нтгспа--нтгпи выпускники
Аннотация: Для студентов 2-го курса очной и заочной формы обучения специальности 050602.65 "Изобразительное искусство".
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/О-136
Заглавие : Обеспечение соответствия вузовской подготовки содержанию и технологиям профессиональной деятельности выпускника : материалы науч.-практ. конф. НТГСПА, 5 апр. 2012 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2012
Колич.характеристики :204 с.: табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0275-9: 561.35 р.
ББК : Ч448.44я431 + Ч448.90я431
Предметные рубрики: Качество образования в высшей школе
Педагогика высшего педагогического образования
Художественно-педагогическое образование-- Формирование профессиональных компетенций у студентов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--высшее профессиональное образование--компетентность профессиональная--компетентностный подход в образовании--профессиональная подготовка учителей--профессиональная компетентность--художественно-педагогическая подготовка--художественно-педагогическое образование--подготовка педагогов дополнительного образования--подготовка педагогических кадров--подготовка учителей--формирование профессиональной компетентности--формирование художественно-педагогической компетентности--развитие профессиональных способностей
Содержание : Компетентностный подход в теории и практике профессионального образования ; К вопросу о формировании правовой компетентности будущего педагога/ А. С. Аникина. Педагогическая практика как фактор формирования профессиональной компетентности специалиста/ М. Ю. Брискина. Интерактивное обучение в профессиональной подготовке учителя/ Н. Б. Вернигор, М. Дудина, Я Левенец. Разработка модели компетенций в теории и практике профессионального образования/ А. Б. Вилохин. Психологическая культура как основа компетентностной модели бакалавра направления „Педагогическое образование“/ Е. А. Дьяченко. Структура и содержание познавательной компетентности в сфере профессионального языкового образования/ О. В. Кирюшина. Проблемы организации педагогической практики будущих педагогов-психологов/ Н. И. Колупаева. Организация самостоятельной работы студентов на лекционных занятиях/ Л. П. Лебедева. Об изучении в институте психолого-педагогического образования трудоустройства выпускников и их профессиональных достижений/ М. В. Ломаева, О. Ю. Кузнецова. Профессионально-личностная готовность будущего педагога к решению педагогических проблем в сфере дошкольного и начального образования/ Т. В. Масленникова. Иностранный язык как средство профессиональной подготовки студентов неязыковых факультетов/ В. П. Неустроева. Формирование компетенций бакалавра педагогического образования (профиль „Иностранный язык“) в контексте интерактивного подхода/ Н. А. Постникова. Научно-исследовательская деятельность студентов в творческой проблемной группе как фактор становления профессионально значимых качеств в области начального литературного образования/ А. Н. Садриева. Формирование коммуникативно-речевой компетенции в процессе преподавания русского языка и культуры речи/ Т. Д. Сегова. Оценка готовности выпускника НТГСПА к профессиональной деятельности с точки зрения работодателя/ К. В. Слугина. Самостоятельная работа студентов как обязательный элемент формирования профессиональной компетентности специалистов/ Е. Н. Трубина. Социальная компетентность как одна из профессиональных компетентностей социального педагога/ М. В. Уманская. Критерии оценки готовности выпускника- бакалавра к профессиональной деятельности в сфере образования/ Л. П. Филатова. Условия формирования информационно-аналитической компетентности у студентов педагогического вуза/ Е. Ю. Хрпамкова. Работа в творческой группе как составляющая системы формирования компетенций специалиста/ И. Б. Ческидова. Проблемы синхронизации рынка образовательных услуг и рынка труда/ А. Б. Шемякин. Реализация компетентностного подхода в процессе художественно-педагогического образования ; Курсовая работа по истории искусств как средство формирования профессиональной компетенции/ С. Г. Бакшаева. Формирование композиционных навыков у студентов 1 курса художественно-графического факультета/ Л. С. Грачикова. Формирование навыков творческой работы у студентов ХГФ во время пленэрной практики/ И. В. Грищенко. Формирование композиционных навыков у студентов ХГФ в рамках пленэрной практики 1 курса/ С. В. Грищенко. Развитие творческих способностей студентов в процессе изучения курса „Анализ и интерпретация произведения искусства“/ К. С. Кошурникова. Использование компьютерных технологий в развитии профессиональных способностей будущих художников-педагогов/ Е. А. Бортников, И. П. Кузьмина. Формирование художественно-педагогической компетентности студентов в области графики на занятиях по дисциплинам специализации/ Р. Р. Мамутов. Формы и методы преподавания специальных дисциплин на художественно-графическом факультете. Традиции и современность/ В. Г. Мартыненко. Педагогические противоречия в подготовке будущих педагогов-хореографов и специфика способов их разрешения/ Ж. А. Онча. Основные аспекты исполнительской, постановочной и педагогической деятельности в обучении будущих педагогов-хореографов/ Ж. А. Онча. Мысленное моделирование музыкального текста как условие развития педагогических компетенций бакалавра художественного образования/ А. А. Санников. Вокальная культура в системе профессиональной подготовки студентов театрального профиля/ Н. В. Скороходова. Формирование вокально-исполнительских навыков в профессиональной подготовке студентов театрального профиля/ Л. В. Сусленкова. Формирование объемно-пластического восприятия у студентов на занятиях по технологии пластических материалов/ И. Б. Толкачев. Социокультурная компетенция–показатель качества готовности студентов к осуществлению педагогической деятельности/ Е. Д. Трофимова. Формы повышения профессиональной квалификации студентов-хореографов, будущих педагогов дополнительного образования/ И. Н. Федюнин. Самостоятельная работа как обязательный элемент формирования профессиональных качеств студентов на занятиях по рисунку/ Е. А. Чебанова. Самостоятельная работа студентов театрального профиля как обязательный элемент формирования их профессиональной компетентности/ Л. М. Чехута, В. Д. Вейде.
Аннотация: Сборник составлен по материалам докладов и сообщений, сделанных преподавателями и сотрудниками НТГСПА на научно-практической конференции "Обеспечение соответствия вузовской подготовки содержанию и технологиям профессиональной деятельности выпускника". Материалы, представленные в сборнике, посвящены современным подходам к повышению качества образования выпускников вуза на основе компетентностного подхода. В основу публикаций положен практический опыт ведения занятий, ориентированных на подготовку специалиста, удовлетворяющего современным запросам работодателей, наиболее востребованного в современных условиях.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/Ф333
Автор(ы) : Федоров, Владимир Анатольевич, Фалько, Вера Павловна
Заглавие : Художественно-проектная компетенция педагога профессионального обучения в области дизайна: проблемы формирования
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2010
Колич.характеристики :165 с.: рис., табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 135-151 (206 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0397-5: [120.00] р.
ББК : Щ10р(2)39 + Щ10р30-2 + Ч448.988
Предметные рубрики: Художественно-педагогическое образование
Педагоги профессионального обучения в области дизайна-- Подготовка-- Содержание
Педагоги профессионального обучения-- Подготовка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественно-педагогическая подготовка--художественно-педагогическое образование--художественное образование в вузе--высшее художественное образование--профессионально-педагогическая деятельность--педагоги профессионального образования в области дизайна--педагоги профессионального обучения в области дизайна--педагоги-художники--подготовка дизайнеров-педагогов--дизайнер-педагог--подготовка педагогов профессионального обучения в области дизайна--подготовка педагогов в области дизайна--подготовка специалистов для системы художественного образования--подготовка специалистов в области дизайна--подготовка дизайнеров--подготовка специалистов художественных профессий--подготовка художника-педагога--компетенция педагога профессионального образования в области дизайна--дизайн-образование--формирование художественно-проектной компетенции--художественно-проектная компетенция педагога--содержание подготовки педагогов профессионального обучения в области дизайна--профессиональная компетентность педагога профессионального обучения--формирование профессионально-педагогических умений у педагогов профессионального обучения--профессионально-педагогические умения педагогов профессионального обучения--педагог профессиональной школы
Аннотация: Представлена структурно-содержательная модель формирования художественно-проектной компетенции, разработанная на основе анализа содержания образования педагога профессионального обучения в области дизайна. Монография адресована научным сотрудникам и аспирантам, исследующим проблемы подготовки профессионально-педагогических кадров, преподавателям и студентам, осваивающим специальность "Профессиональное обучение (дизайн)".
Экземпляры : всего : АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)