Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (11)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=школьная педагогика<.>)

Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-31

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч42/С129
Автор(ы) : Савенков А. И.
Заглавие : Детская одаренность: развитие средствами искусства
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 1999
Колич.характеристики :219 с.: ил, рис., табл.
Примечания : Библиогр. в тексте.
ISBN, Цена 5-93134-016-5: 44.00 р.
ББК : Ч421.1 + Ч421.223 + Ю983.7
Предметные рубрики: Школьная педагогика-- Теория образования, обучения и воспитания-- Одаренные дети
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьная педагогика--педагогика--одаренные дети--детская одаренность--диагностика одаренных детей--детская психология--обучение одаренных детей--творческие занятия с дошкольниками--дошкольники--творческие занятия с младшими школьниками--младшие школьники--художественная деятельность ребенка--интеллектуально-творческие способности ребенка--развитие интеллектуально-творческих способностей ребенка
Аннотация: В книге отражены современные представления о детской одаренности. Кратко рассмотрены основные этапы ее исследования в психолого-педагогической науке. Предложены оригинальные методики диагностики уровня детской одаренности педагогом. Основная часть работы посвящена рассмотрению методических аспектов проблемы развития интеллектуальных и творческих способностей ребенка средствами искусства и художественной деятельности. Книга адресована учителям начальной школы, воспитателям детских садов и родителям.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.4/Щ982
Автор(ы) : Щуркова, Надежда Егоровна
Заглавие : Классное руководство: игровые методики . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 2002
Колич.характеристики :218 с.: ил.
Серия: Папка классного руководителя
ISBN, Цена 5-93134-108-0: 43.00 р.
ББК : Ч421.42 + Ч421.258
Предметные рубрики: Классные руководители в школе
Школьная педагогика-- Методы обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьная педагогика--классные руководители в школе--методы обучения--игровой метод обучения--игровые методики--обучение--воспитание--игра--средства игры--содержание игры--игровые формы
Аннотация: Эта книга рассказывает о том, как достичь серьезных результатов в воспитании через игру. Работа классного руководителя сложна и многогранна, но игровая методика делает ее увлекательной и интересной как для учителя, так и для ученика. Игровые методика, представленные в книге (100 игровых форм), широко практикуются сегодня в школе, но, востребованные профессиональным интересом классного руководителя, подверглись более глубокому осмыслению и методической доработке. Материал дополнен и расширен. Адресована школьным педагогам, работающим с группой учащихся класса (классным руководителям, наставникам, кураторам), преподавателям и студентам педвузов, педучилищ и педколледжей, а также воспитателям детских садов и детских домов.
Экземпляры : всего : АБ(1), (1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), (1), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/З-382
Автор(ы) : Захарова, Ирина Гелиевна
Заглавие : Информационные технологии в образовании : [Учеб. пособие для пед. вузов (ДПП.Ф.05 "Педагогические технологии")]
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :187, [2] с.: табл., схем.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 187-188.
ISBN, Цена 5-7695-1239-3: 77.00 р.
ББК : Ч421.23я73
Предметные рубрики: Школьная педагогика-- Информационные технологии-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские учебники--учебные пособия--педагогические технологии--педагогические специальности--общеобразовательная школа--школьная педагогика--новые информационные технологии--информационные технологии--информационные технологии обучения--современные инормационные технологии обучения--ито--технологии обучения--информатизация образовательной системы--информатизация образования--электронные учебные курсы--эук--образовательные сайты--создание образовательных сайтов--создание и применение образовательных сайтов--применение образовательных сайтов--качество обучения--оценка качества обучения--microsoft html xelp
Аннотация: В учебном пособии представлена классификация программных средств информационных технологий обучения (ИТО) с позиций дидактики. Рассмотрены принципы и возможные пути интеграции ИТО в учебно-воспитательом проессе. Даны практические рекомендации по применинию гипертекстовой технологии для создания гипертекстовых электронных учебников и авторских образовательных Web-сайтов силами педагогов. Может быть использовано также учителями школ и преподавателями вузов.
Экземпляры : всего : АБ(3), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(3), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/К891
Автор(ы) : Кузнецов И. Н.
Заглавие : Интернет в учебной и научной работе : Практическое пособие
Выходные данные : Москва: Дашков, 2002
Колич.характеристики :190, [1] с.
Примечания : Библиогр.: с. 166.
ISBN, Цена 5-94798-056-8: 54.00 р.
ББК : Ч481.23я7 + Ч421.23я7
Предметные рубрики: Информационные технологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика высшей школы--высшее образование--высшая школа--школьная педагогика--интернет--internet--информационный поиск--поиск информации--информационные ресурсы--поисковые системы--учебные работы--научные работы--рефераты--сбор материала для учебных работ--сбор материала для научных работ--базы данных--курсовые работы--гуманитарные науки--социальные науки--научные библиотеки--информационные центры--информационные материалы--дистационное обучение--книги--средства массовой информации--сми--каталоги газет--каталоги журналов--издательства
Аннотация: В пособии рассмотрены практические аспекты по оптимальному поиску и работе с ресурсами Internet, жизненно необходимые в современных условиях. Основное место отведено раскрытию уникальных возможностей, которые представляют базы данных и информационные системы для всех, кто связан с учебной и научной деятельностью. Для преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов гуманитарных специальностей, руководящих работников и специалистов, работающих в области общественно-гуманитарных наук и образовани
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/О-728
Автор(ы) : Осетрова, Надежда Владимировна, Смирнов, Александр Ильич, Осин, Александр Васильевич
Заглавие : Книга и электронные средства в образовании
Выходные данные : Москва: Логос, 2003
Колич.характеристики :142, [1] с.: ил., схем., табл.
ISBN, Цена 5-94010-190-9: 128.00 р.
ББК : Ч421.21 + Ч421.23 + Ч736.11
Предметные рубрики: Школьная педагогика-- Содержание образования
Библиотечные фонды и каталоги-- Комплектование фондов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьная педагогика--содержание образования--литература об учебниках и учебных пособиях--библиотечные фонды и каталоги--комплектование фондов--книгоиздание--учебное книгоиздание--электронные издания и ресурсы--комплектование общеобразовательных учреждений учебниками и учебными пособиями--специальная литература--методическая литература--литература для учителей--новые учебные издания--учебные издания--обеспечение учебной литературой--информирование о новой учебной литературе--учебное книгообеспечение--книгообеспечение--эир
Аннотация: Освещаются задачи развития учебного книгоиздания, создания и использования электронных изданий и ресурсов, обусловленные модернизацией образования. Характеризуются система и практика комплектования общеобразовательных учреждений учебниками и учебными пособиями. Анализируется потребность учителей в специальной и методической литературе. Рассматриваются направления оптимизации Федерального перечня учебной литературы, а также вопросы распространения информации о новых учебных изданиях. Особое место отводится проблематике электронных изданий и ресурсов: их современным концепциям, типологии, месту в учебном процессе, эффективности использования. Для руководителей и специалистов органов управления образованием, общеобразовательных школ и их библиотек. Представляет интерес для специалистов издательств, выпускающих учебную литературу, библиотечных коллекторов и других книготорговых организаций.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Х982
Автор(ы) : Хузиахметов, Анвар Нуриахметович
Заглавие : Воспитание личности школьника : [Учеб.-метод. пособие] . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Казань: Матбугат йорты, 2000
Колич.характеристики :221, [2] с., [1] л. фот.: схем.
ISBN, Цена 5-89120-143-7: 33.00 р.
ББК : Ч421.35я7
Предметные рубрики: Школьная педагогика-- Теория воспитания-- Учебно-методические пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебно-методические пособия--школьная педагогика--теория воспитания--воспитание--педагогика--развитие воспитания--воспитание--развитие педагогики--научно-педагогические исследования--процесс воспитания--учебно-воспитательная работа--нравственное воспитание--культурное поведение--навыки культурного поведения--воспитание навыков культурного поведения--эстетическое воспитание--физкультурно-оздоровительная работа в школе--спортивно-массовая работа в школе--правовое воспитание--воспитание сознательной дисциплины--воспитанность учащихся
Аннотация: Автор предлагаемой книги - доктор педагогических наук, профессор, академик, Заслуженный деятель науки Республики Татарстан, Заслуженный учитель школ РФ и РТ Хузиахметов Анвар Нуриахметович, опираясь на современные достижения психолого-педагогической науки, рассматривает сущность процесса воспитания в современных условиях. Уделяется особое внимание современным концепциям воспитания, разъясняются наиболее важные понятия и термины современной педагогики. Предназначается для студентов педагогических высших и средних учебных заведений, организаторов народного образования, руководителей школ, учителей, родителей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Е17
Автор(ы) : Евладова, Елена Борисовна, Логинова, Лариса Геннадьевна, Михайлова, Нина Николаевна
Заглавие : Дополнительное образование детей : [Учеб. пособие для учреждений сред. проф. образования по спец. 0317 "Педагогика дополнительного образования"]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2002
Колич.характеристики :348, [1] с.: схем., табл.
Серия: Для средних специальных учебных заведений
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN, Цена 5-691-00706-8: 49.79, 55.30, р.
ББК : Ч421.26я7 + Ч421.385я7 + Ч421.387я7
Предметные рубрики: Школьная педагогика-- Теория образования, обучения и воспитания-- Дополнительное образование-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьная педагогика--теория образования, обучения и воспитания--дополнительное образование детей--внеучебная работа--внешкольная работа--внеклассная работа--внешкольные учреждения--учителя дополнительного образования--педагогическая деятельность--педагогическое мастерство--педмастерство--учреждения дополнительного образования детей--учебный план учреждения дополнительного образования детей--детские образовательные объединения--дополнительное образование в общеобразовательных учреждениях--школьное дополнительное образование--0317--специальность педагогика дополнительного образования
Аннотация: В учебном пособии рассматривается широкий круг вопросов, связаннях с особенностями профессии педагога дополнительного образования. Раскрывается многоаспектная работа учреждений дополнительного образования, а также специфика дополнительного образования в школе. В центре внимания авторов - проблема взаимодействия педагога и ребенка; вопросы педагогической поддержки как основы деятельности в системе дополнительного образования детей. Пособие предназначено студентам педагогических колледжей вузов, слушателям системы повышения квалификации работников образования, методистам, руководителям различных учреждений дополнительного образования детей.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/М545
Автор(ы) : Басовская, Евгения Наумовна, Болотник, Любовь Васильевна, Елизаров, Александр Александрович
Заглавие : Методика изучения дидактических возможностей учебных материалов : Метод. сб.
Выходные данные : Москва: Центр гуманитарного образования, 1997
Колич.характеристики :58, [1] с.: ил.
Примечания : Авт. указаны на оборте тит. л. - На обл.: Гуманитарное образование в России
ISBN, Цена 5-7662-0025-0: 15.00 р.
ББК : Ч421.21я7
Предметные рубрики: Школьная педагогика-- Содержание образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--школьная педагогика--содержание образования--учебные планы и программы--учебные материалы--книги для учащихся--учебники--дополнительные учебные материалы--книги для учителя--тестирование состояния знаний учащихся--анкетирование учащихся--анкетирование учителей--дидактические возможности учебных материалов--дар смирнова в. и.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Р39
Автор(ы) : Рендакова Е. М.
Заглавие : Мозаика творчества : Метод. рекомендации
Выходные данные : Киров, 1997
Колич.характеристики :53 с.
Примечания : Библиогр.: с. 51-52
Цена : 10.00 р.
ББК : Ч421.2я81 + Ш4/5р.я81 + Ш141.2-9
Предметные рубрики: Школьная педагогика-- Теория образования, обучения и воспитания-- Методические рекомендации
Литература-- Методика преподавания-- Методические рекомендации
Русский язык-- Методика преподавания-- Методические рекомендации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--школьная педагогика--теория образования и обучения--теория воспитания--образование--воспитание--методика преподавания литературы в школе--преподавание литературы в школе--методика литературы в школе--уроки литературы в школе--дар смирнова в. и.--русский язык в школе--методика преподавания русского языка в школе--преподавание русского языка в школе--методика русского языка в школе--уроки русского языка в школе--развитие творческих способностей--творческие способности--игровой метод обучения--игровые технологии
Аннотация: В методических рекомендациях освещены вопросы сотворческой деятельности, рассмотрены аспекты сотворчества, предложена методика ассоциативных приемов. Методические рекомендации адресованы учителям, классным руководителям, студентам педагогических вузов, учащимся педагогических классов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа :
Шифр издания : Ч421/Б534
Автор(ы) : Беспалько, Владимир Павлович
Заглавие : Слагаемые педагогической технологии
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1989
Колич.характеристики :190, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 190
ISBN (в обл.), Цена 5-7155-0099-0: 0.45, [70.00], р.
ББК : Ч421
Предметные рубрики: Школьная педагогика (теория образования, обучения и воспитания)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дар смирнова в. и.--педагогика--школьная педагогика--педагогические технологии--история педагогики и школы--история школьной педагогики--учебные программы для школы--дидактика--теория образования и обучения--дидактический процесс--дидактические системы--планирование дидактического процесса--учителя-новаторы--проверка и оценка знаний учащихся--оценка учебной деятельности учащихся--педагогическое мастерство--критерии оценки учебной деятельности учащихся--критерии оценки учебной деятельности учителя--критерии оценки учебной деятельности школы
Аннотация: Борьба с негативными явлениями в жизни школы требует разработки принципиально новой педагогической технологии. В книге предложен комплекс средств педагогической технологии и показаны пути их практического применения в условиях перестройки и преодоления формализма в оценке деятельности учащихся и педагогов. Для работников народного образования.
Экземпляры : всего : АБ(2), ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(2), ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа :
Шифр издания : Ч421.2/Д73
Автор(ы) : Древс, Урсула, Фурманн, Элизабет
Заглавие : Организация урока (в вопросах и ответах)
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1984
Колич.характеристики :125, [1] с.
Цена : 0.50 р.
ББК : Ч421.2
Предметные рубрики: Школьная педагогика-- Организация учебного процесса
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дар смирнова в. и.--педагогика--школьная педагогика--организационные формы обучения--организация учебного процесса--классно-урочная система--типы и структура урока--типы урока--урок в младших классах--урок в старших классах--подготовка преподавателя к уроку--самостоятельная работа учащихся--домашняя работа учащихся--проверка и оценка знаний--текущий учет знаний--контрольные работы--письменный контроль знаний--устный контроль знаний
Содержание : Организация урока (в вопросах и ответах)/ У. Древс, Э. Фурманн. Оценки и отметки/ Х. Век.
Аннотация: Книга включает два пособия для учителей из серии "Советы учителю". Серия издается в ГДР. В пособиях обобщается богатый опыт учителей по воспитанию и обучению подрастающего поколения.
Экземпляры : всего 3: АБ(2), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(2), ЧЗ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа :
Шифр издания : Ч421.2/У911
Автор(ы) : Лебедев О. Е., Неупокоева Н. И., Казакова Е. И.
Заглавие : Учебник для школы XXI века : проблемы формирования регионального комплекта учебных пособий : [Сборник]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Специальная литература, 1999
Колич.характеристики :117, [2] с.: табл.
Серия: Методическая библиотека петербургской школы
Примечания : Библиогр. в тексте. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 5-263-00025-1: 57.00 р.
ББК : Ч421.21я43
Предметные рубрики: Школьный учебник-- Сборники
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дар смирнова в. и.--школьная педагогика--содержание образования--учебные издания для школы--школьные учебные издания--учебники школьные--школьные учебники--учебная литература--современные обучающие средства--виды учебных изданий--школьные комплекты учебных пособий--комплекты учебных пособий для школьников--комплекты учебных пособий для школы--учебная информация--усвоение учебного материала--5 класс--анализ учебников для 5 класса--7 класс--анализ учебников для 7 класса--методические пособия для учителей
Аннотация: В сборнике представлены материалы семинаров по проблеме формирования регионального комплекта учебных пособий. Эти материалы необходимы широкому кругу специалистов - руководителям образовательных учреждений, формирующих школьные комплекты учебных пособий; сотрудникам методических служб, решающих задачу научно-педагогической подготовки учителей к эффективному использованию учебных пособий; разработчикам образовательных стандартов; авторам учебных пособий, а также научным работникам.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Б593
Автор(ы) :
Заглавие : Библиографический указатель литературы по педагогике: [В 6 т.]/ Сост. А. И. Питерских. - Самиздат. Т. 4: Воспитание человека
Выходные данные : Нижний Тагил, 2001
Колич.характеристики :VI, 303, [6] л.
Примечания : Предм. указ.: л. I-VI.
Цена : 92.00, р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика-- Библиогр. указатели
Воспитание школьников-- Библиогр. указатели
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--педагогическая наука--педагогика--библиографические указатели по педагогике--указатели по педагогике--библиография по педагогике--педагогическая библиография--народное образование--брошюры--общеобразовательная школа--школьная педагогика--педагогика школы--воспитание школьников--воспитательный процесс--воспитательная работа в школе--классный руководитель--нравственное воспитание школьников--культура поведения школьников--эстетическое воспитание школьников--дар питерских а. и.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Б593
Автор(ы) :
Заглавие : Библиографический указатель литературы по педагогике: [В 6 т.]/ Сост. А. И. Питерских. - Самиздат. Т. 3: Современная дидактика. Уроки в школе
Выходные данные : Нижний Тагил, 2001
Колич.характеристики :221, [4] л.
Цена : 92.00, р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика-- Библиогр. указатели
Дидактика-- Библиогр. указатели
Урок в школе-- Библиогр. указатели
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--педагогическая наука--педагогика--библиографические указатели по педагогике--указатели по педагогике--библиография по педагогике--педагогическая библиография--народное образование--брошюры--дидактика средней школы--теория образования и обучения--школьная педагогика--общеобразовательная школа--гуманизация образования--межпредметные связи--урок в школе--организация учебного процесса--организационные формы обучения--классно-урочная система--педагогические технологии--педтехнологии--образовательные технологии--методы обучения--эвристический метод обучения--триз--игровые технологии обучения--игровой метод обучения--проверка и оценка знаний--проверка знаний--оценка знаний--мониторинг образовательного процесса--учет знаний--контроль знаний--дар питерских а. и.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Б593
Автор(ы) :
Заглавие : Библиографический указатель литературы по педагогике: [В 6 т.]/ Сост. А. И. Питерских. - Самиздат. Т. 5: Родительская педагогика. Семья и школа
Выходные данные : Нижний Тагил, 2001
Колич.характеристики :XXII, 266, [9] л.
Примечания : Предм. указ.: л. [4-9].
Цена : 92.00, р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика-- Библиогр. указатели
Родительская педагогика-- Библиогр. указатели
Семейное воспитание-- Библиогр. указатели
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--педагогическая наука--педагогика--библиографические указатели по педагогике--указатели по педагогике--библиография по педагогике--педагогическая библиография--народное образование--брошюры--педагогика школы--школьная педагогика--родительская педагогика--общеобразовательная школа--семейное воспитание--семейный коллектив--родители--связь школы с семьей--школа и семья--семья и школа--родительские комитеты--родительские собрания--граждановедение в школе--уроки граждановедения--методика преподавания граждановедения в школе--методика граждановедения в школе--преподавание граждановедения в школе--дар питерских а. и.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/В456
Автор(ы) : Вилохин, Александр Борисович, Дмитриева, Роза Андриановна
Заглавие : Основы педагогического тестирования : [метод. пособие для студ. пед. вузов]
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2003
Колич.характеристики :97 с.: ил.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Цена : 56.00 р.
ББК : Ч421.284я73
Предметные рубрики: Успеваемость учащихся-- Проверка и оценка знаний
Педагогическое тестирование
Тесты
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое тестирование--тестирование педагогическое--методы научно-педагогических исследований--методы педагогических исследований--тестирование в школе--тесты успеваемости--педагогические тесты--диагностика знаний--тестовый способ контроля знаний--контрольные тесты--тестовые задания--техника построения теста--методика разработки тестовых заданий--методика разработки тестов--методика построения тестовых заданий--методика построения тестов--тестовые технологии--учебная информация--учебный элемент (пед. тест.)--граф (пед. тест.)--нтгпи издания--нтгспа издания--народное образование--общеобразовательная школа--педагогика школы--школьная педагогика--проверка и оценка знаний--проверка знаний--оценка знаний--оценка учебных достижений учащихся--успеваемость учащихся--педагогический контроль--контроль и оценка знаний--контроль знаний--контроль успеваемости учащихся--мониторинг образовательного процесса учащихся--мониторинг учебного процесса учащихся--мониторинг учебно-воспитательного процесса учащихся
Аннотация: Пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделения, изучающих спецкурс "Основы педагогического тестирования". Может использоваться учителями, преподавателями средних, средних специальных и высших учебных заведений при подготовке собственных тестовых материалов, а также с целью овладения тестовой технологией для профессиональных целей. В пособии предлагается опыт структурного анализа учебного материала, методические рекомендации по построению структурно-логической схемы изложения и контроля учебного материала, технология построения тестовых заданий различной формы и обработке получаемых результатов с помощью простых приёмов математической статистики.
Экземпляры : всего 52: АБ(51), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(51), ЧЗ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57(07)/У488
Автор(ы) : Улицкая, Юлия Юрьевна
Заглавие : Основы педагогического тестирования : Учебно-метод. пособие
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2001
Колич.характеристики :47 с.: ил.
Коллективы : Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 44-45.
Цена : 6.00 р.
ББК : Ч421.28в6р
Предметные рубрики: Биология-- Успеваемость учащихся-- Проверка
Успеваемость учащихся-- Проверка и оценка знаний
Педагогическое тестирование
Тесты
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое тестирование--тестирование педагогическое--методы научно-педагогических исследований--методы педагогических исследований--педагогические исследования--биология в школе--методика преподавания биологии в школе--методика биологии в школе--преподавание биологии в школе--тестирование в школе--тесты успеваемости--педагогические тесты--диагностика знаний--тестовый способ контроля знаний--контрольные тесты по биологии--дидактические тесты по биологии--тесты по биологии--тестовые задания по биологии--техника построения теста--учебная информация--учебный элемент (пед. тест.)--граф (пед. тест.)--методика разработки тестовых заданий--методика разработки тестов--методика построения тестовых заданий--методика построения тестов--тестовые технологии--нтгпи издания--нтгспа издания--народное образование--общеобразовательная школа--педагогика школы--школьная педагогика--проверка и оценка знаний--проверка знаний--оценка знаний--оценка учебных достижений учащихся--успеваемость учащихся--педагогический контроль--контроль и оценка знаний--контроль знаний--контроль успеваемости учащихся--контроль результатов обучения биологии--мониторинг образовательного процесса учащихся--мониторинг учебного процесса учащихся--мониторинг учебно-воспитательного процесса учащихся
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие представляет собой краткое изложение системы знаний о диагностических целях обучения, способы проверки их достижения - педагогическом тестировании. Основное внимание уделено методике разработки тестовых заданий различных форм. В пособие включены основные правила, принципы отбора учебного материала, формулирование тестовых заданий и их формы. Предлагаемое учебное пособие предназначено для подготовки студентов к разработке тестовых заданий и применению педагогического тестирования в преподавании. Оно может быть также рекомендовано в помощь учителям, разрабатывающим материалы для контроля знаний учащихся.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч33(2)/П784
Заглавие : Программы и методические записки единой трудовой школы/ Народный комиссариат просвещения РСФСР. Науч.-пед. секция ГУСа. ГЛАВСОЦВОС. Вып. 5: 2-й концентр школы 2-й ступени : Программы общеобразовательных предметов
Выходные данные : Москва; Ленинград: Госиздат, 1927
Колич.характеристики :149, [2] с.
Примечания : Экз. деф.: нет с. 3-8.
Цена : 00.65 р.
ББК : Ч33(2) + Ч421.21
Предметные рубрики: Педагогика России-- История
Школьная педагогика-- Содержание образования-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--школьная педагогика--история народного образования и педагогики в россии--история педагогики в россии до 1958 г.--история советской педагогики до 1958 г.--советская педагогика--содержание школьного образования--школьное образование--типы общеобразовательных школ до 1958 г.--советские школы до 1958 г.--общеобразовательные школы до 1958 г.--школы 2 ступени--школы второй ступени--трудовые школы--школы-девятилетки--программы общеобразовательных предметов--программы по обществоведению--программы по политэкономии--программы по обществознанию--программы по истории--программы по политической экономии--программы по русскому языку--программы по литературе--программы по внеклассному чтению--программы по математике--программы по естествознанию--программы по химии--программы по физике--программы по иностранным языкам--программы по изобразительному искусству--программы по музыке--программы по физкультуре--программы по физической культуре--гимнастика--игры--спортивные игры--подвижные игры--программы второго концентра второй ступени--учебные планы второго концентра второй ступени
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/Д487
Автор(ы) : Дистервег, Фридрих Адольф Вильгельм
Заглавие : Начатки детского школьного учения : Пер. с нем. . -4-е изд.
Выходные данные : Санкт-Петербург, 1875
Колич.характеристики :95, IV с.: [3] л. табл.
Примечания : На пер. авт. и загл. не указаны.
Цена : 0.50 р.
ББК : Ч33(4Г)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования и педагогической мысли зарубежных стран--школьная педагогика--дидактика--обучение--процесс обучения--начальная школа--обучение в начальной школе--методы обучения--образование--содержание образования--средства обучения
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа :
Шифр издания : Ч421.2/Б12
Автор(ы) : Бабанский, Юрий Константинович
Заглавие : Интенсификация процесса обучения
Выходные данные : Москва: Знание, 1987
Колич.характеристики :78, [2] с.: ил.
Серия: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология"; № 6
Примечания : Библиогр.: с. 78-79
Цена : 0.15 р.
ББК : Ч421.223
Предметные рубрики: Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дар смирнова в. и.--педагогика--школьная педагогика--обучение--теория образования, обучения и воспитания--учебный процесс в школе--процесс обучения в школе--учебно-познавательные игры--формы обучения--программированное обучение--компьютеризация--технические средства обучения--тсо
Аннотация: В брошюре рассказывается об основных направлениях перестройки обучения в современной школе в целях повышения его эффективности. Исходя из указаний январского (1987 г.) Пленума ЦК КПСС о необходимости решительного поворота практики к науке, автор обобщает научно-педагогические рекомендации по совершенствованию учебного процесса. Расскрываются способы интенсификации учебного процесса, выбора оптимальных вариантов преподавания и организации учебно-познавательной деятельности школьников. Анализируется передовой опыт эффективного построения уроков. Для учителей, работников народного образования, преподавателей педагогических институтов.
Экземпляры : всего 2: АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

1-20 21-31

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)