Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека газет и журналов (2)

Картотека статей (4067)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (16)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=экология<.>)

Общее количество найденных документов : 399
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч11/П305
Автор(ы) : Петров, Кирилл Михайлович
Заглавие : Экология человека и культура : Учеб. пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: Химиздат, 1999
Колич.характеристики :383, [1] c.
Примечания : Имен. указ.: с. 378-380. - Предм. указ.: с. 363-377.
ISBN, Цена 5-7245-1122-3: 10.00 р.
ББК : Ч112.0я7 + С550.03я7 + 50.1 + Ю612.2я7 + Ю754я7
Предметные рубрики: Культурология
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П768
Заглавие : Приоритеты современной педагогики: мир - экология - сотрудничество : Материалы междунар. пед. проекта Р.Е.А.С.Е.
Выходные данные : Москва: Новая школа, 1993
Колич.характеристики :160 с
Цена : 4600.00 р.
ББК : Ч30/49
Предметные рубрики: Народное образование
Педагогические науки
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.4/О- 232
Заглавие : Образование человека: к будущему от прошлого : Материалы областных педагогических чтений 25 ноября 1998
Выходные данные : Екатеринбург, 1998
Колич.характеристики :243 с.
ISBN, Цена 5-7488-0027-6: 10.00 р.
ББК : Ч421.46 + Ч424(2)
Предметные рубрики: Развитие педагогической практики региона
Содержание : Государственно-общественный характер управления как необходимое условие реформирования образования/ А. И. Рогулев. Пути построения демократической школы/ И. В. Рахимова. Школа как корпорация/ А. А. Бабетов, М. В. Калужская. Модельное видение школы как одно из условий ее саморазвития/ С. В. Кучеренко. Органический подход в управлении образовательным учреждением/ В. П. Лимушин. Модель учебного заведения профессионального образования (профессиональный лицей) в условиях социально-экономической реформы/ А. Н. Сартаков. Бизнес-образование в системе начального профессионального образования/ Н. А. Доронин. Маркетинг в образовании как фактор обеспечения прав граждан на качественное образование/ В. А. Гилев, Г. Д. Малькова. Реализация государственно-общественного механизма управления единым образовательным комплексом в условиях сельского социума/ В. В. Ветошкин. Анализ и осмысление практики и результатов образования периода детства в территории/ З. Н. Садовникова. Из опыта работы профессиональных сообществ/ О. В. Савельева. Преемственность образовательных программ как фактор повышения качества образования (управленческий аспект)/ Месилова В. В. Преемственность образовательных программ как фактор качества экологического образования/ И. В. Гофенберг. Современная организация экономической деятельности школы - непременное условие ее развития/ С. Б. Темченков. Социальная компетентность личности как процесс и результата образования/ А. В. Вехов. Тендеции развития образования в гуманистическом обществе XXI века (психолого-педагогический аспект)/ А. С. Белкин. Единство урочной и внеурочной деятельности как одно из условий формирования социально-компетентности личности/ И. М. Гринберг. Интегрированные курсы как один из способов достижения социальной компетентности личности на основе гуманизации преподавания общественных наук/ Б. Б. Берзон. Некоторын аспекты реализации гуманистических идей в изучении курса "Человек и общество"/ Н. З. Акулова. Образовательные возможности учебного предмета "экология" в становлении социальной компетентности учащихся/ Е. Б. Амирова. Музей - союзник в образовательном процессе/ А. С. Огоновская. Пути достижения социальной компетентности выпускника профильной горно-металлургической школы/ Н. Т. Белобородова. Определение социально-профессиональной компетентности учащихся (на основе профессиограммы и стандарта образованности выпускника)/ А. Н. Шавалиев. Региональные учебные программы по экономическим дисциплинам как условие формирования экономической культуры школьников/ В. Н. Соловьев, В. М. Гончарова. Педагогическое общение как фактор профессионализма учителя/ В. Д. Семенов. Педагогическое общение: развитие профессионализма учителя/ В. Г. Постников. Профессиональная культура педагогов - основное условие реализации прав учащихся на качественное образование/ Н. Н. Берстенева. Оптимальные формы профессионального общения: многообразие и возможности/ Т. Л. Аникина. Формы профессионально-педагогического общения: педагогического общения/ В. В. Лисивненко, М. В. Старых. Педагогическое общение как условие создания профессиональной развивающей среды/ В. И. Павлова. Методическое объединение как форма профессионально-педагогического общения/ Н. С. Горина. Кафедра колледжа как форма научно-педагогического сообщества/ Т. В. Таипова. О педагогической эффективности взаимодействия в микрогруппе/ А. А. Громов, Л. Э. Долгова. Диалог учителей и родителей: педагогический аспект/ В. А. Грач. Педагогические чтения как форма профессионально-педагогического общения/ Л. Н. Агинская. Личностное развитие младшего школьника как результат педагогического общения/ З. В. Крайнова. Личностно-ориентированный подход: настоящее и будущее образования/ Л. М. Андрюхина, А. Г. Кислов. Ценностно-смысловые основания личностно-ориентированного образования/ О. Ю. Яценко. Личностно-ориентированный подход в профессиональном педагогическом образовании/ Н. В. Корепанова, Е. К. Лиссова. Развитие творческого потенциала личности как основание индивидуальной м\самореализации/ А. И. Середа. Проектирование личностно ориентированного образовательного процесса в образовательной области "Физическая культура"/ И. Г. Холкин. Личностно ориентированная модель обучения с использованием трупповых форм учебной деятельности/ И. Г. Минина. Социально-психологическая компетентность учащихся как цнль и условие личностно ориентированного образования/ Л. В. Сафонова. Развивающие возможности театрализованной деятельности в период детства/ Л. Г. Сорокина. О некоторых стратегиях обучения студентов с разными индивидуальными модальности/ И. Г. Дудина. Психологическая помощь детям - воспитанникам детского дома/ И. В. Замятина. Личностно-ориентированный подход к образованию детей с проблемами в развитии/ А. С. Савина. Личностно-ориентированный подход в специальном образовании/ Т. П. Кузнецова. Становление адекватной самооценки младших школьников как условие успешного личностно ориентированного образования/ Л. В. Рыжкова. Психолого-педагогический мониторинг в системе индивидуально-личностно ориентированного образования/ С. В. Малкова, О. В. Русакова. Рейтинговая система оценки результатов обучения как одно из условий личностно-ориентированного образования/ Е. П. Надеева. "Заповеди человечности" для XXI века/ И. С. Огоновская, И. М. Огоновская. Ценностно-ориентационное единство образовательного процесса как одна из основ нравственного воспитания личности/ Г. В. Таборина. Приобщение подростка к миру общечеловеческих ценностей/ Л. И. Бурлака. Подготовка обучающихся к личностно-нравственному диалогу с миром/ Л. А. Грязнова. Проблемы нравственного и гражданского воспитания в современных условиях: поиски путей решения/ А. С. Москаленко. Роль экологического воспитания в нравственном становлении личности школьника/ Н. А. Саламатова. Школьный экологический лагерь: развитие культуры экологического мироотношения/ И. Л. Бахтина. Проблемы нравственного воспитания на уроке изобразительного искусства и во внеурочное время/ Р. А. Шарафутдинова. Становление национального самосознания через приобщение к истории МХК/ И. В. Козлова. Творческий труд - элемент нравственного воспитания/ Н. В. Чертовикова. Краеведение как системообразующий фактор воспитательной работы в школе/ Н. А. Брызгалова. Проблемы формирования культурной среды гимназии/ В. В. Шабунин, Е. З. Шерстянникова. "Параллельные" структуры управления в системе дополнительного образования/ В. И. Подкорытов. О роли и перспективах системы дополнительного образования в развитии личности/ В.Л. Талалаев. Маркетинговый подход в организации взаимодействия основного и дополнительного образования как условие развития личности/ Л. М. Смирнова. О роли геомузейной педагогики в развитии личности детей/ П. С. Козлов. Искусство модернизма в содержании дополнительного образования художественно-эстетического направления/ А. В. Деменьшин. Дополнительные образовательные услуги в педагогическом колледже/ Г. И. Блюмштейн. Образование педагога: модель реализации образовательных программ/ М. В. Занин.
Аннотация: В сборнике представлены доклады и выступления, прозвучавших на пленарных и секционных заседаниях областных педагогических чтений 1998 г. В них нашли отражение основные ценностные ориентации, педагогические принципы и перспективные направления развития педагогической практики региона на рубеже XX-XXI вв.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/А465
Автор(ы) : Александрова, Рудина Ивановна, Смольянов, Александр Владимирович
Заглавие : Экология и мораль : ежегодник
Выходные данные : Москва: Знание, 1984
Колич.характеристики :62 с. ; 17 см
Серия: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Этика"; № 8
Примечания : Библиогр.: с. 56 -Библиогр. в примеч.: с. 57-58
Цена : 0.11 р.
ББК : Ю717
Предметные рубрики: Экологическое воспитание
Нравственное воспитание
Аннотация: В носледние десятилетие в буржуазной философии большое место отводится поискам путей и средст преодоления экологического кризиса, созданию концепций экологической этики и морали. Авторы с марксистко-ленинских позиций дают критический анализ этих концепций, раскрывают моральное содержание отношения человека к природе.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57.026/Б63
Автор(ы) : Воронов, Анатолий Георгиевич, Дроздов, Николай Николаевич, Криволуцкий, Дмитрий Александрович, Мяло, Елена Георгиевна
Заглавие : Биогеография с основами экологии : Учебник для вузов
Выходные данные : Москва: ИЦК "Академкнига", 2003
Колич.характеристики :407, [1] с.: 12 л. цв. ил.; схемы; табл.
Примечания : Библиогр.: с. 399-402 . -Предм. указ.: с. 403-405
ISBN, Цена 5-94628-082-1: 340.00, 560.00, р.
Предметные рубрики: Биогеография-- Учебники и пособия
Общая экология-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биогеография--развитие биогеографии--биосфера--эволюция биосферы--биоценоз--биогеоценоз--экосистема--сукцессии--географическая экология--ареалогия--структура ареалов--границы ареалов--островная биогеография--островные биоты--регионы суши--биомы суши--тропические леса--саванны--мангры--пустыни--степи--прерии--субтропические леса--хвойные леса--бореальные хвойные леса--тундры--континентальные водоемы--биогеография озер--пресные воды россии--геногеография--генофонд--генетика--экология популяций--антропогенез--охрана природы
Аннотация: В учебнике рассмотрены основные разделы современной биогеографии, наиболее пристальное внимание уделено особенностям сообществ живых организмов, закономерностям их распространения, взаимодействию с комплексами природных условий. Впервые в учебник включен раздел по геногеографии.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/Р326
Автор(ы) : Бакланов П. Я., Бровко П. Ф., Воробьева Т. Ф., Гонорушко С. М., Зонов Ю. Б., Каракин В. П., Качур А. Н., Ланкин А. С., Мошков А. В., Романов М. Т., Шейнгауз А. С.
Заглавие : Региональное природопользование : методы изучения, оценки и управления
Выходные данные : Москва: Логос, 2003
Колич.характеристики :158, [2] с.: схемы; табл.
Примечания : Библиогр.: с. 153-157. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN, Цена 5-94010-179-8: 96.00 р.
Предметные рубрики: Экология-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): природопользование--природные системы--природные системы дальнего востока--измерение природопользования--оценки природопользования--критерии природопользования--виды природопользования--землепользование--водопользование--лесопользование--лесные ресурсы--лесное хозяйство--минерально-сырьевые ресурсы--региональное природопользование--защита окружающей среды--экология--окружающая среда--рациональное природопользование
Аннотация: Раскрыто содержание регионального природопользования как области научного знания, изучающей взаимоотношения природы и общества в привязке к конкретным свойствам географически определенной территории и акватории. Даны понятия природных систем, природных процессов и природных ресурсов. представлены измерения, оценки и критерии природопользования, охарактеризованы его виды. Освещены методы, институциональные основы и механизмы управления природопользованием, охарактеризован отечественный и зарубежный опыт в этой области. Особое внимание уделено особенностям природопользования на российском Дальнем Востоке.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/Т804
Автор(ы) : Трушина, Татьяна Павловна
Заглавие : Экологические основы природопользования : Учеб. для колледжей и сред. спец. учеб. заведений
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2001
Колич.характеристики :384 с.: ил.
Серия: Учебники XXI века
Примечания : Библиогр.: с. 351-352 . -Указ. терминов: с. 353-380. - Авт. указан на об. тит. л.
ISBN, Цена 5-222-01767-2: 52.00 р.
Предметные рубрики: Естествознание-- Учебники и пособия
Общая экология-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экология--общая экология--окружающая среда--биосфера--экосистема--народонаселение--природные ресурсы--энергосбережение--источники энергии--природные ресурсы--загрязнения--физические загрязнения--биологические загрязнения--химические загрязнения--прикладная экология--антропогенные воздействия--атмосферный воздух--загрязнение атмосферного воздуха--источники загрязнения воздуха--гидросфера--вода--мировой океан--литосфера--экосистема почвы--почвенные загрязнения--животный мир--охрана животных--экологическая защита--природопользование--экологическое право--учет ресурсов--экологическое образование
Аннотация: Учебник написан в соответствии с требованиями действующего Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и программой, рекомендованной Министерством общего и среднего образования РФ. В учебнике изложены теоретические основы охраны природы, ее современные проблемы как глобального, так и регионального масштаба; организация и задачи. Рассмотрены общие свойства экосистем, условия их устойчивости, проблемы деградации почв и вод, загрязнения среды, борьбы с вредителями, энергообечпечения и сохранения биологического потенциала нашей планеты. Предназначена для учащихся колледжей и техникумов всех специальностей и всех интересующихся проблемами экологии и охраны среды.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57.026/Э40
Заглавие : Экология и нарушение прав человека : Спец. доклад Уполномоченного по правам человека в РФ
Выходные данные : Москва: Юриспруденция, 2002
Колич.характеристики :101, [3] с
Коллективы : Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации
ISBN, Цена 5-9516-0009-X: 34.00 р.
ББК : Х620.3
Предметные рубрики: Общая экология
Конституционное право РФ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): права человека--нарушение прав человека
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57/В223
Автор(ы) : Вахненко, Дмитрий Валерьевич, Гарнизоненко, Татьяна Сергеевна, Колесников, Сергей Ильич
Заглавие : Биология с основами экологии : Учебник для вузов
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2003
Колич.характеристики :505, [3] с
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 499-500
ISBN, Цена 5-222-03719-3: 92.00 р.
Предметные рубрики: Биология-- Учебники и пособия
Общая экология-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биология--живая материя--происхождение жизни--химия жизни--клетки--размножение--половое размножение--бесполое размножение--постэмбриональное развитие--систематика--вирусы--защитная реакция организмов--прокариоты--строение клетки--геном бактерий--экология прокариот--эукариот--грибы--растения--животные--эволюционная теория--антропогенез--морфозизиологические особенности человека--генетика человека--экология человека--темперамент--сознание--психика--психические явления--высшая нервная деятельность--внд--опорно-двигательная система--нервная система--кровеносная система--дыхательная система--пищеварительная система--выделительная система--эндокринная система--органы размножения--экология популяций--экосистема--биосфера--охрана природы--природная среда--природные кадастры--экологическая экспертиза--экологизация сознания
Аннотация: Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений небиологических специальностей. Пособие соответствует программе курса "Биология с основами экологии" МО РФ. Издание может быть полезно абитуриентам биологических, сельскохозяйственных и медицинских вузов, преподавателям школ, лицеев, гимназий, а также всем интересующимся проблемами современной биологии.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/Э40
Заглавие : Экологическое состояние территории России : Учеб. пособие для педвузов
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :127, [1] с.: [12] л. ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 126-128
ISBN, Цена 5-7695-0812-4: 55.00 р.
ББК : С522.14
Предметные рубрики: Экология
Социальная экология-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экология россии--воздушная среда--экологическое состояние вод--природные процессы--геоэкологические процессы--стихийные бедствия--гидрометеорологические бедствия--геологические памятники--почвенный покров--загрязнение почвенного покрова--почвы--эрозия почв--полезные ископаемые--добыча полезных ископаемых--растительный покров--животный мир россии--охрана животного мира--природные ландшафты--радиоактивное загрязнение--экологическое состояние морей--социальная экология
Аннотация: В учебном пособии оценивается современное экологическое состояние территории России. Рассматривается степень благоприятности природных условий, нарушенности природных ландшафтов, описываются уникальные геологические памятники России, состояние атмосферы, почвы и снежного покрова, опасные природные процессы и явления, экологическое состояние морей и поверхности вод. Работа иллюстрирована многочисленными картами, графиками, диаграммами.
Экземпляры : всего : АБ(7), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(7), ЧЗ(1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)