Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=электронно-библиотечная система znanium.com<.>)

Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-29

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/О-51
Автор(ы) : Околелов, Олег Петрович
Заглавие : Инновационная педагогика : учебное пособие
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :165, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Высшее образование. Магистратура .
Veni • Vidi • Vici
Разночтения заглавия :На пер. загл. сер.: Магистратура
Примечания : Библиогр.: с. 158-163 (89 назв.)
ISBN, Цена 978-5-16-012564-0 (в пер.): 509.00 р.
ISBN, Цена 978-5-16-102308-2: Б.ц.
ББК : Ч448.443я73-1
Предметные рубрики: Инновации образовательные в высшей школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновации в образовании--образовательные инновации--инновации педагогические--инновационная деятельность вузов--инновационная деятельность преподавателя вуза--инновационная направленность педагогической деятельности--инновационная педагогика--педагогические инновации--инновационная педагогическая деятельность--инновационное обучение--инновационные образовательные технологии--инновационные процессы в образовании--инновационные процессы в педагогике--инновационные технологии в педагогике--инновации в дидактике--дидактические инновации--непрерывное образование--дистанционное образование--обучающие интернет-технологии--компьютерное обучение--системный фрагмент электронного учебного курса (сфэк)--сфэк (системный фрагмент электронного учебного курса)--электронный учебный курс--электронный учебник--электронно-библиотечная система znanium.com--рекомендовано
Аннотация: В учебном пособии всесторонне и научно обоснованно рассматриваются инновационные теоретические основания современной педагогики, ее новые формы и методы, реализующие: во-первых, в целостном единстве основные функции образования — обучение, воспитание и развитие; во-вторых, специализированные образовательные технологии, полностью удовлетворяющие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и ставящие целью формирование у будущих специалистов компетенций, востребованных обществом. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Пособие предназначено студентам магистратуры укрупненной группы направлений подготовки «Образование и педагогические науки» (квалификация «магистр»). Может быть полезно преподавателям высшей школы; аспирантам; учителям общеобразовательных школ и преподавателям профессиональных образовательных учреждений, повышающим квалификацию в системе непрерывного образования; всем интересующимся современной педагогикой, проблемами разработки новых педагогических технологий, инновационными процессами в образовании.
Экземпляры : всего : АБ(25)
Свободны : АБ(25)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/Б438
Автор(ы) : Белошистая, Анна Витальевна
Заглавие : Обучение математике в дошкольных образовательных организациях : методическое пособие . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :318, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Практическая педагогика
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-011419-4: 926.38 р.
ББК : Ч410.241.4
Предметные рубрики: Математические способности - развитие у дошкольников
Математика-- Обучение дошкольников
Дошкольники-- Развитие математических способностей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика в детском саду--обучение математике в дошкольных образовательных учреждениях--обучение математике дошкольников--развитие математического мышления у дошкольников--обучение дошкольников математике--формирование математических представлений у дошкольников--математическое образование дошкольников--примеры занятий по математике в доу--конспекты занятий по математике в доу--дошкольная дидактика--дошкольная педагогика--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В книге дана методика формирования элементарных математических представлений у дошкольников 3–6 лет с позиций преемственных с начальной школой технологий развивающего обучения. Кроме того, в пособии содержится описание организации занятий, представлен обширный практический материал, включающий примерные конспекты занятий. Книга адресована практическим работникам дошкольных образовательных организаций (ДОО), а также всем, кого интересуют вопросы математического образования ребенка дошкольного возраста.
Экземпляры : всего : АБ(10)
Свободны : АБ(10)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч450/Л696
Автор(ы) : Антипова, Жанна Владимировна, Давидович, Людмила Рафаиловна, Дианова, Ольга Николаевна, Микляева, Наталья Викторовна, Родионова, Юлия Николаевна
Заглавие : Логопедия : методика и технологии развития речи дошкольников : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :311, [1] с.: ил.; 21 см
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
Бакалавриат
Разночтения заглавия :Загл. на обороте тит. л.: Логопедия: методика и технологии развития речи дошкольников
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на 3-й с.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-011528-3: 906.02 р.
ББК : Ч457я73-1 + Ч410.241.3я73-1
Предметные рубрики: Логопедия
Речь-- Развитие речи у дошкольников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логопедия--логопедическая работа с детьми--логопедическая коррекция--коррекция речи дошкольников--коррекционная педагогика в детском саду--развитие речи дошкольников--развитие речи у детей дошкольного возраста--речевое образование дошкольников--речевое развитие дошкольников--речевые нарушения у дошкольников--нарушения речи у дошкольников--речевые расстройства у дошкольников--обучение родному языку в детском саду--методика развития речи дошкольников--технологии развития речи дошкольников--технологии коррекции речи дошкольников--дети с расстройствами речи--дети с нарушениями речи--диагностика нарушений речи у дошкольников--логопедическое обследование дошкольников--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В учебнике освещаются теоретические и прикладные вопросы развития речи детей дошкольного возраста, позволяющие понять закономерности овладения родным языком и механизмы становления речевой деятельности дошкольников, факторы успешности или неуспешности речевого образования воспитанников детского сада. Особое внимание уделяется специфике постановки целей и задач, определению содержания и подбору методов, эффективному использованию методик развития разных сторон речи дошкольников и технологий оптимизации данного процесса, индивидуальному сопровождению овладения языком и речевого образования воспитанников детского сада, в том числе детей с нарушениями речи. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник предназначен для студентов и преподавателей образовательных организаций высшего образования по направлениям 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (профиль «Логопедия»), 44.03.01 «Педагогическое образование» и 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование».
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(13)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(13)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/С375
Автор(ы) : Симонов, Валентин Петрович
Заглавие : Педагогика и психология высшей школы : Инновационный курс для подготовки магистров : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :319, [1] с.: ил.; 22 см
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN, Цена 978-5-9558-0336-4 (в пер.): 926.38 р.
ISBN, Цена 978-5-16-009189-1: Б.ц.
ББК : Ч448.0я73-1 + Ю96я73-1 + Ч448.44я73-1
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы
Педагогическая психология
Инновации образовательные в высшей школе
Инновационная деятельность вузов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика высшей школы--образовательный процесс в вузе--оценка эффективности образования--оценка эффективности обучения в вузе--оценка качества образования--оценка качества обучения в вузе--психология высшей школы--педагогическая психология--гендерные различия--гендерные особенности учащихся--половозрастные различия--половозрастные особенности учащихся--взаимодействие в образовательных системах--психология взаимодействия--педагогическое взаимодействие--педагогическое общение--инновации в образовании--инновационная деятельность в образовательных системах--педагогическая инноватика--инновации образовательные в высшей школе--инновационная деятельность преподавателя вуза--инновационная деятельность вузов--педагогическая инновация--магистерская подготовка--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В пособии представлен инновационный курс педагогики и психологии для подготовки магистров. В первой части рассматривается педагогика высшей школы, во второй — психология и в третьей — инновационная деятельность в образовательных системах. Большинство материалов имеют уникальный характер и служат дальнейшему развитию приобретенных студентами знаний, умений и навыков в области педагогики и психологии. Методологическую основу пособия составляют: новая концепция системного деятельностного подхода; теория и методика инновационной оценки эффективности и реального качества образования. Также обоснованы научные и методические основы дистанционного обучения, с инновационных позиций отражены гендерные аспекты обучения и др. Пособие содержит 13 тестовых и диагностических методик, которые могут быть использованы обучаемыми для самостоятельной работы. Учебное пособие предназначено для магистрантов, аспирантов первого года обучения и молодых преподавателей. Оно может быть полезным при повышении квалификации преподавателей вузов всех специализаций и направлений.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(24)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(24)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М231
Автор(ы) : Мандель, Борис Рувимович
Заглавие : Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :150, [2] с. ; 21 см
Примечания : Библиогр. в ссылках, библиогр. и веблиогр. в конце частей
ISBN, Цена 978-5-9558-0575-7 (в обл.): 407.20 р.
ISBN, Цена 978-5-16-011678-5: Б.ц.
ББК : Ю96я73-1
Предметные рубрики: Педагогическая психология
Психолого-педагогическое сопровождение в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология высшей школы--психолого-педагогическое сопровождение в вузе--психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса--психолого-педагогическое сопровождение студентов--психология педагогической деятельности--психология вузовского обучения--личность воспитателя--личность психолога--личность педагога--познавательная деятельность студентов--эмоциональная сфера--волевая сфера человека--профессиональное становление--профессиональное развитие--профессиональное самосознание--формирование профессиональной компетентности--формирование профессионального сознания студентов--самооценка личности--мотивация учебной деятельности--мотивы учения--ценностные ориентации личности--компетенции в педагогике высшей школы--компетентность в педагогике высшей школы--социализация личности--кураторство в вузе--тьюторство--инклюзивное образование--психологическая служба в образовании--психологическая служба в вузе--работа психолога в вузе--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: Учебное пособие создано для магистрантов и преподавателей высших учебных заведений гуманитарного направления. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики и включает в себя методические рекомендации по изучению данной научной дисциплины на основе компетентностного подхода. Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС-3+). Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по теории, практике и технологиям психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса с обращением к целому ряду смежных дисциплин: общей психологии, педагогике, конфликтологии, теории управления, психологии личности, возрастной психологии, социальной психологии и т. д. Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, практические задания, литература к ним, интернет-источники. Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов. Учебное пособие содержит также примерный список вопросов для самоподготовки, приложения. Книга будет полезна и интересна не только будущим магистрам, но и психологам, педагогам, всем, интересующимся вопросами психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в качестве одной из основ профессиональной деятельности в качестве педагога высшей школы.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(14)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(14)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/О-753
Автор(ы) : Анцыпирович, Ольга Николаевна, Горбатова, Елена Владленовна, Дубинина, Дина Николаевна, Старжинская, Наталья Степановна, Стреха, Елена Анатольевна, Тышкевич, Ирина Владимировна, Шебеко, Валентина Николаевна
Заглавие : Основы методик дошкольного образования : краткий курс лекций : учебное пособие
Выходные данные : Минск: Новое знание; Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :389 с. ; 21 см
Серия: Бакалавриат .
Высшее образование. Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN, Цена 978-985-475-804-6 (в пер.): 1152.60 р.
ISBN, Цена 978-5-16-011747-8: Б.ц.
ББК : Ч410я73-1
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольная педагогика--дошкольное образование--дошкольное обучение--методики дошкольного образования--изобразительная деятельность дошкольников--обучение изобразительному искусству дошкольников--физическое воспитание дошкольников--физкультурно-оздоровительная работа в доу--методика физического воспитания дошкольников--развитие речи дошкольников--методика развития речи дошкольников--речевое развитие дошкольников--ознакомление с окружающим миром--ознакомление с природой--экологическое образование дошкольников--экологическое воспитание дошкольников--математическое образование дошкольников--обучение математике дошкольников--методика обучения математике дошкольников--развитие математических способностей дошкольников--формирование математических представлений--музыкальное воспитание дошкольников--музыкальное образование дошкольников--музыкальное воспитание в системе дошкольного образования--эстетическое воспитание дошкольников--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: Раскрыты научные и методические аспекты теории и практики дошкольного образования. Структура учебного пособия и характер изложения материала позволяют студенту самостоятельно включаться в процесс педагогического самообразования, помогают преподавателю организовать обучение студентов. Для студентов педагогических учебных заведений высшего образования, аспирантов, преподавателей.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(15)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(15)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч404/Л368
Автор(ы) : Левитес, Дмитрий Григорьевич
Заглавие : Педагогические технологии : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :401, [1] с.: ил.; 22 см
Коллективы : Российская академия образования (Москва)
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-011928-1: 1193.40 р.
ББК : Ч404.43я73-1 + Ч420.25я73-1
Предметные рубрики: Педагогические технологии
Образовательные технологии
Технология обучения школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические технологии--педтехнологии--образовательные технологии--технология обучения школьников--технологический подход в педагогике--классификации педагогических технологий--типологизация педагогических технологий--методологические основы педагогических технологий--концепции обучения--блума б. концепция обучения--калмыковой з. и. концепция обучения--занкова л. в. концепция обучения--якиманской и. с. концепция обучения--серикова в. в. концепция обучения--петровского в. а. концепция обучения--щетинина м. п. школа--педагогические парадигмы--виды педагогических технологий--предметно-ориентированные педагогические технологии--хазанкина р. г. технология обучения--шаталова в. ф. технология обучения--лысенковой с. н. технология обучения--ривина а. г. технология обучения--метапредметно-ориентированные педагогические технологии--ценностно-ориентированное обучение--ильина е. н уроки--тубельского а. н. школа--электронно-библиотечная система znanium.com--рекомендовано
Аннотация: В учебнике анализируются проблемы и тенденции развития современной школы с позиций технологического подхода в образовании с целью мотивировать студентов на будущую профессиональную деятельность в сфере образования. История, теория, классификации и обзор педагогических технологий раскрываются не только на основе нового теоретически обоснованного материала, но и в согласовании с базовыми педагогическими и психологическими теориями и концепциями, а также с новейшими нормативными документами об образовании. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Предназначен для бакалавров, специалистов и магистров, обучающихся по педагогическим направлениям и специальностям, может представлять интерес для специалистов системы повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(24)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(23)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/В493
Автор(ы) : Виноградова, Надежда Александровна, Микляева, Наталья Викторовна
Заглавие : Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :217, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в конце глав, библиогр. в ссылках
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-011271-8: 632.40 р.
ББК : Ч410.4я73-1
Предметные рубрики: Методическая работа в дошкольных образовательных учреждениях
Дошкольные образовательные учреждения-- Методическая работа в ДОУ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения (доу)--доу (дошкольные образовательные учреждения)--детские сады--дошкольная педагогика--организация работы доу--организация работы детского сада--методическая работа в дошкольных образовательных учреждениях--методическая работа с воспитателями доу--методическая работа воспитателя--методическая служба--контроль в дошкольных образовательных учреждениях--контроль образовательного процесса в доу--планирование образовательной деятельности в детском саду--оценка результатов образовательного процесса в доу--участие воспитателя в методической работе детского сада--методическая служба детского сада--методическое сопровождение образовательного процесса--методическое сопровождение в детском саду--аттестация педагогов доу--старший воспитатель детского сада--наставничество в дошкольных образовательных учреждениях--взаимодействие семьи и дошкольного учреждения--детский сад и семья--электронно-библиотечная система znanium.com--рекомендовано
Аннотация: Учебник обобщает и систематизирует теоретические и практические основы методического сопровождения деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций. При этом методическое сопровождение рассматривается в трех аспектах: как методическая служба, как метод сопровождения индивидуального развития и образовательного маршрута воспитателя и как методическая работа в детском саду. Основанием для такого представления содержания методической работы воспитателя выступает ФГОС дошкольного образования и профессиональный стандарт педагогической деятельности. Предложенный материал позволяет сформировать у студентов ряд компетенций в соответствии с содержанием Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (квалификация (степень) «бакалавр»). Для студентов учреждений высшего образования, а также студентов учреждений среднего профессионального образования, преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, педагогов дошкольных образовательных организаций.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(19)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(19)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/О-233
Автор(ы) : Образцов, Павел Иванович
Заглавие : Основы профессиональной дидактики : учебное пособие : [для вузов по направлению 44.03.01 "Пед. образование"]
Выходные данные : Москва: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :283, [2] с.: ил.; 22 см
Примечания : Библиогр.: с. 271-284 (158 назв.)
ISBN, Цена 978-5-9558-0409-5 (в пер.): [1.00] р.
ISBN, Цена 978-5-16-010423-2: Б.ц.
ББК : Ч448.02я73-1
Предметные рубрики: Дидактика высшей школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика высшей школы--профессиональная дидактика--рекомендовано умо--педагогический процесс в вузе--технологии обучения в профессиональной школе--технологии обучения в высшей школе--методы обучения в вузе--лекция как форма обучения--семинар--лабораторные занятия--практические занятия--игровые методы обучения--самостоятельная работа студентов--метод самостоятельной работы--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В учебном пособии с учетом достижений современной науки рассматриваются теоретические и прикладные аспекты организации процесса обучения в высшей профессиональной школе. В нем раскрываются научно обоснованные пути и условия решения актуальных проблем вузовской профессиональной дидактики. В книге в обобщенном виде представлен материал по вопросам проектирования, разработки и применения преподавателем современных профессионально ориентированных технологий обучения, реализации в учебном процессе различных дидактических методов, форм и средств. При изложении концепций и теорий, разработанных разными авторами, допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии дидактических проблем используются идеи наук, стоящих на стыке с педагогикой, а также передовой опыт организации учебного процесса в российских вузах. Пособие адресовано руководителям, преподавателям, аспирантам, магистрам и студентам вузов. Оно может быть полезно всем категориям работников высших учебных заведений, интересующихся проблемами профессионально ориентированного обучения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : П4/Б173
Автор(ы) : Баздырев, Геннадий Иванович, Третьяков, Николай Николаевич, Белошапкина, Ольга Олеговна
Заглавие : Интегрированная защита растений от вредных организмов : учебное пособие
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2016
Колич.характеристики :300, [1] с.: табл.; 22 см + Прил.
Серия: Высшее образование. Магистратура .
Магистратура
Примечания : Библиогр.: с. 295-297 (55 назв.). - Прил.: Дополнительные материалы [Электронный ресурс; Режим доступа http://www.znanium.com]. - На тит. л. и пер.: Veni • Vidi • Vici.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-006469-7: [1.00] р.
ББК : П415.0я73-1
Предметные рубрики: Интегрированная защита растений
Защита растений
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интегрированная защита растений--комплексная защита растений--защита растений--допущено умо--фитосанитарный мониторинг агробиоценозов--агробиоценозы--сельскохозяйственные растения--сельскохозяйственные культуры--агроэкологическая оценка защиты растений--экономическая оценка защиты растений--оценка защиты растений--вредители растений--болезни растений--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены современные достижения по защите сельскохозяйственных культур от вредных организмов. Современное сельскохозяйственное производство должно опираться на прогрессивные технологии. Одним из последних новшеств в сельском хозяйстве является точное земледелие, составной частью которого является зашита растений. Только при освоении адаптивно-ландшафтных систем земледелия можно добиться положительных результатов в применении интегрированной зашиты. Изложены научные основы интегрированной зашиты растений; фитосанитарный мониторинг; основы разработки интегрированной зашиты; интегрированная зашита в основных культурах; агроэкологическая оценка интегрированной зашиты. Пособие предназначено для студентов, магистров и аспирантов при подготовке специалистов аграрного профиля нового поколения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/В493
Автор(ы) : Виноградова, Надежда Александровна, Микляева, Наталья Викторовна
Заглавие : Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2017
Колич.характеристики :217, [1] с.: ил.; 22 см + Прил.
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в конце глав, библиогр. в ссылках. - Прил.: Дополнительные материалы [Электронный ресурс; Режим доступа http://www.znanium.com].
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-011271-8: [1.00] р.
ББК : Ч410.4я73-1
Предметные рубрики: Методическая работа в дошкольных образовательных учреждениях
Дошкольные образовательные учреждения-- Методическая работа в ДОУ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения (доу)--доу (дошкольные образовательные учреждения)--детские сады--дошкольная педагогика--организация работы доу--организация работы детского сада--методическая работа в дошкольных образовательных учреждениях--методическая работа с воспитателями доу--методическая работа воспитателя--методическая служба--контроль в дошкольных образовательных учреждениях--контроль образовательного процесса в доу--планирование образовательной деятельности в детском саду--оценка результатов образовательного процесса в доу--участие воспитателя в методической работе детского сада--методическая служба детского сада--методическое сопровождение образовательного процесса--методическое сопровождение в детском саду--аттестация педагогов доу--старший воспитатель детского сада--наставничество в дошкольных образовательных учреждениях--взаимодействие семьи и дошкольного учреждения--детский сад и семья--электронно-библиотечная система znanium.com--рекомендовано
Аннотация: Учебник обобщает и систематизирует теоретические и практические основы методического сопровождения деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций. При этом методическое сопровождение рассматривается в трех аспектах: как методическая служба, как метод сопровождения индивидуального развития и образовательного маршрута воспитателя и как методическая работа в детском саду. Основанием для такого представления содержания методической работы воспитателя выступает ФГОС дошкольного образования и профессиональный стандарт педагогической деятельности. Предложенный материал позволяет сформировать у студентов ряд компетенций в соответствии с содержанием Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (квалификация (степень) «бакалавр»). Для студентов учреждений высшего образования, а также студентов учреждений среднего профессионального образования, преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, педагогов дошкольных образовательных организаций.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/Х696
Автор(ы) : Ходусов, Александр Николаевич
Заглавие : Педагогика воспитания : теория, методология, технология, методика : учебник . -2-е изд., доп.
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :404 с.: ил.; 22 см + Прил.
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в конце глав, библиогр. в ссылках. - Прил.: Дополнительные материалы [Электронный ресурс; Режим доступа http://www.znanium.com].
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-012849-8: [1.00] р.
ББК : Ч400я73-1
Предметные рубрики: Воспитание-- Теория и методика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): электронно-библиотечная система znanium.com--рекомендовано умо--воспитание--воспитательный процесс--воспитательные системы--инклюзивное воспитание--теория воспитания--методология воспитания--методика воспитания--технологии воспитательного процесса--технология воспитания--педагогика воспитания--воспитательные технологии--воспитательная деятельность педагога--педагогическое сопровождение
Аннотация: В учебнике рассматриваются теоретические и методологические проблемы воспитания, а также его технологии и методика. Особое внимание уделяется феноменологии воспитания и методологии, технологии и методике его организации. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по дисциплинам "Педагогика", "Методика обучения и воспитания" . Предназначен для бакалавров, обучающихся по направлению 44. 03. 01 "Педагогическое образование", но может быть также полезен магистрам, аспирантам, педагогам-воспитателям образовательных организаций различного типа.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/Б438
Автор(ы) : Белошистая, Анна Витальевна
Заглавие : Обучение математике в дошкольных образовательных организациях : методическое пособие . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2017
Колич.характеристики :318, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Практическая педагогика
Примечания : Библиогр.: с. 316-317 (29 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-011419-4: [1.00] р.
ББК : Ч410.241.4
Предметные рубрики: Математические способности - развитие у дошкольников
Математика-- Обучение дошкольников
Дошкольники-- Развитие математических способностей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика в детском саду--обучение математике в дошкольных образовательных учреждениях--обучение математике дошкольников--развитие математического мышления у дошкольников--обучение дошкольников математике--формирование математических представлений у дошкольников--математическое образование дошкольников--примеры занятий по математике в доу--конспекты занятий по математике в доу--дошкольная дидактика--дошкольная педагогика--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В книге дана методика формирования элементарных математических представлений у дошкольников 3–6 лет с позиций преемственных с начальной школой технологий развивающего обучения. Кроме того, в пособии содержится описание организации занятий, представлен обширный практический материал, включающий примерные конспекты занятий. Книга адресована практическим работникам дошкольных образовательных организаций (ДОО), а также всем, кого интересуют вопросы математического образования ребенка дошкольного возраста.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч450/Л696
Автор(ы) : Антипова, Жанна Владимировна, Давидович, Людмила Рафаиловна, Дианова, Ольга Николаевна, Микляева, Наталья Викторовна, Родионова, Юлия Николаевна
Заглавие : Логопедия : методика и технологии развития речи дошкольников : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2017
Колич.характеристики :311, [1] с.: ил.; 21 см
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
Бакалавриат
Разночтения заглавия :Загл. на обороте тит. л.: Логопедия: методика и технологии развития речи дошкольников
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на 3-й с.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-011528-3: [1.00] р.
ББК : Ч457я73-1 + Ч410.241.3я73-1
Предметные рубрики: Логопедия
Речь-- Развитие речи у дошкольников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логопедия--логопедическая работа с детьми--логопедическая коррекция--коррекция речи дошкольников--коррекционная педагогика в детском саду--развитие речи дошкольников--развитие речи у детей дошкольного возраста--речевое образование дошкольников--речевое развитие дошкольников--речевые нарушения у дошкольников--нарушения речи у дошкольников--речевые расстройства у дошкольников--обучение родному языку в детском саду--методика развития речи дошкольников--технологии развития речи дошкольников--технологии коррекции речи дошкольников--дети с расстройствами речи--дети с нарушениями речи--диагностика нарушений речи у дошкольников--логопедическое обследование дошкольников--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В учебнике освещаются теоретические и прикладные вопросы развития речи детей дошкольного возраста, позволяющие понять закономерности овладения родным языком и механизмы становления речевой деятельности дошкольников, факторы успешности или неуспешности речевого образования воспитанников детского сада. Особое внимание уделяется специфике постановки целей и задач, определению содержания и подбору методов, эффективному использованию методик развития разных сторон речи дошкольников и технологий оптимизации данного процесса, индивидуальному сопровождению овладения языком и речевого образования воспитанников детского сада, в том числе детей с нарушениями речи. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник предназначен для студентов и преподавателей образовательных организаций высшего образования по направлениям 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (профиль «Логопедия»), 44.03.01 «Педагогическое образование» и 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование».
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/З-69
Автор(ы) : Змановская, Елена Валерьевна
Заглавие : Психология семьи : Основы супружеского консультирования и семейной психотерапии : учебное пособие
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :376, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Высшее образование
Разночтения заглавия :Другое загл.: Основы супружеского консультирования и семейной психотерапии
Примечания : Библиогр. в конце глав, библиогр.: с. 266-270 (96 назв.). - В прил.: Бланковые опросники, раскрывающие особенности супружеских, детско-родительских и семейных отношений.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-011851-2: 1231.20 р.
ББК : Ю957.6я73-1
Предметные рубрики: Семья-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семья--психология семьи--семейная психология--психология семейных отношений--российская семья--семейные отношения--детско-родительские отношения--брачно-семейные отношения--семейное консультирование--супружеское консультирование--семейная психотерапия--семейная терапия--супружеская терапия--история семейной психотерапии--рекомендовано--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: Учебное пособие представляет собой наиболее полное руководство по супружескому консультированию и семейной терапии. Проанализированы и интегрированы ведущие семейные подходы. Систематизированы: история семейной терапии, концептуальные модели, методы семейной диагностики, формы и технологии психологической работы. Приведены многочисленные примеры из практики семейного психотерапевта. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для преподавателей и студентов высших учебных заведений. Для практикующих специалистов: психологов, психоаналитиков, врачей, психотерапевтов, педагогов, социальных работников.
Экземпляры : всего : АБ(11)
Свободны : АБ(10)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Г951
Автор(ы) : Гуревич, Павел Семенович
Заглавие : Введение в профессию (психология) : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :413, [1] с. ; 22 см
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в ссылках, библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-009783-1: 1312.09 р.
ББК : Ю9я73-1
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--электронно-библиотечная система znanium.com--рекомендовано--психологические направления--психология экстремальных ситуаций--психология рекламы--политическая психология--экономическая психология--психология масс--психология толпы--разновидности сознания--групповое сознание учащихся--личностное сознание--психика и сознание--сознание индивида--сознательное и бессознательное--внутренний мир личности--индивидуальная психология--интеллект--мышление--воображение--познание--психология как наука
Аннотация: В учебнике "Введение в профессию" излагаются основы психологического знания. Они вводят будущего специалиста в широкий мир психологии и дают ему возможность определить ту область данной науки, в которой он хотел бы специализироваться. Учебник содержит основные разделы психологии - индивидуальная и социальная психология. Особое внимание уделено психологии личности. В книге обозначен процесс дробления психологической теории и практики. Отражены перспективы и горизонты развития психологии. Учебник рассчитан на студентов-психологов и широкий круг читателей, которые интересуются психологией.
Экземпляры : всего : АБ(9)
Свободны : АБ(7)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч450/И279
Автор(ы) : Стребелева, Елена Антоновна, Закрепина, Алла Васильевна, Кинаш, Елена Александровна, Шалимова, Татьяна Ивановна, Бутусова, Татьяна Юрьевна, Кремнева, Екатерина Анатольевна
Заглавие : Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья : практическое пособие
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2018
Колич.характеристики :108 с. ; 21 см
Серия: Среднее профессиональное образование
Примечания : Библиогр.: с. 107. - Авт. указаны на 3-й с.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-16-014086-5: 324.00 р.
ББК : Ч450я723-5
Предметные рубрики: Дети с ограниченными возможностями-- Воспитание и обучение
Коррекционно-развивающее обучение-- Игры и игровые задания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети раннего возраста--ранний детский возраст--дети с ограниченными возможностями здоровья--дети с особыми возможностями здоровья--дети с отклонениями в психофизическом развитии--дети с проблемами в развитии--дети с отклонениями в развитии--игровые задания--игровые занятия--дидактические игры--игры для детей с отклонениями в развитии--игры для детей с ограниченными возможностями здоровья--игры дошкольников--развивающие игры дошкольников--коррекция отклонений в развитии дошкольников--коррекционные игры на уроках изо--коррекционные упражнения для дошкольников--коррекционные занятия--коррекционная педагогика--специальная педагогика--дефектологическая педагогика--рекомендовано умо--электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В пособии представлена система игр и игровых заданий, которые позволяют продуктивно общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), учитывая их возрастные и индивидуальные особенности развития. Систематическое применение этих игровых заданий будет способствовать формированию у детей положительного взаимодействия со взрослыми и сверстниками, возрастных психологических достижений в развитии, становлению важных личностных качеств и социализации в целом. Для студентов учреждений среднего профессионального образования направлений подготовки 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования», 44.02.04 «Специальное дошкольное образование», 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании». Может быть полезно студентам вузов, педагогам, родителям.
Экземпляры : всего : АБ(5)
Свободны : АБ(5)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/О-51
Автор(ы) : Околелов, Олег Петрович
Заглавие : Инновационная педагогика : учебное пособие
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2017
Колич.характеристики :165, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Высшее образование. Магистратура .
Veni • Vidi • Vici
Разночтения заглавия :На пер. загл. сер.: Магистратура
Примечания : Библиогр.: с. 158-163 (89 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-012564-0: [1.00] р.
ББК : Ч448.443я73-1
Предметные рубрики: Инновации образовательные в высшей школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновации в образовании--образовательные инновации--инновации педагогические--инновационная деятельность вузов--инновационная деятельность преподавателя вуза--инновационная направленность педагогической деятельности--инновационная педагогика--педагогические инновации--инновационная педагогическая деятельность--инновационное обучение--инновационные образовательные технологии--инновационные процессы в образовании--инновационные процессы в педагогике--инновационные технологии в педагогике--инновации в дидактике--дидактические инновации--непрерывное образование--дистанционное образование--обучающие интернет-технологии--компьютерное обучение--системный фрагмент электронного учебного курса (сфэк)--сфэк (системный фрагмент электронного учебного курса)--электронный учебный курс--электронный учебник--электронно-библиотечная система znanium.com--рекомендовано
Аннотация: В учебном пособии всесторонне и научно обоснованно рассматриваются инновационные теоретические основания современной педагогики, ее новые формы и методы, реализующие: во-первых, в целостном единстве основные функции образования — обучение, воспитание и развитие; во-вторых, специализированные образовательные технологии, полностью удовлетворяющие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и ставящие целью формирование у будущих специалистов компетенций, востребованных обществом. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Пособие предназначено студентам магистратуры укрупненной группы направлений подготовки «Образование и педагогические науки» (квалификация «магистр»). Может быть полезно преподавателям высшей школы; аспирантам; учителям общеобразовательных школ и преподавателям профессиональных образовательных учреждений, повышающим квалификацию в системе непрерывного образования; всем интересующимся современной педагогикой, проблемами разработки новых педагогических технологий, инновационными процессами в образовании.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : П1/2/Р245
Автор(ы) : Посыпанов, Георгий Сергеевич, Долгодворов, Владимир Егорович, Жеруков, Борис Хажмуратович, Гатаулина, Галина Глебовна, Горбачев, Иван Васильевич, Архангельский, Николай Сергеевич, Бугаев, Петр Дмитриевич, Корниенко, Алексей Викторович
Заглавие : Растениеводство : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2017
Колич.характеристики :611, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
Бакалавриат
Примечания : Библиогр.: с. 599. - Предм. указ.: с. 605-608. - Авт. указаны на обороте тит. л. - В кн. также: Словарь терминов.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-010598-7: [1.00] р.
ББК : П1/2я73-1
Предметные рубрики: Растениеводство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): растениеводство--рекомендовано--электронно-библиотечная система znanium.com--полевые культуры--сельскохозяйственные культуры--агротехника--севообороты--посев сельскохозяйственных культур--обработка почвы--зерновые культуры--бобовые зерновые культуры--корнеплоды--клубнеплоды--корнеклубнеплоды--кормовые травы--травы злаковые--масличные культуры--эфиромасличные культуры--прядильные культуры--наркотические растения--хмель--частное растениеводство--специальное растениеводство--сельское хозяйство
Аннотация: Изложены современные представления о требованиях биологии культуры к основным факторам среды. Дано теоретическое обоснование агротехнических приемов, приведены технологии возделывания растений для получения максимальных урожаев высокого качества. Рассмотрены принципы подбора культур и сортов для почв различного физического и химического состава. Рекомендован современный комплекс сельскохозяйственных агрегатов для выполнения технологических процессов. Для студентов вузов, обучающихся по агрономическим специальностям.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч404/Л368
Автор(ы) : Левитес, Дмитрий Григорьевич
Заглавие : Педагогические технологии : учебник
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2017
Колич.характеристики :401, [1] с.: ил.; 22 см
Коллективы : Российская академия образования (Москва)
Серия: Высшее образование. Бакалавриат .
Бакалавриат
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-011928-1: [1.00] р.
ББК : Ч404.43я73-1 + Ч420.25я73-1
Предметные рубрики: Педагогические технологии
Образовательные технологии
Технология обучения школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические технологии--педтехнологии--образовательные технологии--технология обучения школьников--технологический подход в педагогике--классификации педагогических технологий--типологизация педагогических технологий--методологические основы педагогических технологий--концепции обучения--блума б. концепция обучения--калмыковой з. и. концепция обучения--занкова л. в. концепция обучения--якиманской и. с. концепция обучения--серикова в. в. концепция обучения--петровского в. а. концепция обучения--щетинина м. п. школа--педагогические парадигмы--виды педагогических технологий--триз-педагогика--предметно-ориентированные педагогические технологии--хазанкина р. г. технология обучения--шаталова в. ф. технология обучения--лысенковой с. н. технология обучения--ривина а. г. технология обучения--метапредметно-ориентированные педагогические технологии--ценностно-ориентированное обучение--ильина е. н уроки--тубельского а. н. школа--электронно-библиотечная система znanium.com--рекомендовано
Аннотация: В учебнике анализируются проблемы и тенденции развития современной школы с позиций технологического подхода в образовании с целью мотивировать студентов на будущую профессиональную деятельность в сфере образования. История, теория, классификации и обзор педагогических технологий раскрываются не только на основе нового теоретически обоснованного материала, но и в согласовании с базовыми педагогическими и психологическими теориями и концепциями, а также с новейшими нормативными документами об образовании. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Предназначен для бакалавров, специалистов и магистров, обучающихся по педагогическим направлениям и специальностям, может представлять интерес для специалистов системы повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-20 21-29

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)