Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (303)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=эмоции<.>)

Общее количество найденных документов : 112
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Г85
Автор(ы) : Грин, Роберт
Заглавие : 48 законов власти
Выходные данные : Москва: РИПОЛ классик, 2003
Колич.характеристики :571, [1] с.: ил.
ISBN, Цена 5-7905-0544-9 (Россия) (в пер.): 225.00 р.
ISBN, Цена 0-670-88146-5 (США): Б.ц.
ББК : Ю959.1 + Ю953
Предметные рубрики: Управление-- Психология
Влияния и взаимовлияния в процессе общения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психология власти--психология управления--управление людьми--репутация--влияние--отношения--руководитель--эмоции--личность
Аннотация: "48 законов власти" - настольная книга для тех, кто желает освоить науку управления людьми, безошибочно использовать их слабости для достижения собственного могущества.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С20
Автор(ы) : Сарабьян, Эльвира
Заглавие : Актерский тренинг по системе Станиславского. Интеллект. Воображение. Эмоции : метод действенного развития
Выходные данные : Москва: АСТ; Владимир: ВКТ, 2011
Колич.характеристики :189, [2] с.
Серия: Золотой фонд актерского мастерства
Примечания : Библиогр.: с. [191]
ISBN, Цена 978-5-17-070899-4 (АСТ) (в пер.): 202.00 р.
ISBN, Цена 978-5-226-03218-9 (ВКТ): Б.ц.
ББК : Ю949.20я9 + Щ330.76я9
Предметные рубрики: Тренинги психологические-- Актеры-- Профподготовка
Актерское искусство-- Тренинги
Актеры-- Подготовка к профессии
Станиславского система в драматическом театре-- Тренинги профессиональных навыков
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тренинги психологические--психологические тренинги актеров--тренинги актерские--актерский тренинг--театральный тренинг--тренинги театральные--театральная педагогика--тренировки актеров--станиславского система--система станиславского--актерское мастерство--работа актера над собой--психофизическая подготовка актера к профессии--подготовка актера к профессии--упражнения для актеров--актерские упражнения--тренинги внимания--упражнения для развития внимания--тренинги навыков профессиональных--внимание--тренинги воспоминаний--тренинги интелекта--интеллект--тренинги воображения--упражнения для развития воображения--воображение--тренинги фантазирования--фантазии--тренинги внутренних видений--внутреннее видение--эмоции--эмоциональное развитие актера--ментальное развитие актера--тренинги эмоций
Аннотация: По мнению Станиславского, ментальному и эмоциональному развитию актер должен уделять не меньше времени, чем развитию телесного и голосового аппарата. Многие актеры от природы обладают хорошей эмоциональностью. Но если она не подкреплена пониманием характера, анализом событий, логикой отношений, игра больше напоминает истерический припадок, ведь чувство не возникает само по себе, его появление напрямую зависит от тех впечатлений, событий, интересов, которыми человек живет в настоящем. А обработка этих впечатлений, событий и интересов - функция мысли. В этой книге вы найдете более 80 упражнений, которые помогут вам развить интеллект, разбудить воображение и грамотно управлять эмоциями - все, что так ценил и прививал своим ученикам Константин Сергеевич Станиславский. Книга будет полезна не только будущим актерам, но и всем, кто хочет реально повысить уровень своего интеллектуального и эмоционального развития.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5А/Х24
Автор(ы) : Хасанова, Галия Булатовна
Заглавие : Антропология : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: КНОРУС, 2004
Колич.характеристики :231 с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 230-231
ISBN (в обл.), Цена 5-94761-030-2: 72.00 р.
Предметные рубрики: Антропология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): антропология--антропогенез--происхождение человека--эволюция человека--антропогенез--расы--этническая антропология--физиология человека--возрастные особенности--половые особенности--конституция человека--темперамент--сознание--сновидения--медитация--потребности человека--интересы человека--ценности человека--чувства--эмоции--память--мышление--внимание--способности--характер--личность--самосознание--поведение--инстинкты
Аннотация: Подробно рассмотрены вопросы, касающиеся происхождения и эволюции человека. Особое внимание уделено индивидным, субъектным и личностным особенностям человека, природе психофизических и социальных феноменов, биологическим основам поведения человека, антропологическим основам социальной работы. Учебное пособие написано в соответствии с государственным стандартом по дисциплине "Антропология", входящей в цикл общепрофессиональных дисциплин. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов всех форм обучения, а также для широкого круга читателей, интересующихся социологией.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Ш163
Автор(ы) : Шадриков, Владимир Дмитриевич
Заглавие : Введение в психологию: эмоции и чувства : научное издание
Выходные данные : Москва: Логос, 2002
Колич.характеристики :153, [] c.
ISBN (в пер.), Цена 5-94010-159-3: 91.00 р.
ББК : Ю935.21
Предметные рубрики: Эмоции
Чувства
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--эмоции--чувства--стресс и эмоции--развитие эмоций и чувств--эмоции и потребности--потребности и эмоции--развитие эмоций в семье--развитие чувств в семье--половое созревание--эмоциональное развитие--нравственные чувства--совесть--эгоцентризм--обычаи и эмоции--эмоции и обычаи--религия и чувства--чувства и религия--эмоции и деятельность--деятельность и эмоции--эмоции и игра--игра и эмоции--эмоции и учебная деятельность--учебная деятельность и эмоции--эмоции и трудовая деятельность--трудовая деятельность и эмоции--эмоции и психические процессы--психические процессы и эмоции--эмоции и искусство--искусство и эмоции--эмоции и поведение--поведение и эмоции--эмоции и качества личности--личность и эмоции--проявления эмоций и чувств--симптоматика эмоций и чувств--теории эмоций и чувств--диагностика эмоциональных состояний человека--диагностика самооценки--самооценка--методика диагностики--тревожность--школьная тревожность--диагностика уровня школьной тревожности--измерения уровня тревожности--тесты (уровень тревожности)--психопатия--эмоционально-волевая сфера--психиатрия--психопатические особенности--астеники--циклоиды--параноики--эпилептоиды--шизоиды--истерические характеры--психопаты--антисоциальные психопаты
Аннотация: Рассматриваются современные представления об эмоциях и чувствах, даются их определения как ключевых категорий психологической науки. Раскрываются нейропсихологические механизмы эмоций и чувств от простых к сложным, дается их симптоматика. Анализируются факторы развития эмоций и чувств. Излагаются основные теории эмоций. Книга завершает цикл трудов автора, посвященных основаниям психологии, куда вошли "Введение в психологию: мотивация поведения" (М.: Логос, 2001) и "Введение в психологию: способности человека" (М.: Логос,2002). Для ученых и специалистовв области психологии, педагогики и других наук о человеке. Представляет интерес для студентов, обучающихся по психологическим и педагогическим направлениям и специальностям высших учебных заведений.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Х989
Автор(ы) : Хьюстон, Майлс, Штребе, Вольфганг
Заглавие : Введение в социальную психологию : европейский подход : [учебник для вузов по спец. психологии и педагогики] . -[3-е изд.]
Выходные данные : Москва: ЮНИТИ, 2004
Колич.характеристики :XXVIII, 594 с.: ил.
Перевод издания: Introduction to Social Psychology. -3th ed. -Oxford, 2001
Примечания : Доп. тит. л., термины в слов. англ. - Библиогр. в конце глав. - На пер. авт. не указаны. - Словарь терминов: с. 569-594.
ISBN, Цена 5-238-00713-2 (в пер.): 312.00 р.
ISBN, Цена 0-631-20437-7 (англ.): Б.ц.
ББК : Ю95я73-1
Предметные рубрики: Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--социальная психология--общественная психология--общественная психология зарубежных стран--зарубежная общественная психология--западная общественная психология--социальная психология зарубежных стран--зарубежная социальная психология--западнаяевропейская социальная психология--американская социальная психология--европейская социальная психология--эволюционная социальная психология--половые различия в поведении--социальная психология развития--социализация--методы социальной психологии--социальный мир--конструирование социальное--конструирование социального мира--социальное познание--познание социальных явлений--эмоции--эмоциональная сфера--эмоциональные процессы--атрибуция каузальная--каузальная атрибуция--установки--установки социальные--социальные установки (аттитюды)--аттитюды (социальные установки)--взаимодействие социальное--социальное взаимодействие--межличностные отношения--агрессивное поведение--агрессия--аффилиация (потребность в общении)--потребность в общении (аффилиация)--аттракция--аттракция межличностная--межличностная аттракция--социальные группы--социальное влияние--групповое влияние на людей--групповое воздействие на людей--внутригрупповые отношения--влияние большинства--влияние меньшинства--поведение в организации--групповая деятельность--отношения между группами--межгрупповые отношения--межгрупповое взаимодействие--межгрупповое поведение--психология здоровья--стрессы--стрессовые факторы--стрессогенные факторы--теории лидерства--лидерство в организации--теории социальной справедливости
Аннотация: Книга представляет собой исчерпывающий по тематике, ясно и ярко написанный вводный учебник для студентов, изучающих социальную психологию. Авторы, известные исследователи, не только излагают основные теории и экспериментальные данные в той области, которая представляет для них наибольший интерес, но и стараются передать свой энтузиазм читателю. Каждая глава подготовлена ведущими европейскими специалистами, описывающими свою проблему с интернациональной точки зрения. Достаточно подробное изложение материала дает студентам действительное представление о рассматриваемых теориях и экспериментальных работах. Журнал Contemporary Psychology назвал эту книгу "выдающимся учебником по социальной психологии". Учебник переведен на многие европейские и японский языки.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К774
Автор(ы) : Краевский Б. А.
Заглавие : Горе и радость детского возраста : лекции по психологии чувств ребенка . -Репр. воспр. изд. 1905 г.
Выходные данные : Москва: ЭКСМО, 2010
Колич.характеристики :95, 99 с.
Серия: Семейное воспитание
Примечания : На пер. дата изд.: 1905—2009.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-699-36220-2: 346.00 р.
ББК : Ю983.521
Предметные рубрики: Чувства у детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): чувства детей--чувства ребенка--радость--горе--эмоциональные процессы у детей--эмоции у детей--эмоциональная сфера детей--эмоциональный мир ребенка--детские эмоции--детские чувства--психология детей--психология детского возраста--детская психология
Аннотация: Как все-таки воспитать ребенка счастливым и душевно здоровым в современном мире? Дело воспитания - одно из древнейших, и по своей сути вопросы родителей из века в век не меняются. У вас есть уникальная возможность обратиться "к корням", услышать советы - вдумчивые и деликатные, простые и на удивление актуальные. Особенная ценность книги для современного родителя еще и в том, что педагогическая мысль того времени не испытала на себе влияния идеологии XX века, подчинившей себе все науки, особенно связанные с воспитанием человека. Эта книга - для родителей - думающих, любящих, ответственных. Она хранилась почти целый век в архивах известных отечественных педагогов. Теперь она может стать одной из жемчужин и в вашей домашней библиотеке.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М925
Автор(ы) : Мухина, Валерия Сергеевна
Заглавие : Детская психология : [учебник для пед. ин-тов] . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1985
Колич.характеристики :271, [1] с.: ил.; 22 см
Разночтения заглавия :Загл. 1-го изд.: Психология дошкольника
Примечания : Библиогр.: с. 270
Цена : 1.00 р.
ББК : Ю98я73-1
Предметные рубрики: Дети дошкольного возраста-- Психология
Дошкольники-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--психология детей--психология дошкольника--дети дошкольного возраста--дошкольники--младенческий возраст--младенчество--ранний возраст--раннее детство--психологические особенности дошкольников--психологические особенности развития--психическое развитие дошкольников--игра в дошкольном возрасте--игровая деятельность дошкольников--личность дошкольника--деятельность дошкольников--деятельность детей дошкольного возраста--развитие личности дошкольника--психические процессы--познавательные процессы--самосознание дошкольника--самооценка дошкольника--эмоциональные и волевые процессы--эмоциональные процессы--эмоции--волевые процессы--умственное развитие дошкольников--познавательные процессы--психологическая готовность к обучению в школе--психологическая готовность к школе--готовность дошкольника к школе--готовность к обучению в школе
Аннотация: Учебник соответствует программе курса " Детская психология". Его основой явилось учебное пособие " Психология дошкольника", вышедшее в 1975 году, по сравнению с которым учебник дополнен новыми материалами ( о генезе личности ребенка. взаимоотношениях мальчиков и девочек и др. ).
Экземпляры : всего 34: АБ(30), ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(30), ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Л478
Автор(ы) : Леонтьев, Алексей Николаевич
Заглавие : Деятельность. Сознание. Личность . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Политиздат, 1977
Колич.характеристики :303, [1] с.
Цена : 0.90 р.
ББК : Ю93 + Ю936.1
Предметные рубрики: Общая психология
Деятельность-- Психология
Сознание
Личность-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--психические процессы--познавательные процессы--сознание--сознание и мышление--мышление--мыслительные процессы--умственные процессы--психика и сознание--отражение действительности--сознательное отражение действительности--отражение объективной реальности--чувственное отражение--чувственное познание--гносеология--теория познания--психическое отражение--теория отражения--отражение (теория)--восприятия--восприятие (перцепция)--перцепция (восприятие)--перцептивные процессы--перцептивный образ--образ (понятие)--образы восприятия--образы чувственные--чувственный психический образ--чувственный образ--психический образ--значение--обозначение--личностные смыслы--смысл личностный--смысл и значение--деятельность--деятельность и сознание--психология деятельности--предметная деятельность--человеческая деятельность--внутренняя деятельность--внешняя деятельность--интериоризация--психофизиология деятельности--психология личности--исследования личности--личность--личность человека--человеческая личность--индивид--формирование личности--развитие личности--человеческие потребности--мотивы человеческой деятельности--мотивация деятельности человека--мотивы деятельности человека--мотивационная деятельность--мотивы и потребности--смыслообразующие мотивы--мотивы-стимулы--мотивационная сфера личности--потребности человека--природа потребностей человека--человеческие потребности--эмоции--эмоциональные процессы--психология учебной деятельности--сознательность учения--сознательность обучения--сознательная деятельность--сознавание учебного материала--сознательные операции--учебная деятельность детей--учебная деятельность школьников
Аннотация: Новая работа А. Н. Леонтьева носит методологический характер. Автор видит свою задачу на этот раз не столько в теоретическом обосновании тех или иных конкретно-психологических положений, сколько в поиске метода их добывания, вытекающего из историко-материалистического учения о природе человека. Главное в книге - попытка осмыслить категории, наиболее важные для построения непротиворечивой системы психологии как науки о порождении, функционировании и структуре психического отражения реальности в процессах деятельности индивидов. Книга рассчитана на научных работников, педагогов, преподавателей и студентов, на всех, кто интересуется актуальными проблемами психологической науки.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Л478
Автор(ы) : Леонтьев, Алексей Николаевич
Заглавие : Деятельность. Сознание. Личность
Выходные данные : Москва: Политиздат, 1975
Колич.характеристики :303, [1] с.
Цена : 0.90, 40.00, р.
ББК : Ю93 + Ю936.1
Предметные рубрики: Общая психология
Деятельность-- Психология
Сознание
Личность-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--психические процессы--познавательные процессы--сознание--сознание и мышление--мышление--мыслительные процессы--умственные процессы--психика и сознание--отражение действительности--сознательное отражение действительности--отражение объективной реальности--чувственное отражение--чувственное познание--гносеология--теория познания--психическое отражение--теория отражения--отражение (теория)--восприятия--восприятие (перцепция)--перцепция (восприятие)--перцептивные процессы--перцептивный образ--образ (понятие)--образы восприятия--образы чувственные--чувственный психический образ--чувственный образ--психический образ--значение--обозначение--личностные смыслы--смысл личностный--смысл и значение--деятельность--деятельность и сознание--психология деятельности--предметная деятельность--человеческая деятельность--внутренняя деятельность--внешняя деятельность--интериоризация--психофизиология деятельности--психология личности--исследования личности--личность--личность человека--человеческая личность--индивид--формирование личности--развитие личности--человеческие потребности--мотивы человеческой деятельности--мотивация деятельности человека--мотивы деятельности человека--мотивационная деятельность--мотивы и потребности--смыслообразующие мотивы--мотивы-стимулы--мотивационная сфера личности--потребности человека--природа потребностей человека--человеческие потребности--эмоции--эмоциональные процессы--психология учебной деятельности--сознательность учения--сознательность обучения--сознательная деятельность--сознавание учебного материала--сознательные операции--учебная деятельность детей--учебная деятельность школьников--дар королевой к. п.
Аннотация: Новая работа А. Н. Леонтьева носит методологический характер. Автор видит свою задачу на этот раз не столько в теоретическом обосновании тех или иных конкретно-психологических положений, сколько в поиске метода их добывания, вытекающего из историко-материалистического учения о природе человека. Главное в книге - попытка осмыслить категории, наиболее важные для построения непротиворечивой системы психологии как науки о порождении, функционировании и структуре психического отражения реальности в процессах деятельности индивидов. Книга рассчитана на научных работников, педагогов, преподавателей и студентов, на всех, кто интересуется актуальными проблемами психологической науки.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М231
Автор(ы) : Мандель, Борис Рувимович
Заглавие : Дифференциальная психология : модульный курс : [учебное пособие]
Выходные данные : Москва: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2012
Колич.характеристики :313, [1] с.: ил.
Серия: Вузовский учебник
Примечания : Библиогр.: с. 308-310 (55 назв.)
ISBN, Цена 978-5-9558-0205-3 (в пер.): 398.00 р.
ISBN, Цена 978-5-16-004871-0: Б.ц.
ББК : Ю937я73-1
Предметные рубрики: Дифференциальная психология
Личность-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дифференциальная психология--психология личности--индивидуальные различия--психофизиологические различия--психологические различия--типологические различия--различия между людьми--теории личности--характер--темперамент--интеллект--способности--стилевое поведение--поведение--творческая личность--креативная личность--эмоции--мотивы--мотивации--сила воли--волевые качества--любовь и семья--семья и любовь
Аннотация: Дифференциальная психология – раздел психологической науки, который изучает психологические и типологические различия психологических проявлений у представителей различных социальных, этнических, возрастных и др. групп. Данное учебное пособие создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология». Материалы пособия содержат 14 глав и примерную рабочую программу дисциплины. Материалы пособия разработаны на основе современных сведений по общей и дифференциальной психологии с обращением к целому ряду психологических дисциплин. Учебное пособие содержит также обширный список дополнительной литературы, примерную тематику семинаров и практических занятий, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам и зачетам, модульное деление тем. Книга будет полезна и интересна не только студентам, педагогам, но и всем, интересующимся дифференциальной психологией как развивающейся составной частью общей психологии.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)