Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (83)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=этнопедагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-27 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/Б484
Автор(ы) : Бережнова, Людмила Николаевна, Набок, Игорь Леонтьевич, Щеглов, Виталий Иванович
Заглавие : Этнопедагогика : [учеб. пособие для вузов по спец. 033400 (050701) - Педагогика]
Выходные данные : Москва: Академия, 2007
Колич.характеристики :232, [1] с.: схем., табл.
Серия: Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
Примечания : Библиогр.: с. 226-231
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-2974-0: 320.00 р.
ББК : Ч45я73-1
Предметные рубрики: Этнопедагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): этнопедагогика--народная педагогика--этнопедагогическая деятельность
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются предмет, цели и задачи этнопедагогики, проблемы самосохранения человека и этноса в контексте современных социальных процессов, а также взаимосвязь этнопедагогики с другими отраслями научной педагогики. Содержится материал об основных этапах развития экологического знания, раскрываются особенности антропо-, социо-, этно- и культурогенеза, дается классификация этносов. Для студентов высших учебных заведений.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/В676
Автор(ы) : Волков, Геннадий Никандрович
Заглавие : Этнопедагогика : [учебник для сред. и высш. пед. учеб. заведений]
Выходные данные : Москва: Академия, 1999
Колич.характеристики :167, [1] с. ; 21 см
Серия: Высшее образование
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-0413-7: 28.00 р.
ББК : Ч452я73-1
Предметные рубрики: Этнопедагогика
Педагогика народная
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): этнопедагогика--народная педагогика--народное воспитание--национальное воспитание--этническая культура воспитания--национально-региональная культура воспитания--национальная культура воспитания--педагогическая культура народа
Аннотация: Эта книга - первый учебник по этнопедагогике для будущих учителей. В нём характеризуется национально-региональная и этническая культура воспитания, освещаются важные темы этнопедагогики: этнопедагогическая система как национальный и общечеловеческий феномен; педагогическая эволюция; факторы, методы, средства и приемы народного воспитания; современное функционирование народной педагогики и др.
Экземпляры : всего : АБ(4), ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(4), ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 91(С)/Г827
Заглавие : Кунгурский диалог : [тезисы докладов и сообщений IX Междунар. соц.-культурного форума]
Выходные данные : Кунгур: Кунгурский музей-заповедник, 2013
Колич.характеристики :488 с.
Коллективы : Грибушинские чтения (9;2013;Кунгур) , Министерство культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края (Пермь), Администрация города Кунгур (Кунгур), Кунгурский историко-архитектурный и художественный музей-заповедник (Кунгур)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Сборник посвящен 350-летию города Кунгура.
Цена : [300.00] р.
Предметные рубрики: Краеведение --Пермский край --Кунгурский район
Географич. рубрики: Кунгурский район --Пермский край
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): грибушинские чтения--кунгурский край--историческое краеведение--история кунгурского края--этническая культура--этнопедагогика--купечество--мещане--гражданская война на урале--урал--региональная идентичность--пермский край--музеи
Содержание : Археологическое наследие региона. Выявление. Изучение. Охрана ; Связи населения неволинской культуры в конце IV–начале IX вв. По материалам бус/ Е. В. Голдина. Новое святилище на Среднем Урале/ Ю. Б. Сериков. Археологическое, палеонтологическое и природное наследие Бардымского района Пермского края: изучение и экспонирование/ О. А. Казанцева. Средневековые археологические находки в исторической части города Кунгура/ Е. В. Чуйкина. Археологическое наследие г. Омска в контексте подготовки празднования 300-летия/ С. В. Калугина. Изучение формирования каталога предметов пермского звериного стиля/ А. В. Титов. Региональные события в контексте национальной истории ; Воеводское управление в Перми Великой в XVII веке/ Г. Н. Чагин. Благоустройство верхневолжских городов в конце XVIII–первой половине XIX века/ М. А. Лукоянова. Культурные связи уездных городов Саратовской губернии в первой половине XIX века/ А. С. Майорова. К вопросу о внутренних миграциях крестьян Пермской губернии во второй половине XIX веке/ Г. Н. Плотникова. Социально-правовое положение служащих органов городского управления в городах Смоленской губернии во второй половине XIX–начале XX века/ К. В. Купченко. Социостатистический портрет дворян Пермской губернии в 1891–1917 гг./ Е. П. Копылова. Историческое краеведение ; Князья Ковровы в истории Пермского края/ О. А. Монякова. Подпольная библиотека учащихся Пермской духовной семинарии (сер. XIX в.–1915 г.)/ В. Я. Рушанин. Формирование библиотеки Пермского губернского статистического комитета/ С. В. Пигалева. Описание провинциальных уездных казначейств Пермской губернии в конце 50-х–начале 60-х гг. XIX в. в контексте истории и культуры/ А. Б. Кудымов. Общественная благотворительность в Пермском крае в последней трети XIX –начале XX века / Е. Ю Казакова-Апкаримова. Первый гарнизон Перми. Кунгурские гарнизонные солдаты на Егошихинском заводе. 20-е гг. XVIII в./ Д. А. Лобанов. Опыт соединения общего и специального образования в Нижнетагильском горнозаводском округе в 1861–1917 гг./ В. В. Семизоров. Особенности провинциальной городской культуры в зеркале рекламы (по материалам „Екатеринбургской недели“ 80-х гг. XIX в.)/ А. В. Кубасов. Общество борьбы с пьянством как организатор культурной жизни в Мотовилихе в конце XIX–начале XXвв./ В. Ю. Козлова. Добрянка–Петербург: триста лет истории/ М. А. Калинин. Роль смотрителей в становлении Сарапульского духовного училища/ М. В. Бондарь. Сарапульский Казанский крестный ход/ Е. С. Опалёва. Кунгур на стыке традиций, эпох, континентов ; Первая перепись Кунгурских земель/ Е. Н. Шумилов. Железные промыслы в XVII –начале XVIII вв. на Кунгурской земле/ Н. М. Поспелов. Парадоксы источниковедения в историографии осады Кунгура пугачёвцами/ Ж. А. Баша. Соликамский летописец об осаде Кунгура пугачёвцами/ Л. А. Бруцкая. Руф Игнатьев—о Кунгуре/ С. Т. Лапшина. Кунгур в конце XVIII–начале XIX века: организация и социально-экономическое развитие/ А. В. Шилов. Кунгурский городничий Андрей Яковлевич Рандорф/ С. Т. Лапшина. Образование Кунгурского земства/ С. Н. Плотников. Кунгурский городской костюм конца XIX –начала XX века / Н. С. Трясцина. Вспоминаем об известном. Приезд М. И. Калинина в Кунгур/ З. З. Попова. Философия, социология и политология ; Культурно-историческое наследие и его интерпретация экзистенциализма К. Ясперса и М. Бубера/ Е. В. Байдачная. Православие и феномен ядерной энергии / Е. В. Комлева. Этническая культура и этнопедагогика ; Традиции, новации, неотрадиционализм в современной праздничной культуре/ Е. Ф Фурсова, И. Ю. Аксёнова. Этнопедагогическая культура казачества Сибири: история и современность/ Д. Ю. Трушников. Запреты и охранительные обычаи в системе дородовых обрядов башкир Пермского края/ Ю. В. Кагарманова. Православное миссионерство среди манси в Пермском крае (1872–1882)/ А. В. Беспокойный. Торгово-промышленный мир ; Юридические формы и реальное содержание торговых домов начала XX в./ Д. А Козлова. Казань на перекрёстке торговых путей дом купца Д. И. Манакова/ Т. А. Князева, О. Р. Князева. Купцы Ушковы–основатели химических заводов в Прикамье/ Т. И. Агишина. Семейный портрет купца А. Г. Пиликина/ Л. Ю. Елтышева. Человеколюбие и расчётливость: к вопросу о мотивации благотворительной деятельности купца А. С. Губкина в сфере профессионального образования/ С. А. Климаков. Кузнецов А. Г. Апофеоз смерти/ О. А. Ренёва. Кунгуряки в Нижегородской ярмарке/ О. А. Ранёва. Уфимское имение Грибушиных/ С. М. Мушкалов. Другие Грибушины/ С. М. Мушкалов. Inner russian/ В. В. Кальпиди. Кунгурский мещанин Феодосий Шестеров/ С. М. Мушкалов. „Сия книга купеческой вдовы“/ Н. В. Шихвинцева. Бугров Н. А. –старообрядческий купец Нижегородской губернии/ Ю. В. Муртаева. От Чердыни до Астрахани: по следам купцов Башениных/ В. С. Конюхова. Профессиональное общество служащих в торгово-промышленных предприятиях города Сарапула (1907–1917)/ О. В. Чикурова. Благотворительная деятельность купцов посёлка Воткинского завода в XIX–начале XX вв./ А. В. Варнина. Гражданская война на Урале. Вопросы историографии и источниковедения ; Волостные земства Пермской губернии в 1929 году: Короткая история/ Л. А. Обухов. Социальные конфликты в казачьих областях Урала в период Гражданской войны: Историографический дискурс/ А. В. Иванов. Пермская периодическая печать 1917–1921 гг. как исторический источник по Гражданской войне: проблемы изучения/ В. И. Тетерин. Периодическая печать и краеведческие сборники 1920-х гг. о событиях Гражданской войны в Кунгурском крае/ Л. Ю. Елтышева. Кунгурское техническое училище в годы революции и Гражданской войны: опыт исследования в условиях ограниченной источниковой базы/ И. В. Варзаков. Подосёнова о Гражданской войне/ З. З. Попова. Обзор и периодизация литературных источников по теме изучения Гражданской войны на Урале и в частности боёв на Нижне-Тагильском направлении/ С. И. Пудовкин. Материалы о Гражданской войне в фондах Чердынского краеведческого музея им. А. С. Пушкина/ Л. М. Мох. XX век. Страницы истории ; К истории органов главлита на Урале в межвоенный период (1922–1940 гг.): источниковедческий анализ/ С. А. Дианов. Восприятие религии населением Владимирской губернии в 1920-е годы/ Ю. Ю. Самаркина. Комсомольский подарок фронту/ Е. Г. Ашихмин, Р. А. Бугайченко. Фронтовые письма/ Н. И. Чернобровина. Повседневная жизнь немцев-трудармейцев в Молотовской (Пермской) области/ Е. С. Фролова. Страницы истории пермской энергетики/ В. О. Жук. Продвижение территории через культурные бренды ; Художник как знаковая фигура и его наследие в структуре символических ресурсов для конструирования локальных брендов/ В. Г. Рыженко. В поисках бренда и имиджа юбилейных городов: возможности современных исследовательских практик/ В. Г. Рыженко, А. М. Избушева. Судьба великих политических и литературных деятелей как ресурс для продвижения городов России/ В. А. Дубейковский. Культурные бренды в создании имиджа российских регионов: традиции и инновации/ А. С. Старцева. Проектная деятельность И. Ю. Маматова по брендингу города Осы/ Ю. Н. Литвинова. Проблемы региональной идентичности ; На пересечении пространственного и цивилизационного измерений: пермская региональная идентичность в исторической памяти/ М. А. Оболонкова. Роль культурного наследия Пермского края в формировании региональной идентичности/ О. В. Игнатьева. Конструирование локальных идентичностей как часть брендовых стратегий развития муниципалитетов/ А. В. Шишигин. Явка избирателей на местные выборы как показатель сформированности локальной идентичности/ В. С. Ковин. Культура как способ создания имиджа регионов ; Празднование „дней русской культуры“ в зарубежье в 1920–1930-е годы как способ формирования национальной идентичности диаспоры/ В. Ю. Волошина. Проблемы охраны и музеефикации памятников усадебной культуры во Владимирской губернии в первые годы Советской власти/ М. А. Барашев. Использование объектов культуры г. Кунгура для повышения социальной активности жителей/ С. А. Алтухин. Культурный трафик через Кунгур/ С. И Матвеева. Государственная поддержка сферы народных художественных промыслов в Омской области/ Т. Б. Бугаенко. Судьбы выдающихся людей как ресурс, объединяющий территории ; Долгая командировка Кирилла Хлебникова/ С. В. Останин. Кирилл Хлебников и индейцы/ С. В. Останин. Авторское„я“ К. Т. Хлебникова в его биографической книге об А. А.Баранове/ С. В. Останин. Новое в исследовании рода И. И. Шишкина/ Н. И. Курылева. От МХОТа до МХАТа: театральная одиссея Вл. И. Немировича Данченко/ Е. И. Трофимова. Мулланур Вахитов: личность и судьба (проблемы источниковедения и историографии исследования)/ О. Р. Князева. Образ Н. М. Ядринцева: историографический экскурс/ Т. П. Мордкович. Тайна узника Пермского замка/ В. Ф. Гладышев. Кунгурский „след“ Мамина-Сибиряка/ В. В. Одегов. Биография археолога В. Я. Толмачева по материалам архива БРЭМ/ Е. А. Киселев, Н. А. Киселева. Александр Александрович Чернов: Пермь и Коми в судьбе учёного/ А. А. Иевлев. Очарованный природой/ Т. И. Седова. Уходящие имена XX века/ М. И. Зуева. Поэт-песенник Степан Иванович Караваев/ Т. Л. Тупицына. Анатолий Тумбасов – художник, писатель, краевед/ О. Г. Боталова, Т. И. Логинова. Литературное наследие ; С. Есенин как кумир и как антигерой в уральской литературе 1920-х гг./ Ю. С. Подлубнова. Владимир Лакшин – критик „Нового мира“ Твардовского/ С. Н. Кайдаш-Лакшина. Он дружил с Бажовым. Биография и творческое наследие Л. М. Каптерова/ С. И. Пудовкин. Идея патриотизма в военных стихах К. Я. Мамонтова/ Ю. Н. Блинов. Новые имена пермской литературы: „городская“ проза Наталии Совы/ Ю. Ю. Даниленко. Столица и провинция в художественном мире Анатолия Королёва/ Е. Н. Чащинов. Пермский период/ О. Н. Григорьева. Музейное дело в контексте эпохи ; Музеи в Республике Молдова. История, проблемы, перспективы/ Е. Н. Сава. Как музеефицировать местное? Опыт экомузеев во Франции/ С. Пернетт. Становление и развитие музейного дела во Владимирской губернии в конце XIX–начале XX вв./ Л. В. Кириллова. Проблемы изучения, сохранения и использования памятников деревянной архитектуры в Архитектурно-этнографическом музее-заповеднике „Лудорвай“/ Е. Л. Опарина. Челябинский краеведческий музей в истории города (1963–2012 гг.)/ Р. М. Романова. Современные тенденции развития музейной коммуникации ; Музей для каждого/ Е. Б. Медведева. Культурный туризм в системе музейных коммуникаций/ О. Б. Архипова. Музей как базовый компонент культурно-образовательного кластера региона/ Д. Ю. Трушников. Российский бизнес и музей: связи и коммуникации/ Н. А. Левочкина. Форматы экспонирования литературного наследия на примере филиалов Объединённого музея писателей Урала/ М. Ю. Кряжевских. Вклад Елабужского государственного музея-заповедника в формирование политической культуры многонационального Татарстана/ А. А. Деготьков. Экспозиции Музея-усадьбы Н. А. Дуровой как отражение событий Отечественной войны 1812 года/ Ф. Х. Валитова. Музей. Академия дизайна: создание новой коллекции/ Е. М. Дунина. Омский литературный музей в пространстве города, „где томился Достоевский“/ Ю. П. Зародова. Омский музей просвещения в культурном пространстве города Омска: история и современность/ А. В. Жидченко. Роль Центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки в формировании и развитии кадрового потенциала музеев Омского Прииртышья/ А. К. Мунасыпова. Музей карста и спелеологии Горного института УрО РАН/ О. И. Осетрова. Музейная коммуникация–через публикацию коллекции. Опыт Музея ложки/ Д. В. Безматерных. Музей камня в Горнозаводске/ Т. Н. Ананкина. Музей в культурном пространстве исторического города/ Т. Б. Галкина. Новые технологии в работе Черлакского музея/ И. В. Слесарева. Музей и его коллекции ; Комплектование и учёт музейных фондов на примере геологического музея им. А. А. Чернова/ Л. Р. Жданова. Комплектование фондов по школьному образованию в Кунгурском музее-заповеднике/ О. Г. Голубева. Образцы ткачества в коллекции Саксунского музея/ О. С. Лялина. Природное наследие региона. Выявление. Изучение и охрана ; Палеонотологические музейные коллоквиумы – новая форма взаимодействия академической науки и региональных музеев/ С. В. Наугольных. Почвы – вот основа „Рога изобилия“ и всего, чем славен Кунгурский край/ А. В. Накаряков. Полевая практика на Спасской горе/ Л. В. Новоселова, А. В. Мезенцев, В. СеменовН. Пещера Шульган-Таш – памятник археологии/ С. С. Потапов, Н. В. Паршина. Минеральный мир пещеры Шульган-Таш/ С. С. Потапов. Пещера Киндерлинская как туристический объект: проблемы эксплуатации и экологии/ С. С. Потапов, Н. В. Паршина. Формы проявления разрывных нарушений в условиях платформы на примере г. Кунгура/ Н. В. Лаврова. Уинские пещеры как туристический ресурс/ О. В. Шуткин. К 70-летию заказника „Предуралье“/ Д. В. Наумкин. Из истории создания Кунгурских охотничьих заказников/ Л. А. Долгих. Филипповские каменоломни/ Л. А. Долгих. Некоторые направления эколого-просветительской деятельности заповедника „Басеги“/ Е. М. Ульянова. Сохранение геологического наследия на Европейском северо-востоке России/ И. С. Астахова, Л. Р. Жданова. Особо охраняемые уникальные лесостепные территории Красноуфимского края/ В. И. Давыдова. Животный и растительный мир региона. Изучение и охрана ; О встречах некоторых видов птиц на территории заповедника „Басеги“ в 2011–2012 годах/ Д. В. Наумкин. О статусе куликов (charadrii) в Кунгурской лесостепи/ Д. В. Наумкин. Фауна дневных белавоусых чешуекрылых Краснокамского района/ Ю. А. Девяткова. Краткий аннотированный список видов редких растений заповедника „Басеги“/ Н. Р. Леушина. Полевая практика на Спасской горе/ А. В. Мезенцев, Н. В. Семенов, Л. В. Новоселова. Историко-культурное и природное наследие как фактор развития туризма ; Золотое кольцо Прииртышья/ С. Е. Метелев. Тюкалинск в XVIII–XIX веках: судьба „малого города“ Западной Сибири при Московско-Сибирском тракте/ В. В. Ахтямов. Литературное произведение как драматургическая часть туристического маршрута/ В. Б. Королева. „Топография террора“ в Перми (путеводитель по местам политических репрессий)/ Н. П. Степанова, С. А. Шевырин. Музейный квартал. Купеческие амбиции: традиции и современность/ М. А. Шитова. Лопшо Педунь как бренд Игринского района Удмуртии/ А. Р. Фаттахова. Кунгур – центр туристического притяжения/ О. Н. Шахрина. Кунгур – чайная столица Российской империи/ И. В. Михайлова. Туристический потенциал Кунгурского муниципального района/ С. В. Коробейникова. 100-летний юбилей экскурсионного освоения Кунгурской Ледяной пещеры. Попытка осмысления и футурологического прогноза/ Н. Н Козлова. Перспективы освоения территории Верхотурского кремля в рамках реализации программы формирования туристско-рекреационной зоны „Духовный центр Урала“/ Н. В. Арданова. Отголоски военных лет/ Е. Ю. Перова. Туризм как фактор здоровья/ С. А. Болотова.
Аннотация: Краеведческие "Грибушинские чтения" проходят с 1998 года. Конференция носит имя Михаила Ивановича Грибушина (1832–1889), почетного гражданина города Кунгура, купца первой гильдии, видного общественного деятеля и благотворителя. Сборник содержит материалы очередных, девятых, чтений, посвященных 350-летию города Кунгура.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/К772
Автор(ы) : Кравченко, Альберт Иванович
Заглавие : Социология : [учеб. пособие для пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :414, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 406-411.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0810-8: 91.00 р.
ББК : С5я73-1
Предметные рубрики: Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социология--наука об обществе--история социологии--общесоциологические теории--социальные идеи--методология социологии--социологическое знание--социологические исследования--социологическое исследование--исследования социологические--социологический инструментарий--методы социологического исследования--социальная философия--время человеческой жизни--человеческая жизнь--возрастные общности--возрастные группы--возрастная дифференциация людей--дифференциация возрастная--социальная геронтология--геронтология социальная--возрастные изменения человека--возрастная пирамида--пирамида возрастная--старение--акселерация--пределы жизни--возрастные кризисы--кризисы возрастные--возрастной статус--статус возрастной--несогласие с возрастом--неприятие возраста--поколения--когорты--взаимоотношения между поколениями--отношения между поколениями--взаимоотношения поколений--конфликт отцов и детей--отцы и дети--конфликт поколений--культурное наследие--культурные универсалии--культурная память поколений--память поколений--динамика человеческой жизни--развитие человеческой жизни--статусный портрет--статусный набор--жизненные циклы--жизненный цикл человека--социальное время человека--время развития человека--время социальной жизни--личная жизнь--жизненный путь--жизненный успех--жизненная карьера--карьера--бюджет времени населения--бюджет свободного времени--свободное время--досуг--морфология культуры--образ жизни и культура--культура и образ жизни--культура повседневности--повседневность--повседневная жизнь--уровень жизни--качество жизни--стиль жизни--социология быта--быт (социол.)--демография--переписи населения--история переписей населения--демографическое развитие россии--демографическое развитие русских--депопуляция--вырождение населения--продолжительность жизни--учет естественного движения населения--естественное движение населения--воспроизводство населения--демографическая ситуация в россии--демографический кризис в россии--демографическая катастрофа в россии--вымирание русских--здоровье нации--здоровье населения--социальная медицина--медицина социальная--народонаселение мира--ассимиляция--дети--детство--социология детей--детская социализация--социализация детей--биологические предпосылки детства--феральные люди--культурные различия в воспитании--воспитание и национальная культура--национальная культура и воспитание--воспитание детей--национальные особенности в воспитании--национальные стили воспитания--этнопедагогика--ребенок в разных культурах--ребенок и общество--исторические типы социализации детей--социальный эгоцентризм--эгоцентризм--трудовое воспитание детей--труд детей--недостойное обращение с детьми--жестокое обращение с детьми--насилие над детьми--насилие в семье--домашнее насилие--бытовое насилие--пренебрежение детьми--депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо)--притеснение детей--развитие личности ребенка как социальный процесс--подростоки--подросток в разных культурах--тинейджеры--несовершеннолетние--маргиналы--психологическая характеристика детей--возрастная психология--подростковый возраст--юношеский возраст--самооценка--самосознание--профессиональная ориентация--профориентация--молодежная экономика--карманные деньги--адаптация к рыночным отношениям--труд подростков--трудовая деятельность детей--мотивация трудовой деятельности--трудные подростки--молодежь--социология молодежи--юность--юношество--вхождение в рыночную экономику--молодежная субкультура--субкультура молодежная--субкультуры--битники--хиппи--яппи--разрыв поколений--межпоколенный разрыв--неформальные молодежные объединения--неформальные объединения молодежи--молодежные объединения--молодежные группы--неформальная молодежь--неформальные группы--интернет-культура--интернеткультура--интернет-клубы--интерактивное общение--массовые коммуникации--социология компьютерной связи--виртуальная среда--социология глобальных компьютерных сетей--социология интернета--интернет (социол.)--чатовые сайты (социол.)--сайты (социол.)--киберпространство (социол.)--комьюнитис--общение с интернетом--общение в интернете--социализация личности--формальные отношения--неформальные отношения--первичная социализация--вторичная социализация--агенты социализации--институты социализации--дисфункции процесса социализации--неблагополучные семьи--беспризорники--беспризорные дети--безнадзорные дети--беспризорность в россии--социология образования--педагогическая социология--образование (социол.)--статистика образования--институты образования--социальное неравенство в образовании--неравенство в доступе к образованию--доступ к образованию--система образования (социол.)--школьное образование--школы--эволюция школьного образования--развитие школьного образования--российское образование--американское образование--штатовское образование--европейское образование--организация образования--высшее образование--высшая школа--социология науки--наука (социол.)--научный потенциал--российская наука--финансирование науки--университетское образование--университеты европы (социол.)--европейские университеты (социол.)--университеты россии (социол.)--российские университеты (социол.)--академии (социол.)--кризис института образования--просвещение (социол.)--научное знание--интеллигенция--социология интеллигенции--русская интеллигенция--семья и брак--социология семьи--семьеведение--браки--супружество--родство--домохозяйство--добрачное поведение--добрачный период--классификация семей--типы семей--формы брака--типы брака--современная семья--семейные роли--распределение ролей в семье--ролевое поведение в семье--внутрисемейные отношения--семейные взаимоотношения--семейные отношения--лидерство в семье--главенство в семье--супружеская власть--власть семейная--разводы--расторжение брака--последствия развода--семья и социальный класс--кризис семьи
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и проблемы современной социологии применительно к педагогическому образованию; рассказывается об истории социологии и методах социологического исследования; рассматриваются возрасты и динамика человеческой жизни, в том числе такие важнейшие вопросы, как возрастные кризисы, взаимоотношения между поколениями, социальное время индивида и др.; анализируются качество и уровень жизни, демографические проблемы и здоровье нации, социальные проблемы детей и молодёжи, профессиональная ориентация и труд подростков, образование, современное состояние семьи и т.д. Книга может быть интересна также широкому кругу читателей.
Экземпляры : всего 6: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч5/К78
Автор(ы) : Красильников, Валерий Павлович
Заглавие : Игры и состязания в воспитательном процессе финно-угорских и самодийских народов : учебное пособие
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2004
Колич.характеристики :85 с.: ил.; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 78-80 (39 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 5-8050-0113-6: [65.00] р.
ББК : Ч555.5(=66)я73-1 + Ч572.7(=66)я73-1 + Ч400.252(=66)я73-1
Предметные рубрики: Народные игры-- Уральские народы
Национальные виды спорта-- Уральские народы
Культурно-национальные особенности и традиции уральских народов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игры спортивные--народные игры--национальные игры--состязания спортивные--народные состязания--игры в воспитательном процессе--этнопедагогика--коми--манси--ханты--лесные ненцы--национальные виды спорта--финно-угорские народы--самодийские народы--народы севера--культурно-национальные традиции--этнопедагогика
Аннотация: Учебное пособие содержит детальные описания игр и состязаний манси, ненцев, хантов, коми-зырян, полученные в результате многочисленных экспедиций автора в 1990-2004 гг. по Сибирскому региону, и несомненно будет способствовать совершенствованию профессионально-прикладной физической подготовке будущих промысловиков, обогащению национально-регионального компонента учебных программ.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч1/К906
Автор(ы) :
Заглавие : Культура и образование: [сб. статей]/ Башк. гос. науч.-образоват. центр Урал. отд-ния Рос. акад. образования, М-во образования и науки Рос. Федерации, Башк. гос. пед. ун-т, Соц.-гуманитар. фак.; [под ред. В. Л. Бенина]. Вып. 6
Выходные данные : Уфа: БГПУ, 2004
Колич.характеристики :182 с. ; 20 см
Коллективы : Башкирский государственный научно-образовательный центр Уральского отделения Российской академии образования, Министерство образования и науки Российской Федерации, Башкирский государственный педагогический университет
Серия:
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-87978-250-6: [50.00] р.
ББК : Ч1я43 + Ч4я43
Предметные рубрики: Культура
Образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--наука--вера--духовно-нравственное воспитание--библиотеки--образовательное пространство--гуманизация образования--отклоняющееся поведение--педагогическая культура--этнопедагогика--оптимизация--учебно-познавательная деятельность--индивидуализма--социальная адаптация--повышение квалификации--архетипы--коммуникации--правовая культура--ислам--педагогические технологии--ценностные ориентации--среднее профессиональное образование--этика
Содержание : Вера как культурный и педагогический феномен/ В. Л. Бенин. О тенденциях и противоречиях образования в современных условиях/ Г. Д. Бухарова. К вопросу о духовном развитии ученика и учителя/ В. В. Власенко. "Библиотеки для чтения" и публичные библиотеки Башкортостана дооктябрьского периода/ Р. А. Гильмиянова. Гуманизация образовательной среды школы как условие предупреждения отклоняющегося поведения учащихся/ Л. П. Гирфанова. Педагогическая культура в контексте динамических процессов в современном российском образовании/ Е. Д. Жукова. Этнопедагогическая культура древнерусского дохристианского общества/ О. Е. Костенко. Принципы оптимизации учебно-познавательной деятельности студентов при изучении основ русского искусства/ И. А. Кузьмина. Ценности индивидуализма и социально-психологическая адаптация личности в условиях современного российского общества/ И. В Мешкова, Ю. А. Сыченко. Влияние повышения квалификации преподавателей на качество образования в учебном заведении/ Н. В. Панова. Наука - компонент культуры/ И. Г. Пустильник. Научные подходы К. Г. Юнга и А. Ф. Лосева к изучению архетипов в мировой культуре/ С. В. Рыбова. Формы диалога правовых культур в эпоху Средневековья/ Т. З. Уразметов. Ислам и образование в Башкортостане в дореволюционное время/ Р. Х. Хадыева. Культура и коммуникация/ О. П. Хорошавцева. Использование современных педагогических технологий как условие развития ценностных ориентаций студентов системы СПО/ М. С. Хохолуш. Этика в младших классах/ И. М. Перельман. Народный шут Советского Союза, или Еще один штрих к портрету В. С. Высоцкого/ 176-178.
Аннотация: В сборнике рассматриваются различные аспекты культуры и образования как ее базового элемента. Научные статьи посвящены изучению тенденций и противоречий образования в современных условиях; гуманизации образовательной среды школы; принципам оптимизации учебно-познавательной деятельности студентов при изучении основ русского искусства; использованию современных педагогических технологий как условию развития ценностных ориентаций студентов системы СПО; влиянию повышения квалификации преподавателей на качество образования в учебном заведении, а также иным актуальным проблемам современной педагогики и культурологии. Сборник адресуется учителям, студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям педагогических вузов и колледжей, всем интересующимся актуальными проблемами культурологии и педагогики.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/49/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литература по педагогическим наукам и народному образованию: библиогр. указ. : 2001 год/ Рос. акад. образования, Гос. науч. пед. б-ка им. К. Д. Ушинского ; гл. ред. Б. Н. Сизов ; сост. : Е. Г. Ильина, Г. С. Кармышева. Вып. 1 (199)
Выходные данные : Москва: ГНПБ им. К. Д. Ушинского, 2002
Колич.характеристики :124 с.
Коллективы : Российская академия образования, Государственная научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского
Примечания : Алф. указ. авт., ред. и произведений, описанных под загл. : с. 77-89. - Персоналии : с. 90. - Предм. указ. : с. 91-108. - В прил. : Иностранная лит. по пед. наукам и нар. образованию : с. 110-120.
ISSN: 0130-3546
Цена : 150.00 р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика, 2001 г.
Народное образование, 2001 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиографические указатели по педагогическим наукам--библиографические указатели по народному образованию--указатели по педагогическим наукам--указатели по народному образованию--педагогика--педагогика в зарубежных странах--педагогика в россии--педагогические науки--народное образование--общая педагогика--непрерывное образование--вариативность образования--педагогическая наука--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики--организация народного образования--организация образования--образование и охрана детства--охрана детства--управление образованием--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное обучение--история дошкольной педагогики--общеобразовательная школа--школа--педагогика школы--дидактика средней школы--дидактика школы--теория образования и обучения--теория и методика воспитания--воспитание в школе--отдельные направления воспитания школьников--направления воспитания школьников--воспитание школьников--школоведение--методика преподавания отдельных учебных предметов в школе--преподавание отдельных учебных предметов в школе--отдельные учебные предметы в школе--педагогические учебные заведения--учебные заведения--детские дома--школы-интернаты--организация общеобразовательной школы--типы школ--детские общественные организации--детские организации--специальные школы--специальная педагогика--дефектология--образование взрослых--педагогика взрослых--самообразование--профессиональное и специальное образование--профессиональное образование--специальное образование--специализированные отрасли педагогики--сравнительная педагогика--социальная педагогика--реабилитационная педагогика--этнопедагогика--пенитенциарная педагогика--семейное воспитание--семейная педагогика--педагогика семейного воспитания--пренатальная педагогика--педагогическое образование--высшее педагогическое образование--педагогика высшей школы--педагогика высшего педагогического образования--история педагогического образования--непрерывное педагогическое образование--детская психология--психология детского возраста--психология воспитания детей--психология обучения детей школьного возраста--педагогическая психология--гигиена детей и подростков--школьная гигиена--физиология детей и подростков--физиология подростков
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам и народному образованию" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/49/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литература по педагогическим наукам и народному образованию: библиогр. указ. : 2002 год/ Рос. акад. образования, Гос. науч. пед. б-ка им. К. Д. Ушинского ; гл. ред. Б. Н. Сизов ; сост. : Е. Г. Ильина, Г. С. Кармышева. Вып. 1 (203)
Выходные данные : Москва: ГНПБ им. К. Д. Ушинского, 2003
Колич.характеристики :125 с.
Коллективы : Российская академия образования, Государственная научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского
Примечания : Алф. указ. авт., ред. и произведений, описанных под загл. : с. 80-93, 119-121. - Персоналии : с. 93-94, 121. - Предм. указ. : с. 94-112, 121-122. - В прил. : Иностранная лит. по пед. наукам и нар. образованию : с. 104-112.
ISSN: 0130-3546
Цена : 230.00 р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика, 2002 г.
Народное образование, 2002 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиографические указатели по педагогическим наукам--библиографические указатели по народному образованию--указатели по педагогическим наукам--указатели по народному образованию--педагогика--педагогика в зарубежных странах--педагогика в россии--педагогические науки--народное образование--общая педагогика--непрерывное образование--вариативность образования--педагогическая наука--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики--организация народного образования--организация образования--образование и охрана детства--охрана детства--управление образованием--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное обучение--история дошкольной педагогики--школа--общеобразовательная школа--педагогика школы--дидактика средней школы--дидактика школы--теория образования и обучения--теория и методика воспитания--воспитание в школе--отдельные направления воспитания школьников--направления воспитания школьников--воспитание школьников--школоведение--методика преподавания отдельных учебных предметов в школе--преподавание отдельных учебных предметов в школе--отдельные учебные предметы в школе--педагогические учебные заведения--учебные заведения--детские дома--школы-интернаты--организация общеобразовательной школы--типы школ--детские общественные организации--детские организации--специальные школы--специальная педагогика--дефектология--образование взрослых--педагогика взрослых--самообразование--профессиональное и специальное образование--профессиональное образование--специальное образование--специализированные отрасли педагогики--сравнительная педагогика--социальная педагогика--реабилитационная педагогика--этнопедагогика--пенитенциарная педагогика--семейная педагогика--семейное воспитание--педагогика семейного воспитания--пренатальная педагогика--педагогическое образование--высшее педагогическое образование--непрерывное педагогическое образование--педагогика высшей школы--педагогика высшего педагогического образования--история педагогического образования--детская психология--психология детского возраста--психология воспитания детей--психология обучения детей школьного возраста--педагогическая психология--гигиена детей и подростков--школьная гигиена--физиология детей и подростков--физиология подростков
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам и народному образованию" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/49/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литература по педагогическим наукам и народному образованию: библиогр. указ. : 2003 год/ Рос. акад. образования, Гос. науч. пед. б-ка им. К. Д. Ушинского ; гл. ред. Б. Н. Сизов ; сост.: Е. Г. Ильина, Г. С. Кармышева. Вып. 1 (207)
Выходные данные : Москва: ГНПБ им. К. Д. Ушинского, 2003
Колич.характеристики :150 с.
Коллективы : Российская академия образования, Государственная научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского
Примечания : Алф. указ. авт., ред. и произведений, описанных под загл. : с. 75-89. - Предм. указ. : с. 90-106.
ISSN: 0130-3546
Цена : 300.00 р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика, 2003 г.
Народное образование, 2003 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиографические указатели по педагогическим наукам--библиографические указатели по народному образованию--указатели по педагогическим наукам--указатели по народному образованию--брошюры--педагогика--педагогика в зарубежных странах--педагогика в россии--педагогические науки--народное образование--общая педагогика--непрерывное образование--вариативность образования--педагогическая наука--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики--организация народного образования--организация образования--образование и охрана детства--охрана детства--управление образованием--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное обучение--история дошкольной педагогики--школа--общеобразовательная школа--педагогика школы--дидактика средней школы--дидактика школы--теория образования и обучения--теория и методика воспитания--воспитание в школе--отдельные направления воспитания школьников--направления воспитания школьников--воспитание школьников--школоведение--методика преподавания отдельных учебных предметов в школе--преподавание отдельных учебных предметов в школе--отдельные учебные предметы в школе--педагогические учебные заведения--учебные заведения--детские дома--школы-интернаты--организация общеобразовательной школы--типы школ--детские общественные организации--детские организации--специальные школы--специальная педагогика--дефектология--образование взрослых--педагогика взрослых--самообразование--профессиональное и специальное образование--профессиональное образование--специальное образование--специализированные отрасли педагогики--сравнительная педагогика--социальная педагогика--реабилитационная педагогика--этнопедагогика--пенитенциарная педагогика--семейная педагогика--семейное воспитание--педагогика семейного воспитания--пренатальная педагогика--педагогическое образование--высшее педагогическое образование--непрерывное педагогическое образование--педагогика высшей школы--педагогика высшего педагогического образования--история педагогического образования--детская психология--психология детского возраста--психология воспитания детей--психология обучения детей школьного возраста--педагогическая психология--гигиена детей и подростков--школьная гигиена--физиология детей и подростков--физиология подростков
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам и народному образованию" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/49/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литература по педагогическим наукам и народному образованию: библиогр. указ. : 2001 год/ Рос. акад. образования, Гос. науч. пед. б-ка им. К. Д. Ушинского ; гл. ред. Б. Н. Сизов ; сост. : Е. Г. Ильина, Г. С. Кармышева. Вып. 2 (200)
Выходные данные : Москва: ГНПБ им. К. Д. Ушинского, 2002
Колич.характеристики :185 с.
Коллективы : Российская академия образования, Государственная научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского
Примечания : Алф. указ. авт., ред. и произведений, описанных под загл. : с. 85-99. - Персоналии : с. 99-100. - Предм. указ. : с.100-120. - В прил. : Иностранная лит. по пед. наукам и нар. образованию : с. 122-182.
ISSN: 0130-3546
Цена : 250.00 р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика, 2001 г.
Народное образование, 2001 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиографические указатели по педагогическим наукам--библиографические указатели по народному образованию--указатели по педагогическим наукам--указатели по народному образованию--педагогика--педагогика в зарубежных странах--педагогика в россии--педагогические науки--народное образование--общая педагогика--непрерывное образование--вариативность образования--педагогическая наука--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики--организация народного образования--организация образования--образование и охрана детства--охрана детства--управление образованием--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное обучение--история дошкольной педагогики--общеобразовательная школа--школа--дидактика средней школы--дидактика школы--теория образования и обучения--теория и методика воспитания--воспитание в школе--отдельные направления воспитания школьников--направления воспитания школьников--воспитание школьников--школоведение--методика преподавания отдельных учебных предметов в школе--преподавание отдельных учебных предметов в школе--отдельные учебные предметы в школе--педагогические учебные заведения--учебные заведения--детские дома--школы-интернаты--организация общеобразовательной школы--типы школ--детские общественные организации--детские организации--специальные школы--специальная педагогика--дефектология--образование взрослых--педагогика взрослых--самообразование--профессиональное и специальное образование--профессиональное образование--специальное образование--специализированные отрасли педагогики--сравнительная педагогика--социальная педагогика--реабилитационная педагогика--этнопедагогика--пенитенциарная педагогика--семейная педагогика--семейное воспитание--педагогика семейного воспитания--пренатальная педагогика--педагогическое образование--непрерывное педагогическое образование--высшее педагогическое образование--педагогика высшего образования--педагогика высшего педагогического образования--история педагогического образования--детская психология--психология детского возраста--психология воспитания детей--психология обучения детей школьного возраста--педагогическая психология--гигиена детей и подростков--школьная гигиена--физиология детей и подростков--физиология подростков
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам и народному образованию" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-27 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)