Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Возрастная психология<.>)

Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-36

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371.015/А437
Автор(ы) : Иващенко, Федор Иванович, Клевченя, Михаил Семенович, Коломинский, Яков Львович, Жуковская В. И., Красневская Г. М., Панько Е. А., Сергиевич О. П., Шакуров Р. Х.
Заглавие : Актуальные проблемы возрастной и педагогической психологии
Выходные данные : Минск: Вышэйшая школа, 1980
Колич.характеристики :173, [1] с.: табл.; 20 см
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указ. на обор. тит. л.
Цена : 0.55 р.
Предметные рубрики: Возрастная психология
Педагогическая психология
Аннотация: В пособии в систематизированном виде освещены проблемы возрастной и педагогической психологии. Предназначено студентам педагогических институтов и слушателей факультетов повышения квалификации директоров школ при педагогических институтах.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Б865
Автор(ы) : Бочаров, Виктор Владимирович
Заглавие : Антропология возраста : учебное пособие
Выходные данные : Б.м., 2001
Колич.характеристики :192 с.
Коллективы : Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург), Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера)
Серия: Современный учебник
Примечания : Библиогр.: с. 185-186
ISBN (в обл.), Цена 5-288-02492-8: 54.00 р.
ББК : С542.1я73-1 + Ч111я73-1 + Ю216я73-1 + Ю937.4я73-1
Предметные рубрики: Возрастные общности-- Социология
Антропология
Антропология социокультурная
Антропология философская
Возрастная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): антропология возраста--общности возрастные--возрастные общности--антропология--социокультурная антропология--антропология социокультурная--философская антропология--антропология философская--возрастная психология--психология--возраст--субкультуры
Аннотация: В пособии рассматриваются проблемы антропологии возраста – одного из разделов социальной (культурной) антропологии, исследующей возраст человека как био- и социокультурный феномен. Анализируются основные понятия, категории и научные подходы. Рассматривается процесс становления социально-возрастного неравенства в традиционных обществах, его реализация в современных этнических культурах и субкультурах. Делается попытка обосновать революционность российской политической культуры наличием в ней периодически обостряющегося конфликта между поколениями. Для студентов и преподавателей гуманитарных вузов, а также антропологов, психологов, философов и политологов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/З911
Автор(ы) : Зубец, Ольга Прокофьевна
Заглавие : Возраст : особенности нравственной жизни
Выходные данные : Москва: Знание, 1987
Колич.характеристики :62, [2] с. ; 17 см
Серия: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Этика"; № 6
Примечания : Библиогр. в примеч.: с. 62-63
Цена : 0.11 р.
ББК : Ю715
Предметные рубрики: Возрастная психология
Мораль
Аннотация: Тема брошюры - зависимость нравственной жизни общества и отдельного человека от процесса развития субъекта морали - класса и личности, в частности, от его временных особенностей. Автор показывает тесную связь ценностей регуляции поведения с социальным и личностным временем, анализирует возрастные и поколенческие особенности нравственной жизни.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/В647
Автор(ы) : Давыдов, Василий Васильевич, Драгунова, Татьяна Васильевна, Ительсон, Лев Борисович, Кон, Игорь Семенович, Мудрик, Анатолий Викторович, Мухина, Валерия Сергеевна, Непомнящая, Нинель Ионтельевна, Петровский, Артур Владимирович, Фельдштейн, Давид Иосифович, Щербаков, Александр Ильич
Заглавие : Возрастная и педагогическая психология : [учебник для студ. пед. ин-тов . -Изд. 2-е, испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1979
Колич.характеристики :287, [1] с. ; 22 см
Примечания : Библиогр. в конце глав, библиогр.: с. 286. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Словарь терминов: с. 284-286.
Цена : 0.95, [95.00], р.
ББК : Ю94я73-1 + Ю96я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология--педагогическая психология--допущено мо ссср
Аннотация: Учебник, составленный применительно к действующей программе по возрастной и педагогической психологии, знакомит студентов с предметом и методами возрастной и педагогической психологии, психологическими особенностями детей дошкольного, подросткового и раннего юношеского возраста, с психологией воспитания и обучения, а также психологией учителя. В книге показана взаимосвязь между психическим развитием личности ребёнка и обучением. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления. Первое издание вышло в 1973 г.
Экземпляры : всего 22: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/В647
Автор(ы) : Матюхина, Маргарита Викторовна, Михальчик, Тамара Сергеевна, Прокина, Наталья Филипповна, Кузнечикова, Клавдия Тихоновна, Максимов, Леонид Константинович, Гурьянова, Евдокия Яковлевна, Филиппюк, Галина Стефановна, Конев А. Н.
Заглавие : Возрастная и педагогическая психология : [учебное пособие для пед. ин-тов по спец. № 2121 "Педагогика и методика нач. обучения"
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1984
Колич.характеристики :255, [1] с. ; 22 см
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
Цена : 0.80 р.
ББК : Ю984.0я73-1
Предметные рубрики: Педагогическая психология
Возрастная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная и педагогическая психология--психология воспитания и обучения детей--допущено мо--возрастная психология--педагогическая психология--психология обучения детей--психология обучения дошкольников--психология дошкольного детства--преддошкольный возраст--дошкольный возраст--дошкольники--готовность детей к школе--готовность дошкольника к школе--готовность к обучению в школе--психология обучения младших школьников--младшеклассники--младшие школьники--младший школьный возраст
Аннотация: Пособие написано в соответствии с программой курса возрастной и педагогической психологии для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов в педагогических институтах. В нём отражены современные достижения советской возрастной и педагогической психологии.
Экземпляры : всего 69: АБ(46), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(45), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Ш241
Автор(ы) : Шаповаленко, Ирина Владимировна
Заглавие : Возрастная психология : (Психология развития и возрастная психология) : [учебник для вузов]
Выходные данные : Москва: Гардарики, 2005
Колич.характеристики :349 с.: табл.
Серия: Psychologia universalis
Разночтения заглавия :Другое загл.: Психология развития и возрастная психология; Загл. на обороте тит. л.: Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология)
Примечания : Библиогр. в конце глав. - В прил.: Возрастная периодизация психического развития человека : табл.
ISBN (в пер.), Цена 5-8297-0176-6: 195.00 р.
ББК : Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология
Возрастная психология детей
Аннотация: Учебник "Возрастная психология" представляет собой развернутый курс по дисциплине "Психология развития и возрастная психология", разработанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В книге реализован периодизационный подход к анализу возрастного развития, методологические принципы которого заложены Л. С. Выготским, Д. Б. Элькониным. Предлагаемый учебник может быть использован при подготовке специалистов по ряду специальностей - "Психология", "Социология", "Социальная педагогика", "Социальная работа" и др.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Д201
Автор(ы) : Дарвиш, Олеся Борисовна
Заглавие : Возрастная психология : [для студентов, обучающихся по спец. 031000 "Педагогика и психология"]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005
Колич.характеристики :263, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Учебное пособие для вузов
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-305-00110-2: 158.00 р.
ББК : Ю94я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология детей
Возрастная психология
Психология развития
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология детей--возрастная психология--психология развития--жизненный цикл человека--развитие человеческой жизни--возрастные изменения человека--возрастное развитие--этапы возрастного развития--стадии развития человека--возрастные особенности--психологические характеристики возрастных особенностей--психология возрастного развития--психическое развитие--развитие психики--развитие жизненного мира--эволюция жизненного мира--жизненный мир личности--психологический возраст--мотивации детей--мотивационная сфера личности--периодизация развития личности--развитие личности--развитие личности в детстве--развитие личности ребенка--эмоциональное развитие--возрастные кризисы--кризисы возрастные--самосознание ребенка--самосознание личности--детское развитие--развитие в детстве--младенчество (первый год жизни)--младенческий возраст--ранний возраст--ранний детский возраст--дошкольники--дошкольный возраст--младший школьный возраст--младший возраст--младшие школьники--средний школьный возраст--подростковый возраст--подростки--старший подростковый возраст--отрочество--ранняя юность--старший школьный возраст--старшеклассники--юность--юношеский возраст--молодость--молодые люди--смысл жизни--смысл личностный--психология зрелого возраста--зрелый возраст--взрослость--зрелость--поздняя зрелость--пожилой возраст--старение--старость--геронтопсихология--диагностические методики
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические основы психологии развития человека на всех возрастных этапах. Предлагаются вопросы для обсуждения, а также диагностические методики для выполнения заданий и использования их в практической деятельности. Пособие адресовано студентам высших учебных заведений, преподавателям и слушателям факультетов повышения квалификации работников образования, практическим психологам.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К90
Автор(ы) : Кулагина, Ирина Юрьевна, Колюцкий, Владимир Николаевич
Заглавие : Возрастная психология : Развитие человека от рождения до поздней зрелости : учеб. пособие для студ. высш. спец. учеб. заведений
Выходные данные : Москва: ТЦ Сфера, 2003
Колич.характеристики :463, [1] с.: ил.
Разночтения заглавия :Загл. пер.: Возрастная психология. Полный жизненный цикл развития человека
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Изд. при участии "Юрайт".
ISBN (в пер.), Цена 5-89144-162-4: 115.00 р.
ББК : Ю983.4я73-1 + Ю937.4я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология детей
Возрастная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология детей--возрастная психология--психология развития--жизненный цикл человека--развитие человеческой жизни--возрастные изменения человека--человеческая жизнь--человеческое развитие--возрастное развитие--возрастное развитие детей--этапы возрастного развития--возрастные этапы развития--стадии развития взрослого человека--возрастные особенности--психологические характеристики возрастных особенностей детей--психология возрастного развития--психическое развитие--развитие психики--развитие жизненного мира--эволюция жизненного мира--жизненный мир личности--психологический возраст--мотивации детей--мотивация и мотивы--мотивы и мотивации--мотивационная сфера личности--периодизация развития личности--развитие личности--развитие личности в детстве--развитие личности ребенка--эмоциональное развитие--возрастные кризисы--кризисы возрастные--самосознание подростков--самосознание ребенка--самосознание личности--детское развитие--детская психология--психология детей--психология детского возраста--развитие в детстве--развитие в отрочестве--психология детства--психология раннего возраста--младенчество (первый год жизни)--младенческий возраст--ранний возраст--ранний детский возраст--раннее детство--психология дошкольника--дошкольное детство--дошкольники--дошкольный возраст--психологическая готовность к школе--готовность детей к школе--готовность дошкольника к школе--готовность ребенка к школе--готовность к обучению в школе--школьный возраст--младший школьный возраст--младший возраст--младшие школьники--средний школьный возраст--психология подростка--психология подросткового возраста--подростковый возраст--подростковый период--подростки--пубертатный период--пубертатный возраст (половая зрелость)--половая зрелость (пубертатный возраст)--старший подростковый возраст--отрочество--психология ранней юности--ранняя юность--старший школьный возраст--старшеклассники--психология юношеского возраста--юность--юношеский возраст--молодость--молодые люди--смысл жизни--смысл личностный--психология зрелого возраста--зрелый возраст--развитие зрелой личности--зрелая личность--зрелость--поздняя зрелость--психология пожилого возраста--пожилые люди--пожилой возраст--психология старости--психология старения--старение--старость--старые люди--геронтопсихология--психологическая геронтология
Аннотация: В учебном пособии по курсу возрастной психологии (психологии развития) отражён полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются возрастные закономерности развития в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости и поздней зрелости. Прослежены варианты развития личности в зависимости от её направленности. Теоретический и фактический материал представлен в традициях психологической школы Л. С. Выготсского, А. Н. Леонтьева, Д. Б. Эльконина. Пособие адресовано студентам психологических факультетов педагогических интститутов и университетов, но может быть полезно и более широкому кругу читателей - школьным учителям, родителям, молодёжи, интересующейся психологией.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/А161
Автор(ы) : Абрамова, Галина Сергеевна
Заглавие : Возрастная психология : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] . -[5-е изд.]
Выходные данные : Москва: Академический Проект: Альма Матер, 2005
Колич.характеристики :698, [3] с.: ил.
Серия: Gaudeamus
ISBN (в пер.), Цена 5-8291-0265-X: 170.60 р.
ББК : Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология
Возрастная психология детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальность психология--специальность дошкольная педагогика и психология--специальность педагогика и психология--педагогические специальности--психологические науки--возрастная психология как наука--возрастная психология детей--возрастная психология--психика и сознание--психика человека--сознание индивида--сознание и мышление--психическое развитие личности--психическое развитие детей--психическое развитие ребенка--развитие психики--развитие психики ребенка--возраст--жизненный цикл человека--психическая реальность человека--психология--общая психология--психическая жизнь человека--психическое здоровье--психологическая смерть--индивидуальная жизнь--частная жизнь--человеческая жизнь--жизнь человека--социализация личности--адаптация к социальным условиям--адаптация личности к социальным условиям--адаптация человека к социальным условиям--философия жизни--счастье--концепция жизни--смерть и жизнь--полнота жизни--жизнь и смерть--ценность жизни--смерть и отношение к ней--психологическое пространство человека--пространство жизни человека--пространство психической реальности--духовный мир--духовность личности--идеология--функции идеологии--идеи--переживания--личностные переживания--ориентации человека--личностная ориентация--ориентация--жизненные ориентации--индивидуальность--человеческая индивидуальность--направленность личности на себя--внутренний мир личности--внутренний мир человека--закономерности внутреннего мира--слово (словесный знак)--словесный знак (слово)--знаки словесные--слово-знак--средства общения--слово как средство общения--слово как средство познания мира--слово-понятие--слово-объект--формирование понятий--образование понятий--понятия житейские--понятие-словесное значение--знаковое значение слова--знак--знаковые системы--собственная уникальность--уникальность человека--психология личности--психические свойства личности--личность как социально-психологическое явление--развитие личности--формирование личности--самовоспитание личности--внутренняя коррекция личности--защитные механизмы психики--защитные механизмы личности--самосознание личности--долг и ответственность--ответственность и долг--долженствование--выбор--нравственный выбор--моральный выбор--воздействие на себя--воздействие человека на себя--воздействие человека на другого--воздействие друг на друга (интеракционизм)--воздействие на другого человека--взаимодействие людей--взаимодействие (интеракционизм)--интеракционизм (взаимодействие)--интеракция (межличностное взаимодействие)--межличностное взаимодействие (интеракция)--восприятие (перцепция)--восприятие людьми друг друга--межличностное восприятие--перцепция (восприятие)--перцепция социальная--отношения между людьми--межличностные отношения--человеческие отношения--экзистенциальность--я-концепция--ценность внутреннего мира--целостность внутреннего мира--нормальность (понятие)--нормальный человек (понятие)--образ нормального человека--целостность личности--цельная личность--личностная целостность--нормы социальные--социальные нормы--нормы общекультурного поведения--нормы поведения--нормы морали--нравственные нормы--нравственные ценности--нравственные категории--ценности жизненные--ценности общечеловеческие--личностные ценности--общечеловеческие ценности--культура и субкультура--субкультура и культура--возрастные субкультуры--субкультуры--психология пола--гендерная психология--психология мужчин--психология женщин--женщины--мужчины--чувства--идеал--типология личности--типы поведения людей--классификация поведения--психология поведения--поведение личности--способности--способность--способность взаимодействовать с людьми--коммуникативные способности--теории психологической науки--позиция личности--точка зрения--педагогическая позиция--пиаже ж. (1896-1980) швейц. психолог--пиаже концепция--выготский л. с. (1896-1934) психолог рос.--детское мышление--мышление детей--детство--теории детского психического развития--детская психология--психология детей--психология детского возраста--психология детства--ранний возраст--ранний детский возраст--младенческий возраст--младенцы--младенчество (первый год жизни)--первый год жизни (младенчество)--самосознание ребенка--восприятие ребенком окружающего мира--представление ребенка о мире--детские переживания--переживания ребенка--жизнь ребенка--детская жизнь--поведение детей--готовность детей к школе--готовность дошкольника к школе--готовность ребенка к школе--преддошкольный возраст--дошкольный возраст--старший дошкольный возраст--младший школьный возраст--младшие школьники--школьный возраст--подростки--подростковый возраст--юношеский возраст--дружба--взросление--взрослость--семья--семейные роли--родительские роли--роль матери--семейная жизнь--семейные отношения--внутрисемейные отношения--переходный возраст--бальзаковский возраст--возраст иисуса христа--зрелый возраст--период зрелости--геронтопсихология--психологическая геронтология--пожилой возраст--пожилые люди--психология старости--старение--старость--пенсионный возраст--пенсия--выход на пенсию--социальный интерес--старые люди--стрессы--жизненный стресс
Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов.
Экземпляры : всего 8: АБ(7)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-36

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)