Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Дети -- Психодиагностика<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У/Ф627
Автор(ы) : Фирсов, Евгений Георгиевич
Заглавие : Экономика : интеллектуальные игры для школьников
Выходные данные : Ярославль: Академия развития, 1998
Колич.характеристики :206, [1] с.: ил.
Серия: Минута на размышление
Разночтения заглавия :Загл. обл.: Интеллектуальные игры для школьников. Экономика
Примечания : Библиогр.: с. [207]. - Авт. на обл. не указан
ISBN (в обл.), Цена 5-7797-0107-5: 12.00 р.
ББК : У.р + Ч421.359.2 + Ю98
Предметные рубрики: Экономика-- Методика преподавания в школе
Экономическое образование-- Деловые игры
Экономическое воспитание школьников
Дети-- Психодиагностика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экономика в школе--занимательная экономика--преподавание экономики в школе--методика преподавания экономики в школе--методика экономики в школе--интеллектуальные игры по экономике--интеллектуальный досуг учащихся--деловые игры по экономике--викторины по экономике--тесты по экономике--тестирование по экономике--игротека по экономике--задачи по экономике--психологические тесты--тесты психологические--познай себя
Аннотация: Вопросы экономической теории и практики волнуют сейчас многих, поэтому книга, наверняка, заинтересует не только старших школьников, выбирающих профессии, связанные с экономикой. А психологические тесты каждому помогут познать и себя, и свою совместимость с ритмом и особенностями современной жизни. Книга предназначена для широкого круга читателей.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 4-е изд. Кн. 3: Психодиагностика : Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2005 - 2005
Колич.характеристики :630, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных терминов: с. 613-628.
ISBN, Цена 5-691-01134-0 (кн. 3): 120.10 р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю98я73-1 + Ю937я73-1
Предметные рубрики: Психологические исследования
Дети-- Психодиагностика
Личность-- Психодиагностика
Психологическая диагностика
Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основные психодиагностики и включает описание более 120 стандартизованных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, редителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и даётся описание методов математической статистики.
Экземпляры : всего 1: АБ(40)
Свободны : АБ(40)
Найти похожие
3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов]/ Р. С. Немов. - 4-е изд. Кн. 3: Психодиагностика : Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2007 - 2007
Колич.характеристики :630, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Слов. основных терминов: с. 613-628.
ISBN, Цена 978-5-691-01134-4 (кн. 3): 209.00 р.
ББК : Ю9я73-1 + Ю98я73-1 + Ю937я73-1
Предметные рубрики: Психологические исследования
Дети-- Психодиагностика
Личность-- Психодиагностика
Психологическая диагностика
Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основные психодиагностики и включает описание более 120 стандартизованных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, редителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и даётся описание методов математической статистики.
Экземпляры : всего : АБ(15)
Свободны : АБ(15)
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Т30
Автор(ы) : Тейлор, Кэтрин
Заглавие : Психологические тесты и упражнения для детей : кн. для родителей и воспитателей
Выходные данные : Москва: Апрель-Пресс: Психотерапия, 2008
Колич.характеристики :208, [1] с.: ил.
Серия: Детская психология
Перевод издания: Taylor C. Projective Technique in Work with Children
ISBN (в пер.), Цена 978-5-903182-36-7: 214.00 р.
ББК : Ю98в644 + Ю949.2в644 + Ю984.5в644 + Ю983.401в644
Предметные рубрики: Дети-- Психодиагностика
Дошкольники-- Психологическая диагностика
Практическая психология-- Психодиагностические методики-- Графические методы
Практическая психология-- Тесты
Детское творчество-- Исследования-- Рисуночные тесты
Дети-- Рисунки-- Психодиагностика
Рисуночные тесты
Тесты психологические
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рисуночные тесты--метод рисуночного теста--рисунок в психодиагностике--графические методы психодиагностики--тесты психологические--психологические тесты--рисунки детей--рисунок ребенка--детские рисунки--изучение детского рисунка--детское творчество--детское творческое самовыражение--изобразительная деятельность детей--психология изобразительной деятельности детей--интерпретация детского рисунка--интерпретация рисуночных тестов--тестирование дошкольников--практическая психология детей--психодиагностика детей--психологическая диагностика детей--диагностика родительско-детских отношений
Аннотация: Какими бы близкими ни были отношения между родителем и ребенком, взрослый время от времени отмечает, что дети живут своей жизнью, погружены в свой мир. Незнание особенностей детского возраста, непонимание внутреннего мира ребенка часто приводят к разногласиям, конфликтам, крайне негативно отражающимся на душевном здоровье детей. Эта книга поможет преодолеть родителям образовавшуюся пропасть между ними и их детьми, поможет улучшить взаимоотношения, преодолеть барьеры общения, достичь понимания и принятия особенностей ребенка. Здесь вы найдете замечательные средства для изучения детей, получите прекрасную возможность приблизиться к их внутреннему миру, открыть источники детских проблем, узнать содержание и причины их страхов, тревог и беспокойства. Через эти упражнения ребенок поведает вам, как он воспринимает окружающий мир и населяющих этот мир взрослых, как он относится к своей семье и самому себе. Для ребенка представленные здесь упражнения и задания - не просто игра, это творческий процесс, возможность самовыражения и близкого общения со своими родителями; совместное их выполнение способствует установлению и поддержанию теплых, доверительных отношений и позволяет ребенку почувствовать заботу и внимание со стороны взрослых. Для всех родителей и профессионалов, чья деятельность связана с детьми.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К60
Автор(ы) : Колакоглоу, Карина
Заглавие : Сказочный проективный тест : для исследования личности детей : руководство
Выходные данные : Москва: Когито-Центр, 2003
Колич.характеристики :214 с. + 1 папка (21 отд. карт.) + 10 бланков протокола (8 с.)
Серия: Психологический инструментарий
Примечания : Библиогр. англ. - Библиогр.: с. 116-121. - Сопровод. материал: 21 карточка "Сказочный Проективный Тест=Fairy Tale Test" : стимульный материал.
ISBN, Цена 5-89353-080-2 (в пап.-конв. на молнии): 1100.00 р.
ISBN, Цена 5-89353-065-9: Б.ц.
ББК : Ю98в64 + Ю949.2в644
Предметные рубрики: Дети-- Психодиагностика
Психологическая диагностика-- Сказочный проективный тест
Практическая психология-- Психодиагностические методики-- Проективные методики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность ребенка--детская психология--психология детей--психология детского возраста--исследования личности ребенка--психодиагностика детей--психологическая диагностика детей--диагностика детей--тестирование детей--тесты психологические--проективные методики--тесты для исследования личности детей--психодиагностические методики--методики диагностики детей--методики психодиагностики детей--сказочный проективный тест--интерпретация результатов психологического исследования--интерпретация тестов
Аннотация: Увидев яркую книжку с привлекательным названием, да еще снабженную готовым стимульным материалом, каждый работающий с детьми психолог, педагог, да и родитель обязательно подумает: «надо купить». Ну еще бы! Сказочный! Проективный! Тест! Для исследования личности ребенка! Наверно, это не только серьезно, но легко, интересно и забавно. Обследование ребенка можно превратить еще и в увлекательную игру! Здесь хочется сразу остановить полет фантазии коллег и предупредить, что перед нами очень сложный и тонкий диагностический инструментарий, требующий от психолога не только большого опыта в психодиагностике, но и серьезных специальных знаний в области психоанализа, клинической психологии и психотерапии. Тест направлен на изучение динамики личностного развития детей 7–12 лет, а также на исследование взаимосвязи его личностных черт, потребностей, конфликтов и защитных механизмов. Привлекательность этого теста для работы с детьми несомненна. Прежде всего, он построен на сказочном материале, что позволяет через подсознательную сферу выйти на истинные чувства и установки ребенка. Кроме того, в отличие от большинства проективных методик, сказочный тест К. Колакоглоу содержит четкую систему кодирования (систематизации) ответов детей, которая помогает в построении объективной картины личностных особенностей и проблем ребенка. Тест может применяться и для работы с детьми, которые имеют проблемы в обучении и страдают легкой степенью умственной отсталости. Работа с ребенком строится с учетом хорошего знания ими ряда популярных сказок: «Красная шапочка», «Белоснежка и семь гномов», «Снежная королева», «Мальчик-с-пальчик». Автор считает, что в подсознательном отношении ребенка к тому или иному герою, точнее — к тому образу, который создает его фантазия, проявляются его собственные проблемы и конфликты. Так, в образе волка таится страх и разрушение, а гномы часто ассоциируются с жадностью. Предлагая ребенку различные варианты изображения сказочных героев и ситуаций, психолог выясняет отношение к ним детей, задавая ему предложенные вопросы и фиксируя ответы. Впоследствии ответам детей присваиваются баллы по определенной схеме. Эта четко продуманная кодировка помогает избежать субъективности в оценке результатов и представить реальное состояние ребенка. Сказочный проективный тест, разработанный доктором психологии Кариной Колакоглоу (Греция), был опубликован и апробирован в Греции, Германии, Бразилии, Китае, Словакии, Франции, Испании, Англии, Португалии, Италии. С 2001 по 2003 год он прошел адаптацию и в России. В исследовании участвовало 600 детей из общеобразовательных школ г. Орла. На основании полученных результатов в российское издание были внесены изменения. В частности, приводятся образцы ответов наших детей, а также российские нормы для теста. Сказочный проективный тест предназначен для специалистов в области детской психологии и психоанализа, клинической психологии, психодиагностики и психотерапии.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Заглавие : Психодиагностика детей
Выходные данные : Самара: Бахрах-М, 2012
Колич.характеристики :622, [1] с.: ил., цв. ил.; 24 см
Серия: Энциклопедия психодиагностики; т. 1
ISBN (в пер.), Цена 978-5-94648-070-3: 750.00 р.
ББК : Ю991.1я20
Предметные рубрики: Психологическая диагностика детей
Дети-- Психодиагностика
Практическая психология-- Психодиагностические методики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психодиагностика детей--психологическая диагностика детей--диагностика детей--диагностические методики--диагностическое интервью--дошкольный возраст--дошкольники--дети дошкольного возраста--дети младшего возраста--младший школьный возраст--младшие школьники--подростковый возраст--подростки--восприятие--перцепция--воображение--память--внимание--мышление--креативность детская--индивидуальные особенности детей--личностные особенности детей--качества личности--общение--коммуникативность--диагностика готовности к школе--готовность детей к школе--готовность к обучению в школе--детско-родительские отношения--диагностика родительско-детских отношений--диагностика внутрисемейных отношений
Аннотация: Вашему вниманию предлагается энциклопедия психодиагностики. В книге представлены основные психодиагностические методики для детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста. Так же предлагается диагностика детско-родительских отношений.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)