Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (1168)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Детская психология<.>)
Общее количество найденных документов : 65
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-65 
1.
   Ч30/49
   П24


    Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) [Текст] : в 15 т. / под общ. ред. А. П. Нечаева. - Москва : "Польза" В. Антикъ и К°, 1909 - 1914.
   Т. 3 : Душевная жизнь детей : очерки по педагогической психологии : с 91 рис. в тексте / под ред. А. Ф. Лазурского и А. П. Нечаева. - 1910. - 282, [5] c. : портр. ; 23 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : [700.00] р.
    Содержание:
Румянцев, Н. Как изучалась и изучается душевная жизнь детей? / Н. Румянцев
Штейнгауз, М. Наследственность и среда, как факторы воспитания / М. Штейнгауз
Феоктистов, А. О памяти / А. Феоктистов
Феоктистов, А. О внимании / А. Феоктистов
Попич, С. Развитие воображения у детей / С. Попич
Александрова, М. Детские игры / М. Александрова
Эвергетов, Иван Васильевич. Развитие детской речи / И. Эвергетов
Рахманова, В. Главные периоды развития душевной жизни детей / В. Рахманова
Румянцев, Н. Характер и личность ребенка. Изучение личности / Н. Румянцев
ББК Ч40 + Ю941 + Ю96
Рубрики: Общая педагогика
   Детская психология

   Педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- история образования и педагогической мысли -- история педагогической мысли -- детская психология -- психология детского возраста -- психология детей -- душевная жизнь детей -- наследственность и среда -- наследственность как фактор воспитания -- среда как фактор воспитания -- память -- внимание -- воображение -- развитие воображения у детей -- игры детей -- детские игры -- речь у детей -- детская речь -- развитие речи у детей -- характер -- личность ребенка

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нечаев, Александр Петрович \ред.\; Лазурский, Александр Федорович \ред.\; Нечаев, Александр Петрович \ред.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

2.
   15
   В922


    Выготский, Лев Семенович.
    Избранные психологические исследования [Текст] / Л. С. Выготский ; [под ред. А. Н. Леонтьева и А. Р. Лурия]. - Москва : Академия педагогических наук РСФСР, 1956. - 517, [2] с., [1] л. портр. ; 21 см. - Библиогр.: с. 385-386 (40 назв.). - Имен. указ.: с. 504-506. - Предм. указ.: с. 507-[518]. - (в пер.) : 15.20 р., 1.25 р.
    Содержание:
Леонтьев, Алексей Николаевич. Психологические воззрения Л. С. Выготского / А. Н. Леонтьев, А. Р. Лурия
Мышление и речь . - С .39-388
ПРОБЛЕМЫ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА : [статьи 1929–1934 гг.]. - С .389-496
Развитие высших форм внимания в детском возрасте
Обучение и развитие в дошкольном возрасте
Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте
Проблема умственной отсталости
Нарушение понятий при шизофрении
ББК 15
Рубрики: Мышление и речь
   Речь--Развитие

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие детей -- мышление -- речь -- внимание -- дошкольники -- умственная отсталость (интеллектуальная недостаточность) -- шизофрения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Николаевич \ред., вступ. ст.\; Лурия, Александр Романович \ред.\
Экземпляры всего: 4
АБ (3), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (3), ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ю9
   Э533


    Эльконин, Даниил Борисович.
    Детская психология [Текст] : (Развитие ребёнка от рождения до 7 лет) / Д. Б. Эльконин ; АПН РСФСР, Ин-т психологии. - Москва : Учпедгиз, 1960. - 328 с. - Библиогр.: с. 317-326 (245 назв.). - (в пер.) : 0.65 р.
ББК Ю98я73-1 + Ю983.401я73-1
Рубрики: Детская психология--Учебники и пособия
   Дошкольники--Возрастные психологические особенности--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология дошкольника -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольный возраст -- этапы возрастного развития -- этапы психического развития -- раннее детство -- младенческий возраст -- младенчество (первый год жизни) -- ранний возраст -- ранний детский возраст

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Академия педагогических наук РСФСР (Москва); Институт психологии Российской академии наук (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ю9
   И395


   
    Изучение развития и поведения детей [Текст] : [сборник статей] / под ред. Л. П. Липситта и Ч. К. Спайкера ; [пер. с англ. М. И Лисиной, Т. А. Репиной и А. Г. Рузской ; отв. ред. А. В. Запорожец]. - Москва : Просвещение, 1966. - 321, [3] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр. в конце ст. - Пер. изд. : Advancea in child development and behavior / ed. by Lewis P. Lipsitt and Charles C. Spiker. - New York ; London, 1963. - (в пер.) : 1.02 р.
    Содержание:
Липситт, Льютис П. Научение на первом году жизни / Л. П. Липситт. - С .7-64
Кантор, Гордон Н. Реакции младенцев и детей старшего возраста на сложные и новые раздражения / Г. Н. Кантор. - С .65-100
Риз, Хейн У. Установки научения различению у детей / Х. У. Риз. - С .101-140
Вулвилл, Джоахим Ф. Развитие "сверхконстантности" в пространственном восприятии / Д. Ф. Вулвилл. - С .141-198
Бижу, Сидней У. Некоторые методологические достижения функционального анализа процесса развития ребенка / С. У. Бижу и Д. М. Баер. - С .199-240
Палермо, Давид С. Словесные ассоциации и речевое поведение детей / Д. С. Палермо. - С .241-286
Спайкер, Чарльз К. Гипотеза о взаимодействии раздражителей и объяснение образования сложного раздражителя / Ч. К. Спайкер. - С .287-323
ББК Ю98я43 + Ю984.0я43 + Ю983.401я43
Рубрики: Детская психология--Сборники статей
   Педагогическая психология--Сборники статей

   Дошкольники--Возрастные психологические особенности--Сборники статей

   Высшая нервная деятельность у детей--Сборники статей


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Липситт, Льютис П. \ред.\; Спайкер, Чарльз К. \ред.\; Лисина, Майя Ивановна \пер.\; Репина, Татьяна Александровна \пер.\; Рузская, Антонина Григорьевна \пер.\; Запорожец, Александр Владимирович \ред. пер.\
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

5.
   Ю9
   П803


    Прокина, Наталья Филипповна.
    Практикум по детской психологии [Текст] : пособие для студ. II курса заочного и вечернего отделений фак-тов дошкольного воспитания педин-тов / Н. Ф. Прокина ; ред. Л. А. Венгер ; Моск. гос. заочн. пед. ин-т. - Изд. 3-е, доп. и перераб. - Москва : Просвещение, 1985. - 61, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 0.15 р.
ББК Ю983.401
Рубрики: Детская психология--Практические работы учащихся
Аннотация: Пособие предназначено для психолого-педагогической подготовки студентов-заочников II курса фак-та дошкольного воспитания. Цель его - познакомить студентов заочного и вечернего отделений с основными методами исследования в области детской психологии, научить их анализировать фактический материал, собранный в процессе работы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Венгер, Л. А. \ред.\; (Москва)
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Ю9
   З-332


   Запорожец, Александр Владимирович

    Избранные психологические труды [Текст] : в 2 т. / А. В. Запорожец ; под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко ; Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1986. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР).
   Т. 1 : Психическое развитие ребенка / [сост.: Т. И. Гиневская, Я. З. Неверович ; авт. вступ. ст. Л. А. Венгер, В. П. Зинченко ; коммент. В. П. Зинченко]. - 316, [2] с. : 1 портр., ил. ; 22 см. - ). - Библиогр.: с. 298-307. - Имен. указ.: с. 308-311. - Предм. указ.: с. 312-316. - (в пер.) : 1.40 р.
    Содержание:
Мастер: Воспоминания о Лесе Курбасе : эссе. - С .24-35
Развитие восприятия : раздел 1
Ленинская теория отражения и проблемы умственного развития ребенка : статья. - С .37-51
Особенности и развитие процесса восприятия : статья. - С .52-65
Психология восприятия ребенком-дошкольником литературного произведения : доклад, 1949 г. - С .66-77
Некоторые психологические вопросы развития музыкального слуха у детей дошкольного возраста : статья. - С .78-84
О действенном характере зрительного восприятия предмета : статья. - С .85-90
Развитие ощущений и восприятий в раннем и дошкольном детстве : доклад, 1963 г. - С .91-99
Роль Л. С. Выготского в разработке проблем восприятия : статья. - С .100-111
Развитие восприятия и деятельность : статья. - С .112-118
Восприятие, движение, действие : статья. - С .119-153
Развитие мышления : раздел 2
Роль элементов практики и речи в развитии мышления у детей : (на материале глухонемых детей) : статья. - С .155-176
Действие и интеллект : статья. - С .177-190
Мышление и деятельность ребенка : доклад, 1941 г. - С .191-199
Развитие мышления : часть гл. из кн.: Психология детей дошк. возраста. - С .200-215
Учение Ж. Пиаже и советские исследования психического развития ребенка : доклад,1978 г. - С .216-221
Проблемы развития психики : раздел 3
Основные проблемы онтогенеза психики : 1-й раздел кн.: Актуальные проблемы возрастной психологии : материалы к курсу лекций. - С .223-257
Развитие эмоциональной регуляции действий у ребенка : тезисы доклада, 1971 г. - С .258-259
К вопросу о генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка : статья. - С .260-275
Роль Л. С. Выготского в разработке проблемы эмоций : тезисы доклада, 1981 г. - С .276-284
ББК Ю9я44 + Ю983.5я44
Рубрики: Психология--Сборники научных трудов
   Психика детей--Сборники научных трудов

   Детская психология--Сборники научных трудов

   Психические процессы у детей--Развитие и формирование--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психическое развитие ребенка -- развитие психики ребенка -- развитие восприятия -- развитие мышления у детей -- мышление детей -- умственное развитие ребенка -- восприятие -- деятельность детей -- онтогенез психики -- эмоциональные процессы у детей -- эмоции у детей
Аннотация: Том содержит работы по трем тематическим разделам: "Развитие восприятия", "Развитие мышления" и "Проблемы развития психики", в которых представлены теоретические и экспериментальные исследования формирования психических процессов в деятельности ребёнка; выявлена роль практической деятельности - примат реальных действий ребёнка по отношению к его психическому развитию. Для психологов и педагогов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Давыдов, Василий Васильевич \ред.\; Зинченко, Владимир Петрович \ред.\; Гиневская, Т. И. \сост.\; Неверович, Ядвига Зеноновна \сост.\; Венгер, Леонид Абрамович \вступ. ст.\; Зинченко, Владимир Петрович \вступ. ст., коммент.\; Академия педагогических наук СССР(Москва)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1)
Найти похожие

7.
   Ю9
   Д138


    Давыдов, Василий Васильевич.
    Проблемы развивающего обучения [Текст] : Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования / В. В. Давыдов ; Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1986. - 239, [1] с. ; 22 см. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). - Библиогр. в ссылках. - Предм. указ.: с. 231-235. - Имен. указ.: с. 236-238. - (в пер.) : 1.60 р.
ББК Ю983 + Ю984.030.2
Рубрики: Детская психология
   Детская психология

   Методика преподавания в начальной школе--Психологические основы

   Школьники--Психология обучения

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- развивающее обучение -- психология детей -- психология детского возраста -- психическое развитие детей -- развитие психики ребенка -- эмпирическое мышление -- развитие навыков мышления -- теоретическое мышление -- научное мышление -- педагогическая психология -- психология обучения школьников -- психология обучения детей школьного возраста -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- учебная деятельность школьников -- психическое развитие в процессе обучения -- психическое развитие школьников в процессе обучения -- развитие психики в процессе обучения -- развитие мышления в процессе обучения -- развитие мышления у младших школьников -- формирование научного мышления -- развитие научного мышления в процессе обучения -- развитие теоретического мышления в процессе обучения -- умственное развитие детей в процессе обучения -- психологические исследования -- экспериментальное психологическое исследование -- экспериментальные исследования в психологии -- экспериментальные психолого-педагогические исследования
Аннотация: В монографии рассмотрены психолого-педагогические основания проблемы развивающего обучения, которые могут оказать влияние на создание методических средств реализации развивающего обучения в школьной практике. Освещены некоторые вопросы теории психического развития современных детей, дана психолого-педагогическая характеристика основных типов их деятельности, с привлечением экспериментальных материалов рассмотрено содержание и строение учебной деятельности, посредством которой у школьников формируется теоретическое сознание и мышление. Для специалистов в области психологии и педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Академия педагогических наук СССР (Москва)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1)
Найти похожие

8.
   Ю9
   Р816


    Рояк, Аделина Анатольевна.
    Психологический конфликт и особенности индивидуального развития личности ребенка [Текст] / А. А. Рояк ; НИИ дошк. воспитания АПН СССР. - Москва : Педагогика, 1988. - 117, [2] с. ; 20 см. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Педагогическая психология). - Библиогр.: с. 114-118. - ISBN 5-7155-0136-9 (в обл.) : 0.50 р.
ББК Ю941.3-99
Рубрики: Дошкольники--Психология
   Конфликт--Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психологический конфликт -- конфликты психологические -- исследования психологических конфликтов -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети дошкольного возраста -- конфликты у дошкольников -- конфликты между дошкольниками -- детский конфликт -- симптоматика детского конфликта -- развитие конфликта -- психолого-педагогическая коррекция конфликтов -- коррекция конфликтов -- коррекция взаимоотношений -- коррекция затруднений в общении -- игровая деятельность ребенка -- игры в детском саду -- игры дошкольников -- психология игры детей -- межличностные отношения дошкольников -- межличностные конфликты -- внутриличностные конфликты -- внутренние конфликты личности
Аннотация: Монография посвящена актуальной и малоразработанной проблеме в психологии — конфликты у дошкольников. Основываясь на выявленных симптомо-комплексах конфликтов, автор анализирует их психологические причины и природу, что позволяет раскрыть их влияние на наиболее существенные сферы личности ребенка- эмоции, мотивы, самосознание. Автор также рассматривает возможные негативные последствия неблагополучных отношений- со сверстниками и предлагает некоторые приемы коррекционной работы. Для психологов и педагогов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Научно-исследовательский институт дошкольного воспитания Академии педагогических наук СССР (Москва)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

9.
   Ю9
   Э533


    Эльконин, Даниил Борисович.
    Избранные психологические труды [Текст] / Д. Б. Эльконин ; под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко ; [сост. Б. Д. Эльконин ; вступ. ст., с. 5-24, и коммент. В. В. Давыдова] ; Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1989. - 554, [1] с. : 1 портр., ил. ; 21 см. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). - Библиогр.: с. 530-544. - Имен. указ.: с. 545-547. - Предм. указ.: с. 548-553. - ISBN 5-7155-0035-4 (в пер.) : 2.00 р.
    Содержание:
Природа детства и его периодизация : раздел 1. - С .25-121
Психическое развитие в детском возрасте : раздел 2. - С .122-280
Проблемы психодиагностики : раздел 3. - С .281-305
Проблемы психологии игры : раздел 4. - С .306-361
Развитие речи и обучение чтению : раздел 5. - С .362-404
Научное творчество Л. С. Выготского : раздел 6. - С .405-478
Из научных дневников : раздел 7. - С .479-519
ББК Ю9я44
Рубрики: Детская психология--Сборники научных трудов
   Психология--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
игра (психология) -- игра детская (психология) -- психология игры детей -- детская игра (психология) -- психология детской игры -- игры дошкольников -- игра в развитии ребенка -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- периодизация детства -- периодизация психического развития -- психическое развитие детей -- диагностика психического развития детей -- психологическая диагностика детей -- психодиагностика детей -- развитие речи дошкольников -- развитие речи в раннем детстве -- чтение -- обучение чтению -- методика первоначального обучения чтению -- первоначальное обучение чтению
Аннотация: В книгу избранных трудов известного советского психолога вошли его основные работы по детской и педагогической психологии, в которых представлена оригинальная теория периодизации детства, психического развития ребенка, игровой и учебной деятельности, конкретизирующая идеи научной школы Л. С. Выготского об исторической природе детства и деятельностной основе психического развития. Ряд работ посвящен проблемам дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, обучения и развития детской речи, начального образования, психодиагностики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Эльконин, Борис Даниилович \сост.\; Давыдов, Василий Васильевич \ред., вступ. ст., коммент.\; Эльконин, Даниил Борисович (сов. психолог ; 1904–84) \о нём\; Выготский, Лев Семенович (сов. психолог ; 1896–1934) \о нём\; Академия педагогических наук СССР (Москва)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

10.
   Ю9
   Ф862


    Фрейд, Зигмунд.
    Психология бессознательного [Текст] : сб. произведений : [пер. с нем.] / З. Фрейд ; сост., науч. ред., авт. вступ. ст. М. Г. Ярошевский. - Москва : Просвещение, 1989. - 447, [1] с. - ISBN 5-09-001616-X (в пер.) : 3.40 р.
Краткий слов. психоаналит. терминов / сост. Е. Е. Соколова.
    Содержание:
Анализ фобии пятилетнего мальчика / Зигмунд Фрейд
Три очерка по теории сексуальности / Зигмунд Фрейд
Психопатология обыденной жизни / Зигмунд Фрейд
О сновидении / Зигмунд Фрейд
О психоанализе / Зигмунд Фрейд
По ту сторону принципа удовольствия / Зигмунд Фрейд
Я и Оно / Зигмунд Фрейд
Ярошевский, Михаил Григорьевич. Зигмунд Фрейд - выдающийся исследователь психической жизни человека : вступ. ст. / М. Г. Ярошевский
Выготский, Лев Семенович. Предисловие к русскому переводу раблты "По ту сторону принципа удовольствия" : предисл. / Л. С. Выготский, А. Р. Лурия
ББК Ю9я44
Рубрики: Бессознательное--Сборники
   Психоанализ--Сборники

   Детская психология--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
бессознательное -- психоанализ -- неврозы -- детские неврозы -- фобии (навязчивые страхи) -- навязчивые страхи (фобии) -- психическая жизнь человека -- анализ душевной жизни человека -- душевная жизнь человека -- сексуальность -- сексуальные отклонения -- сновидения -- метапсихология
Аннотация: В книгу включены крупные работы австрийского учёного-психолога, создавшего оригинальную систему анализа душевной жизни человека. В них показано, что сознание неотделимо от глубинных уровней психической активности. Представляют большой интерес анализ детских неврозов, сталкивающий воспитателя с проблемами, находящимися вне поля зрения, учение о влечениях, о принципах регуляции психической жизни, разбор конкретных фактов повседневной жизни, связанных с ошибками памяти и т. д.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич \сост., ред., вступ. ст.\; Фрейд, Зигмунд (австр. врач-психиатр, невропатолог, психолог ; 1856–1939) \о нём\
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

11.
   Ю9
   Ф862


    Фрейд, Зигмунд.
    Психология бессознательного [Текст] : сб. произведений : [пер. с нем.] / З. Фрейд ; сост., науч. ред., авт. вступ. ст. М. Г. Ярошевский. - Москва : Просвещение, 1990. - 447, [1] с. - ISBN 5-09-003787-6 (в пер.) : 2.50 р.
Краткий слов. психоаналит. терминов / сост. Е. Е. Соколова.
    Содержание:
Анализ фобии пятилетнего мальчика / Зигмунд Фрейд
Три очерка по теории сексуальности / Зигмунд Фрейд
Психопатология обыденной жизни / Зигмунд Фрейд
О сновидении / Зигмунд Фрейд
О психоанализе / Зигмунд Фрейд
По ту сторону принципа удовольствия / Зигмунд Фрейд
Я и Оно / Зигмунд Фрейд
Ярошевский, Михаил Григорьевич. Зигмунд Фрейд - выдающийся исследователь психической жизни человека : вступ. ст. / М. Г. Ярошевский
Выготский, Лев Семенович. Предисловие к русскому переводу раблты "По ту сторону принципа удовольствия" : предисл. / Л. С. Выготский, А. Р. Лурия
ББК Ю9я44
Рубрики: Бессознательное--Сборники
   Психоанализ--Сборники

   Детская психология--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
бессознательное -- психоанализ -- неврозы -- детские неврозы -- фобии (навязчивые страхи) -- навязчивые страхи (фобии) -- психическая жизнь человека -- анализ душевной жизни человека -- душевная жизнь человека -- сексуальность -- сексуальные отклонения -- сновидения -- метапсихология
Аннотация: В книгу включены крупные работы австрийского учёного-психолога, создавшего оригинальную систему анализа душевной жизни человека. В них показано, что сознание неотделимо от глубинных уровней психической активности. Представляют большой интерес анализ детских неврозов, сталкивающий воспитателя с проблемами, находящимися вне поля зрения, учение о влечениях, о принципах регуляции психической жизни, разбор конкретных фактов повседневной жизни, связанных с ошибками памяти и т. д.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич \сост., ред., вступ. ст.\; Фрейд, Зигмунд (австр. врач-психиатр, невропатолог, психолог ; 1856–1939) \о нём\
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

12.
   Ю9
   В676


    Волков, Борис Степанович.
    Задачи и упражнения по детской психологии [Текст] : учебное пособие для студентов пед. институтов по специальности №03.07 "Педагогика и психология" и пед. училищ по специальности № 03.08 "Дошк. воспитание" / Б. С. Волков, Н. В. Волкова. - Москва : Просвещение, 1991. - 143, [1] с. ; 20 см. - ISBN 5-09-003253-Х (в обл.) : 0.55 р.
ББК Ю98я73
Рубрики: Детская психология--Учебники и пособия
Аннотация: Пособие содержит разнообразные задачи и упражнения по психическому развитию детей от рождения до 6 лет и дает примерные ответы на них. Использовать задачи и упражнения студенты могут на лекциях, практических и семинарских занятиях, педагогической практике, в курсовых работах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Волкова, Нина Вячеславовна
Экземпляры всего: 4
АБ (3), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (3), ЧЗ (1)
Найти похожие

13.
   Ю9
   П32


    Пиаже, Жан.
    Избранные психологические труды [Текст] : психология интеллекта, генезис числа у ребенка, логика и психология / Жан Пиаже; [пер. с фр. А. М. Пятигорского, Л. С. Ильинской, В. Ф. Пустарнакова и англ. Н. Г. Алексеева ; вступ. статья В. А. Лекторского, В. Н. Садовского, Э. Г. Юдина]. - Москва : Международная педагогическая академия, 1994. - 680 с. ; 20. - Терминол. указ.: с. 656-660. - Библиогр.: с. 661-674. - ISBN 5-87977-019-2 (в обл.) : 6400.00 р., 6600.00 р.
    Содержание:
Лекторский, В. А. Операциональная концепция интеллекта в работах Жана Пиаже / В. А. Лекторский, В. Н. Садовский, Э. Г. Юдин. - С .5-50
Психология интеллекта . - С .53-236
Генезис числа у ребенка . - С .237-582
Логика и психология . - С .583-628
ББК Ю9
Рубрики: Психология--Сборники
   Детская психология--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические труды -- интеллект -- развитие интеллекта -- психология мышления -- развитие мышления -- логика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пятигорский, А. М. \пер.\; Ильинская, Л. С. \пер.\; Пустарнаков, В. Ф. \пер.\; Алексеев, Н. Г. \пер.\; Лекторский, В. А. \вступ. ст.\; Садовский, В. Н. \вступ. ст.\; Юдин, Э. Г. \вступ. ст.\
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

14.
   Ю9
   З-567


    Зеньковский, Василий Васильевич.
    Психология детства [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / В. В. Зеньковский. - Екатеринбург : Деловая книга, 1995. - 346, [1] с. : ил. - (Философско-педагогическая библиотека / ред. В. В. Рубцов ; сост. А. Д. Червяков). - ISBN 5-88687-008-3 (в пер.) : 19800.00 р., 34.00 р.
    Содержание:
Асмус, Валентин Фердинандович. Зеньковский В. В. в Киевском университете : (из воспоминаний студента 1914–1920-х гг.) / В. Ф. Асмус
Зеньковский, Василий Васильевич. Социальное воспитание, его задачи и пути / В. В. Зеньковский
ББК Ю98я73-1
Рубрики: Детская психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психология детства -- детство -- психология детей -- психология детского возраста -- социальное воспитание

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рубцов, В. В. \ред. сер.\; Червяков, А. Д. \сост. сер.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

15.
   Ю9
   Н506


   Немов, Роберт Семенович

    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 2-е изд. - Москва : Просвещение : ВЛАДОС, 1995. - ISBN 5-09-007333-3 (Просвещение).
   Кн. 2 : Психология образования. - 491, [5] с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-09-007335-X (кн. 2) (Просвещение) (в пер.) : 25000.00 р., 27500.00 р., 30000.00 р., 24.00 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 479-492.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Детская психология--Учебники и пособия

   Педагогическая психология--Учебники и пособия

   Педагогические профессии--Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление детей -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- развитие речи у детей -- детская речь -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность детей к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- подростки -- старший подростковый возраст -- старшеклассники -- старший школьный возраст -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- развитие личности ребенка -- личностное развитие ребенка -- личность ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- мотивация детей -- достижения успехов -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- волевые процессы -- воля -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение школьников -- мировоззрение детей -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения детей -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение подростков -- общение со сверстниками -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность педагога -- личность учителя -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных педагогических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

16.
   Ю9
   О-265


    Обухова, Людмила Филипповна.
    Детская психология: теории, факты, проблемы [Текст] / Л. Ф. Обухова. - Москва : Тривола, 1995. - 357 с. : табл. - Библиогр.: с. 343-352. - Имен. указ.: с. 353-357. - ISBN 5-88415-008-3 (в обл.) : 12800.00 р.
ББК Ю98
Рубрики: Детская психология
   Возрастная психология детей

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология детей -- психология детского возраста -- детская психология -- возрастная психология детей -- возрастная периодизация детского развития -- детство -- детское развитие
Аннотация: Книга известного психолога Л. Ф. Обуховой восполняет пробел, существовавший доныне в детской психологии. В ней не только представлены наиболее влиятельные концепции как западных, так и отечественных психологов детства, но и сделана попытка синтезировать их. Книга предназначена для специалистов в области детской психологии, но будет интересна и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами развития и воспитания ребёнка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.
   Ю9
   О-265


    Обухова, Людмила Филипповна.
    Детская психология: теории, факты, проблемы [Текст] / Л. Ф. Обухова. - Москва : Тривола, 1995. - 357 с. - (Программа "Обновление гуманитарного образования в России"). - Библиогр.: с. 343-352. - Имен. указ.: с. 353-357. - ISBN 5-88415-009-1 (в обл.) : 12000.00 р., 12.00 р.
ББК Ю98
Рубрики: Детская психология
   Возрастная психология детей

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология детей -- психология детского возраста -- детская психология -- возрастная психология детей -- возрастная периодизация детского развития -- детство -- детское развитие
Аннотация: Книга известного психолога Л. Ф. Обуховой восполняет пробел, существовавший доныне в детской психологии. В ней не только представлены наиболее влиятельные концепции как западных, так и отечественных психологов детства, но и сделана попытка синтезировать их. Книга предназначена для специалистов в области детской психологии, но будет интересна и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами развития и воспитания ребёнка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

18.
   Ю9
   Э533


    Эльконин, Даниил Борисович.
    Избранные психологические труды [Текст] : проблемы возрастной и педагогической психологии / Д. Б. Эльконин ; под ред. Д. И. Фельдштейна, [вступ. ст. Д. И. Фельдштейна]. - Москва : Международная педагогическая академия, 1995. - 219, [2] с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 217-[220]. - ISBN 5-87977-022-2 (в обл.) : 5000.00 р., 4400.00 р.
    Содержание:
К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте . - С .23-43
Заметки о развитии предметных действий в раннем детстве . - С .44-57
Основная единица развернутой формы игровой деятельности. Социальная природа ролевой игры . - С .58-72
Историческое происхождение развернутой формы игровой деятельности . - С .73-104
Особенности общения ребенка со взрослыми в ходе развития предметных действий и возникновение предпосылок ролевой игры . - С .105-118
Комплексная характеристика развития игры . - С .119-126
Роль и воображаемая ситуация: их значение в мотивации игровой деятельности . - С .127-135
Игра и психическое развитие . - С .136-156
О структуре учебной деятельности . - С .157-167
Некоторые вопросы диагностики психического развития детей . - С .168-173
Как учить детей читать . - С .174-201
Л. С. Выготский сегодня . - С .202-210
ББК Ю984.0
Рубрики: Детская психология--Сборники научных трудов
   Психология--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
игра (психология) -- игра детская (психология) -- психология игры детей -- детская игра (психология) -- психология детской игры -- игры дошкольников -- игра в развитии ребенка -- детская психология -- возрастная психология -- психология детей -- психология детского возраста -- периодизация детства -- периодизация психического развития -- психическое развитие детей -- диагностика психического развития детей -- психологическая диагностика детей -- психодиагностика детей -- развитие речи дошкольников -- развитие речи в раннем детстве -- чтение -- обучение чтению -- методика первоначального обучения чтению -- первоначальное обучение чтению
Аннотация: В книгу избранных трудов известного советского психолога вошли его основные работы по возрастной и педагогической психологии, в которых представлена оригинальная теория периодизации детства, психического развития ребенка, игровой и учебной деятельности, конкретизирующая идеи научной школы Л. С. Выготского об исторической природе детства и деятельностной основе психического развития. Ряд работ посвящен проблемам дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, обучения и развития детской речи, начального образования, психодиагностики. Издание предназначено для психологов и педагогов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фельдштейн, Давид Иосифович \ред., вступ. ст.\; Эльконин, Даниил Борисович (сов. психолог ; 1904–84) \о нём\; Выготский, Лев Семенович (сов. психолог ; 1896–1934) \о нём\
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

19.
   Ю9
   Э771


    Эриксон, Эрик Хомбергер.
    Детство и общество [Текст] / Эрик Г. Эриксон ; перевод [с англ.] и науч. ред. А. А. Алексеева ; [вступ. ст. Д. Элкинда, В. А. Сонина]. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Санкт-Петербург : Ленато : АСТ : Фонд "Университетская книга", 1996. - 590 с. : ил. ; 21 см. - (Библиотека зарубежной психологии). - Доп. тит. л. англ. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Указ. имен: с. 589-590. - Пер. изд. : Childhood and society / Erik H. Erikson. - 2nd ed. rev. and enl. - New York ; London, 1963. - ISBN 5-7841-0070-X (в пер., в суперобл.) : [300.00] р., [1.00] р.
На пер. загл. не указано.
    Содержание:
Детство и модальности социальной жизни : часть 1. - С .47-162
Детство у двух племен американских индейцев : часть 2. - С .163-266
Развитие эго : часть 3. - С .267-386
Юность и эволюция идентичности : часть 4. - С .387-588
Элкинд, Дейвид. Эрик Эриксон и восемь стадий человеческой жизни : вступ. ст. / Д. Элкинд. - С .6-22
Сонин, Валерий Абрамович. Эрик Эриксон: Эго-психология и феномен личности : вступ. ст. / В. А. Сонин. - С .23-38
ББК Ю95 + Ю983
Рубрики: Социальная психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детство и общество -- общество и детство -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- кризисы детского возраста -- возрастная психология детей -- историческая психология -- социализация детей -- социализация ребенка -- идентификация личности подростка -- психосоциальная идентификация -- эгопсихология -- эгоидентичность -- кризис идентичности -- социальная психология -- общественная психология -- жизненные циклы -- стадии развития личности
Аннотация: Книга посвящена проблемам возрастных кризисов. Автор выделяет восемь основных периодов жизни человека и подробно анализирует каждый их них. В книге рассматриваются с психодинамических позиций такие вопросы, как: детство и социальная жизнь, кризис подросткового возраста, конфликт середины жизни, подведение итогов жизни и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеев, Анатолий Андреевич \пер., ред.\; Элкинд, Дейвид \вступ. ст.\; Сонин, Валерий Абрамович \вступ. ст.\; Эриксон, Эрик Хомбергер (амер. психолог и психоаналитик ; 1902–94) \о нём\; Erikson, Erik Homburger; Erikson, E. H.
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

20.
   Ю9
   Ф862


    Фрейд, Зигмунд.
    Психоаналитические этюды [Текст] : [сборник : пер. с нем.] / Зигмунд Фрейд ; [сост. и текстол. обраб. Д. И. Донского, В. Ф. Круглянского ; послесл. В. Т. Кондрашенко]. - Минск : Попурри, 1996. - 600, [2] с. - Загл. пер. : Введение в психоанализ. Психоанализ и учение о характере. Психоанализ и неврозы. Психоанализ и культура. Психоаналитические этюды. - ISBN 985-438-014-9 (в пер.) : 18500.00 р.
    Содержание:
О психоанализе
Методика и техника психоанализа
Характер и анальная эротика
Некоторые типы характеров из психоаналитической практики
Из истории одного детского невроза
Из жизни детской души
Анализ фобии пятилетнего мальчика
Леонардо да Винчи. Воспоминание детства
Психология масс и анализ человеческого Я
Будущее одной иллюзии
Кондрашенко, В. Т. Зигмунд Фрейд и психоанализ : послесл. / В. Т. Кондрашенко
ББК Ю98
Рубрики: Детская психология--Сборники
   Психоанализ--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
психоанализ -- психологический анализ -- неврозы -- детские неврозы -- фобии (навязчивые страхи) -- навязчивые страхи (фобии) -- характер -- типы характеров -- психология масс
Аннотация: Излагаются основные принципы психоанализа Зигмунда Фрейда, введение в технику психоаналитического метода, основные его приложения в детской психиатрии, при неврозах, в социальной психологии и психологии искусства и литературы. Для психотерапевтов, психологов, социологов и всех интересующихся проблемами психоанализа.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Донской, Д. И. \сост., текстол. обраб.\; Круглянский, В. Ф. \сост., текстол. обраб.\; Кондрашенко, В. Т. \послесл.\
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-65 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)