Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Дошкольная педагогика -- Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/Б298
Автор(ы) : Бауэр, Владимир Эмилевич
Заглавие : Организационно-правовая и педагогическая деятельность центра развития ребенка на примере дидактической системы Марии Монтессори
Выходные данные : Москва: АРКТИ, 2002
Колич.характеристики :101, [1] с.: ил., табл.
Серия: Методическая библиотека. Управление ДОУ
Примечания : Библиогр.: с. 61-62. - Библиогр. в прил.
ISBN (в обл.), Цена 5-89415-227-5: 20.00, 16.80, р.
ББК : Ч411.34 + Ч34(4Ит) + Ч414
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика-- Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений
Дошкольная педагогика-- Италия
Дошкольная педагогика-- Организация дошкольного воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--дошкольная педагогика--дошкольные образовательные учреждения--доу--дошкольные учреждения--типы дошкольных образовательных учреждений--типы доу--организация дошкольного образования в зарубежных странах--организация дошкольного образования в италии--дошкольное образование--организация дошкольного воспитания--педагогика монтессори--монтессори-педагогика--монтессори-садик--монтессори система--детский сад монтессори
Аннотация: В книге представлен опыт создания и становления сельского Центра развития ребенка на примере одного из подобных дошкольных образовательных учреждений Краснодарского края. Пособие может иметь, прежде всего, практическую значимость для руководителй ДОУ, воспитателей, родителей, работников управлений образованием. Вместе с тем, оно может быть рекомендовано в качестве приложения к учебным пособиям для студентов педагогических колледжей и вузов в рамках спецкурсов "Альтернативные педагогические системы", "Реформаторская педагогика", "Сравнительная педагогика".
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/О-664
Автор(ы) : Орлова, Дарья
Заглавие : Большая книга Монтессори : Система раннего развития, которая потрясла мам
Выходные данные : Санкт-Петербург: Прайм-ЕВРОЗНАК; Владимир: ВКТ, 2008
Колич.характеристики :185 с.: ил.
Серия: Главная книга родителя
Примечания : Библиогр.: с. 185
ISBN (в обл.), Цена 978-5-93878-388-1: 76.00 р.
ББК : Ч411.34 + Ч34(4Ита) + Ч414
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика-- Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений
Дошкольная педагогика-- История --Италия, 20 в.
Дошкольная педагогика-- Организация дошкольного воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольная педагогика--педагогика монтессори--монтессори система--монтессори-педагогика--монтессори-школа--домашняя школа монтессори--монтессори-садик--педагогика италии--итальянская педагогика
Аннотация: В последние десятилетия появляются новые педагогические теории, посвященные раннему развитию малышей, открываются новые детские сады и группы подготовки к школе, которые работают по оригинальным отечественным и зарубежным методикам. И все они преследуют одну цель - помочь родителям в развитии способностей ребенка. Но теорий - сотни, более или менее разумных - десятки, а вот надежных, проверенных временем, - единицы. К последним относится и система дошкольного воспитания Марии Монтессори, которая главное внимание уделяла развитию познавательных способностей детей и использовала для этого специальные дидактические материалы. О том, в чем суть ее системы, чем отличается монтессори-садик от обычного, как самому заниматься с ребенком по ее методу, своими руками сделав для этого монтессори-материалы, и рассказывает эта книга.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/П754
Заглавие : Приглашает детский сад! О группах кратковременного пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении : [Сб.]
Выходные данные : Москва: Линка-Пресс, 2002
Колич.характеристики :142, [2] с.: табл.
Примечания : Библиогр. в тексте.
ISBN, Цена 5-8252-0027-4: 25.00 р.
ББК : Ч411.34
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика-- Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное воспитание--дошкольная педагогика--дошкольные образовательные учреждения--дошкольное образование--доу--группы кратковременного пребывания детей в доу--группы кратковременног пребывания детей в дошкольных образовательных учреждениях--игра--игровая деятельность--игрушки--дидактические игрушки--трудовая деятельность--конструирование--художественный труд--физическое воспитание--физическое развитие детей--формирование культурно-гигиенических навыков--культурно-гигиенические навыки--дни здоровья в доу--дни здоровья в дошкольных образовательных учреждениях--развитие математических представлений--планирование занятий по математике--речевое развитие--развитие речи--планирование работы по развитию речи--ознакомление дошкольников с художественной литературой--художественная литература--экологическое воспитание--экологическая культура--эстетическое воспитание--художественно-эстетическое воспитание--музыкальная деятельность--изобразительная деятельность--дети дошкольного возраста--ритмические игры--ритмические упражнения
Аннотация: Сборник предназначен для воспитателей и руководителей дошкольных образовательных учреждений, в состав которых входят группы кратковременного пребывания детей, или для тех педагогических коллективов, которые намерены создать в своих ДОУ подобные группы. Книга состоит из 2 частей. В первой части (сост. К. Белая) раскрывается содержание работы вышеназванных групп, имеющих своей целью развитие ребенка в разных видах детской деятельности. Вторая часть ( сост.: Т. Доронова, Т. Ерофеева, Н. Короткова) представляет группы кратковременного пребывания как новую форму дошкольного образования и предлагает Программу "Дошкольная группа", включающую описание образовательного процесса, задачи и содержание совместной деятельности взрослого с детьми старшего дошкольного возраста.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/Р939
Автор(ы) : Рыжова, Наталья Александровна
Заглавие : Развивающая среда дошкольных учреждений : [Из опыта работы]
Выходные данные : Москва: Линка-Пресс, 2003
Колич.характеристики :191 с., [8] л. фото: ил
Примечания : Библиогр.: с. 181-189.
ISBN, Цена 5-8252-0031-2: 42.00 р.
ББК : Ч411.34
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика-- Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольные учреждения--доу--детские сады--участки дошкольных учреждений--типы дошкольных учреждений--игра в дошкольном учреждении--виды детских игр--дошкольное образование и воспитание--детские игры--организация занятий в детском саду--ознакомление с окружающей жизнью--наглядные пособия--групповые помещения--виды воспитания
Аннотация: В книге обобщен опыт работы детских садов, педагогических институтов и колледжей разных регионов страны по организации развивающей среды. Приведены примеры центров (краеведения, игры и игрушки, сенсорики, экологии), комплексов (эстетического, компьютерно-игрового), кабинетов (художественного труда, психологии), столовой (кафе), музеев, оформления и использования территории ДОУ, создания развивающей среды в группах, варианты экологической тропинки и форм работы на ней с детьми. Отдельные разделы посвящены наглядным пособиям, играм, игрушкам, сделанным руками педагогов. Приводятся также примеры разнообразной деятельности дошкольников, связанной с тем или иным элементом развивающей среды. Книга будет полезна руководителям, воспитателям и специалистам дошкольных учреждений, преподавателям и студентам педагогические ВУЗов и колледжей, сотрудникам учреждений дополнительного образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)