Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Образование -- Социология<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/Ф534
Автор(ы) : Филиппов, Фридрих Рафаилович
Заглавие : Всеобщее среднее образование в СССР : (социологические проблемы)
Выходные данные : Москва: Мысль, 1976
Колич.характеристики :158, [1] с. ; 17 см
Серия: Социология и жизнь
Примечания : Библиогр. в ссылках
Цена : 0.45 р.
ББК : Ч404(2) + С561.9
Предметные рубрики: Среднее (полное) общее образование-- Социологические проблемы --СССР
Организация образования-- Социологические проблемы --СССР
Образование-- Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): всеобщее среднее образование в ссср--среднее общее образование--среднее профессиональное образование--среднее профессионально-техническое образование--средняя общеобразовательная школа--средняя школа--общеобразовательная школа--сельская школа--сельская средняя школа--социологические проблемы общеобразовательной школы--социологические проблемы среднего профессионального образования--различия между городом и деревней--различия между умственным и физическим трудом--подготовка учителей--формирование кадров учителей общеобразовательных школ--социально-профессиональная ориентация школьников--профессиональная ориентация школьников--профессиональная ориентация учащихся--социальная ориентация школьников
Аннотация: На основе обширных данных государственной статистики и результатов социологических исследований, проведённых автором и другими учёными, в книге рассматриваются различные стороны взаимосвязи всеобщего среднего образования и изменений социальной структуры советского общества. Автор показывает, что в нашей стране всеобщее среднее образование является мощным фактором сближения классов и социальных групп, преодоления различий между городом и деревней, между работниками умственного и физического труда. Особое внимание в книге уделяется социологическим проблемам сельской средней школы и среднего профессионально-технического образования.
Экземпляры : всего 2: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Ж86
Автор(ы) : Жукова, Наталья Владимировна
Заглавие : Контексты в образовании субъекта : монография
Выходные данные : Москва: МГОПУ им. М. А. Шолохова; Нижний Тагил: НТГСПА, 2005
Колич.характеристики :82, [1] с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Московский государственный открытый педагогический университете имени М. А. Шолохова (М.), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 75-82
ISBN (в обл.), Цена 5-8288-0800-1: 25.00 р.
ББК : С561.9
Предметные рубрики: Образование-- Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мировая образовательная среда--образовательная среда страны--образовательная среда семьи
Аннотация: В предлагаемой читателю монографии изложены материалы, раскрывающие сущность влияния внешних условий жизни и деятельности субъекта на внутреннюю ситуацию его развития в системе образования. В работе раскрываются основные контексты образования субъекта, к которым автор относит: мировую образовательную среду, образовательную среду страны, образовательную среду семьи, собственно образовательную среду, образовательную среду коммуникативной и информационной культуры. Все эти внешние контексты влияют на внутреннюю ситуацию через внутренний кросс-культурный контекст субъекта, который опосредует процессы формирования его личной культуры.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(24)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(24)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/К651
Автор(ы) : Бахтеева, Любовь Анатольевна, Вербицкий, Андрей Александрович, Жукова, Наталья Владимировна, Иванова, Наталья Вячеславовна, Лаврова, Татьяна Борисовна, Манакова, Марина Вячеславовна, Малеев, Анатолий Львович, Родин, Олег Федорович, Репина, Наталья Ивановна, Рыбакова, Людмила Александровна, Хлопотова, Елена Валерьевна
Заглавие : Контексты в образовании субъекта : межвуз. сб. науч. тр.
Выходные данные : Москва: МГОПУ им. М. А. Шолохова; Нижний Тагил: НТГСПА, 2005
Колич.характеристики :94, [1] с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Московский государственный открытый педагогический университете имени М. А. Шолохова (М.), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Авт. указаны на с. 94
ISBN (в обл.), Цена 5-8288-0798-6: 25.00 р.
ББК : С561.9я43
Предметные рубрики: Образование-- Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мировая образовательная среда--образовательная среда страны--образовательная среда семьи
Аннотация: Данная публикация предполагает в совокупности статей отразить то многообразие контекстов, обусловленных разными социально-общественными средами, которые влияют на развитие субъекта познания. Контексты отражают ценности, стереотипы представлений, правила поведения большинства членов культурного, национального и этнического сообщества. Единство внешних контекстов в образовании субъекта создает предпосылку для образования внутреннего кросс-культурного контекста, который в свою очередь обусловливает развитие личной культуры субъекта. Сборник издается совместно с Московским государственным открытым педагогическим университетом (МГОПУ) им. М. А. Шолохова и Нижнетагильской государственной социально-педагогической академией (НТГСПА). В данном сборнике представлены статьи преподавателей этих вузов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(25)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(25)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/И373
Автор(ы) : Абакумова, Наталья Николаевна, Бохан, Татьяна Геннадьевна, Брылева, Ольга Анатольевна
Заглавие : Изменения в обществе и классический университет: история и современность
Выходные данные : Томск: Изд-во Томского ун-та, 2005
Колич.характеристики :290 с.
Серия: МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Томский Межрегион. Ин-т Обществ. Наук .
Монографии; Вып. 15
Примечания : Библиогр. в тексте. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 5-7511-1952-X: 60.00 р.
ББК : С561.9 + Ч484(2)71 + Ч33(253)
Предметные рубрики: Образование-- Социология
Университеты --Томск
История образования и педагогической мысли --Сибирь
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): императорский томский университет--томский медицинский институт--томский государственный университет--высшая школа--высшее образование--вузовское образование--проектное обучение в высшей школе--подготовка научно-педагогических кадров--университетское образование
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты изысканий представителей разных гуманитарных областей знания - историков, педагогов, психологов - по проблемам изменений, которые происходят в обществе в целом и в социально-экономической, технологической, информационной сферах в частности и которые необходимо согласовывать с изменениями в образовании и науке, с выбором путей социального развития и путей развития образования и науки. Издание предназначено для всех интересующихся проблемами университетской образовательной среды, ее развивающего и формирующего потенциала, изменений в образовательных инновациях в регионе.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Р326
Автор(ы) : Рыкун, Артем Юрьевич, Южанинов, Константин Михайлович, Матулис, Валентина Владимировна, Мухин, Леонид Николаевич
Заглавие : Региональная система высшего образования и рынок труда
Выходные данные : Томск: Изд-во Томского ун-та, 2005
Колич.характеристики :161 с.
Серия: МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Томский Межрегион. Ин-т Обществ. Наук .
Монографии; Вып. 14
Примечания : Рез. англ. - Библиогр.: с. 76-78
ISBN (в обл.), Цена 5-7511-1942-8: 40.00 р.
ББК : С561.9 + С59(253-2 Томск)
Предметные рубрики: Образование-- Социология
Региональная социология --Сибирь --Томск, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): региональный рынок труда--вузовские службы трудоустройства выпускников
Аннотация: Работа, выполненная на материалах исследования, проведенного в Томском регионе, посвящена проблеме рассогласования деятельности учреждений высшего профессионального образования и потребностей рынка труда. Исследуются формы компенсации рассогласования, обозначенные как "образование-2". Книга содержит богатый иллюстративный, в том числе статистический, материал. Может быть рекомендована исследователям образования, руководителям образовательных учреждений, студентам старших курсов вузов и всем интересующимся проблемой соотношения профессионального образования и рынка труда.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Ж86
Автор(ы) : Жукова, Наталья Владимировна
Заглавие : Рефлексивно-антиципирующая роль кросс-культурного контекста в образовании : монография
Выходные данные : Москва: МГОПУ им. М. А. Шолохова; Нижний Тагил: НТГСПА, 2006
Колич.характеристики :94 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 85-93
ISBN, Цена 5-8288-0828-1 (в обл.): 50.00 р.
ISBN, Цена 5-8299-0039-4: Б.ц.
ББК : С561.9
Предметные рубрики: Образование-- Социология
Аннотация: В предлагаемой читателю монографии содержатся материалы, которые, в первой ее части раскрывают содержание, место и механизм действия внутреннего кросс-культурного контекста образования субъекта познания. Автор обращает внимание читателей на взаимное влияние внешнего социокультурного контекста, внутреннего кросс-культурного контекста и личной культуры субъекта познания. В работе предлагается воспринимать личную культуру человека на разных генетических уровнях развития в зависимости от "образа мира", сложившегося в сознании субъекта в условиях кросс-культурного контекста. Вторая часть монографии посвящена анализу формирования личной культуры в условиях кросс-культурного контекста на основе мемуарных, дневниковых записей и писем.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/П841
Заглавие : Профессионализм в образовании и инновации : сборник статей
Выходные данные : Санкт-Петербург: Изд-во СПбГУ, 2008
Колич.характеристики :209, [1] с. ; 20 см.
Коллективы : Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург). Факультет философии и политологии
Примечания : Библиогр. в ссылках
ISBN (в обл.), Цена 978-5-288-04799-2: 219.00 р.
ББК : С025я43 + С524.122.115я43 + С561.9я43
Предметные рубрики: Деятельность-- Социальная философия
Инновация-- Социология
Образование-- Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессионализм в образовании--профессионализм--профессиональная подготовка--профессиональное образование--инновации--социальная инновация--интеллигенция и этика--русская интеллигенция
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Л501
Автор(ы) : Лесина Л. А.
Заглавие : Лидерство как социокультурный феномен : учебно-методическое пособие
Выходные данные : Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2003
Колич.характеристики :92 с.
Коллективы : Российское общество социологов, Уральский государственный технический университет (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 85-88
Цена : 35.00 р.
ББК : С524.225я73 + С961.9я73
Предметные рубрики: Лидерство-- Социология
Образование-- Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лидерство в образовании--психология лидерства--социология лидерства--лидеры в вузе--лидерство в гуманитарных науках--феномен лидерства--лидер в группе
Аннотация: В книге представлены теоретические основания анализа лидерства в сфере образования и основные методологические подходы, предпринятые впервые в избранном аспекте, определено содержание и сущность феномена лидерства, выявлена специфика лидерства в сфере образования, рассмотрены основные тенденции и противоречия в реализации лидерского потенциала основных субъектных групп в образовательной сфере. Материалы могут быть использованы в учебных курсах по кадровому менеджменту, общему менеджменту, организационному поведению, психологии управления, социальной психологии, социологии, социологии лидерства, социологии образования, социологии организации, социологии управления. Издание адресовано студентам всех форм обучения специальностей : 061000 - Государственное и муниципальное управление и 061100 - Менеджмент организации, а также аспирантам, практическим работникам сферы образования, социологам - всем, кто интересуется проблемами лидерства в современном обществе.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч34(2)/А807
Автор(ы) : Арефьев, Александр Леонардович
Заглавие : Тенденции экспорта российского образования
Выходные данные : Москва: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2010
Колич.характеристики :238, [1] с.: табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва). Центр социологических исследований
Примечания : Доп. тит. л. ; вып. дан. ; аннот. ; содерж. англ. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-98201-023-0: [170.00] р.
ББК : Ч34(2)48 + С561.9
Предметные рубрики: Обучение и стажировка иностранных граждан
Образование-- Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные услуги--услуги образовательные--обучение иностранных граждан--образование российское--российское образование--экспорт российских образовательных услуг--российские образовательные услуги
Аннотация: В настоящей работе освещаются основные тенденции в обучении иностранных граждан во всех типах российских образовательных учреждений – школах, учреждениях начального и среднего профессионального образования и вузах. Тем самым впервые представлен полный спектр экспорта российских образовательных услуг. Наибольшее внимание уделено высшим учебным заведениям. Отдельно рассматриваются очная и заочная (включая вечернюю, дистанционную и экстернат) формы обучения иностранцев на территории России и обучение в филиалах, представительствах, учебно-консультационных пунктах, совместных и ассоциированных образовательных учреждений российских вузов в различных странах мира по российским образовательным программам и на русском языке. Анализируются и доходы от экспорта российских образовательных услуг. Впервые приводятся рейтинги отечественных высших образовательных учреждений по всем ключевым показателям обучения иностранных студентов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/Ф333
Автор(ы) : Федоров, Игорь Борисович, Еркович, Станислав Павлович, Коршунов, Сергей Валерьевич
Заглавие : Высшее профессиональное образование : Мировые тенденции : (социальный и философский аспекты)
Выходные данные : Москва: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 1998
Колич.характеристики :367 с. ; 17 см
Примечания : Библиогр.: с. 356-364 (83 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 5-7038-1328-X: [120.00] р.
ББК : Ч448.4(0) + С561.9
Предметные рубрики: Высшее профессиональное образование-- Организация и развитие-- Мировые тенденции
Техническое образование-- Организация и развитие-- Мировые тенденции
Образование-- Социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мировая система высшего профессионального образования--система высшего образования--высшее профессиональное образование--техническое образование--инженерное образование--подготовка инженеров--инженеры--организация профессионального образования--развитие профессионального образования--развитие системы высшего образования--социология образования--реформирование образования--реформирование профессионального образования--франция--германия--сша--япония--россия--мировые тенденции в инженерном образовании--зарубежное профессиональное образование--западное профессиональное образование--европейское профессиональное образование--профессиональное образования в зарубежных странах--техническое образования в зарубежных странах--образовательные концепции--западная социология--профориентация за рубежом--профессиональная ориентация за рубежом--диверсификация среднего образования--подготовка специалистов за рубежом--инженерное образование в россии--исследовательские технические университеты в россии--технические университеты в россии 21 в.
Аннотация: Дан анализ развития инженерного образования в промышленно развитых странах Запада и Японии. На основе эволюционного подхода рассмотрен стратегический путь развития высшего профессионального образования последипломной подготовки специалистов. Наряду с этим показана объективная необходимость формирования в условиях России учебных заведений нового типа - государственных исследовательских технических университетов. Для работников руководящих органов общего и профессионального образования, учебно-методических объединений, ректоров вузов и специалистов в области подготовки инженерных кадров.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)