Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Педагогика школы -- Содержание образования -- Учебные программы<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/П765
Заглавие : Примерные программы основного общего образования : Гуманитарный цикл
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2005
Колич.характеристики :112 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)
Примечания : Темат. прил. к журн. "Вестник образования" №3/2005
Цена : 60.00 р.
ББК : Ч421.21р-2
Предметные рубрики: Основное общее образование
Педагогика школы-- Содержание образования-- Учебные программы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--основное общее образование--программы общего образования по гуманитарным дисциплинам
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/О-232
Заглавие : Образовательная система "Школа 2100" : сб. программ : Дошкольная подготовка, Начальная школа, Основная и старшая школа
Выходные данные : Москва: Баласс: Российская Академия Образования, 2004
Колич.характеристики :527, [1] с.: табл.
ISBN, Цена 5-85939-375-X (Баласс) (в обл.): 41.16 р.
ISBN, Цена 5-98167-003-7 (РАО): Б.ц.
ББК : Ч411.38р-2я43 + Ч421.222р-2я43 + Ч421.21р-2я43
Предметные рубрики: Дошкольное обучение
Дошкольная педагогика-- Содержание образования-- Учебные программы
Начальное общее образование
Педагогика начальной школы-- Содержание образования-- Учебные программы
Основное общее образование
Педагогика школы-- Содержание образования-- Учебные программы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школа 2100--образовательная система школа 2100--образовательная программа школа 2100--четырехлетняя начальная школа--дополнительное образование
Аннотация: Сборник включает текст основного концептуального документа Образовательной системы "Школа 2100" - Образовательной программы "Школа 2100", тексты программы развития и воспитания дошкольников; программ для начальной школы по всем образовательным областям; предметные программы для основной и старшей школы по русскому языку, литературе, риторике, истории, биологии и географии - продолжение непрерывных курсов, а также описание технологии проблемно-диалогического обучения и экспериментальной модели контроля, разработанной в рамках Образовательной системы "Школа 2100", на материале предмета "История".
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3р/И907
Заглавие : История. Обществознание : Всеобщая история : 5–9-е кл. История государства и народов России с древнейших времен до наших дней : 6–9-е кл. Обществознание : 8–9-е кл. . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Дрофа, 2000
Колич.характеристики :155, [2] с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва)
Серия: Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев
ISBN (в обл.), Цена 5-7107-3384-9: 13.20 р.
ББК : Т3р-21 + С.р-21
Предметные рубрики: История
Обществознание
Основное общее образование
Педагогика школы-- Содержание образования-- Учебные программы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история в школе--обществознание в школе--обществоведение в школе--основная общеобразовательная школа--методика преподавания истории в школе--методика преподавания обществознания в школе--преподавание истории в школе--преподавание обществознания в школе--содержание образования по истории--содержание образования по обществознанию--содержание образования по обществоведению--содержание школьного исторического образования--содержание школьного обществоведческого образования--содержание обучения истории--содержание обучения обществознанию--содержание школьного обучения истории--содержание школьного обучения обществознанию
Содержание : Всеобщая история/ С. В. Колпаков [и др.]. История государства и народов России с древнейших времен до наших дней/ А. А. Данилов [и др.]. Обществознание/ А. Н. Иоффе, О. В. Кишенкова.
Аннотация: В сборник, адресованный учителям истории 5-9 классов, вошли программы по курсам отечественной, всеобщей истории и обществознания для общеобразовательной школы, рекомендованные Министерством образования Российской Федерации.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/П765
Заглавие : Примерные программы среднего (полного) общего образования : [образовательные области: филология, математика, обществознание, естествознание, физическая культура, технология : сборник]
Выходные данные : Москва: Дрофа, 2000
Колич.характеристики :462, [1] с.: табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва)
Серия: Программно-методические материалы
ISBN (в обл.), Цена 5-7107-3107-2: 28.60, 33.00, р.
ББК : Ч421.21я43
Предметные рубрики: Педагогика школы-- Содержание образования-- Учебные программы
Среднее (полное) общее образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): примерные программы--школьные программы--программы среднего (полного) общего образования--среднее (полное) общее образование--среднее общее образование--содержание школьного образования--учебные программы общеобразовательной школы
Аннотация: Примерные программы среднего (полного) общего образования подготовлены на основе "Обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования" и рассчитаны на количество часов, отводимое на изучение каждой образовательной области в инвариантной части Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, утвержденного Минобразованием России №322 от 09.02.98 г. в программах определяется примерное количество часов на изучение основных разделов курсов и предусматривается выделение 10-15 % времени на региональный компонент содержания образования. В программы включены требования к уровню подготовки выпускников средней (полной) школы и требования к минимальному оснащению учебного процесса. Примерные программы являются ориентиром для составления авторских программ. Разработки календарно-тематических планов и создают условия для творчества учителя, свободного выбора форм и методов обучения, дифференциации образовательного процесса.
Экземпляры : всего 2: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/П765
Заглавие : Примерные программы основного общего образования : образовательные области: филология, математика, обществознание, естествознание, искусство, физическая культура, технология : [сборник] . -4-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Дрофа, 2001
Колич.характеристики :436 с.: табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва)
Серия: Программно-методические материалы
ISBN (в обл.), Цена 5-7107-4351-8: 28.60 р.
ББК : Ч421.21я43
Предметные рубрики: Основное общее образование
Педагогика школы-- Содержание образования-- Учебные программы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): примерные программы--программы основного общего образования--школьные программы--основное общее образование--содержание школьного образования--учебные программы общеобразовательной школы
Аннотация: Примерные программы основного общего образования подготовлены на основе временных требований к обязательному минимуму содержания основного общего образования и расчитаны на количество часов, отводимое на изучение каждой образовательной области в инвариантной части Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, утвержденного Минобразованием России №322 от 09.02.98 г. в программах определяется примерное количество часов на изучение основных разделов курсов и предусматривается выделение 10-15 % времени на региональный компонент содержания образования. В программы включены требования к уровню подготовки выпускников основной школы и требования к минимальному оснащению учебного процесса. Примерные программы являются ориентиром для составления авторских программ. Разработки календарно-тематических планов и создают условия для творчества учителя, свободного выбора форм и методов обучения, дифференциации образовательного процесса.
Экземпляры : всего : АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)