Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Педагогические институты -- Введение в специальность<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/В24
Автор(ы) : Рувинский, Леонид Изотович, Кан-Калик, Виктор Абрамович, Гришин, Дмитрий Михайлович, Никандров, Николай Дмитриевич, Турчанинова, Юлия Иосифовна, Шабалина, Зоя Петровна
Заглавие : Введение в специальность : [учеб. пособие для пед. ин-тов
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1988
Колич.характеристики :206, [1] с.
Серия: Учебное пособие для педагогических институтов
Примечания : Библиогр.: с. 204-205. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-000249-5: 0.75 р.
ББК : Ч48я73-1
Предметные рубрики: Педагогические институты-- Введение в специальность
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): введение в педагогическую специальность--педагогическое образование высшее--реформа школы--профессиональная подготовка учителя--подготовка учителей--подготовка будущих учителей--личность учителя--самовоспитание учителя--умственное самовоспитание--нравственная культура учителя--учебный труд студентов--культура труда студента--педагогическое общение--стиль педагогического общения--тренинг педагогического общения--педагогическая практика студентов--воспитательная работа в школе--гуманизация воспитания--педагогический опыт--творчество учителя--научная лаборатория студента
Аннотация: В спецкурсе в свете основных идей реформы школы раскрываются вопросы профессиональной подготовки студентов в педагогическом вузе: культура учебного труда, педагогическое общение учителя и ученика, педагогическая практика в школе. Большое внимание уделяется проблеме самовоспитания. Книга написана в соответствии с программой курса и предназначена для студентов педагогических институтов, а также молодых учителей.
Экземпляры : всего 27: АБ(2), МБ(1)
Свободны : АБ(2), МБ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/М761
Автор(ы) : Молчановский, Виктор Васильевич, Шипелевич, Людмила
Заглавие : Преподаватель русского языка как иностранного. Введение в специальность : лабораторная работа
Выходные данные : Москва: Русский язык. Курсы, 2002
Колич.характеристики :317, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 290-314.
ISBN, Цена 5-88337-011-X: 49.00 р.
ББК : Ч481.21 + Ш141.2-9
Предметные рубрики: Педагогические институты-- Введение в специальность
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--педагогика высшей школы--народное образование--образование--педагогические науки--педагогическое образование--русский язык как иностранный--преподаватель русского языка как иностранного--преподаватель рки--обучение иностранцев русскому языку--процесс обучения иностранцев русскому языку--обучение языкам--иностранные языки в школе--иностранные языки в вузе--профессионально-педагогическая деятельность--педагогическое общение--методика преподавания русского языка иностранцам--преподавание русского языка иностранцам--профессиональное образование--введение в специальность
Аннотация: В книге дано описание состава профессиональной деятельности преподавателя русского языка как иностранного. Основное содержание этого описания выражено типологией задач, которые преподавателю приходится решать, обучая иностранных учащихся русскому языку. Созданная таким образом деятельностная модель служит основанием для развернутой характеристики готовности преподавателя к исполнению своей профессиональной миссии. Книга адресована преподавателям иностранных (в том числе и русского) языков, студентам, аспирантам, методистам-исследователям, ксем, кто занимается подготовкой преподавателей РКИ в системе непрерывного профессионального образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
3.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч48/К756
Автор(ы) : Кочетов, Александр Ильич
Заглавие : Введение в специальность : Лекции для студентов-первокурсников пед. вузов
Выходные данные : Рязань: РГПИ, 1976
Колич.характеристики :141 с: табл.
Коллективы : Рязанский государственный педагогический институт (Рязань)
Примечания : Библиогр. в конце лекций.
Цена : 0.90 р.
ББК : Ч481.20
Предметные рубрики: Педагогические институты-- Введение в специальность
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
4.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч48/К935
Автор(ы) : Куров, Игорь Евгеньевич, Петривняя, Ирина Вольдемаровна
Заглавие : Приемы и методы обучения в вузе : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Горький: ГГПИ, 1985
Колич.характеристики :68 с: ил.
Коллективы : Горьковский государственный педагогический институт им. М. Горького
Серия: Учиться творчески, учиться рационально
Примечания : Библиогр.: с.67
Цена : 0.90 р.
ББК : Ч481.25я73 + Ч481.2я73
Предметные рубрики: Педагогические институты-- Введение в специальность
Студенты-- Организация труда
Аннотация: Студент... Что значит быть им? Как организовать его жизнь во время учебы в педагогическом институте? На что обратить особое внимание? Как рационально учиться? Как готовить себя к работе учителя?-на эти вопросы первокурснику высшего педагогического заведения отвечает эта книга. Учебное пособие поможет первокурсникам лучше понять специфику учебы в вузе, быстрее пройти адаптационный период и успешно преодолеть его трудности. Авторы нацеливают первокурсника на подготовку к будущей профессиональной деятельности в качестве учителя с первых дней его учебы в вузе.
Экземпляры : всего 4: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)