Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Практическая психология<.>)

Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-38

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н506
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Практическая психология : познание себя, влияние на людей : учеб. пособие
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1998
Колич.характеристики :318, [1] с.: ил.
Примечания : Аннот. библиогр.: с. 255-259. - Терминол. слов.: с. 260-317.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00074-8: 24.50, 24.00, р.
ББК : Ю949.2я7
Предметные рубрики: Психология
Практическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--познай себя--интеллектуальные способности--характер--способности--направленность личности--влияние на людей--воздействие на взаимоотношения людей--воздействие на других людей--воздействие на окружающих--умейте властвовать собой--как управлять собой--потребности человека--психодиагностика--психологическая диагностика--психодиагностика личности--психодиагностика способностей--диагностика интеллекта--диагностика психологическая--диагностика типа личности--диагностика умственных способностей--диагностика способностей--изучение личности человека--познание человека--психология личности
Аннотация: В книге содержатся сведения из области практической психологии, раскрыта сущность популярных психодиагностических методик, применяемых при выборе профессий, оценке способностей психологии человека, налаживания контактов с окружающими. Пособие предназначено для учащихся средней школы, педагогических колледжей, студентов вузов и всех интересующихся вопросами практической психологии.
Экземпляры : всего 1: АБ(4), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(4), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М545
Автор(ы) : Жуков, Юрий Михайлович, Ерофеев, Александр Константинович, Липатов, Сергей Алексеевич, Мельникова О. Т., Мастеров Б. М., Иванов М. А.
Заглавие : Методы практической социальной психологии : Диагностика. Консультирование. Тренинг : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Аспект Пресс, 2004
Колич.характеристики :255, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в тексте. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-7567-0313-6: 176.00, 175.00, р.
ББК : Ю949.2я73-1
Предметные рубрики: Практическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--консультативная психология--практическая социальная психология--социально-психологическая практика--психолог-практик--диагностика психологическая--психологическая диагностика--психодиагностика--диагностика организационная--организационная диагностика--методы диагностики--фокус-группа--групповой тренинг--тренинги--психотренинг--психологический тренинг--консультирование организаций--консультирование организационное--организационное консультирование--консультирование психологическое--психологическое консультирование--консультирование профессиональное--профессиональное консультирование--командообразование--формирование команды управленческой--формирование управленческой команды
Аннотация: В учебном пособии даются описание и анализ современной практики использования социально-психологических методов, предназначенных для совершенствования и оптимизации деятельности социальных групп и организаций. Особое внимание уделяется обсуждению вопросов социально-психологической диагностики, организационного консультирования и группового тренинга как основным формам социально-психологической практики. Книга адресуется студентам и аспирантам, специализирующимся в различных направлениях прикладной и практической психологии.
Экземпляры : всего : АБ(9), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(9), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович, Рогов Е. И.
Заглавие : Настольная книга практического психолога: учеб. пособие : в 2 кн./ Е. И. Рогов. Кн. 1: Система работы психолога с детьми разного возраста
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2002 - 2002
Колич.характеристики :383 с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 380-381
ISBN, Цена 5-305-00049-1 (1): 92.00 р.
ББК : Ю98я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю984.00я7-1
Предметные рубрики: Детская психология
Практическая психология образования
Психологическая служба в школе
Педагогическая психология
Практическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--детская психология--психология детей--психология детского возраста--педагогическая психология--практическая психология--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--диагностическая работа школьного психолога--психодиагностическая работа--психодиагностика в школе--психодиагностика детей--психологическая диагностика--диагностические методики--коррекционные методики--детский психолог--школьный психолог--психолог в школе--психолог-практик--практикующий психолог--работа психолога с детьми--дети дошкольного возраста--дошкольники--готовность к обучению в школе--психологическая готовность к обучению в школе--дети школьного возраста--школьники--школьный возраст--младший школьный возраст--младшие школьники--подростковый возраст--подростковый период--подростки--трудные школьники--юношеский возраст--старший школьный возраст--старшеклассники
Аннотация: В учебном пособии дана система диагностических и коррекционных методик, которые стали классическими в образовательной сфере и используются большинством отечественных школьных психологов при работе с детьми и подростками. Пособие предназначено для психологов, социальных педагогов, психиатров и тех, кто интересуется их деятельностью.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович, Рогов Е. И.
Заглавие : Настольная книга практического психолога: учеб. пособие : в 2 кн./ Е. И. Рогов. Кн. 2: Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2002 - 2002
Колич.характеристики :476, [1] с.: ил., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 470-475
ISBN, Цена 5-305-00050-5 (2): 95.00 р.
ББК : Ю984.00я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю940я7-1 + Ю98я7-1
Предметные рубрики: Психологическая служба в школе
Педагогическая психология
Практическая психология образования
Педагогическая психология взрослых
Практическая психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--практическая психология--психология педагогических профессий--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическая психология взрослых--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--психодиагностика учителей--диагностика педагогической деятельности--диагностика учительской деятельности--психодиагностика родителей--психологическая диагностика--диагностическая работа школьного психолога--диагностические методики--коррекционная работа школьного психолога--коррекционные упражнения--коррекционные приемы и упражнения--коррекционные методики--психологическая поддержка--регуляция психических состояний--психорегуляция--методы регуляции психического состояния--психопрофилактическая работа в школе--психопрофилактика в школе--школьный психолог--психолог в школе--психолог-практик--практикующий психолог--работа психолога со взрослыми--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с родителям--работа психолога с администрацией школы--кабинет психологической разгрузки в школе--кабинеты психологической разгрузки школьные
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович, Рогов Е. И.
Заглавие : Настольная книга практического психолога: учеб. пособие : в 2 кн./ Е. И. Рогов. - 2-е изд., перераб. и доп. Кн. 1: Система работы психолога с детьми разного возраста
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1999 - 1999
Колич.характеристики :383 с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 380-381
ISBN, Цена 5-691-00181-7 (1): 40.00 р.
ББК : Ю98я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю984.00я7-1
Предметные рубрики: Детская психология
Практическая психология образования
Психологическая служба в школе
Педагогическая психология
Практическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--детская психология--психология детей--психология детского возраста--педагогическая психология--практическая психология--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--диагностическая работа школьного психолога--психодиагностическая работа--психодиагностика в школе--психодиагностика детей--психологическая диагностика--диагностические методики--коррекционные методики--детский психолог--школьный психолог--психолог в школе--психолог-практик--практикующий психолог--работа психолога с детьми--дети дошкольного возраста--дошкольники--готовность к обучению в школе--психологическая готовность к обучению в школе--дети школьного возраста--школьники--школьный возраст--младший школьный возраст--младшие школьники--подростковый возраст--подростковый период--подростки--трудные школьники--юношеский возраст--старший школьный возраст--старшеклассники
Аннотация: В учебном пособии дана система диагностических и коррекционных методик, которые стали классическими в образовательной сфере и используются большинством отечественных школьных психологов при работе с детьми и подростками. Пособие предназначено для психологов, социальных педагогов, психиатров и тех, кто интересуется их деятельностью.
Экземпляры : всего 18: АБ(16), ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(14)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович, Рогов Е. И.
Заглавие : Настольная книга практического психолога: учеб. пособие : в 2 кн./ Е. И. Рогов. - 2-е изд., перераб. и доп. Кн. 2: Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1999 - 1999
Колич.характеристики :476, [1] с.: ил., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 470-475
ISBN, Цена 5-691-00182-5 (2): 40.00 р.
ББК : Ю984.00я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю940я7-1 + Ю98я7-1
Предметные рубрики: Психологическая служба в школе
Педагогическая психология
Практическая психология образования
Педагогическая психология взрослых
Практическая психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психология педагогических профессий--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическая психология взрослых--практическая психология--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--психодиагностика учителей--диагностика педагогической деятельности--диагностика учительской деятельности--психодиагностика родителей--психологическая диагностика--диагностическая работа школьного психолога--диагностические методики--коррекционная работа школьного психолога--коррекционные упражнения--коррекционные приемы и упражнения--коррекционные методики--психологическая поддержка--регуляция психических состояний--психорегуляция--методы регуляции психического состояния--психопрофилактическая работа в школе--психопрофилактика в школе--школьный психолог--психолог в школе--психолог-практик--практикующий психолог--работа психолога со взрослыми--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с родителям--работа психолога с администрацией школы--кабинет психологической разгрузки в школе--кабинеты психологической разгрузки школьные
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.
Экземпляры : всего 38: АБ(37), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(37), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович, Рогов Е. И.
Заглавие : Настольная книга практического психолога: учеб. пособие : в 2 кн./ Е. И. Рогов. - 2-е изд., перераб. и доп. Кн. 1: Система работы психолога с детьми разного возраста
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1998 - 1998
Колич.характеристики :383 с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 380-381
ISSN: 5-691-00180-9
ISBN, Цена 5-691-00181-7 (1): 30.00 р.
ББК : Ю98я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю984.00я7-1
Предметные рубрики: Детская психология
Практическая психология образования
Психологическая служба в школе
Педагогическая психология
Практическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--детская психология--психология детей--психология детского возраста--педагогическая психология--практическая психология--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--диагностическая работа школьного психолога--психодиагностическая работа--психодиагностика в школе--психодиагностика детей--психологическая диагностика--диагностические методики--коррекционные методики--детский психолог--школьный психолог--психолог в школе--психолог-практик--практикующий психолог--работа психолога с детьми--дети дошкольного возраста--дошкольники--готовность к обучению в школе--психологическая готовность к обучению в школе--дети школьного возраста--школьники--школьный возраст--младший школьный возраст--младшие школьники--подростковый возраст--подростковый период--подростки--трудные школьники--юношеский возраст--старший школьный возраст--старшеклассники
Аннотация: В учебном пособии дана система диагностических и коррекционных методик, которые стали классическими в образовательной сфере и используются большинством отечественных школьных психологов при работе с детьми и подростками. Пособие предназначено для психологов, социальных педагогов, психиатров и тех, кто интересуется их деятельностью.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович, Рогов Е. И.
Заглавие : Настольная книга практического психолога: учеб. пособие : в 2 кн./ Е. И. Рогов. - 2-е изд., перераб. и доп. Кн. 2: Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1998 - 1998
Колич.характеристики :476, [1] с.: ил., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 470-475
ISSN: 5-691-00180-9
ISBN, Цена 5-691-00182-5 (2): 30.00, 40.00, р.
ББК : Ю984.00я7-1 + Ю949.2я7-1 + Ю940я7-1 + Ю98я7-1
Предметные рубрики: Психологическая служба в школе
Педагогическая психология
Практическая психология образования
Педагогическая психология взрослых
Практическая психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психология педагогических профессий--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическая психология взрослых--практическая психология--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--психодиагностика учителей--диагностика педагогической деятельности--диагностика учительской деятельности--психодиагностика родителей--психологическая диагностика--диагностическая работа школьного психолога--диагностические методики--коррекционная работа школьного психолога--коррекционные упражнения--коррекционные приемы и упражнения--коррекционные методики--психологическая поддержка--регуляция психических состояний--психорегуляция--методы регуляции психического состояния--психопрофилактическая работа в школе--психопрофилактика в школе--школьный психолог--психолог в школе--психолог-практик--практикующий психолог--работа психолога со взрослыми--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с родителям--работа психолога с администрацией школы--кабинет психологической разгрузки в школе--кабинеты психологической разгрузки школьные
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.
Экземпляры : всего 4: АБ(4), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(4), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович
Заглавие : Настольная книга практического психолога в образовании : учеб. пособие
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1996
Колич.характеристики :527, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 522-524
ISBN (в обл.), Цена 5-87065-045-3: 24000.00, 24.00, р.
ББК : Ю984.03-1
Предметные рубрики: Психологическая служба в школе
Практическая психология образования
Педагогическая психология
Практическая психология
Детская психология
Педагогическая психология взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--детская психология--психология детей--психология детского возраста--педагогическая психология--психология педагогических профессий--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическая психология взрослых--педагогическая психология--практическая психология--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--диагностическая работа школьного психолога--коррекционная работа школьного психолога--психокоррекционная работа в школе--психодиагностическая работа--психодиагностика в школе--психодиагностика детей--психологическая диагностика--диагностические методики--коррекционные методики--школьный психолог--детский психолог--психолог в школе--работа психолога с детьми--готовность к обучению в школе--психологическая готовность к обучению в школе--работа психолога со взрослыми--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с родителям--психодиагностика учителей--диагностика учительской деятельности--диагностика педагогической деятельности--психодиагностика родителей--коррекционные упражнения--коррекционные приемы и упражнения--психологическая поддержка--регуляция психических состояний--психорегуляция--методы регуляции психического состояния--кабинет психологической разгрузки в школе
Аннотация: Предлагаемая вниманию читателя книга не является учебником в строгом понимании этого слова. Цель её - ознакомить психологов и всех, кто глубоко интересуется их деятельностью, с ситемой диагностических и коррекционных методик, которыми пользуются большинство отечественных психологов и которые практически стали классическими в образовательной сфере.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 61/Т663
Заглавие : Тренинг по сказкотерапии : Сборник программ по сказкотерапии
Выходные данные : Санкт-Петербург: Речь, 2002
Колич.характеристики :253, [1] c.
Серия: Психологический тренинг
Примечания : Библиогр.: с. [254]. - На обл.: Коррекционно-развивающие программы с детьми и подростками; Элементы практической сказкотерапии; Новейшие разработки и дальнейшее развитие сказкотерапии
ISBN (в обл.), Цена 5-9268-0031-5: 100.00 р.
ББК : Ч430 + Ю983.6 + Ю949.2
Предметные рубрики: Психотерапия
Коррекционная педагогика
Дети-- Психология поведения
Практическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сказкотерапия--психотерапия--тренинги--программы--сборники--сказки--психотерапевтические сказки--медитативные сказки--сказки о созвездиях--времена года--созвездия--игры--дидактические игры--эмоции--внимание--речь--логопедические проблемы--логопедические задания--упражнения--дети--подростки--поведение--коррекционная педагогика--коррекция поведения--коррекционно-развивающие занятия--коррекционные занятия--развивающие занятия--эмоциональное развитие
Содержание : Волшебная страна внутри нас/ Т. Грабенко, Т. Зинкевич-Евстигнеева, Д. Фролов. Сказки звездной страны Зодиакалии/ Т. Зинкевич-Евстигнеева. Погружение в сказку/ Н. Погосова. Как рассказать ребенку о временах года/ О. Смирнова. Семь сказок Радуги/ Е. Хомякова.
Аннотация: В этой книге представлены семь программ для развития и коррекции поведения у детей. Сборник дает психологам и педагогам ответ: как вести коррекционно-развивающие игры с детьми и подростками.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-753
Заглавие : Основы психологии : практикум . -Изд. 3-е, доп. и перераб.
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2002
Колич.характеристики :703 с.: ил., табл.
Серия: Для студентов вузов
Примечания : На тит. л. указан ред.-сост.
ISBN (в пер.), Цена 5-222-02055-X: 101.00 р.
ББК : Ю93я73-5 + Ю949.2я73 + Ю984.0я73-5
Предметные рубрики: Психологическая диагностика
Практическая психология
Педагогическая психология-- Психологические исследования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--практикумы--педагогическая психология--педагогическая деятельность--процесс обучения--обучение--психология личности--личность--личностные особенности--социальная психология--психология общения--психодиагностика--познавательные психические процессы--интеллект--диагностика интеллекта--тесты интеллекта--креативность--творческие способности--темперамент--психические состояния--мотивации--дезадаптации--межличностные отношения--коммуникативность--психология общения--самопознание--эмпатические способности--самосовершенствование--тесты психодиагностические--психодиагностические тесты--психодиагностические методики--типы тестов--тесты интеллекта--тесты учебных достижений--тесты профессиональных достижений--тесты способностей--личностные тесты--опросники--вопросники--экспресс-диагностика--деловые игры--анкеты--нарушения в развитии--диагностика нарушений развития--диагностика готовности ребенка к школе--готовность ребенка к школе--готовность детей к школе--готовность дошкольника к школе
Аннотация: Данный практикум содержит материал для проведения практических занятий по курсам: "Психология и педагогика", "Общая психология", "Психология личности", "Социальная психология", "Психология общения", "Психодиагностика". В учебном пособии проведен теоретический анализ основ психодиагности, обзор наиболее признанных психодиагностических методик, включен практический материал для проведения тестов и интерпретации результатов по следующим направлениям: "Психодиагностика познавательных психических процессов, интеллекта и креативности", "Психодиагностика типологических особенностей темперамента и личности", "Психодиагностика личностных особенностей", "Психодиагностика психических состояний, мотивации и эмоционально-личностной дезадаптации", "Диагностика межличностных отношений и коммуникативности". Предназначено для студентов вузов, изучающих курс "Психология и педагогика", "Психодиагностика", а также для практических психологов и всех лиц, интересующихся проблемами психодиагностики, самопознания и самосовершенствования.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К592
Автор(ы) : Козлов, Николай Иванович
Заглавие : Философские сказки для обдумывающих житье, или Веселая книга о свободе и нравственности . -Изд. 3-е, перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: АСТ-ПРЕСС: Новая школа, 1997
Колич.характеристики :425 с.: ил., портр.
ISBN, Цена 5-7301-0222-4 (Новая школа) (в пер.): Б.ц.
ISBN, Цена 5-7805-0138-6 (АСТ-ПРЕСС): 55.00 р.
ББК : Ю949.2я9 + Ю7я9 + Ю952я9
Предметные рубрики: Практическая психология
Этика
Личность как социально-психологическое явление
Аннотация: Эта книга для обдумывающих житье. Для тех, кто Жизнь, ее игру и сверкание ставит выше застывших правил и догм, кто верит, что жить можно весело и осмысленно. Эту книгу писал Практик, знающий, что ничего практичнее философии нет - естественно, философии правильной. Автор не претендует на то, что он Истиной владеет - на его взгляд, владеть истиной безнравственно. Он с Истиной дружит - и она, похоже, отвечает ему взаимностью. Книга написана в форме сказок, то естьсвободных живых рассказов, где декорациями оказываются Вечные темы: Человек, Добро, Свобода, Религия. Искусство, а читатель поселяется среди действующих лиц: Морали Приличи Каквсевны, зав. душевной канцелярией Святой Веры Ивановны, Дракона - и наблюдает, что эти Герои делают с человеком и что человек может делать с ними. Эта книга для тех, кто разрешает себе видеть в Счастье не трудную цель, которую надо достичь, а такое же естественное и обязательное условие жизни, как утром умыться. Эта книга для тех, кто выбирает любить себя и людей, а свою жизнь праздновать.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К592
Автор(ы) : Козлов, Николай Иванович
Заглавие : Философские сказки для обдумывающих житье, или Веселая книга о свободе и нравственности . -Изд. 2-е, перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Новая школа, 1996
Колич.характеристики :381 с.: ил., портр.
ISBN (в пер.), Цена 5-7301-0222-4: 45.00 р.
ББК : Ю949.2я9 + Ю7я9 + Ю952я9
Предметные рубрики: Практическая психология
Этика
Личность как социально-психологическое явление
Аннотация: Эта книга для обдумывающих житье. Для тех, кто Жизнь, ее игру и сверкание ставит выше застывших правил и догм, кто верит, что жить можно весело и осмысленно. Эту книгу писал Практик, знающий, что ничего практичнее философии нет - естественно, философии правильной. Автор не претендует на то, что он Истиной владеет - на его взгляд, владеть истиной безнравственно. Он с Истиной дружит - и она, похоже, отвечает ему взаимностью. Книга написана в форме сказок, то естьсвободных живых рассказов, где декорациями оказываются Вечные темы: Человек, Добро, Свобода, Религия. Искусство, а читатель поселяется среди действующих лиц: Морали Приличи Каквсевны, зав. душевной канцелярией Святой Веры Ивановны, Дракона - и наблюдает, что эти Герои делают с человеком и что человек может делать с ними. Эта книга для тех, кто разрешает себе видеть в Счастье не трудную цель, которую надо достичь, а такое же естественное и обязательное условие жизни, как утром умыться. Эта книга для тех, кто выбирает любить себя и людей, а свою жизнь праздновать.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 61/Р90
Автор(ы) : Рутан, Дж. Скотт, Стоун, Уолтер Н.
Заглавие : Психодинамическая групповая психотерапия . -3-е междунар. изд.
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2002
Колич.характеристики :397 с.
Серия: Золотой фонд психотерапии
Перевод издания: Rutan J. Scott Psychodinamic Group Psychoterapy/ J. Scott Rutan, Walter N. Stone. -3rd ed. -New York ; London, 2001
Примечания : Парал. тит. л. рус., англ. - Библиогр.: с. 375-397
ISBN, Цена 5-318-00408-3 (в пер.): 140.70 р.
ISBN, Цена 1-57230-518-5 (англ.): Б.ц.
ББК : Ю949.2
Предметные рубрики: Психотерапия
Практическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психотерапия--групповая психотерапия--практическая психология--консультативная психология--психотерапевтические группы--группы психотерапевтические--психодинамические группы--группы психодинамические--малые группы (коллективы)--малая группа (коллектив)--лидерство--лидер и группа--психология малых групп--психология групп--групповая работа--групповое соглашение--терминация в группах
Аннотация: В книге изложена теория динамической групповой психотерапии и основные принципы практической деятельности терапевта с точки зрения психодинамического подхода. Обсуждаются вопросы концептуального и организационного характера, связанные с проведением групповой работы, а также особенности применения психотерапевтом различных моделей поведения и воздействия в процессе работы с группой. Книга адресована врачам, психотерапевтам, психологам, социальным работникам и другим специалистам сферы охраны психического здоровья, а также студентам психологических и медицинских факультетов вузов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-351
Автор(ы) : Овчарова, Раиса Викторовна
Заглавие : Практическая психология образования : [учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии]
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :445, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав. - В прил.: Положение о психологической службе системы образования ; Документы, регламентирующие работу психолога в системе образования ; Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0899-X: 178.00, 270.00, р.
ББК : Ю984.00я73-1 + Ю949.2я73-1 + Ю940я73-1
Предметные рубрики: Психологическая служба в школе
Практическая психология образования
Практическая психология
Педагогическая психология взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--педагогическая психология--психология педагогических профессий--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическая психология взрослых--педагогическая психология--практическая психология--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--психологическая служба в учреждениях образования--психологическая служба в образовании--психологическая служба образования--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--психологическая работа в образовании--психодиагностика в школе--школьная психодиагностика--диагностическая работа школьного психолога--психологический мониторинг--мониторинг психологический--коррекционная работа школьного психолога--психокоррекционная работа в школе--психодиагностическая работа--психокоррекция в работе психолога образования--психокоррекция отклоняющегося поведения--психодиагностика детей--психологическая диагностика--диагностические методики--коррекционные методики--психологическое консультирование--психолого-педагогическое консультирование--консультирование психологическое--школьный психолог--психолог (профессия)--практический психолог образования--детский психолог--психолог в школе--психолог-практик--педагог-психолог--психолог образования--личность психолога образования--личность школьного психолога--личность педагога-психолога--профессионализм психолога образования--деятельность практического психолога--этика практического психолога--профессиональная этика психолога образования--организация труда школьного психолога--кабинет психологической разгрузки в школе--кабинет психолога--содержание работы психолога образования--формы работы психолога образования--основные направления работы практического психолога--направления работы практического психолога--стратегия психологической службы образования--психологическая помощь--психологическое сопровождение--психологическая поддержка--методики работы школьного психолога--игровая коррекция--игра в коррекции психического развития--игра как метод психологической коррекции--работа психолога со взрослыми--взаимодействие психолога и педагогов--взаимодействие психолога и учителей--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с детьми--работа с детьми--работа с разными возрастными группами--работа с трудными детьми--дети дошкольного возраста--дети группы риска--дети школьного возраста--дошкольники--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--подростки--трудные дети--трудные подростки--педагогически запущенные дети--социально-педагогически запущенные дети--юношеский возраст--старшеклассники--старший подростковый возраст--старший школьный возраст--дети-инвалиды--дети, пострадавшие от насилия--дети-жертвы насилия--готовность детей к школе--готовность к обучению в школе--готовность ребенка к школе--готовность дошкольника к школе--кризисные ситуации--девиантное поведение--девиантное поведение подростков--коррекция девиантного поведения--отклоняющееся поведение--саморазрушающее поведение--агрессивное поведение--коррекция агрессивного поведения--аутоагрессия--аддиктивное поведение
Аннотация: Автор книги - доктор психологических наук, профессор, действительный член Академии педагогических и социальных наук. В учебном пособии освещены: технологии основных направлений работы практического психолога; методика работы психолога с детьми разного возраста; технологии психологического сопровождения детей и подростков группы риска; методика работы психолога с семьёй и педагогическим коллективом учреждений образования. Может быть рекомендовано практикам - психологам и педагогам.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С30
Автор(ы) : Семаго, Михаил Михайлович, Семаго, Наталья Яковлевна
Заглавие : Организация и содержание деятельности психолога специального образования : [метод. пособие]
Выходные данные : Москва: АРКТИ, 2005
Колич.характеристики :335, [1] с.: ил.
Серия: Библиотека психолога-практика
Примечания : Библиогр.: с. 327-333 (138 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 5-89415-435-9: 147.00, 179.00, 178.00, р.
ББК : Ю948.2 + Ю949.2 + Ю984.00
Предметные рубрики: Дефектологическая психология
Практическая психология
Психологическая служба в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дефектологическая психология--медицинская психология--специальная психология--коррекционная психология--практическая психология--практическая психология в школе--психологическая служба в школе--практическая психология образования--психологическая служба образования--психологическая служба в образовании--практическая психодиагностика--практический психолог--практический психолог образования--психолог-практик--психолог специального образования--специальный психолог--психолог образования--психолог в школе--школьный психолог--педагог-психолог--деятельность психолога спецобразования--организация деятельности психолога--содержание деятельности психолога--диагностика в психологии--психологическая диагностика--психодиагностика--групповая диагностика--фронтальная диагностика--углубленная психодиагностика--психологические заключения--психологический диагноз--психологическое обследование--психологическое консультирование--консультирование психологическое--консультирование детей--консультирование педагогов--консультирование учителей--консультирование семьи--экспертная деятельность психолога--коррекционная работа специального психолога--коррекционная работа школьного психолога--психологическая коррекция--коррекционная работа--коррекционно-развивающая работа--тренинги в подростковом возрасте--планирование деятельности психолога--виды документации психолога--документация психолога--документация педагога-психолога--рабочая документация психолога--рабочая документация педагога-психолога
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы организации и содержания деятельности педагога-психолога в специальных (коррекционных) учреждениях различного типа и вида, ППМС-центрах, психолого-медико-педагогических комиссиях и консультациях, в том числе: основные принципы и методологические основы деятельности педагога-психолога, а также основные направления его работы. Предлагаемые технологии базируются на имеющихся нормативно-правовых материалах, проектах, подготовленных Министерством образования РФ. Пособие предназначено для практических психологов, работающих в системе специального образования, в том числе психологов и специалистов ПМПК, ППМС-центров, клинических психологов в составе учреждений здравоохранения и социальной защиты. Оно также может быть использовано преподавателями педуниверситетов и пединститутов (факультеты психологии, специальной и клинической психологии), в системе повышения квалификации работников образования, здравоохранения и социальной защиты.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(17)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(17)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Автор(ы) : Тутушкина, Марина Константиновна, Булгакова Е. Г., Гулина М. А., Елохина, Татьяна Петровна, Карандашева Э. А., Кораблина Е. П., Кулешова Л. Н., Лущихина И. М., Мальцев В. П., Посохова С. В., Ромазан И. В.
Заглавие : Психологическая помощь и консультирование в практической психологии . -3-е изд.
Выходные данные : Санкт-Петербург: Дидактика Плюс, 2001
Колич.характеристики :347, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце частей. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 5-89239-016-0: 88.00 р.
ББК : Ю949.2
Предметные рубрики: Практическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--практическая психология--консультативная психология--психологическая помощь--консультирование психологическое--психологическое консультирование--самопомощь--самостоятельная психологическая помощь--тесты психологические--психологические тесты--тестовые методики--психодиагностика--психологическая диагностика--диагностика психологическая--психотерапевтическая помощь--психотерапия--помощь психологическая--психопатии--дети--родители и дети--пожилые люди--помощь детям--помощь родителям--помощь семье--помощь пожилым людям--женщины--психологическая помощь женщинам--помощь женщинам--женская личность--женская психика--семья--семейное консультирование--психологическая помощь семье--помощь семье--групповая помощь--коммуникативное консультирование--консультирование коммуникативное--психология общения--психокоррекция общения--психокоррекция стиля общения--психологическая коррекция общения--общение социальное--социальное общение (коммуникативность)--коммуникативность (социальное общение)--профессиональное консультирование--консультирование профессиональное--профконсультирование--профконсультативная помощь--профконсультант--психолог-профконсультант--профориентационная помощь--управленческое консультирование--консультирование управленческое
Аннотация: Практические психологи рассказывают в книге о своем понимании психологической помощи и методов консультирования в различных сферах жизнедеятельности людей: семейной, личной, деловой, профессиональной, коммуникативной. Предлагаются тестовые методики для психодиагностики, упражнения для развития коммуникативных качеств и взаимопонимания. Даются практические советы, как поступать в сложных случаях, когда идти за помощью к психологам, а когда можно и нужно прибегать к самопомощи, опираясь на знания практической психологии. Книга рассчитана на широкий круг читателей: психологов, педагогов, социальных работников, студентов вузов, работников психологических служб занятости населения и семьи, менеджеров, людей, интересующихся психологией, стремящихся повысить свою психологическую культуру и сохранить свое психологическое здоровье.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-351
Автор(ы) : Овчарова, Раиса Викторовна
Заглавие : Практическая психология образования : [учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии] . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2005
Колич.характеристики :445, [1] с.: ил.
Серия: Высшее профессиональное образование. Психология
Примечания : Библиогр. в конце глав. - В прил.: Положение о психологической службе системы образования ; Документы, регламентирующие работу психолога в системе образования ; Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-2493-6: 180.00, 179.00, р.
ББК : Ю984.00я73-1 + Ю949.2я73-1 + Ю940я73-1
Предметные рубрики: Психологическая служба в школе
Практическая психология образования
Практическая психология
Педагогическая психология взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--педагогическая психология--психология педагогических профессий--психология педагогического труда--психология педагогической деятельности--педагогическая психология взрослых--педагогическая психология--практическая психология--практическая психология в школе--практическая психология образования--психологическая служба в школе--психологическая служба в учреждениях образования--психологическая служба в образовании--психологическая служба образования--школьная психологическая служба--психологическая работа в школе--психологическая работа в образовании--психодиагностика в школе--школьная психодиагностика--диагностическая работа школьного психолога--психологический мониторинг--мониторинг психологический--коррекционная работа школьного психолога--психокоррекционная работа в школе--психодиагностическая работа--психокоррекция в работе психолога образования--психокоррекция отклоняющегося поведения--психодиагностика детей--психологическая диагностика--диагностические методики--коррекционные методики--психологическое консультирование--психолого-педагогическое консультирование--консультирование психологическое--школьный психолог--психолог (профессия)--практический психолог образования--детский психолог--психолог в школе--психолог-практик--педагог-психолог--психолог образования--личность психолога образования--личность школьного психолога--личность педагога-психолога--профессионализм психолога образования--деятельность практического психолога--этика практического психолога--профессиональная этика психолога образования--положение о психологической службе системы образования--документы, регламентирующие работу психолога в системе образования--формы учета деятельности педагога-психолога--отчетность педагога-психолога--документы педагога-психолога--документация педагога-психолога--организация труда школьного психолога--кабинет психологической разгрузки в школе--кабинет психолога--содержание работы психолога образования--формы работы психолога образования--основные направления работы практического психолога--направления работы практического психолога--стратегия психологической службы образования--психологическая помощь--психологическое сопровождение--психологическая поддержка--методики работы школьного психолога--игровая коррекция--игра в коррекции психического развития--игра как метод психологической коррекции--работа психолога со взрослыми--взаимодействие психолога и педагогов--взаимодействие психолога и учителей--работа психолога с педагогами--работа психолога с учителями--работа психолога с педагогическим коллективом--работа психолога с педколлективом--работа психолога с детьми--работа с детьми--работа с разными возрастными группами--работа с трудными детьми--дети дошкольного возраста--дети группы риска--дети школьного возраста--дошкольники--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--подростки--трудные дети--трудные подростки--педагогически запущенные дети--социально-педагогически запущенные дети--юношеский возраст--старшеклассники--старший подростковый возраст--старший школьный возраст--дети-инвалиды--дети, пострадавшие от насилия--дети-жертвы насилия--готовность детей к школе--готовность к обучению в школе--готовность ребенка к школе--готовность дошкольника к школе--кризисные ситуации--трудные и экстремальные ситуации--трудные ситуации--трудные жизненные ситуации--экстремальные ситуации--девиантное поведение--девиантное поведение подростков--коррекция девиантного поведения--отклоняющееся поведение--саморазрушающее поведение--асоциальное поведение--агрессивное поведение--коррекция агрессивного поведения--аутоагрессия--аддиктивное поведение--психологическая помощь в экстремальных ситуациях
Аннотация: Автор книги - доктор психологических наук, профессор, действительный член Академии педагогических и социальных наук. В учебном пособии освещены: технологии основных направлений работы практического психолога; методика работы психолога с детьми разного возраста; технологии психологического сопровождения детей и подростков группы риска; методика работы психолога с семьёй и педагогическим коллективом учреждений образования. ДЛя студентов высших учебных заведений. Может быть рекомендовано практикам - психологам и педагогам.
Экземпляры : всего : АБ(5)
Свободны : АБ(5)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р692
Автор(ы) : Романин, Андрей Николаевич
Заглавие : Гуманистическая психология и психотерапия : учеб. пособие
Выходные данные : Москва: КноРус, 2005
Колич.характеристики :206, [1] с.
ISBN (в обл.), Цена 5-85971-215-4: 85.00 р.
ББК : Ю949.2я73-1 + Ю948я73-1
Предметные рубрики: Практическая психология
Медицинская психология
Психотерапия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психотерапия--направления в психотерапии--гуманистическая терапия--гуманистическая психотерапия
Аннотация: Признавая достижения других направлений психологии и психотерапии, представители гуманистического направления справедливо считают, что и психоаналистические, и бихевиористические, и другие подходы как бы недостаточно доверяют самому человеку, навязывая ему определённые формы анализа и воздействия. В отличии от них представители гуманистической терапии видят главные резервы в личности самого человека, в изначально заложенных в ней силах добра, психического здоровья и стремления к совершенствованию. Поэтому своей главной задачей "гуманисты" считают создание условий для раскрытия этих собственных резервов человеческой личности. Важно только раскрепостить эти тенденции и создать атмосферу защищённости и безопасности их естественного проявления. Для студентов, соискателей и аспирантов, преподавателей гуманитарных вузов и факультетов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Х987
Автор(ы) : Хухлаева, Ольга Владимировна
Заглавие : Основы психологического консультирования и психологической коррекции : [учеб. пособие для вузов по спец. 031000 – Педагогика и психология] . -3-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2006
Колич.характеристики :202, [1] с.: схем., табл.
Коллективы : Международная академия наук педагогического образования (Москва)
Серия: Высшее профессиональное образование. Психология
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-2598-3: 135.00 р.
ББК : Ю949.2я73-1
Предметные рубрики: Практическая психология
Консультирование психологическое
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--практическая психология детей--консультирование детей--консультирование психологическое--консультирование родителей--психологическое консультирование--психокоррекция--психологическая коррекция--психологическая коррекция детей--психологическая поддержка--психологическая поддержка детей--психологическое здоровье--индивидуальная психокоррекция--индивидуальная коррекционная работа--индивидуальное консультирование--психокоррекция страхов--кризисы взрослого человека--кризисы возрастные--кризисы психологические--кризисы жизни--трудные жизненные ситуации--трудные ситуации--депрессия--дети--дети дошкольного возраста--дошкольники--дошкольный возраст--младшие школьники--младший школьный возраст--подростки--подростковый возраст--родители--взрослые--пожилой возраст--пожилые люди--кризис "середины жизни"--кризис "встречи со старостью"
Аннотация: В пособии изложены теоретические и методические основы психологической поддержки людей разных возрастов. Подробно рассмотрены содержание, функции, структура психологического здоровья как цели психологической поддержки. Описаны технологии психологической поддержки детей, подростков, людей среднего и пожилого возраста. Показана специфика психологической помощи в периоды основных кризисов взрослости («встречи со взрослостью», «середины жизни», «встречи со старостью»). Отдельно рассмотрены вопросы помощи человеку в трудных ситуациях. В пособие включены конкретные примеры из опыта работы автора. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 031000 — Педагогика и психология. Пособие может быть полезно психологам-практикам, педагогам, социальным работникам, а также широкому кругу читателей, интересующихся психологией.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

1-20 21-38

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)