Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Психологический тренинг<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.054/С467
Автор(ы) : Скурат, Галина Геннадьевна
Заглавие : Детский психологический театр : развивающая работа с детьми и подростками
Выходные данные : Санкт-Петербург: Речь, 2007
Колич.характеристики :142, [1] с. ; 21 см
Серия: Психологический тренинг
Примечания : Библиогр.: с. [143]. - В прил.: Десять заповедей творческой личности ; Проверь себя. Тесты ; Пословицы о человеке и его качествах.
ISBN (в обл.), Цена 5-9268-0648-8: 75.00 р.
ББК : Ч420.054.457 + Щ33р:Ю992.3 + Ю992.3
Предметные рубрики: Театральная самодеятельность детей-- Тренинги профессиональных навыков
Тренинги психологические-- Развитие творческих способностей детей
Тренинги психологические-- Актеры-- Профподготовка
Психологический тренинг
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): театральная самодеятельность детей--школьный театр--психологический школьный театр--детский психологический театр--психологический театр школьный--театральная педагогика--театральная самодеятельность детей--театральная школа для детей--театральное детское творчество--театральное образование школьников--театральное творчество детей--театральный тренинг--актерские тренинги для детей--психологические тренинги с подростками и детьми--психологические тренинги актеров--тренинги актерские--тренинги для детей--тренинги профессиональных навыков--развитие творческих способностей детей--эстетическое воспитание средствами театрального искусства
Аннотация: Психологический театр – это метод психологической помощи детям, использующий систему театральных средств. Основная задача детского психологического театра – воспитание творческой разносторонне развитой личности, которая знает свои сильные и слабые стороны, старается владеть своими чувствами и эмоциями. Воспитание личности, которая способна спокойно чувствовать себя в любых ситуациях. Занятия в психологическом театре снижают агрессивность, тревожность, гиперактивность, у ребенка улучшаются память, внимание, воображение. Современные дети много времени проводят у телевизора и компьютера, что отрицательно влияет на развитие этих психических процессов. Игра в психологическом театре помогает развивать не только воображение, но и творческую активность, а также речь, словарный запас, логическое и образное мышление. Благодаря школьному театру можно решать многие вопросы и проблемы образования и воспитания. Психологический спектакль предполагает большую и серьезную работу над собой, своим внутренним миром; познание человека, мира и взаимоотношений в этом мире; взаимодействие личности, выступающей в роли актера, со зрителями и имеющей возможность и право просвещать, приглашая к размышлениям о жизни и смысле жизнетворчества, о человеке и его предназначении. Как организовать работу психологического театра? Как выбрать верный путь и нужные интонации воспитательной работы? Как помочь учащимся-актерам понять себя, осознать свою индивидуальность, как научить их конструктивному взаимодействию с миром? Книга будет полезна для психологов сферы образования, педагогов, родителей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Ц852
Автор(ы) : Цукерман, Галина Анатольевна, Мастеров, Борис Михайлович
Заглавие : Психология саморазвития
Выходные данные : Москва: Интерпракс, 1995
Колич.характеристики :286, [1] с. ; 22 см
Примечания : Библиогр.: с. 285
ISBN (в пер.), Цена 5-85235-211-X: [1.00], 28228.00, 28.23, р.
ББК : Ю983.6
Предметные рубрики: Подростки-- Психология
Подростки-- Саморазвитие
Психологический тренинг
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психология саморазвития--педагогика саморазвития--психологический тренинг--психология риска--психотехника риска--методики развития интеллекта--самопознание--самосовершенствование--проведение занятий с подростками--подростки
Аннотация: Книга состоит из двух частей: Часть I— психология саморазвития, Часть II— психотехника риска и правила безопасности. В части I пособия рассматриваются новые подходы к изучению и корректировке мыслительного процесса у подростков. Освещаются различные методики развития интеллекта, техники и приемы, помогающие самопознанию и самосовершенствованию. В части II изложены психологические принципы проведения занятий с подростками. В ней дается анализ групповой динамики и рекомендации по созданию психологических техник и приемов, помогающих подросткам познать себя и выработать умение управлять своей внутренней жизнью. Пособие рассчитано для учащихся старших классов и преподавателей-психологов.
Экземпляры : всего : МБ(1), АБ(2)
Свободны : МБ(1), АБ(2)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)