Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Русский язык -- Методика преподавания в начальной школе<.>)

Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40

   Ч421.2
   К906

   Кульневич, Сергей Владимирович
    Нетрадиционные уроки в начальной школе [Текст] : практ. пособие : для учителей нач. кл., студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК / С. В. Кульневич, Т. П. Лакоценина. - Воронеж : Учитель, 2004 - . - (Педагогика нового времени).
   Ч. 2 : Русский язык, чтение, ИЗО, музыка. - 2004. - 175 с. - Библиогр.: с. 172-173. - ISBN 5-87807-221-1 (в обл.) : 49.00 р.

   Ш141.2-9
   К88

   Кубасова, Ольга Владимировна
    Русский язык в начальных классах [Текст] : сб. метод. задач / О. В. Кубасова.
   Ч.II : Методика обучения младших школьников чтению детской литературы / под ред. М. С. Соловейчик. - Москва : ЛИНКА-ПРЕСС, 1995. - 87 с. - Библиогр. в примеч. - ISBN 5-7193-0036-8 (в обл.) : 2900.00 р.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
выбор учебного материала -- виды работ на уроке -- работа с литературой -- развитие техники чтения -- техника чтения -- чтение -- детские книги -- методический материал -- разработки уроков
Аннотация: Книга предназначается для использования в качестве учебного пособия при подготовке и переподготовке учителей начальных классов, а также в процессе самообразования. Методические задачи могут быть использованы учителем непосредственно в педагогической деятельности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С. \ред.\
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ш141.2-9
   К19

    Канакина, Валентина Павловна.
    Работа над трудными словами в начальных классах [Текст] : [из опыта работы] / В. П. Канакина. - Москва : Просвещение, 1991. - 111,[1] с. ; 22 см. - (Творческая лаборатория учителя : ТЛУ : начальная школа). - ISBN 5-09-002896-6 (в обл.) : 0.55 р.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Пособия для учителей
Аннотация: В книге представлен опыт работы, помогающий сформировать у младших школьников навык написания трудных слов, обогатить их словарный запас, развить интерес к родному языку.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ш141.2-9
   Р894


    Русский язык в начальных классах [Текст] : теория и практика обучения : [учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений по спец. «Педагогика и методика нач. обучения» / [М. С. Соловейчик и др.] ; под ред. М. С. Соловейчик. - Москва : Просвещение, 1993. - 383, [1] с. : ил. - (Учебные пособия для пед. ин-тов). - Загл. на обороте тит. л. : Русский язык в начальных классах: Теория и практика обучения. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 374-380. - ISBN 5-09-003724-8 (в пер.) : 75.00 р.

ББК Ш141.2-9я7
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- методика обучения русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- обучение в начальной школе -- методика обучения письму -- обучение письму -- речевая деятельность младших школьников -- речь младших школьников -- обучение чтению в начальной школе -- чтение в начальной школе -- читательская самостоятельность
Аннотация: Предлагаемая книга - это пособие, адресованное студентам не только дневных, но и заочных отделений, а также учителям, повышающим свою квалификацию самостоятельно, пособие поможет глубже понять теоретические основы обучения русскому языку, познакомиться с новыми подходами к организации учебной работы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соловейчик, Марина Сергеевна; Жедек, Полина Соломоновна; Светловская, Наталья Николаевна; Соловейчик, Марина Сергеевна \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   4Р(07)
   Р21

    Рамзаева, Тамара Григорьевна.
    Методика обучения русскому языку в начальных классах [Текст] : учеб. пос. для студ. пед. ин-тов по спец. № 2121 "Пед. и мет. начального обучения" / Т. Г. Рамзаева, М. Р. Львов. - Москва : Просвещение, 1979. - 430,[1] с. : схем., табл. ; 22 см. - Библиогр.: с. 427. - (в пер.) : 1.20 р.

РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
обучения грамоте -- обучение письму -- звуки -- развитие речи -- чтение -- чтение сказок -- чтение стихов -- чтение басен -- внеклассное чтение -- фонетика -- грамматика -- словообразование -- орфография -- части речи -- связная речь -- речевые ошибки
Аннотация: В пособии освещаются вопросы эффективности в обучении русскому языку в начальных классах. В нем отражены разделы: методика русского языка как наука, обучение грамоте, методика классного и внеклассного чтения, методика изучения грамматики, орфографии, развитие речи учащихся.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Львов, Михаил Ростиславович
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ш141.2-9
   И395


    Изучение особенностей восприятия школьниками лексического значения слова [Текст] : сб. ст. студентов и аспирантов / М-во образования РФ, Нижнетаг. гос. пед. ин-т ; ред. А. В. Кожевникова, А. Н. Садриева. - Нижний Тагил : Изд-во НТГПИ, 2000. - 70 с. : табл. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 0.15 р.

ББК Ш141.2-9я43 + Ю984.5я43
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Слово--Лексическое значение--Изучение в школе
Аннотация: Сборник содержит материалы об особенностях усвоения школьниками различных типов лексических значений (абстрактного, метафорического значений, слова высокого стиля), а также о восприятии авторских значений в текстах художественной литературы. Особое место занимают статьи, освещающие вопросы зависимости усвоения орфоэпических норм от понимания внутренней формы слова.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кожевникова, А. В. \ред.\; Садриева, А. Н. \ред.\; Министерство образования РФ (М.); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

   Ш141.2-9
   Г467

    Гизатуллина, Диана Хамзиевна.
    Русский язык в играх [Текст] : развитие внимания, памяти, фонематического слуха, мышления и воображения на занятиях по русскому языку / Д. Х. Гизатуллина. - Санкт-Петербург : Изд-во Акцидент, 1996. - 29,[2] с. - ISBN 5-88375-029-Х (в обл.) : 10.00 р.
На обл. "Из опыта работы"

ББК Ш141.2-9 + Ю984.030.2
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
игровые упражнения -- развитие внимания -- развитие памяти -- развитие мышления -- русский язык в играх -- русский язык (нач. кл.)
Аннотация: Представлены развивающие упражнения и игры-тренинги, помогающие первоклассникам усваивать программный материал по русскому языку. Описание игр и упражнений дополнено психологическим анализом игровой ситуации, объяснением того, за счет чего происходит улучшение осознания и закрепления предлагаемой ребенку информации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ш141.2-9
   М545


    Методика развития речи младших школьников [Текст] : [учеб.-метод. пособие для студ.-заоч. по профилю "Нач. образование"] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т психол.-пед. образования ; сост. Н. Г. Василевская. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. - 59 с. : схем., табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 20.00 р.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Речь--Развитие у детей--Учебно-методические пособия
Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- развитие речи младших школьников -- занятия по развитию речи в начальной школе -- риторика в начальной школе -- обучение риторике в начальной школе
Аннотация: Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов-заочников ИППО в межсессионный период. Материалы включают краткий курс лекций, вопросы для самоконтроля, практические задания с образцами выполнения, перечни рекомендуемой литературы к каждой теме, планы семинарских занятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Василевская, Наталья Геннадьевна \сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Институт психолого-педагогического образования Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ш141.2-9
   К946

    Кустарева, Валентина Алексеевна.
    Русский язык в III классе [Текст] : пос. для учит. / В. А. Кустарева, Н. С. Рождественский. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1971. - 191,[1] с. : табл. - (в обл.) : 0.34 р.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
работа с учебником -- русский язык 3 класс -- поурочное планирование -- методика преподавания -- методические разработки -- развитие речи -- имя существительное -- имя прилагательное -- местоимение -- глагол -- наречие -- предложение
Аннотация: Основная цель книги - оказать помощь учителю в работе по учебнику (3 класс Закожурниковой М. Л.). В пособии даны рекомендации и методические указания к конкретным темам и упражнениям учебника, приведены разнообразные приемы обучения грамматике, правописанию и развитию речи. особое внимание уделено повторению ранее изученного.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рождественский, Николай Сергеевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ш141.2-9
   К946

    Кустарева, Валентина Алексеевна.
    Русский язык в третьем классе [Текст] : пос. для учит. / В. А. Кустарева, Н. С. Рождественский. - Изд. 3-е, перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1974. - 159 с. : табл. - (в обл.) : 0.29 р.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
работа с учебником -- русский язык 3 класс -- поурочное планирование -- методика преподавания -- методические разработки -- развитие речи -- имя существительное -- имя прилагательное -- местоимение -- глагол -- наречие -- предложение
Аннотация: Основная цель книги - оказать помощь учителю в работе по учебнику (3 класс Закожурниковой М. Л.). В пособии даны рекомендации и методические указания к конкретным темам и упражнениям учебника, приведены разнообразные приемы обучения грамматике, правописанию и развитию речи. особое внимание уделено повторению ранее изученного.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рождественский, Николай Сергеевич
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

11.

   Ш141.2-9
   С167

    Сальникова, Т. П.
    Методика обучения грамоте [Текст] : учеб. - метод. пос. для студ. и препод. пед. учебных заведений (по спец. "Учит. нач. кл.") / Т. П. Сальникова ; авт. -сост. Т. П. Сальникова ; Моск. псих. -соц. ин-т, Моск. департ. образов. - Москва : Изд-во Ин-т практ. псих. ; Воронеж : Изд-во НПО МОДЭК, 1996. - 190,[2] с. : табл., схем. - (Библиотека педагога-практика). - Библиогр.: с. 190-191 (14 назв.). - ISBN 5-87224-102-Х (в обл.) : 12000.00 р., 7800.00 р.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- букварь -- речь -- выразительное чтение -- грамота -- диктант -- дикция -- обучение -- каллиграфия -- комментирование -- комплексный подход -- конспектирование -- логопедия -- письмо -- принципы обучения -- знания -- умения -- фонетический разбор -- чтение
Аннотация: пособие содержит теоретические лекции по всем вопросам методики обучения грамоте, разноуровневые практические и контрольные задания, дидактический материал, помогающий студентам связать теорию с практикой, а также справочный материал.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сальникова, Т. П. \авт. -сост.\; Московский психолого-социальный институт (М.)Московский департамент образования (М.)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

12.

   Ш141.2-9
   М545


    Методика преподавания грамматики, правописания и развития речи [Текст] : [учеб.-метод. пособие для пед. учеб. заведений (по специальности «Учитель нач. кл.»)] / сост. Т. П. Сальникова. - Москва : ТЦ "Сфера", 2000. - 239, [1] с. : ил. ; 21 см. - Загл. корешка : Методика преподавания грамматики. - Библиогр.: с. [240]. - ISBN 5-89144-126-8 (в обл.) : 40.00 р.
Терминологический слов.: с. 217-239.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания грамматики в начальной школе -- методика обучения правописанию в начальной школе -- методика развития речи в начальной школе -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- развитие речи младших школьников -- обучение письму -- правописание
Аннотация: Данное пособие по методике преподавания грамматики, правописания и развития речи содержит учебно-методические материалы, предназначенные для педагогических училищ и колледжей, готовящих учителей начальных классов. Оно включает теоретические лекции по всем вопросам методики обучения грамоте, разноуровневые практические и контрольные задания, дидактические материалы помогающие студентам связать теорию с практикой, а также справочный материал.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сальникова, Татьяна Петровна \сост.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

13.

   Ш141.2-9
   М545


    Методика обучения грамоте [Текст] : [учеб.-метод. пособие для пед. учеб. заведений (по специальности «Учитель нач. кл.»)] / сост. Т. П. Сальникова. - Москва : ТЦ "Сфера", 2000. - 137, [2] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. [138]. - ISBN 5-89144-132-2 (в обл.) : 32.00 р.
Терминологический слов.: с. 128-137.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения грамоте -- обучение грамоте -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение чтению -- чтение в начальной школе -- обучение письму в начальной школе -- методика обучения правописанию в начальной школе -- обучение правописанию -- правописание -- развитие речи младших школьников
Аннотация: Данное методическое пособие по методике обучения грамоте содержит учебно-методические материалы, предназначенные для педагогических училищ и колледжей, готовящих учителей начальных классов. Оно включает теоретические лекции по всем вопросам методики обучения грамоте, разноуровневые практические и контрольные задания, дидактические материалы помогающие студентам связать теорию с практикой, а также справочный материал.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сальникова, Татьяна Петровна \сост.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

14.

   Ш141.2-7
   В751

    Воробьева, Светлана Николаевна.
    Родное слово [Текст] : рабочая тетрадь : материалы для развития речи : 2 кл. / С. Н. Воробьева, Т. И. Кондранина. - Москва : Айрис-Пресс: Рольф, 2000. - 218, [1] с. : ил. ; 20 см. - (По следам школьных учебников). - ISBN 5-7836-0306-6 (в обл.) : 26.04 р.

ББК Ш141.2-7 + Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Методические пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- методические материалы по русскому языку -- пособия для учителей начальной школы -- для учителей начальной школы -- методические пособия для учителей русского языка -- пособия для учителей русского языка -- методика преподавания русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- обучение в начальной школе -- филологическое образование -- лингвистическое образование -- начальное филологическое образование -- начальное лингвистическое образование -- школьное филологическое образование -- школьное лингвистическое образование -- 2 класс -- четырехлетняя школа -- программа 1-4
Аннотация: Книга представляет собой разработку уроков по развитию речи для 2 класса по программе 1-4. Уроки сгруппированы по темам, соответствующим школьной программе по русскому языку и развитию речи. Авторы предлагают комплексную работу над художественным текстом. Кроме традиционных видов работ, предлагается система упражнений на отработку грамматических правил, формирования навыков разбора слова по составу, подбора синонимов и антонимов, родственных слов и др. Игровые задания направлены на развитие логического мышления, мелкой моторики, памяти и внимания. Для учителей начальной школы и репетиторов.

Доп.точки доступа:
Кондранина, Татьяна Ивановна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.

   Ш141.12-9
   С283

    Сегова, Татьяна Дмитриевна.
    Технологии начального языкового образования [Текст] : учебно-методическое пособие / Т. Д. Сегова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 135 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в конце глав, библиогр.: с. 128-129. - Веблиогр.: с. 129-134. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0373-2 (в обл.) : 180.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ш141.12-911,0я73-1
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебно-методические пособия
Русский язык--Методика первоначального обучения--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык в начальной школе -- начальное обучение русскому языку -- начальное лингвистическое образование -- начальное языковое образование -- методика первоначального обучения -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- методика обучения русскому языку в начальной школе -- развитие речи младших школьников -- тестовые задания по русскому языку
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрыты основные методические аспекты начального языкового образования. Пособие содержит материалы для занятий по дисциплине "Технологии начального языкового образования": теоретический материал, вопросы к экспресс-опросам, задания к практическим занятиям и список литературы для самостоятельного изучения материала. Также в пособии представлены фонды тестовых заданий по дисциплине и библиографический список. Учебное пособие адресовано преподавателям и студентам педагогических вузов, а также может быть полезно руководителям и педагогам образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации деятельности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 25
АБ (25)
Свободны: АБ (25)
Найти похожие

16.

   Ш141.2-9
   Ю78

    Юрова, Елена Валерьевна.
    200 упражнений для развития письменной речи [Текст] : начальное обучение / Е. В. Юрова. - Москва : Аквариум, 2000. - 206, [1] с. : ил. - Загл. на обороте тит. л. : 200 упражнений для развития письменной речи. Начальное обучение. - Библиогр.: с. [207]. - ISBN 5-85684-441-6 (в обл.) : 20.00 р.

17.

   Ш141.2-9
   С167

    Сальникова, Т. П.
    Методика обучения чтению [Текст] : учеб. - метод. пос. для студ. и препод. пед. учебных заведений (по спец. "Учит. нач. кл.") / Т. П. Сальникова ; авт. -сост. Т. П. Сальникова ; Моск. псих. -соц. ин-т, Моск. департ. образов. - Москва : Изд-во Ин-т практ. псих. ; Воронеж : Изд-во НПО МОДЭК, 1996. - 189 с. : табл., схем. - (Библиотека педагога-практика). - Библиогр.: с. 188 (10 назв.). - ISBN 5-87224-103-8 (в обл.) : 12000.00 р., 7800.00 р.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- букварь -- речь -- выразительное чтение -- говорение -- диалог -- дикция -- обучение -- лексика -- комментирование -- комплексный подход -- культура речи -- логопедия -- пересказ -- принципы обучения -- знания -- умения -- рассказ
Аннотация: пособие содержит теоретические лекции по всем вопросам методики обучения грамоте, разноуровневые практические и контрольные задания, дидактический материал, помогающий студентам связать теорию с практикой, а также справочный материал.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сальникова, Т. П. \авт. -сост.\; Московский психолого-социальный институт (М.)Московский департамент образования (М.)
Экземпляры всего: 7
ЧЗ (1), АБ (6)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (6)
Найти похожие

18.

   Ш141.2-9
   Н59

    Нечаева, Наталья Васильевна.
    Задания по развитию речи [Текст] / Н. В. Нечаева. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 32 с. : ил., табл. - (Библиотечка "Первого сентября") (Начальная школа / общ. ред. М. В. Соловейчик ; № 5(17)/2007). - ISBN 978-5-9667-0358-5 (в обл.) : 15.00 р.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Речь--Развитие у детей
Русский язык--Методика преподавания в начальной школе
Кл.слова (ненормированные):
русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- развитие речи -- речь младших школьников -- занятия по развитию речи в начальной школе -- методика работы по развитию речи
Аннотация: Владение устной и письменной речью школьника - ведущее общеучебное умение. Его невозможно сформировать только на специально отведенных уроках. В этом выпуске предложены конкретные задания, которые способствуют развитию речи младшего школьника при изучении русского языка. Материал будет полезен учителю, работающему по любому учебно-методическому комплекту.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

19.

   Ш141.2-9
   П542

    Полякова, А. В.
    Русский язык [Текст] : 2-3 класс : программа, планирование, проверочные задания / А. В. Полякова ; Федер. науч. -метод. центр им. Л. В. Занкова. - Москва : КОДА, 1996. - 30, [1] с. - (в обл.) : 9.00 р.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Программы--Методические пособия
Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- начальная школа -- программы -- планирование -- проверочные задания -- тематическое планирование -- правописание -- грамматика -- требования к знаниям -- умения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федеральный научно-методический центр им. Л. В. Занкова (М.)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

20.

   Ш141.2-9
   С167

    Сальникова, Т. П.
    Методика преподавания грамматики, правописания и развития речи [Текст] : учеб. - метод. пос. для студ. и препод. пед. учебных заведений (по спец. "Учит. нач. кл.") / Т. П. Сальникова ; авт. -сост. Т. П. Сальникова ; Моск. псих. -соц. ин-т, Моск. департ. образов. - Москва : Изд-во Ин-т практ. псих. ; Воронеж : Изд-во НПО МОДЭК, 1996. - 319, [1] с. : табл., схем. - (Библиотека педагога-практика). - Библиогр.: с. 319 (10 назв.). - ISBN 5-87224-104-6 (в обл.) : 12300.00 р.

ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- букварь -- речь -- выразительное чтение -- говорение -- диалог -- дикция -- обучение -- лексика -- комментирование -- комплексный подход -- культура речи -- логопедия -- пересказ -- принципы обучения -- знания -- умения -- рассказ
Аннотация: пособие содержит теоретические лекции по всем вопросам методики обучения грамоте, разноуровневые практические и контрольные задания, дидактический материал, помогающий студентам связать теорию с практикой, а также справочный материал.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сальникова, Т. П. \авт. -сост.\; Московский психолого-социальный институт (М.)Московский департамент образования (М.)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-20 21-40

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)