Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Содержание образования в школе<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/К891
Автор(ы) : Кузнецов, Виктор Иванович
Заглавие : Принципы активной педагогики : Что и как преподавать в современной школе : [учеб. пособие для пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :115, [1] с.: ил.
Коллективы : Международная академия наук педагогического образования (Москва)
Серия: Высшее образование
Разночтения заглавия :Загл. на обороте тит. л.: Принципы активной педагогики: Что и как преподавать в современной школе
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-0732-2: 34.00 р.
ББК : Ч421.22я73-1 + Ч421.21я73-1 + Ч33(2)я73-1
Предметные рубрики: Дидактические принципы обучения
Содержание образования в школе
Педагогика в России-- История, 19–20 вв.
Педагогическая мысль-- История --Россия, 19–20 вв.
Активная педагогика
Аннотация: На основе педагогического опыта выдающихся ученых (Д.И. Менделеева, А.М. Бутлерова, А. Эйнштейна, П.Л. Капицы и др.) в книге излагаются принципы активной педагогики: как вместо запоминания сухих готовых знаний сформировать у школьника или студента активное, творческое восприятие учебного материала. Приводятся конкретные примеры того, как "делается наука", выявляются и решаются научные проблемы, происходит смена гипотез и теорий. Освещается опыт создания логических основ отдельных наук и уплотнения информации без расширения объема учебников. Рассматривается роль теории познания в системе образования. Пособие будет полезно учителям средних школ, преподавателям колледжей и вузов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4), МБ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.2/К774
Автор(ы) : Краевский, Володар Викторович
Заглавие : Содержание образования: вперед к прошлому
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 2000
Колич.характеристики :35 с. ; 20 см
Серия: Профессиональная культура педагога
ISBN (в обл.), Цена 5-93134-076-9: [15.00] р.
ББК : Ч420.23
Предметные рубрики: Содержание образования в школе
Содержание общего среднего образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): содержание образования--содержание общего среднего образования--гуманизация образования--гуманистическая направленность образования--брошюры
Аннотация: Автор анализирует ситуацию в области разработки проблематики, связанной с содержанием общего среднего образования на новом этапе его реформирования. Сопоставляются представления о содержании образования, отражающие разные мировоззренческие установки. Приводится фактический материал из учебных материалов прошлого и настоящего, раскрываются глубинные истоки перегрузки учащихся учебными занятиями и связь способов ее преодоления с необходимостью учета дидактических оснований. Показано сходство подходов к разработке действующих учебных стандартов с установками, существовавшими в сфере построения содержания программ, учебников и других подобных материалов в дореформенный период. Подробно излагаются основные положения концепции содержания образования, ориентированной на его гуманизацию. Книга адресована педагогам-исследователям, в первую очередь специалистам в области дидактики и истории педагогики, разработчикам образовательных стандартов, методистам, учителям, аспирантам.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)