Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Среднее (полное) общее образование<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/П765
Заглавие : Примерные программы среднего (полного) общего образования : [образовательные области: филология, математика, обществознание, естествознание, физическая культура, технология : сборник]
Выходные данные : Москва: Дрофа, 2000
Колич.характеристики :462, [1] с.: табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва)
Серия: Программно-методические материалы
ISBN (в обл.), Цена 5-7107-3107-2: 28.60, 33.00, р.
ББК : Ч421.21я43
Предметные рубрики: Педагогика школы-- Содержание образования-- Учебные программы
Среднее (полное) общее образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): примерные программы--школьные программы--программы среднего (полного) общего образования--среднее (полное) общее образование--среднее общее образование--содержание школьного образования--учебные программы общеобразовательной школы
Аннотация: Примерные программы среднего (полного) общего образования подготовлены на основе "Обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования" и рассчитаны на количество часов, отводимое на изучение каждой образовательной области в инвариантной части Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, утвержденного Минобразованием России №322 от 09.02.98 г. в программах определяется примерное количество часов на изучение основных разделов курсов и предусматривается выделение 10-15 % времени на региональный компонент содержания образования. В программы включены требования к уровню подготовки выпускников средней (полной) школы и требования к минимальному оснащению учебного процесса. Примерные программы являются ориентиром для составления авторских программ. Разработки календарно-тематических планов и создают условия для творчества учителя, свободного выбора форм и методов обучения, дифференциации образовательного процесса.
Экземпляры : всего 2: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)