Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Философия образования<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю3(4/8)/Д929
Автор(ы) : Дьюи, Джон
Заглавие : Демократия и образование
Выходные данные : Москва: Педагогика-Пресс, 2000
Колич.характеристики :382, [1] с.
Серия: Педагогика: классические труды
Примечания : В кн. также: Джон Дьюи, демократия и образование ; Кто такой Джон Дьюи ; Джон Дьюи и философия образования ; Джон Дьюи и система образования / Гусинский Э. Н., Турчанинова Ю. И.
ISBN (в пер.), Цена 5-7155-0773-1: 17.50 р.
ББК : Ю3(7США)6-63 + Ч30в + Ч34(0)01
Предметные рубрики: Философия американская-- История, 19–20 вв.
Философия образования
Методология педагогики
Организация образования-- Общие принципы системы образования
Географич. рубрики: США (Соединенные Штаты Америки)-- Философия-- История, 19–20 вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--философия образования--образование и демократия--демократия и образование--педагогика и воспитание нового человека--опыт и образование--образование и опыт--консервативное образование--прогрессивное образование--традиционное образование--демократическая концепция образования--концепции образования--цели образования--мышление и его роль в образовании--роль мышления в образовании--педагогические ценности--ценности педагогические
Содержание : Демократия и образование ; Опыт и образование
Аннотация: В книгу американского философа, крупнейшего представителя прагматизма Джона Дьюи (1859-1952) включены две работы - "Демократия и образование" и "Опыт и образование", - дающие представление об эволюции его взглядов на проблему образования. Для психологов, педагогов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч404/Г428
Автор(ы) : Гершунский, Борис Семенович
Заглавие : Философия образования для XXI века : [учеб. пособие для самообразования] . -Изд. 2-е, перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 2002
Колич.характеристики :508, [3] с.
Примечания : Библиогр. в примеч. : с. 473-508 (293 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 5-93134-172-2: [300.00] р.
ББК : Ч404в
Предметные рубрики: Философия образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования
Аннотация: В книге рассматриваются системные основания философии образования, предопределяющие стратегические ценностно-целевые и содержательно-процессуальные приоритеты многоплановой образовательной деятельности в XXI веке. Обоснованы роль и место образования в решении судьбоносных для цивилизации проблем ментальной совместимости человеческих сообществ, толерантности в человеческих отношениях, интегративного взаимодействия образовательных систем и создания единого мирового образовательного пространства. Показаны возможности практической реализации философско-образовательного значения для решения актуальных и перспективных педагогических проблем в современной и будущей России. Книга рассчитана на преподавателей, студентов и аспирантов учебных заведений педагогического профиля, занимающихся междисциплинарным обоснованием политики и стратегии развития образования, а также на широкий круг педагогов – практиков и учителей, интересующихся перспективами развития образования в современном и будущем мире. Публикуется в редакции автора.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)