Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Языкознание -- Общетеоретические проблемы<.>)

Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-23

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ш10/Я41
Заглавие : Язык. Система. Личность : [сб. науч. статей]
Выходные данные : Екатеринбург: УрГПУ, 2003
Колич.характеристики :177 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург). Кафедра русского языка, Всероссийская научная конференция "Язык. Система. Личность" (2003 г.; Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-7186-0169-0: [45.00] р.
ББК : Ш100я431
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Социолингвистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): язык и личность--язык и культура--язык и ментальность--язык и нация--менталитет и язык--язык и мышление--язык и сознание--языковая картина мира--языковая личность--языковая система--социолингвистика--психолингвистика--общетеоретические проблемы языкознания--общетеоретические проблемы лингвистики--речевая деятельность--языковая игра--семантика русского языка--цветообозначение--цветонаименование--цвет (наименование)--цвет-символ--цветовая символика--семантика цвета
Содержание : Социолингвистические аспекты изучения языка ; Когниция. Концепт. Дискурс ; Системно-структурная и функциональная лингвистика
Аннотация: Данный сборник является очередным выпуском периодического издания кафедры русского языка "Язык. Система. Личность". Вниманию читателя предлагаются статьи, посвящённые изучению современной языковой ситуации в её динамике. Основными аспектами научного анализа являются социолингвистический, когнитивный, дискурсивный, а также системно-структурный подходы к описанию речевой деятельности. Сборник предназначен для специалистов-филологов, аспирантов и студентов, а также всех тех, кто интересуется проблемами знания языка и владения им.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ш10/Я41
Заглавие : Язык. Система. Личность : [сб. науч. статей : материалы Всерос. науч. конф., Екатеринбург, май 2000 г.]
Выходные данные : Екатеринбург: НУДО "Межотраслевой региональный центр", 2000
Колич.характеристики :634 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург), Уральский филиал Всероссийского психолингвистического общества (Екатеринбург), Всероссийская научная конференция "Язык. Система. Личность" (май 2000 г.; Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-93203-002-X: [300.00] р.
ББК : Ш100я431
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Социолингвистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): язык и личность--язык и культура--язык и ментальность--язык и нация--менталитет и язык--язык и мышление--язык и сознание--языковая картина мира--языковая личность--языковая система--социолингвистика--психолингвистика--речевая деятельность--общетеоретические проблемы языкознания--общетеоретические проблемы лингвистики--детская речь--речь детей--речевое развитие ребенка--речевое творчество--языковая игра--метафора--метафорические модели--анализ текста--анализ художественного текста--анализ литературного произведения
Содержание : Национальный менталитет в зеркале языка ; Детская речь и проблемы речевого развития ; Проблемы речевого творчества и языковая игра ; Метафора в моделировании языковой картины мира ; Лингвостилистические и прагматические аспекты изучения текста ; Функциональный потенциал языковой системы
Аннотация: Сборник посвящён изучению современной языковой ситуации в её динамике. В центре внимания авторов - языковая личность как творец и "продукт" речевой деятельности, потенциал системы языка в речевой реализации, проблемы языковой ментальности (этносоциокультурный, онтогенетический, ассоциативно-психологический и др. аспекты), проблемы речевого творчества (языковая игра, метафорическое моделирование действительности, концептуальная интерпретация мира в художественном тексте), исследование механизмов текстопорождения (функционально-стилистический и жанровый аспекты). Сборник предназначен для специалистов-филологов, аспирантов и студентов, а также всех тех, кто интересуется проблемами знания языка и владения им.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ш10/Я41
Заглавие : Язык. Система. Личность : Национально-культурные стереотипы сознания и их отражение в языке : [сб. науч. статей : материалы докладов и сообщений Всерос. науч. конф., Екатеринбург, 25–26 апр. 2002 г.]
Выходные данные : Екатеринбург: УрГПУ, 2002
Колич.характеристики :135 с.: ил.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург), Всероссийская научная конференция "Язык. Система. Личность" (25–26 апр. 2002 г.; Екатеринбург)
Разночтения заглавия :Загл. обл.: Национально-культурные стереотипы сознания и их отражение в языке
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-89027-026-5: [80.00] р.
ББК : Ш100я431
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Социолингвистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): язык и личность--язык и культура--язык и ментальность--язык и нация--менталитет и язык--язык и мышление--язык и сознание--языковая картина мира--языковая личность--языковая система--социолингвистика--психолингвистика--речевая деятельность--общетеоретические проблемы языкознания--общетеоретические проблемы лингвистики--семантика русского языка--стереотипы национальные--стереотипы этнические--национально-культурные стереотипы--национальные стереотипы--стереотипы в общественном сознании--цвет-символ--цветовая символика--символика цвета--цветообозначение--цветонаименование--цвет (наименование)--семантика цвета
Аннотация: В сборник вошли материалы докладов и сообщений Всероссийской научной конференции, связанные с проблемой изучения разных аспектов языковой картины мира и выявления национально-культурных стереотипов мзнания в речевой деятельности. Материалы представляют интерес для широкого круга специалистов, занимающихся изучением национально-культурной специфики концептуализации мира в языке.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш1/Я41
Заглавие : Язык, система, личность : тезисы докладов и сообщений междунар. симпозиума, г. Екатеринбург, 25-27 нояб. 1996 г.
Выходные данные : Екатеринбург: УрГПУ, 1996
Колич.характеристики :65, [1] с.
Коллективы : Министерство общего и профессионального образования РФ (Москва), Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург), Всероссийская научная конференция "Язык. Система. Личность" (25–27 нояб. 1996 г.; Екатеринбург)
Примечания : Указ. авт.: с. [66]
ISBN (в обл.), Цена 5-7186-0341-3: 5.00 р.
ББК : Ш100я431
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Социолингвистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): язык и личность--язык и культура--язык и ментальность--язык и сознание--языковая картина мира--языковая система--социолингвистика--общетеоретические проблемы языкознания--общетеоретические проблемы лингвистики
Аннотация: В сборник вошли тезисы докладов и сообщений, отражающих актуальные проблемы взаимодействия факторов языковой системы и языковой личности и проявления национального менталитета в процессах коммуникации.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/А342
Автор(ы) : Ажеж, Клод
Заглавие : Человек говорящий : Вклад лингвистики в гуманитарные науки
Выходные данные : Москва: УРСС, 2003
Колич.характеристики :301 с.: 1 портр.
Перевод издания: Hagege C. L'Homme de paroles : Contribution linguistigue aux sciences humaines. -Paris, 1996
Примечания : Библиогр. фр. Тит. л. парал. рус., фр. - Библиогр.: с. 281-292 . - Библиогр. основных работ К. Ажежа: с. 300-301. - Указ. имен, основных понятий: с. 293-299.
ISBN, Цена 5-354-00176-5: 205.00 р.
ББК : Ш100
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): языкознание--лингвистика--общее языкознание--общетеоретические проблемы языкознания--общетеоретические проблемы лингвистики--теоретическая лингвистика--теоретическое языкознание--лингвистические исследования--языковедческие исследования--исследования языка--языковая способность человека--филогенез речи--онтогенез речи--теория языкознания--теория лингвистики--методология языкознания--методология лингвистики--языковое разнообразие--разнообразие языков--различия между языками--общность языков--языковые универсалии--универсалии--письменность--письмо и речь--история письма--устная речь--речь и язык--язык и речь--устный язык--письменный язык--язык и общество--социолингвистика--знаковость языка--лингвистические проблемы семиотики--семиотика--языковый знак--знаки языковые--лингвистический знак--знаки лингвистические--словесный знак (слово)--слово (словесный знак)--знаки словесные--система языка--языковая система--логика языка--естественный порядок слов--порядок слов--языковой порядок речи
Аннотация: Автор этой книги- известный французский языковед, проф. Практической школы высших исследований, сотрудник Лаборатории языков Национального центра научных исследований, автор полутора десятка книг о языке. Ведя разнообразные лингвистические разыскания, он побывал в Африке и Океании, странах Европы и арабского мира, в Китае и индейских резервациях Северной Америки. В настоящей книге достаточно доступно изложено современное состояние лингвистических исследований в широкой междисциплинарной перспективе; предложено оригинальное теоретическое построение, призванное раскрыть суть самого человеческого, то есть - языка. Книга рекомендуется лингвистам всех специальностей, психологам, социологам и всем, кто интересуется языками и языкознанием.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш10/К903
Автор(ы) : Куликова, Ирина Степановна
Заглавие : Теория языка: [учебно-методический комплекс для вузов по направлению 050300 Филологическое образование] : в 2-х ч./ И. С. Куликова, Д. В. Салмина. Ч. 2: Язык - человек - народ
Выходные данные : Санкт-Петербург: Наука: САГА; Москва: ФОРУМ, 2009
Колич.характеристики :479 с.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Имен. указ.: с. 471-479
ISBN, Цена 978-5-02-025282-0 (Наука) (в пер.): 649.00 р.
ISBN, Цена 978-5-9754-0026-0 (САГА): Б.ц.
ISBN, Цена 978-5-91134-321-7 (ФОРУМ): Б.ц.
ББК : Ш100я73-1
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коммуникативная функция языка--язык и мышление--язык как средство общения--языковая коммуникация--когнитивная функция языка--национально-культурная функция языка--языковая картина мира--культура и язык--языковая личность--законы развития языка--языковое родство--генеалогическая классификация языков--языковая интеграция--билингвизм--национальный язык--литературный язык--язык и общество--языковая политика
Аннотация: Инновационный учебно-методический комплекс обеспечивает общелингвистическую дисциплину "Теория языка", включенную в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению "Филология", а также в образовательный стандарт подготовки бакалавров по направлению "Филология" и "Языковое образование". Две части книги учебника-хрестоматии представляют собой новый жанр учебного пособия, в котором содержание глав предваряется системой ключевых слов, а хрестоматийный материал, расширяющий информативные возможности учебного текста, предлагается непосредственно после основного текста каждой главы, сопровождаясь серией вопросов и заданий. Учебно-методические рекомендации, ориентированные на вводный курс "Введение в языкознание", адресованы как студентам, так и преподавателям, работающим по Болонской системе. Они включают рабочую Программу и список учебной литературы; примерную технологическую карту для студентов; разработку тем, предлагаемых для самостоятельного изучения; экзаменационные материалы; учебные задания для практических занятий. Пособие может быть использовано как при подготовке русистов-филологов, 1,4 курсов магистратуры, так и при обучении на факультетах и отделениях иностранных языков.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш10/К903
Автор(ы) : Куликова, Ирина Степановна
Заглавие : Теория языка: [учебно-методический комплекс для вузов по направлению 050300 Филологическое образование] : в 2-х ч./ И. С. Куликова, Д. В. Салмина. Ч. 1: Устройство языка
Выходные данные : Санкт-Петербург: Наука: САГА; Москва: ФОРУМ, 2009
Колич.характеристики :447 с.
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN, Цена 978-5-02-025281-3 (Наука) (в пер.): 615.00 р.
ISBN, Цена 978-5-9754-0025-3 (САГА): Б.ц.
ISBN, Цена 978-5-91134-320-0 (ФОРУМ): Б.ц.
ББК : Ш100я73-1
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): устройство языка--язык и речь--язык как средство общения--язык как знаковая система--структура языка--фонетика--фонология--письмо--морфемика--словообразование--лексикология--лексикография--форма слова--грамматика--морфология--синтаксис--морфологическая классификация языков
Аннотация: Инновационный учебно-методический комплекс обеспечивает общелингвистическую дисциплину "Теория языка", включенную в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению "Филология", а также в образовательный стандарт подготовки бакалавров по направлению "Филология" и "Языковое образование". Две части книги учебника-хрестоматии представляют собой новый жанр учебного пособия, в котором содержание глав предваряется системой ключевых слов, а хрестоматийный материал, расширяющий информативные возможности учебного текста, предлагается непосредственно после основного текста каждой главы, сопровождаясь серией вопросов и заданий. Учебно-методические рекомендации, ориентированные на вводный курс "Введение в языкознание", адресованы как студентам, так и преподавателям, работающим по Болонской системе. Они включают рабочую Программу и список учебной литературы; примерную технологическую карту для студентов; разработку тем, предлагаемых для самостоятельного изучения; экзаменационные материалы; учебные задания для практических занятий. Пособие может быть использовано как при подготовке русистов-филологов, 1,4 курсов магистратуры, так и при обучении на факультетах и отделениях иностранных языков.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш10/К903
Автор(ы) : Куликова, Ирина Степановна, Салмина, Диана Валентиновна
Заглавие : Теория языка: введение в языкознание : [учебно-методический комплекс для вузов по направлению 050300 Филологическое образование] : методическое сопровождение учебно-методического комплекса
Выходные данные : Санкт-Петербург: САГА; Москва: ФОРУМ, 2009
Колич.характеристики :63 с.
ISBN, Цена 978-5-9754-0027-7 (САГА) (в обл.): 200.00 р.
ISBN, Цена 978-5-91134-322-4 (ФОРУМ): Б.ц.
ББК : Ш100я73
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теория языка--рабочая программа по языкознанию--экзамен по языкознанию--грамматика--лексика
Аннотация: Инновационный учебно-методический комплекс обеспечивает общелингвистическую дисциплину "Теория языка", включенную в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению "Филология", а также в образовательный стандарт подготовки бакалавров по направлению "Филология" и "Языковое образование". Две части книги учебника-хрестоматии представляют собой новый жанр учебного пособия, в котором содержание глав предваряется системой ключевых слов, а хрестоматийный материал, расширяющий информативные возможности учебного текста, предлагается непосредственно после основного текста каждой главы, сопровождаясь серией вопросов и заданий. Учебно-методические рекомендации, ориентированные на вводный курс "Введение в языкознание", адресованы как студентам, так и преподавателям, работающим по Болонской системе. Они включают рабочую Программу и список учебной литературы; примерную технологическую карту для студентов; разработку тем, предлагаемых для самостоятельного изучения; экзаменационные материалы; учебные задания для практических занятий. Пособие может быть использовано как при подготовке русистов-филологов, 1,4 курсов магистратуры, так и при обучении на факультетах и отделениях иностранных языков.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш10/К903
Автор(ы) : Куликова, Ирина Степановна, Салмина, Диана Валентиновна
Заглавие : Теория языка: введение в языкознание : [учебно-методический комплекс для вузов по направлению 050300 Филологическое образование] : рабочая тетрадь о фонетике, грамматике и лексике
Выходные данные : Санкт-Петербург: САГА; Москва: ФОРУМ, 2009
Колич.характеристики :46, [1] с.
ISBN, Цена 978-5-9754-0028-4 (САГА) (в обл.): 154.00 р.
ISBN, Цена 978-5-91134-323-1 (ФОРУМ): Б.ц.
ББК : Ш100я73-9
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фонетика--строение речевого аппарата--артикуляция--фонемы--вокализм--консонантизм--грамматика--морфемы--грамматические категории--грамматические формы--лексика--мотивированность слова--полисемия--семантика
Аннотация: Инновационный учебно-методический комплекс обеспечивает общелингвистическую дисциплину "Теория языка", включенную в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению "Филология", а также в образовательный стандарт подготовки бакалавров по направлению "Филология" и "Языковое образование". Две части книги учебника-хрестоматии представляют собой новый жанр учебного пособия, в котором содержание глав предваряется системой ключевых слов, а хрестоматийный материал, расширяющий информативные возможности учебного текста, предлагается непосредственно после основного текста каждой главы, сопровождаясь серией вопросов и заданий. Учебно-методические рекомендации, ориентированные на вводный курс "Введение в языкознание", адресованы как студентам, так и преподавателям, работающим по Болонской системе. Они включают рабочую Программу и список учебной литературы; примерную технологическую карту для студентов; разработку тем, предлагаемых для самостоятельного изучения; экзаменационные материалы; учебные задания для практических занятий. Пособие может быть использовано как при подготовке русистов-филологов, 1,4 курсов магистратуры, так и при обучении на факультетах и отделениях иностранных языков.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/О-538
Автор(ы) : Олешков, Михаил Юрьевич
Заглавие : Системное моделирование институционального дискурса (на материале устных дидактических текстов) : дис. на соиск. учен. степ. д-ра филолог. наук : 10.02.19 : защищена 2007
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2007
Колич.характеристики :423 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. : с. 387-423. - На правах рукописи
ББК : Ш100я031 + Ш107я031
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Лингвистика текста
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-23

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)