Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=периодизация психического развития<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

   Ю9
   П863


    Психология развития [Текст] : [для студ. психол., пед. и мед. фак. и вузов / сост. и общ. ред.: авт. коллектив сотрудников каф. психологии развития и дифференц. психологии СПбГУ]. - Санкт-Петербург : Питер, 2001. - 504 с. : табл., рис. - (Хрестоматия по психологии). - На обл. и тит. л. загл. сер. : Хрестоматия. - ISBN 5-318-00117-3 (в обл.) : 47.25 р.
    Содержание:
Предмет, методы : часть 1
Ананьев, Борис Герасимович. О системе возрастной психологии / Б. Г. Ананьев
Рыбалко, Е. Ф. Актуальные проблемы возрастной психологии / Е. Ф. Рыбалко
Факторы психического развития : часть 2
Рене, Заззо. Психическое развитие ребенка и влияние среды : Влияние окружающей среды / Рене Заззо
Валлон, Анри. Факторы психического развития ребенка / А. Валлон
Выготский, Лев Семенович. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка / Л. С. Выготский
Периодизация психического развития : часть 3
Ганзен, В. А. К системному описанию онтогенезе человека / В. А. Ганзен, Л. А. Головей
Эриксон, Эрик Хомбергер. Основополагающая вера и надежда (Basic Trust) против основополагающей безнадежности (Mistrust) / Э. Эриксон
Психическое развитие в условиях депривации : часть 4
Боулби, Дж. Детям – любовь и заботу / Дж. Боулби
Матейчик, З. Душевные страдания и что из этого вытекает / З. Матейчик
Прихожан, Анна Михайловна. Исследование психического развития младших школьников, воспитывающихся в закрытом детском учреждении / А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых
Психическое развитие в раннем детском, дошкольном, школьном возрасте. Подростковый возраст : часть 5
Лисина, Майя Ивановна. Общение со взрослыми у детей первых семи лет жизни / М. И Лисина
Кольцова, М. М. Формирование двигательных функций ребенка / М. М. Кольцова
Ананьев, Борис Герасимович. К постановке проблемы развития детского самосознания / Б. Г. Ананьев
Мерлин, В. С. Возростное развитие темперамента / В. С. Мерлин
Божович, Лидия Ильинична. Этапы формирования личности в онтогенезе / Л. И. Божович
Каган, В. Е. Пол и характер личности / В. Е. Каган
Креч, Д. Нравственность, агрессия, справедливость / Д. Креч, Р. Кратчфилд, Н. Ливсон
Психология взрослых : часть 6
Ананьев, Борис Герасимович. Некоторые проблемы психологии взрослых / Б. Г. Ананьев
Канатов, А. К. Обучаемость взрослых в различные периоды зрелости / А. К. Канатов
Степанова, Е. И. Психология взрослых / Е. И. Степанова
Адлер, Альфред. Стиль жизни / А. Адлер
Маслоу, Абрахам. Самоактуализация и ее предпосылки / А. Маслоу
Психология геронтогенеза : часть 7
Ананьев, Борис Герасимович. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьев
Александрова, М. Д. Геронтогенез человека / М. Д. Александрова
Балтес, Пауль Б. Всевозрастной подход в психологии развития: исследование динамики подъемов и спадов на протяжении жизни / Пауль Б. Балтес
Карсаевская, Т. В. Синтез теоретических знаний в современной геронтологии / Т. В. Карсаевская, А. Т. Шаталов
Фролькис, В. В. Старение / В. В. Фролькис
Шапиро, Валерий Дмитриевич. Концепция социального поведения личности в пожилом возрасте / В. Д. Шапиро
Эриксон, Эрик Хомбергер. Восемь возрастов человека / Э. Эриксон
Франкл, Виктор. Психическая гигиена для людей преклонного возраста / В. Франкл
Решетюк, А. Л. Герогигиенические проблемы современного производства / А. Л. Решетюк, Е. И. Стеженская, В. Н. Бугаев
Кулешова, Л. Н. Психологическая реабилитация пожилых на производстве / Л. Н. Кулешова, Е. Ф. Рыбалко
Сачук, Н. Н. Проблемы программированной подготовки к выходу на пенсию как метода и средства удлинения активного периода жизни / Н. Н. Сачук

ББК Ю937.4я73-3 + Ю983.4я73-3
Рубрики: Возрастная психология--Хрестоматии
Возрастная психология детей--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
психология развития -- психология развития детей -- возрастная психология -- возрастная психология детей -- психическое развитие -- психическое развитие детей -- периодизация психического развития -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- психология старости -- психология старения
Аннотация: Предлагаемое издание включает в себя важнейшие фрагменты основополагающих работ классиков отечественной и зарубежной науки в области психологии развития, а также современных исследователей. Собранные воедино, они помогут читателю сформировать общую картину состояния этой области психологического знания. Издание является содержательным и методическим дополнением к учебнику «Возрастная и дифференциальная психология» (Изд-во СПбГУ, Питер, 2001), образуя с ним учебно-методический комплекс по психологии развития. Книга предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей психологических, педагогических и медицинских факультетов и вузов

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   Э533

    Эльконин, Даниил Борисович.
    Избранные психологические труды [Текст] / Д. Б. Эльконин ; под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко ; [сост. Б. Д. Эльконин ; вступ. ст., с. 5-24, и коммент. В. В. Давыдова] ; Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1989. - 554, [1] с. : 1 портр., ил. ; 21 см. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). - Библиогр.: с. 530-544. - Имен. указ.: с. 545-547. - Предм. указ.: с. 548-553. - ISBN 5-7155-0035-4 (в пер.) : 2.00 р.
    Содержание:
Природа детства и его периодизация : раздел 1. - С .25-121
Психическое развитие в детском возрасте : раздел 2. - С .122-280
Проблемы психодиагностики : раздел 3. - С .281-305
Проблемы психологии игры : раздел 4. - С .306-361
Развитие речи и обучение чтению : раздел 5. - С .362-404
Научное творчество Л. С. Выготского : раздел 6. - С .405-478
Из научных дневников : раздел 7. - С .479-519

ББК Ю9я44
Рубрики: Детская психология--Сборники научных трудов
Психология--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
игра (психология) -- игра детская (психология) -- психология игры детей -- детская игра (психология) -- психология детской игры -- игры дошкольников -- игра в развитии ребенка -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- периодизация детства -- периодизация психического развития -- психическое развитие детей -- диагностика психического развития детей -- психологическая диагностика детей -- психодиагностика детей -- развитие речи дошкольников -- развитие речи в раннем детстве -- чтение -- обучение чтению -- методика первоначального обучения чтению -- первоначальное обучение чтению
Аннотация: В книгу избранных трудов известного советского психолога вошли его основные работы по детской и педагогической психологии, в которых представлена оригинальная теория периодизации детства, психического развития ребенка, игровой и учебной деятельности, конкретизирующая идеи научной школы Л. С. Выготского об исторической природе детства и деятельностной основе психического развития. Ряд работ посвящен проблемам дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, обучения и развития детской речи, начального образования, психодиагностики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Эльконин, Борис Даниилович \сост.\; Давыдов, Василий Васильевич \ред., вступ. ст., коммент.\; Эльконин, Даниил Борисович (сов. психолог ; 1904–84) \о нём\; Выготский, Лев Семенович (сов. психолог ; 1896–1934) \о нём\; Академия педагогических наук СССР (Москва)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   Э533

    Эльконин, Даниил Борисович.
    Избранные психологические труды [Текст] : проблемы возрастной и педагогической психологии / Д. Б. Эльконин ; под ред. Д. И. Фельдштейна, [вступ. ст. Д. И. Фельдштейна]. - Москва : Международная педагогическая академия, 1995. - 219, [2] с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 217-[220]. - ISBN 5-87977-022-2 (в обл.) : 5000.00 р., 4400.00 р.
    Содержание:
К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте . - С .23-43
Заметки о развитии предметных действий в раннем детстве . - С .44-57
Основная единица развернутой формы игровой деятельности. Социальная природа ролевой игры . - С .58-72
Историческое происхождение развернутой формы игровой деятельности . - С .73-104
Особенности общения ребенка со взрослыми в ходе развития предметных действий и возникновение предпосылок ролевой игры . - С .105-118
Комплексная характеристика развития игры . - С .119-126
Роль и воображаемая ситуация: их значение в мотивации игровой деятельности . - С .127-135
Игра и психическое развитие . - С .136-156
О структуре учебной деятельности . - С .157-167
Некоторые вопросы диагностики психического развития детей . - С .168-173
Как учить детей читать . - С .174-201
Л. С. Выготский сегодня . - С .202-210

ББК Ю984.0
Рубрики: Детская психология--Сборники научных трудов
Психология--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
игра (психология) -- игра детская (психология) -- психология игры детей -- детская игра (психология) -- психология детской игры -- игры дошкольников -- игра в развитии ребенка -- детская психология -- возрастная психология -- психология детей -- психология детского возраста -- периодизация детства -- периодизация психического развития -- психическое развитие детей -- диагностика психического развития детей -- психологическая диагностика детей -- психодиагностика детей -- развитие речи дошкольников -- развитие речи в раннем детстве -- чтение -- обучение чтению -- методика первоначального обучения чтению -- первоначальное обучение чтению
Аннотация: В книгу избранных трудов известного советского психолога вошли его основные работы по возрастной и педагогической психологии, в которых представлена оригинальная теория периодизации детства, психического развития ребенка, игровой и учебной деятельности, конкретизирующая идеи научной школы Л. С. Выготского об исторической природе детства и деятельностной основе психического развития. Ряд работ посвящен проблемам дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, обучения и развития детской речи, начального образования, психодиагностики. Издание предназначено для психологов и педагогов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фельдштейн, Давид Иосифович \ред., вступ. ст.\; Эльконин, Даниил Борисович (сов. психолог ; 1904–84) \о нём\; Выготский, Лев Семенович (сов. психолог ; 1896–1934) \о нём\
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

   Ю9
   А189

   Авдулова, Татьяна Павловна
    Психология дошкольного возраста [Текст] : учебник и практикум для академического бакалавриата : в 2 ч. / Т. П. Авдулова, Е. И. Изотова, Г. Р. Хузеева ; под ред. Е. И. Изотовой ; Моск. гор. пед. ун-т. - Москва : Юрайт, 2017. - ISBN 978-5-534-01721-2.
   Ч. 1. - 221, [1] с. : ил., портр. ; 24 см. - (Бакалавр. Академический курс). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-534-01720-5 (ч. 1) (в пер.) : 597.45 р.

ББК Ю941.3я73-1
Рубрики: Дошкольники--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология дошкольного возраста -- психология дошкольников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дошкольный возраст -- развитие психики ребенка -- концепции развития детей -- периодизация детства -- периодизация психического развития -- общение со взрослыми -- общение со сверстниками -- игра в развитии ребенка -- игры дошкольников -- игра у дошкольников -- продуктивная деятельность дошкольников -- конструирование в дошкольном возрасте -- рисование дошкольников -- социализация детей -- ребенок и социум -- социум и ребенок -- социальная среда и ребенок -- детская субкультура -- информационная среда обитания -- информационная социализация -- гендерная социализация -- рекомендовано УМО
Аннотация: Книга состоит из семи разделов, которые посвящены исследованию возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка на разных этапах онтогенеза - от рождения до перехода в возрастной статус "младший школьник" . В каждом из разделов раскрывается динамика и логика развития психических феноменов в контексте различных теорий и концепций, дается широкая панорама различных взглядов на механизмы, факторы и условия, определяющие траектории развития ребенка, приводятся современные эмпирические данные, иллюстрирующие закономерности психического развития в детском возрасте. Первая часть включает в себя предмет и методы детской психологии, закономерности детского развития, процессуальные и продуктивные виды деятельности в развитии дошкольника (общение, игра, продуктивная деятельность), социализацию дошкольника. Каждая глава учебника содержит терминологический словарь (основные понятия), вопросы для самоконтроля и практические задания для самостоятельной работы студентов, список рекомендуемой для изучения литературы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов психологических и психолого-педагогических вузов, обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование». Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-onlaine.ru

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Изотова, Елена Ивановна; Хузеева, Гузелия Рифкатовна; Гребенникова, Ольга Владимировна; Молчанова, Галина Викторовна; Костяк, Татьяна Валерьевна; Гавриченко, Оксана Владимировна; Аянян, Анна Николаевна; Изотова, Елена Ивановна \ред.\; Московский городской педагогический университет(Москва)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)