Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (73)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное становление<.>)

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-17

   Ю9
   П858

    Пряжников, Николай Сергеевич.
    Психология труда и человеческого достоинства [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии] / Н. С. Пряжников, Е. Ю. Пряжникова. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2004. - 476, [1] с. : табл. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-1859-6 (в пер.) : 156.00 р.

   Ю9
   В229

    Вачков, Игорь Викторович.
    Введение в профессию "психолог" [Текст] : учеб. пособие / И. В. Вачков, И. Б. Гриншпун, Н. С. Пряжников ; под ред. И. Б. Гриншпуна ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - 3-е изд., стер. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2004. - 463 с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-89502-596-X (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-614-1 (МОДЭК) : 149.00 р.

   Ю9
   И294


    Идея системности в современной психологии [Текст] / [К. А. Абульханова и др.] ; под ред. В. А. Барабанщикова ; Рос. акад. наук, Ин-т психологии. - Москва : Изд-во "Институт психологии РАН", 2005. - 495 с. : ил. - (Труды Института психологии РАН). - Авт. указаны на 492–493-й с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-9270-0057-6 (в пер.) : 338.00 р.

ББК Ю9в623 + Ю932в623 + Ю936в623
Рубрики: Психологические исследования--Системно-структурные методы
   Психика
   Деятельность--Психология
   Поведение--Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические исследования -- психика человека -- психика и сознание -- сознание -- системное познание -- познание системное -- поведение -- психология поведения -- системные исследования в психологии -- методология системных исследований -- системность в психологии -- системная методология -- палеопсихология -- психофизиология -- познавательные процессы -- познавательная сфера -- восприятие (перцепция) -- перцепция (восприятие) -- перцептивный образ -- мышление -- мышление практическое -- практическое мышление -- интеллект -- индивидуальные различия -- межличностное общение -- социальное взаимодействие -- общение социальное -- социальное общение (коммуникативность) -- коммуникативность (социальное общение) -- психология общения -- кодовые модели коммуникации -- способности -- личностные способности -- детерминанты социальных представлений -- социальные представления -- экологическая психология -- психология деятельности -- профдеятельность -- профессиональная деятельность -- профессиональная пригодность -- профпригодность -- профессиональное становление -- операторская деятельность -- психологическая репрезентация -- репрезентация пространственно-предметной среды
Аннотация: Коллективная монография посвящена анализу различных аспектов психики и поведения человека с точки зрения их целостности и развития. Делается акцент на способах реализации идеи системности в современной психологии. Даётся картина текущего состояния психологической науки и практики и обсуждаются пути их развития.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Абульханова, Ксения Александровна; Александров, Юрий Иосифович; Базылевич, Татьяна Федоровна; Барабанщиков, Владимир Александрович; Бодров, Вячеслав Алексеевич; Завалишина, Динара Николаевна; Карпов, Анатолий Викторович; Кольцова, Вера Александровна; Крылов, Андрей Константинович; Саади, Лалу; Марютина, Татьяна Михайловна; Митькин, Александр Александрович; Носуленко, Валерий Николаевич; Самойленко, Елена Станиславовна; Обознов, Александр Александрович; Панов, Виктор Иванович; Панюкова, Юлия Григорьевна; Поваренков, Юрий Павлович; Савченко, Татьяна Николаевна; Ушаков, Дмитрий Викторович; Харитонов, Александр Николаевич; Барабанщиков, Владимир Александрович \ред.\; Российская академия наук (Москва); Институт психологии Российской академии наук (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Психология профессий [Текст] : учеб. пособие для вузов / Э. Ф. Зеер. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академический Проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2003. - 329, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 318-320. - ISBN 5-8291-0190-4 (Акад. Проект) (в пер.). - ISBN 5-88687-115-2 (Деловая книга) : 79.00 р.

ББК Ю941.19я73-1
Рубрики: Профессии--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология профессий -- профпсихология -- профессиональная психология -- психология труда -- профессии -- профотбор -- профессиональный отбор -- выбор профессии -- профориентация -- профессиональная ориентация -- профессиональное становление -- профстановление личности -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное -- психологическое профессиоведение -- профессиоведение психологическое -- психологическая классификация профессий -- классификация профессий -- профессиография -- кризисы личности -- кризисы профессионального становления -- профдеструкции -- деструкции профессиональные -- профессиональные деструкции -- детерминанты профдеструкций -- деформация личности профессиональная -- профессиональная деформация -- профессиональные деформации педагога -- аттестация -- аттестация персонала -- аттестация сотрудников -- профконсультации -- профконсультирование -- профессиональное консультирование
Аннотация: Психология профессий - новая отрасль отечественной прикладной психологии, изучающая психологические закономерности профессионального становления личности, особенности профессионального самоопределения, феноменологию профессионализации и психологические издержки этого процесса, а также проблемы профессиоведения. На основе обобщения работ отечественных и зарубежных учёных, а также исследований автора в учебном пособии изложены основные аспекты психологии профессий. Учебное пособие адресовано студентам инженерно-педагогических специальностей, слушателям факультетов повышения квалификации. Книга может быть полезна специалистам, занятым вопросами профориентации, профконсультации, помощи лицам, находящимся в ситуации вынужденной перемены труда.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Психология профессий [Текст] : учеб. пособие : [для инженер.-пед. спец. вузов] / Э. Ф. Зеер ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 1997. - 243 с. : ил. - Библиогр.: с. 234-236. - ISBN 5-7488-0245-7 (в обл.) : 35.00 р.

ББК Ю941.19я73-1
Рубрики: Профессии--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология профессий -- профпсихология -- профессиональная психология -- психология труда -- профессии -- профотбор -- профессиональный отбор -- выбор профессии -- профориентация -- профессиональная ориентация -- профессиональное становление -- профстановление личности -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное -- психологическое профессиоведение -- профессиоведение психологическое -- психологическая классификация профессий -- классификация профессий -- профессиография -- кризисы личности -- кризисы профессионального становления -- профдеструкции -- деструкции профессиональные -- профессиональные деструкции -- детерминанты профдеструкций -- деформация личности профессиональная -- профессиональная деформация -- профессиональные деформации педагога -- аттестация персонала -- аттестация сотрудников -- профконсультации -- профессиональное консультирование
Аннотация: Психология профессий - новая отрасль отечественной прикладной психологии, изучающая психологические закономерности профессионального становления личности, особенности профессионального самоопределения, феноменологию профессионализации и психологические издержки этого процесса, а также проблемы профессиоведения. На основе обобщения работ отечественных и зарубежных учёных, а также исследований автора в учебном пособии изложены основные аспекты психологии профессий. Учебное пособие адресовано студентам инженерно-педагогических специальностей, слушателям факультетов повышения квалификации. Книга может быть полезна специалистам, занятым вопросами профориентации, профконсультации, помощи лицам, находящимся в ситуации вынужденной перемены труда.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 3
АБ (2), МБ (1)
Свободны: АБ (2), МБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Психология профессионального развития [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению подгот. бакалавра и магистра «Психология» и психол. спец.] / Э. Ф. Зеер. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2007. - 239, [1] с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Профессиональное обучение). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-7695-4482-8 (в пер.) : 263.00 р.

ББК Ю941.19я73-1
Рубрики: Профессии--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология профессий -- психология профессионального образования -- профессиональное развитие -- профессиональное самоопределение -- профессиональное становление -- профессиональное образование -- психологические барьеры профессионального развития -- барьеры профессиональные -- психологические барьеры -- профессиональные барьеры -- деструкции профессиональные -- профессиональные деструкции
Аннотация: В учебном пособии излагаются теоретико-методологические основы профессионального развития, рассматриваются его метапсихологические категории, особенности становления личности как субъекта профессиональной деятельности, раскрываются вопросы психологического содействия продуктивному развитию субъекта профессиональной деятельности. Представлены развивающие образовательные технологии. Анализируются психологические барьеры профессионального развития личности. Для студентов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ю9
   Г554

    Глуханюк, Наталья Степановна.
    Я в профессии и профессиональное Я [Текст] : результаты исследований / Н. С. Глуханюк, Е. В. Дьяченко ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 172 с. : ил. - Библиогр.: с. 140-158. - 300 экз. - ISBN 5-8050-0154-3 (в обл.) : 130.00 р.

ББК Ю941.19
Рубрики: Профессии--Психология
Профессиональная деятельность--Психология
Кл.слова (ненормированные):
эмпирические исследования -- Я-образы -- развитие личности в профессии -- развитие человека в профессии -- психология профессий -- психология профессионализма -- психология профессиональной деятельности -- профессии -- профессиоведение психологическое -- профессионализация -- профессионализм -- профессиональная деятельность -- профессиональное обучение -- профессиональное развитие -- профессиональное самоопределение -- профессиональное саморазвитие -- профессиональное самосознание -- профессиональное становление -- профессиональный путь -- выбор профессии -- выбор профессии школьниками -- Я-образы -- образ "Я" -- образ "Я" педагога -- самоопределение профессиональное -- самооценка профессионализма -- самооценка преподавателя -- самооценка учителя -- профессионально-педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность педагога -- психология педагогических профессий -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- педагогическая профессия
Аннотация: Монография посвящена анализу проблемы взаимодействий Я-человека и его развития в профессии. Психологическое содержание сопряжённости Я и профессионального пути рассматривается с позиций категории развития и субъективного подхода. Профессиональное развитие определяется как процесс становления субъективности, а феномен Я гипотетически рассматривается как его условие и показатель. Подробно представлены результаты эмпирических исследований особенностей Я, возникающих под влиянием профессии, и особенностей Я, обусловливающих профессионализм. Книга может представлять интерес для научных работников и специалистов в области психологии, социологии, кадрового менеджмента, а также для преподавателей, аспирантов, студентов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дьяченко, Елена Васильевна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч30/49
   А437

    Актуальные проблемы образования и воспитания в современной России [Текст] : межвуз. сборник студенч. и аспирант. работ / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Акад. проф. образования, Урал. отд-ние Рос. акад. образования ; [редкол.: Н. К. Чапаев (отв. ред.), Н. С. Глуханюк, Л. Н. Мазаева]. - Екатеринбург : РГППУ, 1996 - .
   Вып. 12 / [отв. за вып. Л. Н. Мазаева]. - 2007. - 129 с. - ). - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [110.00] р.
    Содержание:
Социально-педагогические и психологические аспекты развития личности : раздел 1. - С .5-49
Теория и методика профессионального обучения : раздел 2. - С .50-92
Ценностные ориентации современной молодежи : раздел 3. - С .93-126

ББК Ч312я43
Рубрики: Общая педагогика--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное становление -- самоопределение личности -- развитие личности -- профессиональное обучение -- методика профессионального обучения -- ценностные ориентации молодежи -- тоталитарные секты -- деструктивные культы -- общая педагогика -- воспитание личности -- образование личности
Аннотация: В сборник вошли работы студентов и аспирантов вузов Екатеринбурга по современным проблемам образования и воспитания, профессионального становления и самоопределения личности в изменяющемся мире, а также социально-педагогическим аспектам развития личности. Сборник рассчитан на широкий круг научных и научно-педагогических работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чапаев, Николай Кузьмич \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Мазаева, Людмила Николаевна \отв. за вып.\; Федеральное агентство по образованию(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Академия профессионального образования(Екатеринбург)Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч30/49
   А437

    Актуальные проблемы образования и воспитания в современной России [Текст] : межвуз. сборник студенч. и аспирант. работ / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние", Акад. проф. образования ; [редкол.: Н. К. Чапаев (отв. ред.), Л. Н. Мазаева]. - Екатеринбург : РГППУ, 1996 - .
   Вып. 14 / [отв. за вып. Л. Н. Мазаева]. - 2009. - 174 с. : табл. - ). - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [130.00] р.
    Содержание:
Социально-педагогические и психологические аспекты развития личности : раздел 1. - С .5-60
Теория и методика профессионального обучения : раздел 2. - С .61-97
Философско-аксиологические проблемы современности : раздел 3. - С .98-171

ББК Ч312я43
Рубрики: Общая педагогика--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное становление -- самоопределение личности -- развитие личности -- профессиональное обучение -- методика профессионального обучения -- общая педагогика -- воспитание личности -- образование личности
Аннотация: В сборник вошли работы студентов и аспирантов, посвящённые философско-аксиологическим проблемам современности, социально-педагогическим и психологическим аспектам развития личности, разработке и реализации методик профессионального обучения. Сборник рассчитан на широкий круг научных и научно-педагогических работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чапаев, Николай Кузьмич \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Мазаева, Людмила Николаевна \отв. за вып.\; Федеральное агентство по образованию(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Академия профессионального образования(Екатеринбург)Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Ч30/49
   А437

    Актуальные проблемы образования и воспитания в современной России [Текст] : межвуз. сборник студенч. и аспирант. работ / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние" ; [редкол.: Н. К. Чапаев (науч. ред.), Л. Н. Мазаева, Н. Ф. Филиппова]. - Екатеринбург : РГППУ, 1996 - .
   Вып. 15 / [отв. за вып. Л. Н. Мазаева]. - 2010. - 201 с. : ил. - ). - Раздел 5 англ. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [135.00] р.
    Содержание:
Теория и методика профессионального обучения : раздел 1. - С .7-94
Социально-педагогические и психологические аспекты развития личности : раздел 2. - С .95-116
Философско-аксиологические проблемы современности : раздел 3. - С .117-140
Результаты научно-исследовательской работы студентов : раздел 4. - С .141-173
Материалы научно-практической конференции студентов, аспирантов и соискателей "Актуальные проблемы современного образования и науки" : раздел 5. - С .174-197

ББК Ч312я43
Рубрики: Общая педагогика--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное становление -- самоопределение личности -- развитие личности -- профессиональное обучение -- методика профессионального обучения -- общая педагогика -- воспитание личности -- образование личности -- теплофизика -- ноосферное образование
Аннотация: Представлены материалы исследований студентов и аспирантов вузов, касающиеся теории и методики профессионального образования; социально-педагогических и психологических аспектов развития личности; отражающие результаты научно-исследовательской работы студентов в области теплофизики, автоматизированного проектирования, а также материалы научно-практической конференции "Актуальные проблемы современного образования и науки" на английском языке. Предназначен научным и научно-педагогическим работникам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чапаев, Николай Кузьмич \ред.\; Мазаева, Людмила Николаевна \отв. за вып.\; Филиппова, Наталья Феодосиевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-10 11-17

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)