Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=тренинги психологические<.>)
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-41   41-41 
1.
   Ю9
   Е41


    Ежова, Наталья Николаевна.
    Научись общаться! Коммуникативные тренинги [Текст] / Н. Н. Ежова. - Изд. 2-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. - 249, [1] с. : ил. - (Психологический практикум). - Библиогр.: с. 249-[250]. - ISBN 5-222-08362-4 (в пер.) : 62.00 р.
ББК Ю953 + Ю949.20
Рубрики: Общение--Психология
   Тренинги психологические

Кл.слова (ненормированные):
общение -- общение социальное -- социальное общение (коммуникативность) -- коммуникативность (социальное общение) -- психология общения -- навыки общения -- коммуникативные тренинги -- тренинги коммуникативные -- психологические тренинги -- тренинги психологические
Аннотация: Эта книга не для всех, она - для каждого, кто хочет легко и с пользой общаться, с первого взгляда вызывая доверие собеседника, подыскивая нужные слова в нужное время, управляя эмоциями партнера и своими. Заманчиво? И очень хочется этого? А пока... ком в горле, учащенное сердцебиение, дрожь в ногах, жуткая скованность и напряжение только при мысли о необходимости начать беседу с любым малознакомым человеком: будь он собственным начальником или продавцом магазина. Тот, кто испытывал подобное - мой читателе Открыв эту книгу, он попадет в группу психологического тренинга, не выходя из дома.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 14
ЧЗ (1), АБ (13)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (13)
Найти похожие

2.
   Ю9
   М152


    Макарова, Ирина Вилориевна.
    Педагог-психолог [Текст] : Основы профессиональной деятельности / И. В. Макарова, Ю. Г. Крылова. - Самара : Бахрах-М, 2004. - 287, [1] с. : ил. - (Мастерская практического психолога). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав и тем. - ISBN 5-94648-024-3 (в обл.) : 56.00 р.
    Содержание:
Конвенция о правах ребенка : (извлечения)
Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации : Федер. закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ : (извлечения)
Об утверждении положения о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации : приказ Минобразования РФ от 22 окт. 1999 г. № 636
Положение о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации
Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения : инструктив. письмо 24.12.2001 г. № 29/1886-6 / М-во образования Рос. Федерации
Этические стандарты Американской Психологической Ассоциации
Документация школьного психолога
Методика "Пиктограмма"
Тест структуры интеллекта Амтхауэра
Оценка коммуникативных и организаторских склонностей (КОС)
Личностный опросник Г. Ю. Айзенка для взрослых (EPQ)
ББК Ю984.00
Рубрики: Педагогическая психология
   Психологическая служба в школе

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- педагогическая психология -- психологическая служба в школе -- психологическая работа в школе -- школьная психологическая служба -- диагностическая работа школьного психолога -- коррекционная работа школьного психолога -- психологические исследования в школе -- психолого-педагогические исследования -- психологическое обследование -- психологическая диагностика -- психодиагностика в школе -- психологическое тестирование -- обработка результатов исследования -- обработка результатов тестирования -- обработка результатов тестирования -- обработка данных для психологов -- обработка данных психологического тестирования -- анализ результатов психологического тестирования -- психологическое заключение -- психолого-педагогическая характеристика -- методы психологического воздействия -- коррекционно-развивающая работа -- психологическая коррекция детей -- психокоррекция -- психокоррекционная работа в школе -- психокоррекция в работе психолога -- психогимнастика -- коррекционные занятия -- коррекционные приемы и упражнения -- коррекционные упражнения -- консультативно-терапевтическая работа -- игровая терапия -- игротерапия -- сказкотерапия -- тренинги психологические -- социально-психологические тренинги -- психологические тренинги -- групповой тренинг -- тест Амтхауэра -- коммуникативные и организаторские склонности (КОС) -- КОС (коммуникативные и организаторские склонности) -- оценка КОС -- Опросники КОС
Аннотация: Начинающий психолог, особенно на периферии появляясь в школе после получения диплома, испытывает огромные трудности, оказываясь предоставленным самому себе. Настоящая книга дает психологу представление о его месте в школе и профессиональный инструментарий для начального периода работы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крылова, Юлия Геннадьевна
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ю9
   К172


    Калинин, Сергей Иванович.
    Тайм-менеджмент [Текст] : практикум по управлению временем / С. И. Калинин. - Санкт-Петербург : Речь, 2006. - 350, [20] с. : ил. - (Психологический тренинг). - ISBN 5-9268-0424-8 (в пер.) : 191.00 р.
В прил.: ТМ-бланки.
ББК Ю959.1 + Ю949.20
Рубрики: Управление--Психология
   Время--Психология управления

   Тренинги психологические

Кл.слова (ненормированные):
управление временем (Time Management) -- Time Management (управление временем) -- Time Management (ТМ) -- ТМ (Time Management) -- время -- личное время -- время личное -- организационное время -- время организационное -- рабочее время -- время рабочее -- организация рабочего времени -- организация личного времени -- планирование времени -- принятие решений и контроль -- формирование навыков управления временем -- навыки управления временем -- тренинги психологические -- тренинги по управлению временем -- временные траты -- трата времени -- анализ временных трат -- анализ трат времени -- психология управления
Аннотация: Книга посвящена очень актуальному в нашу эпоху вопросу: как управлять временем своей жизни, как успевать сделать все необходимое, не потратив при этом слишком много сил. В книге представлены основные принципы тайм-менеджмента, предложены методики индивидуальной и групповой работы для формирования навыков управления временем. Книга будет полезна многим: психологам, консультантам, коучам, работающим в бизнес-среде, менеджерам различного профиля, всем, кто интересуется проблемой времени или заинтересован в оптимальной организации своей жизни.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ю9
   М508


    Менте, Морри ван.
    Эффективный тренинг с помощью ролевых игр [Текст] / Морри ван Ментс ; [пер. с англ. А. К. Смирнова]. - 3-е междунар. изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 207, [1] с. : рис. - (Эффективный тренинг). - Загл. на обороте тит. л. : Эффективное использование ролевых игр в тренинге. - Доп. тит. л. англ. - Пер.изд.: The Effective use of Role-Play / Morry van Ments. - London, 1999. - ISBN 5-318-00083-5 (в обл.). - ISBN 0 7494 2799 X (англ.) : 57.75 р.
ББК Ю949.20 + Ч481.258 + Ч421.258
Рубрики: Тренинги психологические--Ролевые игры
   Ролевая игра--Тренинги психологические

   Игровой метод обучения

   Игровые технологии

Кл.слова (ненормированные):
тренинги психологические -- психологические тренинги -- практическая психология -- ролевая игра в обучении -- ролевая игра в тренинге -- ролевые игры -- игровые методы обучения -- игровые технологии обучения -- моделирующая технология обучения -- типы ролевых игр -- киберпространственные ролевые игры -- ролевые игры киберпространственные -- Интернет в ролевых играх -- использование Интернета в ролевых играх -- компьютеры в ролевых играх -- использование компьютеров в ролевых играх
Аннотация: Данная книга является классическим руководством для тех, кто хочет развить или улучшить навыки проведения ролевых игр, своего рода квинтэссенцией лучших практических методов для всех сфер обучающей деятельности. В ней раскрываются особенности ролевой игры как обучающей технологии, методы написания, организации и проведения ролевых игр в тренинге, рассмотрены возможности использования компьютера и Интернета как инструментов, способных расширить поле применения ролевых игр. Живая манера изложения, советы, памятки и справочный материал создают дополнительные благоприятные условия для знакомства и работы с книгой. Она адресована практическим психологам, менеджерам, преподавателям высшей и средней школы - всем, кто сталкивается с необходимостью обучения других людей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, А. К. \пер.\; Ments, Morry van; Ments, M. van
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Ю9
   А64


    Ананьев, Виктор Алексеевич.
    Практикум по психологии здоровья [Текст] : [метод. пособие по первичной специфической и неспецифической профилактике : учеб.-метод. пособие для вузов] / В. А. Ананьев. - Санкт-Петербург : Речь, 2007. - 319 с. : ил. - Загл. на обороте тит. л. : Практикум по психологии здоровья. Методическое пособие по первичной специфической и неспецифической профилактике. - Библиогр.: с. 306-310. - Веблиогр.: с. 311. - ISBN 5-9268-0527-9 (в пер.) : 217.00 р.
ББК Ю983.402я73 + Ю983.6я73 + Ю983.7я73 + Ю948я73
РУБ 615.34
Рубрики: Школьники--Обследование психологическое--Учебно-методические пособия
   Отклоняющееся поведение детей--Психология--Учебно-методические пособия

   Медицинская психология--Учебно-методические пособия

   Психологическое здоровье детей

   Психотерапия--Медицинское сопровождение детей--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- школьный возраст -- подростки -- здоровье школьников -- психология здоровья школьников -- психосоматическое здоровье школьников -- методы исследования здоровья школьников -- психологическое исследование школьников -- обследование школьников -- психологическое обследование школьников -- психологическое здоровье школьников -- психическое здоровье школьников -- психодиагностика здоровья школьников -- психодиагностика здоровья детей -- психологическая диагностика здоровья школьников -- мониторинг здоровья школьников -- стрессы -- школьные стрессы -- адаптация к школе -- адаптация школьников -- девиантный синдром адаптации среди школьников -- профилактика отклоняющегося поведения -- профилактика девиантного поведения -- профилактика девиантных форм поведения -- отклоняющееся поведение школьников -- девиантное поведение подростков -- девиантное поведение школьников -- профилактика наркомании -- профилактика ранней наркомании -- профилактика наркозависимость -- профилактика зависимости от психоактивных веществ -- наркомания детская -- наркомания ранняя -- детская наркомания -- ранняя наркомания -- профилактика стрессов -- депрессивные состояния подростков -- депрессии в подростковом возрасте -- саморегуляция детей -- саморегуляция психологическая -- психологическая саморегуляция -- методы саморегуляции -- психическая зависимость от наркотиков -- психическая саморегуляция -- аутогенная тренировка -- аутотренинг -- тренинги психологические -- психологические тренинги
Аннотация: Данная книга является неотъемлемым продолжением книги "Концептуальные основы психологии здоровья". В древние времена отмечали: "Мудрость без метода бездейственна, а метод без мудрости слеп". В этой книге дана иллюстрация применения теории в практике. Представлены результаты мониторинга психического и психосоматического здоровья школьников России. Описаны научно апробированные программы по профилактике девиантных форм поведения, зависимости от психоактивных веществ у подростков, методические рекомендации по неспецифической профилактике общего девиантного синдрома адаптации среди младших школьников. Представлен практикум по освоению методов саморегуляции. В книге даны отдельные методики для оценки саногенетических и патогенетических аспектов здоровья человека. Поэтому пособие необходимо не только студентам, изучающим "Психологию здоровья" как дисциплину в гуманитарных вузах, но и психологам, психотерапевтам, врачам, валеологам, педагогам - всем, кто исследует здоровье с точки зрения холистического (биопсихосоциального) подхода.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ю9
   Б874


    Браткин, Андрей Леонидович.
    Чемоданчик тренера [Текст] : 10 продаваемых тренингов / А. Браткин, И. Скоробогатова ; [предисл. А. Барышевой ; худож. Б. Вяземский]. - Москва : Генезис, 2006. - 206 с. : ил. - (Бизнес-психология). - Загл. на обороте тит. л. : Чемоданчик тренера. 10 продаваемых тренингов. - ISBN 5-98563-017-X (в обл.) : 134.00 р.
ББК Ю949.20
Рубрики: Тренинги психологические
Кл.слова (ненормированные):
практическая психология -- тренинги психологические -- психологические тренинги по обучению персонала -- обучающие тренинги -- тренинги обучающие -- обучение персонала -- тренинги по обучению персонала
Аннотация: Книга профессиональных психологов А. Браткина и И. Скоробогатовой "Чемоданчик тренера" адресована начинающим и опытным тренерам, менеджерам, курирующим обучение сотрудников, и руководителям, заинтересованным в эффективной работе своего персонала. В ней описаны теоретические подходы и практические упражнения к десяти тренингам. Легкость, юмор, авторский стиль, интересные примеры из реальной практики, живость, кураж — вот что характеризует эту книгу. Прочитав ее, вы как бы побываете на тренингах, прочувствуете творческую атмосферу интерактивного обучения, увидите способы решения проблем. Книга будет интересна всем, для кого важно обучение персонала.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Ирина Анатольевна; Вяземский, Б. \худож.\; Барышева, Ася \предисл.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Ю9
   Л557


    Лидерс, Александр Георгиевич.
    Психологический тренинг с подростками [Текст] : учеб. пособие : для студ., обучающихся по психол. спец. / А. Г. Лидерс. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2004. - 249, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 219. - ISBN 5-7695-0653-9 (в пер.) : 157.00 р.
В прил.: Мини-хрестоматия.
    Содержание:
Яничева, Татьяна. Специфика тренерской позиции в групповой работе с подростками / Т. Яничева
Макшанов, Сергей. Принципы психологического тренинга / С. Макшанов
Исурина, Галина. Личностный тренинг и его значение в подготовке психологов-практиков / Г. Исурина
Березников, Андрей. Обратная связь в групповой работе с подростками / А. Березников
Исурина, Галина. Групповая динамика в тренинговых группах / Г. Исурина
ББК Ю983.402я73-1 + Ю949.20я73-1
Рубрики: Подростки--Психология--Учебники и пособия
   Тренинги психологические--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
тренинги в подростковом возрасте -- тренинги психологические -- психологические тренинги -- подростки -- подростковый возраст -- тренинги личностного роста -- психогимнастика в тренинге -- групповой тренинг -- психологические тренинги с подростками
Аннотация: В пособии излагаются теория и методика проведения различных видов психологического тренинга с подростками, даются рекомендации по их организации, анализируются особенности позиции руководителя и обратной связи в ходе тренинга; даются типология упражнений, используемых в тренинге, и рекомендации тренеру по действиям в нестандартных и кризисных ситуациях. Особое внимание уделено методике "тренинги личностного роста с подростками". Для студентов, обучающихся по психологическим специальностям. Может быть использовано практическими психологами, социальными работниками, педагогами.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

8.
   Ю9
   С775


    Старшенбаум, Геннадий Владимирович.
    Тренинг навыков практического психолога [Текст] : интерактивный учебник: игры, тесты, упражнения / Г. В. Старшенбаум. - Москва : Изд-во Института психотерапии, 2006. - 406, [1] с. : ил. - (Золотой фонд психотерапии). - Библиогр.: с. 393-[407]. - ISBN 5-89939-141-3 (в пер.) : 159.00 р., [1.00] р.
ББК Ю949.2я79-5
Рубрики: Практическая психология--Тренинги профессиональных навыков--Практические работы учащихся
   Тренинги психологические--Учебники и пособия

   Практические психологи--Подготовка--Практические работы учащихся

Кл.слова (ненормированные):
тренинги психологические -- психологические тренинги -- психологические тренинги по обучению практических психологов -- тренинги обучающие -- тренинги навыков профессиональных -- профессия практического психолога -- профессия психолога -- профессия психотерапевта -- личность практического психолога -- личность психолога -- личность психотерапевта -- практический психолог -- психолог -- психотерапевт -- профессионализм практического психолога -- профессионализм психолога -- профессиональные навыки -- навыки практического психолога -- навыки психотерапевта
Аннотация: В учебнике собраны многочисленные упражнения и тесты для тренировки профессиональных навыков, нужных для успешной индивидуальной и семейной терапии и для проведения тренинговых и терапевтических групп различной направленности. С помощью тестов, заданий для самостоятельной работы над собой и психологических игр с соучениками или коллегами этот учебник поможет объективно оценить и развить необходимые для психологической работы качества личности. Учебник в основном адресован психологам и психотерапевтам, однако он может быть полезен студентам и преподавателям любых гуманитарных вузов, а также широкому кругу лиц, работающих с людьми и желающих повысить свою личностную и профессиональную компетентность.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1)
Найти похожие

9.
   Ю9
   Т663


   
    Тренинг профессиональной идентичности [Текст] : рук. для преподавателей вузов и практикующих психологов : [учеб.-метод. пособие] / Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т ; авт.-сост. Л. Б. Шнейдер. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2004. - 202, [3] с. : ил. - (Библиотека психолога). - Библиогр.: с. 198-[203]. - ISBN 5-89502-502-1 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-545-5 (НПО «МОДЕК») : 72.00 р.
ББК Ю949.20я73 + Ю941.19я73
Рубрики: Тренинги психологические--Учебно-методические пособия
   Профессии--Психология--Учебно-методические пособия

   Практические психологи--Подготовка--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная идентичность -- профидентичность -- идентичность профессиональная -- тренинги психологические -- психотренинги -- психологические тренинги по обучению практических психологов -- психологические тренинги -- тренинги навыков профессиональных -- практикующий психолог -- практический психолог -- подготовка практических психологов -- подготовка психологов профессиональных -- кроссворды психологические
Аннотация: В предлагаемом пособии по тренингу представлена попытка произвольного достижения и обретения профессиональной идентичности практических психологов. Отдельные компоненты тренинга в данной программе объединяются в целое на основе единой модели профессиональной идентичности. Эта модель помогает студентам тренироваться одновременно как в плоскости поведения, профессиональных действий, эмоциональных отношений, так и в когнитивной плоскости, при этом воедино связываются три составляющих: Я и дело, Я и другие, образ Я. Предлагаемая программа включает в себя 10 тренинговых сессий. В руководстве содержатся как оригинальные, так и заимствованные и модифицированные в целях заявленной программы упражнения других авторов. (Количество упражнений и заданий для 10 сессий является избыточным, но оставляет диапазон для личного выбора и творческой импровизации ведущего.) Диагностические материалы, используемые на различных этапах тренинга, предназначены для самопроверки. В конце сборника приведены задания для самостоятельной работы, которые могут выполняться самостоятельно участниками между встречами. Руководство предназначено для преподавателей психологических факультетов ВУЗов, может стать полезным студентам и аспирантам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шнейдер, Лидия Бернгардовна \авт.-сост.\; Российская академия образования (Москва)Московский психолого-социальный институт (Москва)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ю9
   М152


    Макартычева, Галина Ивановна.
    Тренинг для подростков: профилактика асоциального поведения [Текст] / Г. И. Макартычева. - Санкт-Петербург : Речь, 2007. - 191 с. - (Психологический тренинг). - Библиогр.: с. 190-191. - ISBN 5-9268-0435-3 (в обл.) : 94.00 р.
Содерж. гл.: Тренинг по развитию коммуникативных навыков для подростков 12 - 15 лет ; Тренинг по профилактике асоциального поведения с основами правовых знаний ; Тренинг по формированию позитивных жизненных целей ; Тренинг с родителями подростков.
ББК Ю983.402 + Ю949.20
Рубрики: Подростки--Психология
   Тренинги психологические

Кл.слова (ненормированные):
тренинги по развитию коммуникативных навыков для подростков -- тренинги по профилактике асоциального поведения -- тренинги по формированию позитивных жизненных целей -- тренинги с родителями подростков -- тренинги в подростковом возрасте -- тренинги обучающего общения -- тренинги коммуникативные -- тренинги психологические -- тренинговые занятия -- психологические тренинги с подростками -- подростки -- подростковый возраст
Аннотация: В книге описаны программы тренинговых занятий для подростков по профилактике асоциального поведения. Дается информация по вопросам права, доступная для восприятия и понимания подростков. В книгу включены: тренинг по развитию коммуникативных навыков; тренинг по профилактике асоциального поведения с основами правовых знаний; тренинг достижения позитивных жизненных целей; тренинг повышения родительской компетенции в вопросах воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-41   41-41 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)