Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (487)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (25)

Полнотекстовая база ВКР (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=феномен<.>)

Общее количество найденных документов : 125
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

   Ч11
   Г951

    Гуревич, Павел Семенович.
    Философия культуры [Текст] : пособие для студентов гуманит. вузов / П. С. Гуревич. - Москва : Аспект Пресс, 1994. - 314, [1] с. - (Программа "Обновление гуманитарного образования в России"). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86318-101-X (в обл.) : 7500.00 р.

ББК Ч112.0я73
Рубрики: Культура--Философия--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
феномен культуры -- природа и культура -- типология культур -- цивилизация
Аннотация: Данное издание представляет собой авторскую работу, вошедшую в число победителей в открытом конкурсе "Гуманитарное образование в высшей школе", который проводится Государственным комитетом РФ по высшему образованию и Международным фондом "Культурная инициатива". Конкурс является составной частью программы "Обновление гуманитарного образования в России".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Ч421.3
   В85


    Всероссийская научно-практическая конференция "Культура мира и ненасилия в воспитании учащихся: опыт регионов России" [Текст] : сборник материалов / Комиссия РФ по делам ЮНЕСКО (28 октября 1999; Москва), Московское бюро ЮНЕСКО ; Сост. Ф. Штыкало. - Москва : [б. и.], 1999. - 96 с. - 15.00 р.
    Содержание:
Тараканов, В. А. Программа "На пути к культуре мира и подготовка резерва государственных муниципальных служащих и служащих органов самоуправления / В. А. Тараканов
Кондаков, А. М. Формирование установок толерантного сознания / А. М. Кондаков
Березина, В. А. О воспитании культур мира в системе образования / В. А. Березина
Данилов, И. В. Образование и воспитание в интересах культуры мира / И. В. Данилов
Шнекендорф, З. К. Культура мира и проблемы образования / З. К. Шнекендорф
Кабатченко, М. В. Меняющийся мир и образование в духе международного взаимопонимания / М. В. Кабатченко
Глазачев, С. Н. Образование на пути к культуре мира / С. Н. Глазачев
Кечиев, Л. Н. Образование как фактор постижения культуры мира / Л. Н. Кечиев
Анисимов, О. С. Концептуально-технологические основы "миротворческого" самоопределения и деятельности в образовании / О. С. Анисимов, С. Н. Глазачев
Яковец, Ю. В. Цивилизационные аспекты культуры мира / Ю. В. Яковец
Пожарская, О. Н. О культуре мира и противлении злу на пороге ХХ1 века / О. Н. Пожарская
Панкова, Т. А. Культура мира. Практика воспитания в системе основного и дополнительного образования / Т. А. Панкова
Костина, Л. Л. Содержание и перспективы развития международных связей в сфере образования / Л. Л. Костина
Окружко, Л. А. Культура мира и ненасилия в педагогическом образованиии / Л. А. Окружко
Степанова, Г. В. Феномен "педагогических мастерских" в воспитании культуры мира / Г. В. Степанова
Морозова, А. Н. Культура мира как миссия школы / А. Н. Морозова
Сулукиди, Л. В. Педагогические технологии воспитания культуры мира и ненасилия в гимназии / Л. В. Сулукиди
Гергель, В. В. Миротворческое воспитание молодежи: опыт первых шагов и некоторые перспективы / В. В. Гергель
Волчкова, М. А. Музейно-педагогические технологии в аспекте педагогики ненасилия / М. А. Волчкова
Гончарук, А. Ю. Культура мира: педагогические условия развития эстетического отношения школьника к действительности / А. Ю. Гончарук
Казаренкова, Т. Б. Высшее образование как фактор становления культуры мира / Т. Б. Казаренкова
Половинкин, А. И. Проектирование благотворительных систем / А. И. Половинкин

ББК Ч421.350я431

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Штыкало, Ф. \сост.\; Комиссия РФ по делам ЮНЕСКО (28 октября 1999 ; Москва)Московское бюро ЮНЕСКО
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю7
   В677

    Волкогонов, Дмитрий Антонович.
    Феномен героизма [Текст] : о героях и героическом / Д.А. Волкогонов. - Москва : Политиздат, 1985. - 263 с. : ил ; 16 см. - (Личность. Мораль. Воспитание. Сер. худож.-публицист. и науч.-попул. изд.). - 0.40 р.

ББК Ю713+Ю717
Рубрики: Героизм
Коммунистическая мораль

Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   А161

    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Сборник задач по социальной психологии и психологии развития [Текст] : учеб. пособие для вузов / Г. С. Абрамова. - Москва : Академия, 1999. - 142, [2] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 143. - ISBN 5-7695-0406-4 : 20.00 р.

   Ч30/49
   В141

    Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна.
    Педагогика [Текст] : краткий курс лекций / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко. - Москва : Юрайт, 2004. - 253, [1] с. - (Технология правильного ответа). - На обл. и корешке авт. не указаны. - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-94879-117-3 (в обл.) : 54.05 р.
В кн. также: Словарь терминов ; Персоналии.

ББК Ч31я73-1
Рубрики: Общая педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- педагогика -- методология педагогики -- педагогические исследования -- исследования по педагогике -- развитие личности как педагогическая проблема -- образование как феномен -- теория обучения -- дидактика -- процесс обучения -- учебный процесс -- принципы обучения -- содержание образования -- Государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- организационные формы обучения -- методы обучения -- средства обучения -- формы обучения -- диагностика качества обучения -- контроль в обучении -- проверка и оценка знаний -- педагогические технологии обучения -- теория воспитания -- воспитание -- воспитательный процесс -- методы воспитания -- средства воспитания -- социальная среда как средство воспитания -- образовательные системы -- управление образовательными системами -- инновационные процессы развития школ -- повышение квалификации работников школы -- аттестация учителей -- педагогическая аттестация
Аннотация: Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен "вывести информацию из долговременной памяти в оперативную", сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу "Педагогика". Содержание и структура пособия соответсвуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Издание предназначено для студентов вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крившенко, Лина Поликарповна
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Ч30/49
   К672

    Корнетов, Григорий Борисович.
    Общая педагогика [Текст] : учебное пособие : [для студентов вузов] / Г. Б. Корнетов ; Ун-т Рос. акад. образования. - Москва : УРАО, 2003. - 190, [1] с. - (Педагогическое знание). - Библиогр. в подстроч. примеч., библиогр. в конце глав . - ISBN 5-204-00408-4 (в пер.) : 68.04 р.
    Содержание:
Спенсер, Герберт. Воспитание: умственное, нравственное и физическое / Г. Спенсер
Толстой, Лев Николаевич. О задачах педагогики / Л. Н. Толстой
Ушинский, Константин Дмитриевич. О пользе педагогической литературы / К. Д. Ушинский
Каптерев, Петр Федорович. Педагогика - наука или искусство? / П. Ф. Каптерев
Песталоцци, Иоганн Генрих. Фрагмент об основах образования / И. Г. Песталоцци
Дьюи, Джон. Философия и образование / Д. Дьюи
Ганди, Махатма. Что такое образование? / М. Ганди
Аристотель. Никомахова этика / Аристотель
Толстой, Лев Николаевич. Воспитание и образование / Л. Н. Толстой
Дистервег, Адольф. Воспитывающее обучение - обучающее воспитание / А. Дистервег
Дьюи, Джон. Школа и ребенок / Д. Дьюи
Блонский, Павел Петрович. Задачи и методы новой народной школы / П. П. Блонский
Гессен, Сергей Иосифович. Основы педагогики / С. И. Гессен
Корчак, Януш. Воспитание воспитателя ребенком / Я. Корчак
Макаренко, Антон Семенович. Методика организации воспитательного процесса / А. С. Макаренко
Роджерс, К. Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека / К. Р. Роджерс
Маслоу, Абрахам Гарольд. Дальние пределы человеческой психики / А. Г. Маслоу
Шаррельман, Г. Трудовая школа / Г. Шаррельман

ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика как наука -- феномен образования -- образование как социокультурный феномен -- педагогическая интерпретация образования -- процесс образования -- педагогические парадигмы -- педагогика авторитета -- педагогика манипуляции -- манипуляции в общении учителей и школьников -- манипуляционное воздействие -- манипулятивное воздействие -- манипулятивная педагогика -- педагогическое общение -- педагогика поддержки -- поддержка педагогическая -- педагогическая поддержка
Аннотация: В пособии рассматриваются феномены педагогики и образования, особенности педагогической интерпретации образования, анализируются универсальные педагогические парадигмы базовых моделей образования, раскрывается сущность парадигм педагогики авторитета, манипуляции и поддержки. Анализ проблем образования осуществляется на основе единства исторического и теоретического осмысления педагогических феноменов. Текст пособия построен по принципу диалога, который ведется педагогами прошлого и настоящего вокруг вечных вопросов обучения и воспитания. Каждая глава пособия включает материалы для обсуждения - фрагменты классических педагогических текстов. Пособие адресовано студентам педагогических специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Университет Российской академии образования (Москва)
Экземпляры всего: 4
АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Ч30/49
   М17

    Максакова, Валентина Ивановна.
    Педагогическая антропология [Текст] : [учеб. пособие по спец. 031000 — Педагогика и психология] / В. И. Максакова ; Междунар. акад. наук пед. образования. - Москва : Академия, 2001. - 205, [2] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-7695-0744-6 (в пер.) : 43.00 р., 50.00 р., 66.00 р., 43.00 р.
    Содержание:
Ушинский, Константин Дмитриевич. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии : Извлечения / К. Д. Ушинский
Программа курса "Педагогическая антропология" / прил. - С .197-203
Тест по педагогической антропологии . - С .203-206

   Ю9
   П24


    Педагогическая психология [Текст] : [для студ., обучающихся по спец. 031000 "Педагогика и психология", 033400 "Педагогика" / Н. В. Клюева, С. Н. Батракова, Ю. А. Варенова [и др.] ; под ред. Н. В. Клюевой. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. - 398, [1] с. : табл. - (Учебник для вузов : УВ). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав, в тексте. - ISBN 5-305-00083-1 (в пер.) : 76.80 р., 89.00 р.

   С5
   Г20

    Гараджа, Виктор Иванович.
    Социология религии [Текст] : учебное пособие для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей : [учебное издание] / В. И. Гараджа. - Москва : Наука, 1995. - 221, [2] с. - (Программа "Обновление гуманитарного образования в России"). - Имен. указ.: с.218-219. -Предм. указ.: с. 220-222. - ISBN 5-02-008184-1 (в обл.) : 7000.00 р.

ББК С556.6
Рубрики: Социология--религия--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Дюркгейм Э. -- Вебер М. -- МАлиновский Б. -- руссо ж. ж. -- Йингер Дж.М. -- религия -- религиоведение -- социология религии -- религия и общество -- секуляризация -- исследование религии -- религиозный феномен -- формы организации религии

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2), КОН
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

10.

   Т3(2)
   С692


    Социальная история [Текст] : ежегодник, 2003 : Женская и гендерная история / Центр соц. истории Ин-та всеобщ. истории РАН, Центр экон. истории Ист. фак. МГУ им. М. В. Ломоносова, Центр изучения новейшей истории России и политологии Ин-та рос. истории РАН ; [отв. ред. Н. Л. Пушкарева ; редкол.: А. К. Соколов (отв. ред.) и др.]. - Москва : РОССПЭН, 2003. - 525, [1] с. - Авт. указаны на с.: 521-522. - Огл. парал. рус., англ. - ISBN 5-8243-0454-8 (в пер.) : 392.95 р.
Вып. 5-й. Ежегодник изд. с 1997 г.
    Содержание:
Пушкарева, Наталья Львовна. Женская история, гендерная история: сходства, отличия, перспективы / Н. Л. Пушкарева
Перро, Мишель. История под знаком гендера / М. Перро
Дресвина, Юлиана Юрьевна. Личность средневековой религиозной женщины: теология как биография в произведениях Юлианы Нориджской / Ю. Ю. Дресвина
Крылова, Юлия Петровна. "Ты плохо меня создал, и я сделала себя лучше..." (Мужской взгляд на украшение женской внешности, XIV в.) / Ю. П. Крылова
Ерусалимский, Константин Юрьевич. Развод на Волыни: казус Марии Гольшанской / К. Ю. Ерусалимский
Муравьева, Марианна Георгиевна. Лорд или джентльмен: к эволюции английских маскулинностей в раннее Новое время / М. Г. Муравьева
Лелеко, Виталий Дмитриевич. Семантика соматического пространства: гендерный аспект / В. Д. Лелеко
Кись, Оксана Романовна. Материнство и детство в украинской традиции: деконструкция мифа / О. А. [т. е. Р.] Кись
Школьников, Игорь Александрович. Суфражизм как феномен британской истории: основные проблемы и подходы / И. А. Школьников, О. В. Шнырова
Гапова, Елена Ильинична. Между войнами: женский вопрос в национальных проектах / Е. И. Гапова
Иванова, Елена Феликсовна. Память об исторических событиях (на материале Холокоста): гендерный аспект / Е. Ф. Иванова
Долгов, Вадим Викторович. "Зло есть женская прелесть" (сексуальная жизнь древних русов XI-XIII вв. и их отношение к женщине) / В. В. Долгов
Кайзер, Дэниэл. "Он сказал, она сказала": изнасилование и гендерный дискурс в России раннего модерна / Д. Кайзер
Белова, Анна Валерьевна. Повседневность русской провинциальной дворянки конца XVIII - первой половины XIX в. (к постановке проблемы) / А. В. Белова
Улюра, Анна Анатольевна. "Робкая Муза моя" (Место сочинительниц в русской культурной истории XVIII века) / А. А. Улюра
Глаголева, Ольга Евгеньевна. Горькие плоды просвещения: три женских портрета XVIII века / О. Е. Глаголева
Гончаров, Юрий Михайлович. Женщины фронтира: сибирячки в региональном социуме середины XIX - начала XX в. / Ю. М. Гончаров
Строганова, Евгения Нахимовна. Женская литературная критика как культурный феномен второй половины XIX в. (М. К. Цебрикова) / Е. Н. Строганова
Юкина, Ирина Игоревна. Идеология российского феминизма первой волны / И. И. Юкина
Рябов, Олег Вячеславович. Образ врага в гендерном дискурсе отечественной историософской публицистики периода Первой мировой войны / О. В. Рябов
Келли, Катриона. "Хочу быть трактористкой!" (Гендер и детство в довоенной советской России) / К. Келли
Сальникова, Алла Аркадьевна. Трансформация идеалов и жизненных ценностей русской девочки / девушки в первое послеоктябрьское десятилетие / А. А. Сальникова
Здравомыслова, Елена А. Советский этакратический гендерный порядок / Е. А. Здравомыслова, А. А. Темкина
Шаповалова, Вероника. Женские лагерные мемуары: лагерь как образ жизни / В. Шаповалова
Ярская-Смирнова, Елена Ростиславовна. Символический репертуар государственной политики: Международный женский день в российской прессе, 1920-2001 гг. / Е. Р. Ярская-Смирнова, Г. Г. Карпова

ББК Т3(2)-2я53 + Т3(2)-284.3я53 + Т3(4)-284.3я53
Рубрики: Социальная история--Ежегодники
   Женщины--История--Ежегодники
   Россия--Женская история -- Ежегодники
    Европа--Женская история -- Ежегодники
Кл.слова (ненормированные):
социальная история России -- социальная история СССР -- социальная история Европы -- российская социальная история -- советская социальная история -- европейская социальная история -- Россия -- история России -- российская история -- русская история -- история Отечества -- отечественная история -- СССР -- Союз Советских Социалистических Республик -- Советский Союз -- Советская Россия -- история СССР -- советская история -- Европа -- история Европы -- европейская история -- Западная Европа -- западноевропейская история -- микроистория -- гендерная история -- гендерные исследования -- гендерная тематика -- российская гендерная история -- русская гендерная история -- отечественная гендерная история -- советская гендерная история -- европейская гендерная история -- западноевропейская гендерная история -- женщины -- русские женщины -- советские женщины -- европейские женщины -- западноевропейские женщины -- женщина и общество -- женский фактор -- женская история (историческая феминология) -- история женщин (историческая феминология) -- историческая феминология (женская история) -- феминология -- феминизм -- российская женская история -- русская женская история -- отечественная женская история -- советская женская история -- европейская женская история -- западноевропейская женская история -- женский мир -- женский вопрос
Аннотация: Настоящий сборник является пятым выпуском ежегодника "Социальная история" [Вып. 1 (1998), Вып. 2 (1999), Вып. 3 (2000), Вып. 4 (2003)] и полностью посвящён проблемам женской и гендерной истории. Ведущие учёные России, Украины, Белоруссии, Европы и Северной Америки размышляют о методологических основах женской и гендерной истории, о соотношении этих двух научных напралений, о перспективах развития исследований, связанных с широкими междисциплинарными подходами, о трудностях, с которыми приходится сталкиваться специалистам-гендерологам в настоящий период. Разноплановые конкретно-исторические исследования по истории женщин и гендерной истории в Европе и России от Средневековья до наших дней, предлагаемые читателям, призваны очертить приблизительный круг проблем, вовлекаемых ныне в эту сферу исследований, продемонстрировать многообразие подходов, иное видение и трактовку источников, обозначить примерные тенденции развития женской и гендерной истории в России и за рубежом. Издание адресуется историкам, социологам, лингвистам, этнологам, психологам, политологам, преподавателям, аспирантам и студентам, а также всем, кто проявляет интерес к новым направлениям социальной истории, в частности, к женской и гендерной истории.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соколов, Андрей Константинович \ред.\; Пушкарева, Наталья Львовна \ред.\; Центр социальной истории Института всеобщей истории РАН (Москва); Центр экономической истории Исторического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова (Москва)Центр изучения новейшей истории России и политологии Института российской истории РАН (Москва); Институт "Открытое общество" (Фонд Сороса) (Москва)
Экземпляры всего: 1
Лаб. ист. инф. (1)
Свободны: Лаб. ист. инф. (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)