Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (23)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=манипуляция<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

   У2/4
   Т237

    Татьянников, Василий Аркадьевич.
    Рынок ценных бумаг и биржевое дело [Текст] : учеб. пособие / В. А. Татьянников ; Урал. гос. экон. ун-т, Центр дистанц. образования. - Екатеринбург : Изд-во УрГЭУ, 2003. - 143 с. : рис., табл. - Библиогр.: с. 143. - (в обл.) : 50.00 р.

ББК У262.29я73-1
Рубрики: Финансовый рынок--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- финансы -- финансово-кредитная система -- кредитно-денежная система -- кредит -- кредитная система -- финансовый рынок -- рынок ссудных капиталов -- рынок ценных бумаг -- ценные бумаги -- фондовые биржи -- инвестирование -- инвестиции -- инвестиционная деятельность -- инвестиционные цели -- инвестиционные риски -- листинг ценных бумаг -- делистинг ценных бумаг -- биржевая торговля -- биржевые операции -- фондовые операции -- операции с ценными бумагами -- биржевое дело -- биржи -- биржевая деятельность -- манипулирование ценами -- манипуляция ценами -- манипуляция рынком -- клиринг -- клиринговая деятельность -- РФ (Российская Федерация) -- Российская Федерация (РФ) -- тесты для самопроверки знаний -- самопроверка знаний -- вопросы для тестирования -- вопросы для самопроверки знаний
Аннотация: В учебном пособии отражены современные актуальные проблемы состояния рынка ценных бумаг и функционирования фондовых бирж. В пособии проанализированы методы снижения инвестиционных рисков, определены перспективы развития рынка ценных бумаг в России, описываются принципы и технология биржевой торговли с учётом требований законодательства и нормативных актов Российской Федерации. В учебное пособие включены практические примеры, вопросы и тесты для самопроверки знаний студентов. Издание предназначено для студентов и аспирантов экономических вузов, научных и практических работников финансовой сферы, а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами фондовых рынков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уральский государственный экономический университет (Екатеринбург). Центр дистанционного образования; Центр дистанционного образования Уральского государственного экономического университета (Екатеринбург); Министерство образования Российской Федерации (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч73
   Н354


    Национальная программа продвижения чтения: уральский вариант [Текст] : материалы Урал. библиотечной ассамблеи (1-2 нояб. 2007 г., г. Челябинск) / М-во культуры Челяб. обл., Некоммер. фонд "Пушкин. б-ка", Челяб. гос. акад. культуры и искусств ; [сост. Т. Д. Рубанова]. - Челябинск : ЧГАКИ, 2008. - 281 с. - Авт. указаны на с. 278-281. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 150.00 р.
    Содержание:
Раздел 1. Поддержка, развитие и продвижение чтения в современной России
Гологудина, Людмила Аркадьевна. Год чтения: реализация городских социально-культурных проектов на примере МУК Централизованная библиотечная система Златоустовского городского округа / Л. А. Гологудина
Коновалова, Валентина Ивановна. Homo legens в пространстве вуза: из опыта реализации проекта поддержки чтения в НТГСПА / В. И. Коновалова, О. В. Рыжкова, О. В. Шабаршина
Кочутина, Марина Ивановна. Находки и проблемы в продвижении чтения среди инвалидов по зрению / М. И. Кочутина
Макаров, Владимир Николаевич. Год чтения в Челябинской области / В. Н. Макаров
Моковая, Татьяна Николаевна. Программа поддержки и развития чтения студенчества в научной библиотеке ЧГАКИ / Т. Н. Моковая, Г. И. Боруля
Матлина, Слава Григорьевна. Свободный доступ к библиотечным ресурсам и продвижение чтения / С. Г. Матлина
Олефир, Светлана Валентиновна. Электронные ресурсы детских библиотек для образования и продвижения чтения: возможности использования и критерии отбора / С. В. Олефир
Радаева, Тамара Михайловна. Библиотечный фонд Челябинской области: проблемы формирования / Т. М. Радаева, Л. В. Безгина
Цулаия, Е. В. Деятельность региональных детских библиотек в поддержку чтения / Е. В. Цулаия
Шмидт, Наталья Сергеевна. Поддержка чтения вне стен библиотеки / Н. С. Шмидт
Щетинина, Людмила Васильевна. Реализация программы "2006 год - год чтения в г. Кургане" / Л. В. Щетинина
Раздел 2. Институты и субъекты книжного дела в повышении статуса чтения
Александрова, Наталья Олеговна. Книговедческое образование как основа для взаимодействия субъектов книжного дела региона / Н. О. Александрова
Антропова, Наталья Васильевна. Библиотека - территория толерантности / Н. В. Антропова
Безпалова, Галина Викторовна. Расширение информационного пространства фонда редких... изданий в пространстве... библиотеки: проблема преодоления информационных барьеров / Г. В. Безпалова
Валиуллина, Наиля Рафиковна. Принципы отбора персонала ЦБС для эффективного функционирования системы / Н. Р. Валиуллина
Вахрушева, Лидия Руфовна. Ресурсно-информационное обеспечение библиотечного обслуживания детей муниципальными библиотеками Удмуртской республики / Л. Р. Вахрушева
Клименкова, Мария Михайловна. Радости семейного чтения / М. М. Клименкова
Кондрашкина, Елена Васильевна. Массовое библиотечное обслуживание в повышении статуса книги и библиотеки: современные тенденции / Е. В. Кондрашкина
Кормишина, Гузела Мэльсовна. О миссии и функциях библиотек / Г. М. Кормишина
Кузякина, Людмила Дмитриевна. Библиотека и власть: эффективное сотрудничество и содружество / Л. Д. Кузякина
Новосадова, Мария Львовна. Библиотечная политика и толерантность / М. Л. Новосадова
Павлова, Ирина Федоровна. Изучение книгоиздания Удмуртской республики и проблемы создания сводного каталога Удмуртской детской книги / И. Ф. Павлова
Санько, Анна Эдуардовна. Издание детской православной книги: прошлое и настоящее / А. Э. Санько
Сокольская, Лэся Васильевна. Библиотечный потенциал гендерной социализации / Л. В. Сокольская
Фомина, Анна Анатольевна. Коммерциализация книжного дела / А. А. Фомина
Хусаинова, Елена Ивановна. Чтение как основа профессиональной компетентности будущих библиотекарей / Е. И. Хусаинова
Шубников, Илья Константинович. Сотрудничество вузовской библиотеки и коммерческих партнерских организаций: подходы к разрешению противоречий / И. К. Шубников
Шабалина, Елена Викторовна. "Глянцевые" журналы: манипуляция чтением / Е. В. Шабалина, М. В. Шабалина
Штолер, Андрей Владимирович. Институты книжного дела региона: проблемы и перспективы сотрудничества / А. В. Штолер
Штыхван, Вера Николаевна. Опыт партнерского взаимодействия библиотек и представителей книжного дела региона (на примере Челябинской областной универсальной научной библиотеки) / В. Н. Штыхван
Раздел 3. Читатель в современной книжной культуре
Аскарова, Виолетта Яковлевна. Читательская мода: 20 лет спустя / В. Я. Аскарова
Бобина, Татьяна Олеговна. Язык современной подростковой литературы - иллюстрация, учебник, "кривое зеркало" или поиск комуникации? / Т. О. Бобина
Бородина, Светлана Дамировна. Художественная литература как параллельный источник познания действительности (в оценке нобелевских лауреатов по литературе) / С. Д. Бородина
Ваганова, Маргарита Юрьевна. Читательская подготовка старшеклассников как процесс осознания трудностей чтения / М. Ю. Ваганова
Гришина, Светлана Михайловна. Те, кого мы не ждем: взрослые читатели в муниципальных библиотеках: взгляд практика / С. М. Гришина
Запекина, Наталья Михайловна. Читательские компетенции в свете полиграфического качества изданий / Н. М. Запекина
Кабачек, Оксана Леонидовна. Чем читающий подросток отличается от не читающего / О. Л. Кабачек
Климаков, Сергей Алексеевич. Организация читательской деятельности юношества в рамках проекта "Газеты в образовании": первый российский опыт / С. А. Климаков
Кузьмина, П. И. Развитие мотивации к чтению через творческую и интеллектуальную деятельность школьников / П. И. Кузьмина
Кустова, Мария Викторовна. Современный пользователь библиотеки глазами библиотекаря: по результатам социологического исследования / М. В. Кустова
Кучерова, Людмила Александровна. Особенности чтения детей младшего школьного возраста в библиотеке / Л. А. Кучерова
Руссак, Зоя Витальевна. Информационные запросы пользователей в области периодики / З. В. Руссак
Скурихина, Яна Евгеньевна. "Книга и библиотека в жизни юного ижевчанина: по результатам социологического исследования / Я. Е. Скурихина
Смотрова, Елена Евгеньевна. Формирование читательской компетентности студентов через освоение технологии составительской работы / Е. Е. Смотрова
Итоговый документ Уральской библиотечной ассамблеи "Национальная программа продвижения чтения: уральский вариант", 1-2 ноября 2007 г., г. Челябинск

ББК Ч735.113.2я431
Рубрики: Руководство чтением в библиотеке--Материалы совещаний и конференций
Руководство чтением в библиотеке детской--Материалы совещаний и конференций

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рубанова, Т. Д. \сост.\; Министерство культуры Челябинской области (Челябинск)Некоммерческий фонд "Пушкинская библиотека" (Москва); Челябинская государственная академия культуры и искусств (Челябинск); Уральская библиотечная ассамблея (1–2 ноября 2007 г. ; Челябинск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   К211

    Кара-Мурза, Сергей Георгиевич.
    Манипуляция сознанием [Текст] / Сергей Кара-Мурза. - Москва : ЭКСМО-Пресс, 2001. - 830, [1] с. - (История России. Современный взгляд). - ISBN 5-04-008438-2 (в пер.) : 128.00 р.
Пометки владельца коллекции: Из книг Ермакова А. В.

ББК Ю955 + С028.13
Рубрики: Общественное сознание--Психология
Общественное сознание--Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
манипуляции массовым сознанием -- манипуляции общественным сознанием -- манипуляции сознанием -- манипулятивное воздействие -- манипулирование общественным мнением -- общественное сознание -- зрительные образы -- знаковые системы -- мышление -- метафоры -- стереотипы в общественном сознании -- стереотипы -- чувства -- эмоциональное воздействие -- страхи -- воображение и поведение -- манипуляция вниманием -- воздействие на память -- мифы в общественном сознании -- социальные мифы -- массовая культура -- СМИ (средства массовой информации) -- средства массовой информации (СМИ) -- телевидение и манипуляция сознанием -- перестройка -- общественное сознание в СССР -- метафоры перестройки -- стереотипы перестройки -- августовский путч 1991 г. -- перевороты государственные -- государственный переворот в августе 1991 г. -- черные мифы -- светлые мифы -- дар Ермакова А. В.
Аннотация: Сергей Георгиевич Кара-Мурза (1939 г.р.) - видный российский политолог и философ. Разразившаяся в конце XX века смута и глубокий культурный кризис в России стали возможны после внедрения нового способа господства - манипуляции сознанием. Книга является переработанным изданием книги Сергея Кара-Мурзы "Манипуляция сознанием", выдержавшей уже несколько тиражей. Сергей Кара-Мурза выявляет устройство всей машины манипуляции общественным сознанием - как технологии господства. Для России переход к этому новому типу власти означал бы смену культуры, мышления и языка. В книге описаны главные блоки манипуляции и причины уязвимости русского сознания. Принять новый тип власти над человеком или строить защиту от манипуляций - вопрос выбора исторической судьбы. А может быть - и существования русского народа.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ш10
   Р46


    Речевые конфликты и проблемы современной языковой политики [Текст] : Всерос. науч. конф. : тезисы докладов / М-во образования и науки Рос. Федерации. - Екатеринбург : УрГУ, 2006. - 91 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Барсукова, В. В. Об одной особенности тоталитарного дискурса : (идеология "внешней и внутренней угрозы" как средство сплочения социума) / В. В. Барсукова. - С .3-4
Болтаева, С. В. К вопросу о лингвистических умениях выпускника российского вуза / С. В. Болтаева. - С .4-6
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафорическое представление войны в зарубежных СМИ / Э. В. Будаев. - С .6-7
Вепрева, И. Т. О проблемах современной российской языковой политики : (из опыта работы в Межведомственной комиссии по русскому языку) / И. Т. Вепрева. - С .7-9
Ворожцова, Ольга Александровна. Прецедентные феномены в дебатах периода кампании по выборам президента США / О. А. Ворожцова. - С .9-12
Воронина, О. С. Репродукция речевых конфликтов в романной прозе Л. Улицкой / О. С. Воронина. - С .12-13
Воронцова, Т. А. "Коммуникативное киллерство" в публичном диалоге / Т. А. Воронцова, Н. Ф. Кирова. - С .13-15
Голощапова, Т. Г. Формирование языковой и речевой культуры специалиста в юридическом вузе / Т. Г. Голощапова. - С .15-16
Гулякина, С. О. Манипуляция как способ поведения в потенциально конфликтной ситуации : (на материале английских и русских народных сказок) / С. О. Гулякина. - С .16-18
Дронова, Г. Е. Стилистические конфликты в жанре лекции / Г. Е. Дронова. - С .18-19
Евсеева, О. В. Речевые конфликты, вызванные влиянием ранее изучаемого языка / О. В. Евсеева. - С .20-21
Енина, Л. В. Простой человек как персонаж конфликта в текстах СМИ / Л. В. Енина. - С .21-22
Ерофеева, Т. И. Словарь социально-речевого престижа / Т. И. Ерофеева. - С .22-24
Жданова, О. П. Политика выживания нормативного русского слова из молодежных текстах / О. П. Жданова. - С .24-26
Журавлева, Н. Н. Конфликтогенные факторы упрека / Н. Н. Журавлева. - С .26-27
Иваненко, Г. С. Речевые конфликты, разрешаемые в судебном порядке / Г. С. Иваненко. - С .27-29
Ильина, О. В. Речевые стереотипы как фактор социальной конфликтности : (на материале современной прессы) / О. В. Ильина. - С .29-31
Купина, Н. А. Речевые конфликты и их источники / Н. А. Купина, И. В. Шалина. - С .31-32
Лаврентьева, Е. В. Обвинение как жанр конфликтной коммуникации / Е. В. Лаврентьева. - С .32-34
Ланских, А. В. Конфликт как основная форма диалогового взаимодействия участников реалити-шоу / А. В. Ланских. - С .34-36
Леонтьева, Т. В. Обсуждение законопроекта о русском языке в рамках курса "Документная лингвистика" / Т. В. Леонтьева. - С .36-38
Маравина, М. В. Конфликт сознаний в паремиологическом фонде : (на примере русского и английского языков) / М. В. Маравина. - С .38-40
Мишланов, В. А. Речевые конфликты в аспекте судебной лингвистики / В. А. Мишланов. - С .40-42
Нахимова, Е. А. Прецендентные имена как средство речевой агрессии / Е. А. Нахимова. - С .42-44
Неверова, Т. В. Конфликт зла и добра в художественной прозе Александра Проханова / Т. В. Неверова. - С .44-46
Олешков, Михаил Юрьевич. Речевая агрессия учителя в педагогическом конфликте / М. Ю. Олешков. - С .46-48
Павлова, Н. С. Восприятие запаха как фактор докоммуникативного / Н. С. Павлова. - С .48-49
Пикулева, Ю. Б. Анонимность как конфликтогенный фактор виртуального общения / Ю. Б. Пикулева. - С .50-51
Попкова, Н. Н. Персонификация власти в иронической поэзии И. Иртеньева как способ порождения конфликта / Н. Н. Попкова. - С .51-53
Попова, Е. С. Трудности преподавания лингвистических дисциплин в техническом вузе / Е. С. Попова. - С .53-55
Попова, И. Г. Структура и динамика речевого конфликта / И. Г. Попова. - С .55-57
Пузырев, А. В. Многослойность речевого конфликта: методологические заметки / А. В. Пузырев. - С .57-59
Пысина, Я. В. Конфликтность и текстовое проявление паранойяльности акцентуации личности : (на примере Псалма 3) / Я. В. Пысина. - С .59-61
Салимовский, В. А. Высказывание как поступок : (о герменевтическом аспекте мониторинга конфликтов) / В. А. Салимовский, О. А. Глотина, М. В. Тодер. - С .61-62
Соболева, О. В. Факторы, обусловливающие речевые конфликты в сфере высшего образования : (на примере компании по приему абитуриентов) / О. В. Соболева. - С .62-64
Туксаитова, Р. О. Особенности речевой коммуникации в поликультурном пространстве Казахстана / Р. О. Туксаитова. - С .64-66
Усанова, О. Г. Русский язык и культура речи в системе вузовской подготовки специалистов социально-культурной сферы / О. Г. Усанова. - С .66-68
Харченко, Е. В. Конфликты в профессиональном общении / Е. В. Харченко. - С .68-70
Чепкина, Э. В. Дискурсивные практики описания конфликтов в современной российской прессе / Э. В. Чепкина. - С .70-72
Черник, В. Б. Источники ролевых конфликтов в педагогическом дискурсе / В. Б. Черник. - С .72-74
Чернова, С. В. Язык как средство экспликации различных видов деятельности человека / С. В. Чернова. - С .74-76
Чернак, В. Д. Ортологический словарь как инструмент преодоления речевых конфликтов / В. Д. Чернак. - С .76-77
Чудинов, Анатолий Прокопьевич. Метафорическое представление войны в политическом дискурсе / А. П. Чудинов. - С .77-79
Шадрина, Т. А. Об изменении значения лексемы идеология : (по данным языковой рефлексии) / Т. А. Шадрина. - С .79-81
Шалина, И. В. Этические источники речеповеденческих конфликтов / И. В. Шалина. - С .81-82
Шарафутдинов, Д. Р. Специфика юридической регламентации взаимоотношений русского и украинского языков на Украине / Д. Р. Шарафутдинов. - С .83-84
Шкатова, Л. А. Конфликтологический текст как объект филологии / Л. А. Шкатова. - С .85-86
Юшкова, Н. А. Художественное изображение конфликта в ситуации "любовного треугольника" : (по романам Ф. М. Достоевского) / Н. А. Юшкова. - С .86-88

ББК Ш100.3я43 + Ш121(2)я43
Рубрики: Социолингвистика--Материалы совещаний и конференций
Языковая политика--Россия--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
тоталитарный дискурс -- языковая политика -- российская языковая политика -- конфликтные ситуации -- речевые конфликты -- конфликтные ситуации -- речь учителя -- речь выпускника -- речь молодежи -- молодежный язык -- культура речи -- язык прессы -- СМИ -- средства массовой информации

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российская ассоциация преподавателей русского языка и литературы; Уральский государственный университет им. А. Горького (Екатеринбург); Российская научая конференция "Речевые конфликты и проблемы современной языковой политики" (3-4 окт. 2006 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ю9
   Р361


    Реклама: внушение и манипуляция [Текст] : медиа-ориентированный подход : [учеб. пособие для фак. психологии, социологии, экономики и журналистики] / [ред.-сост. Д. Я. Райгородский]. - Самара : Бахрах-М, 2001. - 751 с. : ил. ; 21 см. - ISBN 5-89570-020-9 (в пер.) : 113.96 р.

ББК Ю959.4я73 + С524.224.67я73 + Ч600.65я73
Рубрики: Реклама--Психология--Хрестоматии
Реклама--Социология--Хрестоматии
Реклама в средствах массовой информации--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
реклама -- учебные пособия -- хрестоматии -- вузовские учебники -- социология рекламы -- психология рекламы -- убеждающая информация -- информация убеждающая -- ПРОПАГАНДА -- социология пропаганды -- психология пропаганды -- воздействие пропаганды -- восприятие пропаганды -- СРЕДСТВА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ -- СМИ -- социология СМИ -- средства коммуникации -- средства массовой информации -- средства информации -- средства массового воздействия -- public relations (связи с общественностью)
Аннотация: Симбиоз между рекламой и СМИ привёл к тому, что рекламе удалось полностью поглотить функцию пропаганды. И не важно, что пропагандируется: "Памперсы", "Сникерсы" или экономическая и политическая позиция очередного губернатора, внушение и манипуляция общественным сознанием с каждым днём происходит всё активнее. Важно точно определить психологическое состояние "мишени воздействия" - то есть нас с вами, - всё остальное - лишь психологическая технология. Об этом книга, предназначенная психологам, социологам, менеджерам, специалистам PR, рекламы и СМИ.

Доп.точки доступа:
Мельник, Г. С.; Постер, М.; Бретон, Ф.; Пру, С.; Московичи, Серж; Moscovici, Serge; Почепцов, Георгий Георгиевич; Алешина, Ирина Викторовна; Джоуэтт, Г. С.; О`Доннел, В.; Войтасик, Л.; Ярошевский, Михаил Григорьевич; Кентрил, Х.; Ноэль-Нейман, Э.; Семендяева, О. Ю.; Васильева, Т. Е.; Гуревич, Павел Семенович; Кассирер, Эрнст; Уайт, Т.; Асеев, Ю.; Кудин, П. А.; Ломов, Борис Федорович; Митькин, Александр Александрович; Дубровский, Д. И.; Знаков, Виктор Владимирович; Шиллер, Г.; Доценко, Е. Л.; Бессонов, Б.; Гримак, Л. П.; Райгородский, Даниил Яковлевич \ред.-сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   С
   Б434

    Белланже, Лионель.
    Переговоры [Текст] / Л. Белланже ; [пер. Н. Баженовой, под науч. ред., предисл. И. В. Андреевой]. - 5-е изд. - Санкт-Петербург : Нева, 2002. - 122, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Школа бизнеса). - Тит. л. парал. рус., фр. - Библиогр.: фр., англ. с. 120-121. - ISBN 5-7654-2307-8 (в обл.). - ISBN 2-13-044399-0 (фр.) : 25.23 р.
Перевод заглавия: La Negociation
   Перевод заглавия: La Negociation

ББК C841 + Ю953
Рубрики: Переговоры--Социальное управление
Общение--Психология
Кл.слова (ненормированные):
социальное управление -- управленческая деятельность -- коммуникации в процессе управления -- деловое общение -- переговоры -- переговорный процесс -- процесс переговоров -- модели ведения переговоров -- управление переговорным процессом -- типология переговоров -- конфликтные ситуации -- конфликтное противостояние -- интерактивное взаимодействие -- конструктивные переговоры -- манипулирование в деловом общении -- манипуляции в общении -- манипуляция -- общение социальное -- социальное общение
Аннотация: Как понять противоположную сторону в конфликтной ситуации? Как добиться того, чтобы тебя поняли правильно? Каким образом придти к общему итогу, договориться, если ни одна сторона не хочет пересматривать свои интересы? Эта небольшая по объёму книга поможет вам ответить на эти и другие вопросы, касающиеся переговорного процесса, так как даёт представление о переговорах во всех возможных и необходимых самым различным специалистам аспектах: методологическом, методическом и сугубо практическом.

Доп.точки доступа:
Баженова, Н. \пер.\; Андреева, И. В. \ред., предисл.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   Л641

    Литвак, Михаил Ефимович.
    5 методов воспитания детей [Текст] : [изд. для досуга ; 12+] / М. Е. Литвак. - Москва : [б. и.], 2019. - 285 c. ; 20 см. - (Прикладная психология Литвака). - ISBN 978-5-17-107460-9 (в обл.) : [281.00] р.

ББК Ю950 + Ч4902.4
Рубрики: Психология--Педагогическая психология--Психология воспитания детей
Педагогика--Семейная педагогика--Теория и практика семейного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- воспитание детей -- воспитание детей разного возраста -- дети и родители -- манипуляция -- методы воспитания -- общение в семье -- педагогическая психология -- проблемы воспитания -- проблемы общения -- психология воспитания -- психология общения -- родители и дети -- семейная педагогика -- семейная психология -- семейное воспитание -- стили воспитания -- формирование личности ребенка
Аннотация: " Почему я, Литвак Михаил Ефимович, врач-психиатр высшей категории, психотерапевт Европейского реестра, член-корреспондент РЕАН, кандидат медицинских наук, автор более 30 книг, посвященных проблеме общения и различным аспектам психиатрии и психологии, решил вдруг заняться проблемами воспитания детей", - так начинает свой очередной психологический бестселлер известный "инженер душ". А, действительно, почему? "Цель моих статей о воспитании - привлечь к проблеме заинтересованных в развитии России и проведении необходимых реформ, которые помогли бы вывести страну на тот передовой уровень, который она достойна занять в соответствии со своими природными и людскими ресурсами. Полагаю, что стоит меня выслушать". Выслушать точно стоит! Ведь Литвак умеет проникать в самую суть самой запутанной проблемы. А уж более запутанной проблемы, чем воспитание детей - а, может, и их родителей? - на свете не существует. Автор расскажет, как воспитывать воспитателей, своего еще не родившегося ребенка, как воспитывать грудничков, детсадовцев, подростков и даже бабушек с дедушками! А еще даст "вредные" советы детям: как "построить" родителей, чтобы они не вмешивались в вашу жизнь. И дали возможность вам легко расти и радоваться жизни. Но самое важное - Литвак научит главному: как нам всем, наконец, научиться любить друг друга? Искренне, нежно, просто так, ни за что.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)