Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (121)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Педагогическая социология<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
   Ч421.4
   П841

   
    Профессиональная компетентность педагога [Текст] : информационно-аналитический отчет по итогам социологического исследования / Ю. Р. Вишневский [и др.] ; Рос. о-во социологов, Междунар. пед. акад., Урал. гос. техн. ун-т-УПИ, Первоурал. металлург. техн. - Екатеринбург : УГТУ-УПИ, 2003. - 42 с. : схем., табл. - Библиогр. в примеч.: с. 42. - (в обл.) : 20.00 р.
ББК Ч421.42 + С561.9
Рубрики: Педагогическое мастерство
   Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- компетентность педагога -- педагогическое мастерство
Аннотация: В информационно-аналитическом отчете обобщаются результаты социологического исследования "Профессиональная компетентность педагога", проведенного авторским коллективом весной 2003 г. и охватившего 250 респондентов-педагогов различных образовательных учреждений типичного уральского города - Первоуральска. В отчете широко используется сравнение этих результатов с данными анкетных опросов и тестирования педагогов Первоуральска (1998-2000 гг., объем выборки всего - 920 человек), изучения социокультурных и профессиональных ориентаций учителей Нижнего Тагила (1993 г., объем выборки - 380 человек). Такое сопоставление позволяет выявить и оценить динамику ориентаций педагогов в отношении к педагогической профессии и профессиональной компетентности. Сборник материалов исследования может быть полезен организаторам системы образования, руководителям образовательных учреждений, специалистам по социологии образования, педагогической общественности, всем, кто интересуется современными проблемами образования и перспективами развития.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вишневский, Юрий Рудольфович; Исламгалиев, Э. Г.; Коробейникова, А. П.; Шапко, Валерий Трофимович; Российское общество социологов; Международная педагогическая академия; Уральский государственный технический университет – УПИ (Екатеринбург); Первоуральский металлургический техникум (Первоуральск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
2.
   С
   Б891

    Брунер, Джером.
    Культура образования [Текст] / Джером Брунер ; [пер. Л. В Трубицыной, А. В. Соловьева] ; Моск. высш. шк. соц. и эконом. наук. - Москва : Просвещение, 2006. - 213 с. - (Образование: мировой бестселлер). - Парал. тит. л. рус., англ. - Источники: с. 212. - ISBN 5-09-014106-1 (в обл.) : 82.00 р.
ББК С561.9
Рубрики: Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
культура образования -- образование -- житейская педагогика
Аннотация: Известный американский психолог Джером Брунер считает, что именно культура формирует сознание человека. Она дает нам определенный набор средств, с помощью которых каждый из нас конструирует не только свое особое видение мира, но и представления о себе самом, о своих возможностях. Автор рассматривает широкий круг педагогических проблем - от элементов житейской педагогики, оказывающих влияние на современную систему образования, до пороков традиционной образовательной политики, пытаясь ответить на вопрос, какой должна стать школа в современном меняющемся мире.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Трубицына, Л. В. \пер.\; Соловьев, А. В. \пер.\; Московская высшая школа социальных и экономических наук (Москва)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)