Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Урок -- Методика<.>)

Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-21 21-21

   Ч421.2
   К906


    Культура современного урока [Текст] / [И. В. Бабурова, С. В. Бадмаева, Е. Ф. Баранова и др.]; Под ред. Н. Е. Щурковой. - 2-е изд., перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 2000. - 110, [2] с. - (Профессиональная культура педагога). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-93134-080-7 : 25.00 р.

ББК Ч421.260
Рубрики: Урок--Методика
Учебно-воспитательная работа в школе
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательная работа в школе -- организация учебной работы в школе -- современный урок -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- типы и структура урока
Аннотация: Книга расскрывает новые черты современного урока, преобразившегося в ходе смены педагогических позиций воспитания под влиянием новых педагогических идей; содержит ряд новационных методик по организации учебной работы педагога с группой; иллюстрирует образ современного урока, отвечающего требованиям общечеловеческой культуры на рубеже ХХI века. Адресована учителям школы, преподавателям дополнительного образования, организаторм системы образования, студентам и преподавателям педвузов и педколледжей, а также преподавателям производственно-технических училищ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бабурова, И. В.; Бадмаева, С. В.; Баранова, Е. Ф.; Щуркова, Надежда Егоровна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   У714


    Урок в начальной школе [Текст] : пособие для учителя / сост. И. С. Сурьянинова. - Москва : Просвещение, 1975. - 143 с : ил. - 0.28 р.

ББК Ч421.260
Рубрики: Урок--Методика
Методика преподавания в начальной школе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сурьянинова, И. С. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Л493

    Лернер, Исаак Яковлевич.
    Учебный предмет, тема, урок [Текст] / И. Я. Лернер. - Москва : Знание, 1988. - 79, [1] с. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология" ; № 1). - Библиогр.: с. 79-80. - (в обл.) : 0.15 р.

ББК Ч421.260
Рубрики: Урок--Методика
Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
дар Вилохина А. Б. -- педагогика -- школьная педагогика -- дидактика -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- процесс обучения -- учебный процесс -- учебные предметы -- типы уроков -- варианты урока -- межпредметные связи в обучении -- методика преподавания в школе -- технические средства обучения -- ТСО
Аннотация: Содержание брошюры объединяет идея педагогического сознания учителя, которое в значительной степени определяет его стремление построить учебный процесс. Связи учебного предмета, темы и урока, раскрываемые на практических примерах, направлены на обеспечение в первую очередь коммунистической воспитанности учащихся, развитие их познавательных сил, овладение путями познания. Для учителей, методистов, авторов учебников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   К906

    Кульневич, Сергей Владимирович.
    Анализ современного урока [Текст] : практ. пособие для учителей, преподавателей и рук. школ, гимназий, лицеев, колледжей, студ. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК / С. В. Кульневич, Т. П. Лакоценина. - 2-е изд., доп. и перераб. - Ростов-на-Дону : Учитель, 2003. - 215, [1] с. - (Педагогика нового времени). - Библиогр.: с. 209-212. - ISBN 5-87259-244-2 (в обл.) : 36.00 р.

ББК Ч421.260.1я81
Рубрики: Урок--Методика--Практические пособия
Кл.слова (ненормированные):
организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- анализ урока -- организация анализа урока -- типы уроков -- традиционно-развивающие уроки -- интегрированные уроки -- проблемно-развивающие уроки -- развивающие уроки -- личностно ориентированные уроки -- схемы анализа уроков -- начальная школа -- анализ уроков в начальной школе -- средняя школа -- анализ уроков в средней школе -- коррекционно-развивающие уроки
Аннотация: Пособие посвящено различным способам анализа урока. Представлены разнообразные виды и средства анализа, раскрывающие проявленные и потенциальные возможности учителя, учащихся и учебного материала, новые подходы к анализу взаимодействия учителя и учащихся в процессе традиционного, традиционноразвивающего и личностно ориентированного обучения. Книга адресована учителям, руководителям всех типов образовательных учреждений, студентам высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям ИПК и ФПК.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лакоценина, Тамара Петровна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Ш78

    Шоган, Владимир Васильевич.
    Технологии личностно ориентированного урока [Текст] : учеб.-метод. пособие для учителей, методистов, кл. рук., студ. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК / В. В. Шоган. - Ростов-на-Дону : Учитель, 2003. - 156 с. - (Педагогика нового времени). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-87259-249-3 (в обл.) : 40.00 р.

ББК Ч421.260.1я7
Рубрики: Урок--Методика--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
организация учебного процесса -- организационные формы обучения -- личностно ориентированные уроки -- личностно ориентированное обучение -- типы уроков -- уроки-образы -- уроки-мотивации -- аналитические уроки -- практические уроки -- повторительно-обобщающие уроки -- анализ личностно ориентированного урока
Аннотация: В пособии представлены основные виды блочно-модульной технологии проведения личностно ориентированного урока в средней школе: на основе использования блоков (уроков, тем) и инвариантных модулей (мотивации, образа, анализа, действия). Даны практические рекомендации по разработке, организации и анализу личностно ориентированных уроков. Книга адресована учителям средних классов, методистам, классным руководителям, студентам высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям ИПК.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ч421.2
   К906

   Кульневич, Сергей Владимирович
    Нетрадиционные уроки в начальной школе [Текст] : практ. пособие : для учителей нач. кл., студ. сред. и пед. учеб. заведений, слушателей ИПК / С. В. Кульневич, Т. П. Лакоценина. - Воронеж : Учитель, 2004 - . - (Педагогика нового времени).
   Ч. 1 : Математика, природоведение. - 2004. - 150 с. : табл. - Библиогр.: с. 147-148. - ISBN 5-87807-220-3 (в обл.) : 49.00 р.

   Ч421.2
   К906

   Кульневич, Сергей Владимирович
    Нетрадиционные уроки в начальной школе [Текст] : практ. пособие : для учителей нач. кл., студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК / С. В. Кульневич, Т. П. Лакоценина. - Воронеж : Учитель, 2004 - . - (Педагогика нового времени).
   Ч. 2 : Русский язык, чтение, ИЗО, музыка. - 2004. - 175 с. - Библиогр.: с. 172-173. - ISBN 5-87807-221-1 (в обл.) : 49.00 р.

   Ч421.2
   П64

    Поташник, Марк Максимович.
    Как подготовить и провести открытый урок (современная технология) [Текст] : метод. пособие / М. М. Поташник, М. В. Левит. - Москва : Педагогическое общество России, 2003. - 110, [1] с. : табл. - (Образование ХХI века). - ISBN 5-93134-215-X (в обл.) : 42.00 р.

ББК Ч421.260я81
Рубрики: Урок--Методика--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
организация учебного процесса -- организационные формы обучения -- открытые уроки в школе -- открытый урок в школе -- проект открытого урока -- проведение открытого урока -- анализ открытого урока
Аннотация: В методическом пособии представлена новая технология подготовки и проведения открытых уроков в школе, предполагающая предварительное раскрытие перед педагогами проекта урока с его полным обоснованием и творческой лабораторией учителя, что позволяет обеспечить мотивацию приглашенных педагогов еще до урока и делает их присутствие на уроке осознанным и заинтересованным. Пособие адресовано учителям, руководителям образовательных учреждений всех видов и типов, заместителям директоровшкол, методистам, специалистам органов образования, преподавателям колледжей и вузов, осуществляющим подготовку педагогов, сотрудникам институтов повышения квалификации работников образования. Особый интерес пособие представляет для учителей, готовящихся к аттестации для повышения или подтверждения квалификационной категории.

Держатели документа:
библиотека нтгспа

Доп.точки доступа:
Левит, Михаил Владимирович
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ч421.2
   С911

    Сухаревская, Елена Юрьевна.
    Технология интегрированного урока [Текст] : практ. пособие для учителей нач. кл., студ. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК / Е. Ю. Сухаревская. - Ростов-на-Дону : Учитель, 2003. - 122, [1] с. : ил., табл. - (Педагогика нового времени). - Библиогр.: с. 120-121. - ISBN 5-87259-246-9 (в обл.) : 30.00 р.

10.

   Ч421.2
   П24

    Педагогические мастерские: интеграция отечественного и зарубежного опыта [Текст] / ; Ком. по образованию мэрии СПб., СПб. гос. ун-т пед. мастерства, Центр пед. опыта. - Санкт-Петербург : [б. и.].
   Вып. 1 / [сост. И. А. Мухина]. - 1995. - 136 с. - Библиогр.: с. 135. - ISBN 5-7434-0137-3 (в обл.) : 29.00 р.

ББК Ч421.260я43
Рубрики: Урок--Методика--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
организация учебного процесса -- организационные формы обучения -- нетрадиционные уроки -- разработки нетрадиционных уроков -- нестандартные уроки -- разработки нестандартных уроков -- новое образование -- Французская Группа Нового Образования (ЖФЭН) -- ЖФЭН (Французская Группа Нового Образования)
Аннотация: Перед Вами первый сборник из задуманной Центром педагогического опыта Санкт-Петербургского государственного университета педагогического мастерства серии методических разработок учителей и методистов Санкт-Петербурга по проблемам интеграции отечественного и зарубежного опыта. Сборник отвечает давнему учительскому запросу. В нем приводятся впечатления о первых встречах с необычной системой обучения - демаршами французских педагогов; кратко излагаются основные принципы ЖФЭН (GROUPE FRANCAIS EDUCATION NOUVELLE - Французская Группа Нового Образования); определено отличие традиционного урока от мастерской и показано, как это принципиальное отличие практически осуществляется в ходе занятий. Предлагаются разработки мастерских по разным предметам: математике, физике, биологии, литературе, географии, музыке, истории Петербурга. Книга адресована широкому кругу педагогов и студентов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мухина, Инна Алексеевна \сост.\; Комитет по образованию мэрии Санкт-Петербурга(СПб.)Санкт-Петербургский государственный университет педагогического мастерства(Санкт-Петербург). Центр педагогического опыта
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-10 11-21 21-21

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)