Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самовоспитание личности<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15
1.
   Ю9
   А604


    Алякринский, Борис Сергеевич.
    О таланте и способностях [Текст] : очерки о самовоспитании / Б. С. Алякринский. - Москва : Знание, 1971. - 173, [2] с. : ил. - (Народный университет. Естественнонаучный факультет). - (в обл.) : 30.00 р.
ББК Ю937.24 + Ю952
Рубрики: Способности
   Самовоспитание личности

Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- психология личности -- личность -- психические свойства личности -- характер -- формирование характера -- талант -- развитие способностей -- способности личности -- одаренность -- гениальность -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- умственное воспитание -- умственные способности -- культура умственного труда -- организация умственного трудаумственный труд -- умственная деятельность -- память -- словесно-логическая память -- заучивание -- установка на запоминание -- запоминание -- наглядная память (чувствительная) -- чувствительная память (наглядная) -- убеждения -- волевые процессы -- воля -- воспитание воли -- чувства -- воспитание чувств -- эмоциональные процессы -- эмоции -- аффекты -- настроения -- страсть -- эмоциональная память -- как читать книгу -- чтение книги -- работа с книгой -- культура чтения -- самовоспитание личности -- развитие личности -- дар Вилохина А. Б.
Аннотация: Основная мысль книги заключается в том, что способности человека не являются раз и навсегда определёнными, ограниченными наследственностью, что любой человек может повысить свою умственную продуктивность. В книге рассказывается о развитии способностей и воспитании таланта, о формировании характера и воспитании воли, о культуре и воспитании чувств, о видах памяти и законах заучивания, а также о культуре умственного труда, т. е. о больших возможностях развития и самовоспитания, заложенных в каждом человеке. Книга представляет интерес для читателей независимо от их возраста и специальности. Она может служить учебным пособием для слушателей народных университетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - [Изд. 3-е, испр. и доп.]. - Екатеринбург : Деловая книга, 2002. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-88687-122-5 (в пер.) : 93.00 р.
ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
специальность Психология -- специальность Дошкольная педагогика и психология -- специальность Педагогика и психология -- педагогические специальности -- психологические науки -- возрастная психология как наука -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психика и сознание -- психика человека -- сознание индивида -- сознание и мышление -- психическое развитие личности -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- развитие психики -- развитие психики ребенка -- возраст -- жизненный цикл человека -- психическая реальность человека -- психология -- общая психология -- психическая жизнь человека -- психическое здоровье -- психологическая смерть -- индивидуальная жизнь -- частная жизнь -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- социализация личности -- адаптация к социальным условиям -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- философия жизни -- счастье -- концепция жизни -- смерть и жизнь -- полнота жизни -- жизнь и смерть -- ценность жизни -- смерть и отношение к ней -- психологическое пространство человека -- пространство жизни человека -- пространство психической реальности -- духовный мир -- духовность личности -- идеология -- функции идеологии -- идеи -- переживания -- личностные переживания -- ориентации человека -- личностная ориентация -- ориентация -- жизненные ориентации -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- направленность личности на себя -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- закономерности внутреннего мира -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаки словесные -- слово-знак -- средства общения -- слово как средство общения -- слово как средство познания мира -- слово-понятие -- формирование понятий -- образование понятий -- понятия житейские -- понятие-словесное значение -- знаковое значение слова -- знак -- знаковые системы -- собственная уникальность -- уникальность человека -- психология личности -- психические свойства личности -- личность как социально-психологическое явление -- развитие личности -- формирование личности -- самовоспитание личности -- внутренняя коррекция личности -- защитные механизмы психики -- защитные механизмы личности -- самосознание личности -- долг и ответственность -- ответственность и долг -- долженствование -- выбор -- нравственный выбор -- моральный выбор -- воздействие на себя -- воздействие человека на себя -- воздействие человека на другого -- воздействие друг на друга (интеракционизм) -- воздействие на другого человека -- взаимодействие людей -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- межличностное восприятие -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- отношения между людьми -- межличностные отношения -- человеческие отношения -- экзистенциальность -- Я-концепция -- ценность внутреннего мира -- целостность внутреннего мира -- нормальность (понятие) -- нормальный человек (понятие) -- образ нормального человека -- целостность личности -- личностная целостность -- нормы социальные -- социальные нормы -- нормы общекультурного поведения -- нормы поведения -- нормы морали -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- нравственные категории -- ценности жизненные -- ценности общечеловеческие -- личностные ценности -- общечеловеческие ценности -- культура и субкультура -- субкультура и культура -- возрастные субкультуры -- субкультуры -- психология пола -- гендерная психология -- психология мужчин -- психология женщин -- женщины -- мужчины -- чувства -- идеал -- типология личности -- типы поведения людей -- классификация поведения -- психология поведения -- поведение личности -- способности -- способность -- способность взаимодействовать с людьми -- коммуникативные способности -- теории психологической науки -- позиция личности -- точка зрения -- педагогическая позиция -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже концепция -- Выготский Л. С. (1896-1934) рос. психолог -- детское мышление -- мышление детей -- детство -- теории детского психического развития -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- младенческий возраст -- младенцы -- младенчество (первый год жизни) -- первый год жизни (младенчество) -- самосознание ребенка -- восприятие ребенком окружающего мира -- представление ребенка о мире -- детские переживания -- переживания ребенка -- жизнь ребенка -- детская жизнь -- поведение детей -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- дружба -- взросление -- взрослость -- семья -- семейные роли -- родительские роли -- роль матери -- семейная жизнь -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- переходный возраст -- бальзаковский возраст -- возраст Иисуса Христа -- зрелый возраст -- период зрелости -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психология старости -- старение -- старость -- пенсионный возраст -- пенсия -- выход на пенсию -- социальный интерес -- старые люди -- стрессы -- жизненный стресс
Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 135
АБ (134), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (130), ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - [5-е изд.]. - Москва : Академический Проект : Альма Матер, 2005. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-8291-0265-X (в пер.) : 170.60 р.
ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
специальность Психология -- специальность Дошкольная педагогика и психология -- специальность Педагогика и психология -- педагогические специальности -- психологические науки -- возрастная психология как наука -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психика и сознание -- психика человека -- сознание индивида -- сознание и мышление -- психическое развитие личности -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- развитие психики -- развитие психики ребенка -- возраст -- жизненный цикл человека -- психическая реальность человека -- психология -- общая психология -- психическая жизнь человека -- психическое здоровье -- психологическая смерть -- индивидуальная жизнь -- частная жизнь -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- социализация личности -- адаптация к социальным условиям -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- философия жизни -- счастье -- концепция жизни -- смерть и жизнь -- полнота жизни -- жизнь и смерть -- ценность жизни -- смерть и отношение к ней -- психологическое пространство человека -- пространство жизни человека -- пространство психической реальности -- духовный мир -- духовность личности -- идеология -- функции идеологии -- идеи -- переживания -- личностные переживания -- ориентации человека -- личностная ориентация -- ориентация -- жизненные ориентации -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- направленность личности на себя -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- закономерности внутреннего мира -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаки словесные -- слово-знак -- средства общения -- слово как средство общения -- слово как средство познания мира -- слово-понятие -- слово-объект -- формирование понятий -- образование понятий -- понятия житейские -- понятие-словесное значение -- знаковое значение слова -- знак -- знаковые системы -- собственная уникальность -- уникальность человека -- психология личности -- психические свойства личности -- личность как социально-психологическое явление -- развитие личности -- формирование личности -- самовоспитание личности -- внутренняя коррекция личности -- защитные механизмы психики -- защитные механизмы личности -- самосознание личности -- долг и ответственность -- ответственность и долг -- долженствование -- выбор -- нравственный выбор -- моральный выбор -- воздействие на себя -- воздействие человека на себя -- воздействие человека на другого -- воздействие друг на друга (интеракционизм) -- воздействие на другого человека -- взаимодействие людей -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- межличностное восприятие -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- отношения между людьми -- межличностные отношения -- человеческие отношения -- экзистенциальность -- Я-концепция -- ценность внутреннего мира -- целостность внутреннего мира -- нормальность (понятие) -- нормальный человек (понятие) -- образ нормального человека -- целостность личности -- цельная личность -- личностная целостность -- нормы социальные -- социальные нормы -- нормы общекультурного поведения -- нормы поведения -- нормы морали -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- нравственные категории -- ценности жизненные -- ценности общечеловеческие -- личностные ценности -- общечеловеческие ценности -- культура и субкультура -- субкультура и культура -- возрастные субкультуры -- субкультуры -- психология пола -- гендерная психология -- психология мужчин -- психология женщин -- женщины -- мужчины -- чувства -- идеал -- типология личности -- типы поведения людей -- классификация поведения -- психология поведения -- поведение личности -- способности -- способность -- способность взаимодействовать с людьми -- коммуникативные способности -- теории психологической науки -- позиция личности -- точка зрения -- педагогическая позиция -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже концепция -- Выготский Л. С. (1896-1934) психолог рос. -- детское мышление -- мышление детей -- детство -- теории детского психического развития -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- младенческий возраст -- младенцы -- младенчество (первый год жизни) -- первый год жизни (младенчество) -- самосознание ребенка -- восприятие ребенком окружающего мира -- представление ребенка о мире -- детские переживания -- переживания ребенка -- жизнь ребенка -- детская жизнь -- поведение детей -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- дружба -- взросление -- взрослость -- семья -- семейные роли -- родительские роли -- роль матери -- семейная жизнь -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- переходный возраст -- бальзаковский возраст -- возраст Иисуса Христа -- зрелый возраст -- период зрелости -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психология старости -- старение -- старость -- пенсионный возраст -- пенсия -- выход на пенсию -- социальный интерес -- старые люди -- стрессы -- жизненный стресс
Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 7
АБ (7)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

4.
   Ю9
   Б666


    Битянова, Надежда Ростиславовна.
    Психология личностного роста [Текст] : практ. пособие по проведению тренинга личностного роста психологов, педагогов, соц. работников / Н. Р. Битянова. - Москва : Международная педагогическая академия, 1995. - 64 с. : обр. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-87977-021-4 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Ю949.2 + Ю952
Рубрики: Самовоспитание личности--Тренинг--Практические пособия
   Практическая психология--Тренинги личностного роста--Методические рекомендации

Кл.слова (ненормированные):
психология -- социальная психология -- общественная психология -- самовоспитание личности -- психология личности -- личность -- личность как социально-психологическое явление -- профессиональный рост -- личностный рост -- личный рост (психология) -- самосовершенствование -- самосовершенствование учителя -- развитие личности -- саморазвитие -- развитие потенциала личности -- практическая психология -- консультативная психология -- психотехнологии -- тренинг личностного роста
Аннотация: В книге представлены программа, упражнения, игры тренинга личностного роста, изложены методические рекомендации для ведущего тренинг. Пособие предназначено для педагогов, практических психологов, социальных работников, менеджеров, бизнесменов, руководителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Ю9
   С307


    Семке, Валентин Яковлевич.
    Умение властвовать собой, или Беседы о здоровой и больной личности [Текст] / В. Я. Семке ; отв. ред. В. Г. Колпаков ; Акад. наук СССР, Сиб. отд-ние. - Новосибирск : Наука, 1991. - 233, [3] с. : ил. - (Человек и окружающая среда) (Научно-популярная литература / АН СССР). - ISBN 5-02029264-8 (в обл.) : 5.18 р., 4.80 р.
ББК Ю937 + Ю932 + Ю952
РУБ 617.937
Рубрики: Личность--Психология
   Психика

   Самовоспитание личности

   Пограничные состояния

   Неврозы

Кл.слова (ненормированные):
психика -- психика человека -- психология личности -- возрастная психология -- возрастная психология детей -- личность -- личность как социально-психологическое явление -- личность человека -- общая психология -- социальная психология -- общественная психология -- особые состояния и явления психики -- особые состояния психики -- особые явления психики -- самовоспитание личности -- пограничные состояния личности -- психические процессы -- психические состояния -- социализация личности -- формирование личности -- стрессы -- формирование стрессоустойчивости -- эмоциональные стрессы -- стрессоустойчивость -- управление психическими процессами -- управление собой -- умение властвовать собой -- психическое здоровье -- психогигиена -- психические механизмы защиты -- здоровая личность -- больная личность -- медицинская психология -- патопсихология -- патология психики -- психические болезни -- психиатрия -- навязчивые состояния -- фобии (навязчивые страхи) -- навязчивые страхи (фобии) -- неврозы -- психоневрозы -- психопатическая личность -- психопатии -- неврастения -- истерия -- эмоциональные расстройства -- эмоциональная сфера -- эмоции -- эмоциональные процессы -- изменения психики -- патологические изменения психики -- психотерапия -- рациональная психотерапия -- словесный метод лечения -- лечение словом -- старение -- старость -- пожилые люди -- психология старения -- геронтопсихология -- психология старости -- психологическая геронтология -- старческие изменения психики -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- семейное воспитание -- воспитание в семье -- недостатки воспитания -- дефекты воспитания -- деформация личности ребенка -- психология поведения детей -- детское поведение -- поведение детей -- трудности в воспитании детей -- трудности в воспитании поведения детей -- воспитание поведения детей -- детские капризы -- капризы детей -- подростки -- трудновоспитуемые дети -- трудные дети -- неблагополучные дети -- трудные подростки -- отклоняющееся поведение -- семейные взаимоотношения -- внутрисемейные отношения -- внутрисемейная среда -- неблагополучная внутрисемейная среда -- неблагополучная семейная среда -- семейное неблагополучие -- неблагополучные семьи -- влияние семьи на поведение ребенка -- единственный ребенок -- ОТЦЫ И ДЕТИ -- родители и дети
Аннотация: Тайны человеческой психики - насколько познаваемы они в наше время? Каковы "ступени" созревания личности и в чём заключается своеобразие её реагирования в разные возрастные периоды? Что представляют собой так называемые пограничные состояния и можно ли в полной мере раскрыть "пружины" отклоняющегося поведения? имеется ли связь между аномалиями личности и одарённостью, альтруизмом, конформизмом, правонарушениями? Как противостоять многообразным стрессовым воздействиям и победить бессонницу? Разобраться в сложнейших вопросах, связанных с деятельностью мозга, поможет эта книга. Издание адресовано широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колпаков, В. Г. \ред.\; Академия наук СССР (Москва). Сибирское отделение
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ю9
   К246


    Карнеги, Дейл.
    Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей [Текст] ; Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично ; Как перестать беспокоиться и начать жить : [сборник] / Дейл Карнеги ; [сост. М. И. Хасхачих ; общ. ред. и предисл. В. П. Зинченко и Ю. М. Жукова ; пер. с англ. З. П. Вольской, Ю. В. Семенова]. - Минск : Беларусь : Дело (Восток+Запад), 1992. - 670 с. - ISBN 5-338-01053-4 (в пер.) : 108.00 р.
ББК Ю953
Рубрики: Общение--Психология
   Самовоспитание личности

Кл.слова (ненормированные):
общение -- общение между людьми -- психология общения -- коммуникативность (социальное общение) -- социальное общение (коммуникативность) -- взаимоотношения людей -- самовоспитание личности -- влияния и взаимовлияния людей -- влияние людей друг на друга -- влияние на людей -- взаимовлияния людей в процессе общения
Аннотация: Невероятно бурное, сложное, проблематичное начало XXI века!. Как выжить в нём, оставаясь Человеком? Как помочь близким и дорогим людям разобраться в себе? На эти и многие другие важнейшие вопросы нашей жизни даёт ответ мудрая книга Дейла Карнеги (1888 - 1955), известного американского специалиста в области ораторского искусства и человеческих взаимоотношений. Книга рассчитана на самый широкий круг читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зинченко, Владимир Петрович \ред., предисл.\; Жуков, Юрий Михайлович \ред., предисл.\; Хасхачих, М. И. \сост.\; Вольская, З. П. \пер.\; Семенов, Ю. В. \пер.\; Лоуэлл, Томас \вступ. ст.\; Carnegie, Dale
Экземпляры всего: 5
АБ (4), МБ (1)
Свободны: АБ (4), МБ (1)
Найти похожие

7.
   Ю9
   К246


    Карнеги, Дейл.
    Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей [Текст] ; Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично ; Как перестать беспокоиться и начать жить : [сборник] / Дейл Карнеги ; общ. ред. и предисл. В. П. Зинченко и Ю. М. Жукова ; сост. М. И. Хасхачих ; [пер. с англ. З. П. Вольской, Ю. В. Семенова]. - Москва : Прогресс, 1992. - 707, [1] с. - (в пер.) : 110.00 р.
    Содержание:
Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей
Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично
Как перестать беспокоиться и начать жить
ББК Ю953
Рубрики: Общение--Психология
   Самовоспитание личности

Кл.слова (ненормированные):
общение -- общение между людьми -- психология общения -- коммуникативность (социальное общение) -- социальное общение (коммуникативность) -- взаимоотношения людей -- самовоспитание личности -- влияния и взаимовлияния людей -- влияние людей друг на друга -- влияние на людей -- взаимовлияния людей в процессе общения
Аннотация: Невероятно бурное, сложное, проблематичное начало XXI века!. Как выжить в нём, оставаясь Человеком? Как помочь близким и дорогим людям разобраться в себе? На эти и многие другие важнейшие вопросы нашей жизни даёт ответ мудрая книга Дейла Карнеги (1888 - 1955), известного американского специалиста в области ораторского искусства и человеческих взаимоотношений. Книга рассчитана на самый широкий круг читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зинченко, Владимир Петрович \ред., предисл.\; Жуков, Юрий Михайлович \ред., предисл.\; Хасхачих, М. И. \сост.\; Вольская, З. П. \пер.\; Семенов, Ю. В. \пер.\; Лоуэлл, Томас \вступ. ст.\; Carnegie, Dale
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

8.
   Ю9
   К246


    Карнеги, Дейл.
    Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей [Текст] ; Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично ; Как перестать беспокоиться и начать жить : [сборник] / Дейл Карнеги ; общ. ред. и предисл. В. П. Зинченко и Ю. М. Жукова ; сост. М. И. Хасхачих ; [пер. с англ. З. П. Вольской, Ю. В. Семенова]. - Москва : Прогресс, 1989. - 712, [2] с. - ISBN 5-01-001533-1 (в пер.) : 5.40 р.
    Содержание:
Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей
Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично
Как перестать беспокоиться и начать жить
ББК Ю953
Рубрики: Общение--Психология
   Самовоспитание личности

Кл.слова (ненормированные):
общение -- общение между людьми -- психология общения -- коммуникативность (социальное общение) -- социальное общение (коммуникативность) -- взаимоотношения людей -- самовоспитание личности -- влияния и взаимовлияния людей -- влияние людей друг на друга -- влияние на людей -- взаимовлияния людей в процессе общения
Аннотация: Невероятно бурное, сложное, проблематичное начало XXI века!. Как выжить в нём, оставаясь Человеком? Как помочь близким и дорогим людям разобраться в себе? На эти и многие другие важнейшие вопросы нашей жизни даёт ответ мудрая книга Дейла Карнеги (1888 - 1955), известного американского специалиста в области ораторского искусства и человеческих взаимоотношений. Книга рассчитана на самый широкий круг читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зинченко, Владимир Петрович \ред., предисл.\; Жуков, Юрий Михайлович \ред., предисл.\; Хасхачих, М. И. \сост.\; Вольская, З. П. \пер.\; Семенов, Ю. В. \пер.\; Лоуэлл, Томас \вступ. ст.\; Carnegie, Dale
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   Ю9
   К246


    Карнеги, Дейл.
    Как перестать беспокоиться и начать жить [Текст] / Дейл Карнеги ; [пер. с англ. Е. В. Городничевой, Я. И. Цыбовского]. - 2-е изд. - Минск : Попурри, 2008. - 413 с. - Пер. изд. : How to stop worrying and start living / Dale Carnegie. - New York, 1985. - ISBN 978-5-985-15-0299-4 (в обл.). - ISBN 0-671-03597-5 (англ.) : 89.00 р.
ББК Ю952 + Ю935.21
Рубрики: Самовоспитание личности
   Эмоции и чувства

Кл.слова (ненормированные):
самовоспитание личности -- эмоции -- чувства -- беспокойство -- обеспокоенность -- волнение (психология) -- взволнованность -- тревожность
Аннотация: С помощью бесценных советов Дейла Карнеги уже более шести миллионов человек побороли отравляющий их существование страх и уверенно шагнули в будущее. В этой книге вы найдёте целый набор практических формул, которые сделают вашу жизнь счастливой и беззаботной.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Городничева, Е. В. \пер.\; Цыбовский, Я. И. \пер.\; Carnegie, Dale; Carnegie, D.
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

10.
   Ю9
   К246


    Карнеги, Дейл (1888–1955).
    Напутствия и советы [Текст] : пер. с англ. / Дейл Карнеги. - Москва : Полиграфия, 1989. - 126, [1] с. : ил. ; 60х90. - (Библиотечка журнала "Полиграфия" ; № 10, 11 за 1989 год). - (в пер.) : 5.60 р.
В кн. также статья о Дейле Карнеги и его книге. Миниатюрное издание.
    Содержание:
Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей
как перестать беспокоиться и начать жить
ББК Ю953
Рубрики: Общение--Психология
   Самовоспитание личности

Кл.слова (ненормированные):
общение (псих.) -- самовоспитание личности

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

11.
   Ю9
   Р828


    Рувинский, Леонид Изотович.
    Психология самовоспитания [Текст] : [учеб. пособие по спецкурсу для пед. ин-тов] / Л. И. Рувинский, А. Е. Соловьева. - Москва : Просвещение, 1982. - 141, [2] с. - Библиогр. в конце глав. - (в обл.) : 0.35 р.
ББК Ю952я73-1
Рубрики: Самовоспитание личности--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
самовоспитание личности -- психология самовоспитания -- самовоспитание школьников -- самооценка -- средства самовоспитания
Аннотация: В пособии рассматриваются теоретические проблемы самовоспитания, обосновывается концепция самовоспитания как осознанного самоизменения личности, раскрыты уровни развития самооценки и зависимость от них особенностей самовоспитания, дана возрастная характеристика самовоспитания. Значительное место в пособии уделяется классификации и характеристике средств работы над собой, взаимосвязи процессов воспитания, самовоспитания и перевоспитания, психолого-педагогическим основам руководства самовоспитанием школьников. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов, но оно будет полезно и преподавателям психологии и педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соловьева, Алла Евгеньевна
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

12.
   Ю9
   П863


   
    Психология формирования и развития личности [Текст] : [сборник статей] / Акад. наук СССР, Ин-т психологии ; [отв. ред. Л. И. Анцыферова]. - Москва : Наука, 1981. - 364, [1] с. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : 1.50 р.
    Содержание:
Методологические проблемы формирования и развития личности : [раздел 1]
Анцыферова, Людмила Ивановна. К психологии личности как развивающейся системе / Л. И. Анцыферова. - С .3-18
Абульханова-Славская, Ксения Александровна. Развитие личности в процессе жизнедеятельности / К. А. Абульханова-Славская. - С .19-44
Обуховский, Казимеж. Психологическая теория строения и развития личности / К. Обуховский. - С .45-67
Артемьева, Тамара Ивановна. Взаимосвязь потенциального и актуального в развитии личности / Т. И. Артемьева. - С .67-86
Мерлин, Вольф Соломонович. Системный подход к онтогенезу интегральной индивидуальности / В. С. Мерлин. - С .87-105
Брушлинский, Андрей Владимирович. О формировании психического / А. В. Брушлинский. - С .106-126
Развитие личности в труде и общении : [раздел 2]
Джидарьян, Инна Аршавировна. Психология общения и развитие личности / И. А. Джидарьян. - С .127-158
Борисова, Елена Михайловна. О роли профессиональной деятельности в формировании личности / Е. М. Борисова. - С .159-176
Родионова, Елена Анатольевна. Общение как условие формирования личности / Е. А. Родионова. - С .177-197
Психологические основы воспитания личности : [раздел 3]
Асеев, Владимир Григорьевич. Единство содержательной и динамической сторон личности в воспитательном процессе / В. Г. Асеев. - С .198-222
Чеснокова, Ирина Ивановна. О психологических основах самовоспитания / И. И. Чеснокова. - С .223-234
Тарасов, Гарри Степанович. Формирование "психологической общности" и "уникальности" личности в процессе воспитания / Г. С. Тарасов. - С .235-256
Проблема формирования гармонической личности : [раздел 4]
Божович, Лидия Ильинична. Психологический анализ условий формирования и строения гармонической личности / Л. И. Божович. - С .257-283
Додонов, Борис Игнатьевич. Гармоническое развитие и типологическое своеобразие личности / Б. И. Додонов. - С .284-305
Становление компонентов зрелой личности : [раздел 5]
Менчинская, Наталья Александровна. Психологические закономерности формирования научного мировоззрения / Н. А. Менчинская. - С .306-319
Якобсон, Софья Густавовна. Становление психологических механизмов этической регуляции поведения / С. Г. Якобсон. - С .320-337
Психологические предпосылки деформации личности : [раздел 6]
Филонов, Лев Борисович. Детерминация возникновения и развития отрицательных черт характера у лиц с отклоняющимся поведением / Л. Б. Филонов. - С .338-363
ББК Ю937
Рубрики: Личность--Психология--Сборники статей
   Личность--Формирование и развитие--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
роль общения в развитии личности -- личность -- психология личности -- развитие личности в общении -- развитие личности в профессии -- формирование личности в процессе профессиональной деятельности -- формирование личности в общении -- самовоспитание личности -- психология воспитания личности -- гармоническое развитие личности -- формирование гармонической личности -- зрелая личность -- деформация личности
Аннотация: В коллективном труде на основе обобщения новейших достижений психологической науки разрабатывается в методологическом, теоретическом и эмпирическом аспектах проблема формирования личности. Исследуются психологические условия и механизмы формирования личности в процессе профессиональной деятельности, в общении, в целостной системе её жизнедеятельности, раскрываются закономерности развития личности, выделяются психологические основы воспитания и самовоспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Анцыферова, Людмила Ивановна \ред.\; Академия наук СССР (Москва)Институт психологии Академии наук СССР (Москва)
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

13.
   Ю9
   В23


   
    Ваше преуспевание - в ваших руках! [Текст] : [сборник : пер. с англ.] / Д. Карнеги, Л. Питер, С. Паркинсон, А. Блох. - Москва : Республика, 1993. - 446, [1] с. : ил. ; 21 см. - ISBN 5-250-01966-8 (в пер.) : 204.00 р.
В кн. также: Биографические справки об авторах сборника.
    Содержание:
Карнеги, Дейл. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей : фрагменты / Дейл Карнеги ; перевод Ю. В. Семенова. - С .7-131
Карнеги, Дейл. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично : фрагменты / Дейл Карнеги ; перевод Ю. В. Семенова. - С .132-144
Карнеги, Дейл. Как перестать беспокоиться и начать жить : фрагменты / Дейл Карнеги ; перевод З. П. Вольской. - С .145-180
Питер, Лоуренс Джонстон. Принцип Питера : фрагменты / Л. Дж. Питер ; перевод Л. В. Степанова, М. Арского. - С .183-272
Питер, Лоуренс Джонстон. Рецепты Питера : фрагменты / Л. Дж. Питер ; перевод Л. В. Степанова, М. Арского. - С .183-272
Паркинсон, Сирил Норткот. Закон Паркинсона / С. Н. Паркинсон ; перевод Н. Трауберг. - С .275-322
Паркинсон, Сирил Норткот. Свояки и чужаки / С. Н. Паркинсон ; перевод А. Кистяковского. - С .323-424
Блох, Артур. Закон Мэрфи : фрагменты / Артур Блох ; перевод Л. Беляевой. - С .426-442
ББК Ю95 + У212.14 + Ю959.1
Рубрики: Предпринимательство--Психологические основы
   Карьерный рост в организации

   Общение--Психология

   Самовоспитание личности

Кл.слова (ненормированные):
карьера -- карьерный рост -- продвижение по службе -- деловая карьера -- успешная карьера -- деловое общение -- общение манипулятивное -- манипулирование в деловом общении -- манипулирование психологическое -- манипулирование людьми -- общение -- влияние на людей -- влияние людей друг на друга -- взаимовлияния людей в процессе общения -- управление людьми -- психология общения -- коммуникативность (социальное общение) -- социальное общение (коммуникативность) -- самовоспитание личности
Аннотация: Кто из молодых предпринимателей и молодых специалистов не мечтает сделать себе карьеру? А вот как добиться успеха, многие себе не представляют. Поэтому, прежде чем окунуться в стихию нового дела, надо научиться преодолевать психологические барьеры, обрести уверенность в себе, овладеть приемами и навыками, которые позволят достичь результата с наименьшими потерями. Собранные под одной обложкой произведения и их отрывки известны во всем мире как "советы Дейла Карнеги", "рецепты Питера", "законы Паркинсона", а также принадлежащие перу А. Блоха "законы Мерфи".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Семенов, Ю. В. \пер.\; Вольская, З. П. \пер.\; Степанов, Л. В. \пер.\; Арский, М. \пер.\; Трауберг, Наталья Леонидовна \пер.\; Кистяковский, Андрей Андреевич \пер.\; Беляева, Л. \пер.\
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1)
Найти похожие

14.
   Ч4
   М52


    Меренков, Анатолий Васильевич.
    Педагогика саморазвития личности [Текст] / А. В. Меренков ; М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2001. - 331, [1] с. ; 20 см. - 1000 экз. - ISBN 5-7525-0941-6 (в обл.) : [120.00] р.
ББК Ч400.2 + Ч490.2
Рубрики: Саморазвитие личности--Педагогика
   Процесс воспитания в семье

Кл.слова (ненормированные):
педагогика саморазвития личности -- саморазвитие личности -- саморазвивающаяся личность -- саморазвитие личности ребенка -- саморазвитие личности взрослого человека -- механизмы саморазвития личности -- самовоспитание личности -- особенности воспитания -- воспитание с учетом возрастных особенностей -- воспитание в семье -- воспитание детей в семье -- воспитание подростков -- семейное воспитание -- содержание воспитания детей -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- противоречия саморазвития -- воспитание саморазвивающейся личности
Аннотация: В монографии рассматриваются закономерности развития личности в условиях современного научно-технического и социального прогресса. Раскрываются основные противоречия системы развития и саморазвития ребёнка в процессе овладения актуальной культурой. Выделяются особенности и механизмы как нормативного, так и асоциального развития детей разного возраста. Анализируются основные факторы, определяющие процесс обеспечения нормативного развития индивида в результате выработки необходимых организационно-управленческих качеств. Подробно рассматриваются закономерности осуществления разных по содержанию, методам и конечным результатам воспитательных действий родителей, педагогов образовательных учреждений. Выявляются принципы и методы организации эффективного развития и саморазвития ребёнка, исходя из требований современной жизни. Работа предназначена для студентов, преподавателей, воспитателей дошкольных учреждений, учителей школ, родителей, всех, кто интересуется проблемами совершенствования современного воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

15.
   Ч420.051
   М186


    Маленкова, Людмила Ивановна.
    Я – человек! [Текст] : (курс "Человековедение": старшеклассникам о самопознании и самовоспитании) / Л. И. Маленкова ; Центр. ин-т непрерыв. образования Правления о-ва "Знание" России. - Москва : Интел Тех, 1996. - 493, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-86371-053-5 (в обл.) : [60.00] р.
ББК Ч420.051.2 + Ч420.024 + Ю935.12 + Ю524
Рубрики: Самовоспитание школьников
   Саморазвитие школьников

   Самопознание личности

   Бытие человека

Кл.слова (ненормированные):
человековедение -- человекознание -- самопознание -- самовоспитание школьников -- самовоспитание личности -- саморазвитие -- личность -- индивид -- индивидуальность -- этика общения -- психология общения -- человек среди людей -- социальное общение (коммуникативность) -- коммуникативность (социальное общение) -- этикет -- культура общения -- культура поведения -- психология семьи -- психология семейных отношений -- внутрисемейные отношения -- подготовка к семейной жизни -- семейное воспитание -- воспитание детей в семье -- философская антропология -- антропология философская -- учение о человеке -- бытие человека -- человек в экстремальной ситуации -- экстремальные ситуации -- тесты для диагностики личностных свойств -- тесты для оценки личных качеств -- тесты для самооценки -- тесты личностные
Аннотация: Материал данной книги адресован детям, но может быть использован учителями, ведущими факультативный курс "Человековедение", классными руководителями и воспитателями старшеклассников, а также родителями, помогающими своим детям в нелегком процессе взросления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Центральный институт непрерывного образования общества "Знание" России (Москва)
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)