Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (1349)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (17)

Полнотекстовая база ВКР (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=модель<.>)

Общее количество найденных документов : 131
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

   Ч421.4
   О- 232


    Образование человека: к будущему от прошлого [Текст] : Материалы областных педагогических чтений 25 ноября 1998 / Мин-во общего и проф. образования Свердловской обл.; Институт развития регионального образования. - Екатеринбург : [б. и.], 1998. - 243 с. - ISBN 5-7488-0027-6 : 10.00 р.
    Содержание:
Рогулев, А. И. Государственно-общественный характер управления как необходимое условие реформирования образования / А. И. Рогулев
Рахимова, И. В. Пути построения демократической школы / И. В. Рахимова
Бабетов, А. А. Школа как корпорация / А. А. Бабетов, М. В. Калужская
Кучеренко, С. В. Модельное видение школы как одно из условий ее саморазвития / С. В. Кучеренко
Лимушин, В. П. Органический подход в управлении образовательным учреждением / В. П. Лимушин
Сартаков, А. Н. Модель учебного заведения профессионального образования (профессиональный лицей) в условиях социально-экономической реформы / А. Н. Сартаков
Доронин, Н. А. Бизнес-образование в системе начального профессионального образования / Н. А. Доронин
Гилев, В. А. Маркетинг в образовании как фактор обеспечения прав граждан на качественное образование / В. А. Гилев, Г. Д. Малькова
Ветошкин, В. В. Реализация государственно-общественного механизма управления единым образовательным комплексом в условиях сельского социума / В. В. Ветошкин
Садовникова, З. Н. Анализ и осмысление практики и результатов образования периода детства в территории / З. Н. Садовникова
Савельева, О. В. Из опыта работы профессиональных сообществ / О. В. Савельева
Месилова В. В. Преемственность образовательных программ как фактор повышения качества образования (управленческий аспект) / Месилова В. В.
Гофенберг, И. В. Преемственность образовательных программ как фактор качества экологического образования / И. В. Гофенберг
Темченков, С. Б. Современная организация экономической деятельности школы - непременное условие ее развития / С. Б. Темченков
Вехов, А. В. Социальная компетентность личности как процесс и результата образования / А. В. Вехов
Белкин, А. С. Тендеции развития образования в гуманистическом обществе XXI века (психолого-педагогический аспект) / А. С. Белкин
Гринберг, И. М. Единство урочной и внеурочной деятельности как одно из условий формирования социально-компетентности личности / И. М. Гринберг
Берзон, Б. Б. Интегрированные курсы как один из способов достижения социальной компетентности личности на основе гуманизации преподавания общественных наук / Б. Б. Берзон
Акулова, Н. З. Некоторын аспекты реализации гуманистических идей в изучении курса "Человек и общество" / Н. З. Акулова
Амирова, Е. Б. Образовательные возможности учебного предмета "экология" в становлении социальной компетентности учащихся / Е. Б. Амирова
Огоновская, А. С. Музей - союзник в образовательном процессе / А. С. Огоновская
Белобородова, Н. Т. Пути достижения социальной компетентности выпускника профильной горно-металлургической школы / Н. Т. Белобородова
Шавалиев, А. Н. Определение социально-профессиональной компетентности учащихся (на основе профессиограммы и стандарта образованности выпускника) / А. Н. Шавалиев
Соловьев, В. Н. Региональные учебные программы по экономическим дисциплинам как условие формирования экономической культуры школьников / В. Н. Соловьев, В. М. Гончарова
Семенов, В. Д. Педагогическое общение как фактор профессионализма учителя / В. Д. Семенов
Постников, В. Г. Педагогическое общение: развитие профессионализма учителя / В. Г. Постников
Берстенева, Н. Н. Профессиональная культура педагогов - основное условие реализации прав учащихся на качественное образование / Н. Н. Берстенева
Аникина, Т. Л. Оптимальные формы профессионального общения: многообразие и возможности / Т. Л. Аникина
Лисивненко, В. В. Формы профессионально-педагогического общения: педагогического общения / В. В. Лисивненко, М. В. Старых
Павлова, В. И. Педагогическое общение как условие создания профессиональной развивающей среды / В. И. Павлова
Горина, Н. С. Методическое объединение как форма профессионально-педагогического общения / Н. С. Горина
Таипова, Т. В. Кафедра колледжа как форма научно-педагогического сообщества / Т. В. Таипова
Громов, А. А. О педагогической эффективности взаимодействия в микрогруппе / А. А. Громов, Л. Э. Долгова
Грач, В. А. Диалог учителей и родителей: педагогический аспект / В. А. Грач
Агинская, Л. Н. Педагогические чтения как форма профессионально-педагогического общения / Л. Н. Агинская
Крайнова, З. В. Личностное развитие младшего школьника как результат педагогического общения / З. В. Крайнова
Андрюхина, Л. М. Личностно-ориентированный подход: настоящее и будущее образования / Л. М. Андрюхина, А. Г. Кислов
Яценко, О. Ю. Ценностно-смысловые основания личностно-ориентированного образования / О. Ю. Яценко
Корепанова, Н. В. Личностно-ориентированный подход в профессиональном педагогическом образовании / Н. В. Корепанова, Е. К. Лиссова
Середа, А. И. Развитие творческого потенциала личности как основание индивидуальной м\самореализации / А. И. Середа
Холкин, И. Г. Проектирование личностно ориентированного образовательного процесса в образовательной области "Физическая культура" / И. Г. Холкин
Минина, И. Г. Личностно ориентированная модель обучения с использованием трупповых форм учебной деятельности / И. Г. Минина
Сафонова, Л. В. Социально-психологическая компетентность учащихся как цнль и условие личностно ориентированного образования / Л. В. Сафонова
Сорокина, Л. Г. Развивающие возможности театрализованной деятельности в период детства / Л. Г. Сорокина
Дудина, И. Г. О некоторых стратегиях обучения студентов с разными индивидуальными модальности / И. Г. Дудина
Замятина, И. В. Психологическая помощь детям - воспитанникам детского дома / И. В. Замятина
Савина, А. С. Личностно-ориентированный подход к образованию детей с проблемами в развитии / А. С. Савина
Кузнецова, Т. П. Личностно-ориентированный подход в специальном образовании / Т. П. Кузнецова
Рыжкова, Л. В. Становление адекватной самооценки младших школьников как условие успешного личностно ориентированного образования / Л. В. Рыжкова
Малкова, С. В. Психолого-педагогический мониторинг в системе индивидуально-личностно ориентированного образования / С. В. Малкова, О. В. Русакова
Надеева, Е. П. Рейтинговая система оценки результатов обучения как одно из условий личностно-ориентированного образования / Е. П. Надеева
Огоновская, Изабелла Станиславовна. "Заповеди человечности" для XXI века / И. С. Огоновская, И. М. Огоновская
Таборина, Г. В. Ценностно-ориентационное единство образовательного процесса как одна из основ нравственного воспитания личности / Г. В. Таборина
Бурлака, Л. И. Приобщение подростка к миру общечеловеческих ценностей / Л. И. Бурлака
Грязнова, Л. А. Подготовка обучающихся к личностно-нравственному диалогу с миром / Л. А. Грязнова
Москаленко, А. С. Проблемы нравственного и гражданского воспитания в современных условиях: поиски путей решения / А. С. Москаленко
Саламатова, Н. А. Роль экологического воспитания в нравственном становлении личности школьника / Н. А. Саламатова
Бахтина, И. Л. Школьный экологический лагерь: развитие культуры экологического мироотношения / И. Л. Бахтина
Шарафутдинова, Р. А. Проблемы нравственного воспитания на уроке изобразительного искусства и во внеурочное время / Р. А. Шарафутдинова
Козлова, И. В. Становление национального самосознания через приобщение к истории МХК / И. В. Козлова
Чертовикова, Н. В. Творческий труд - элемент нравственного воспитания / Н. В. Чертовикова
Брызгалова, Н. А. Краеведение как системообразующий фактор воспитательной работы в школе / Н. А. Брызгалова
Шабунин, В. В. Проблемы формирования культурной среды гимназии / В. В. Шабунин, Е. З. Шерстянникова
Подкорытов, В. И. "Параллельные" структуры управления в системе дополнительного образования / В. И. Подкорытов
Талалаев, В. Л. О роли и перспективах системы дополнительного образования в развитии личности / В.Л. Талалаев
Смирнова, Л. М. Маркетинговый подход в организации взаимодействия основного и дополнительного образования как условие развития личности / Л. М. Смирнова
Козлов, П. С. О роли геомузейной педагогики в развитии личности детей / П. С. Козлов
Деменьшин, А. В. Искусство модернизма в содержании дополнительного образования художественно-эстетического направления / А. В. Деменьшин
Блюмштейн, Г. И. Дополнительные образовательные услуги в педагогическом колледже / Г. И. Блюмштейн
Занин, М. В. Образование педагога: модель реализации образовательных программ / М. В. Занин

ББК Ч421.46 + Ч424(2)
Рубрики: Развитие педагогической практики региона
Аннотация: В сборнике представлены доклады и выступления, прозвучавших на пленарных и секционных заседаниях областных педагогических чтений 1998 г. В них нашли отражение основные ценностные ориентации, педагогические принципы и перспективные направления развития педагогической практики региона на рубеже XX-XXI вв.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шевченко, В. Я. \редколлегия.\; Рогулев, А. И.; Вехов, А. В.; Андрюхина, Л. М.; Узлова, Л. В.; Огоновская, Изабелла Станиславовна; Подкорытов, В. И.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч42
   Я552

    Ямбург, Евгений Александрович.
    Школа для всех. Адаптивная модель. [Текст] : / Теорет. основы и практ. реализация / / Е. А. Ямбург. - Москва : Новая школа, 1997. - 352 с. - ISBN 5-7301-0273-9 : 42.45 р.
В надзаг. : Ин - т управления РАО. Многопрофильный комплекс N 109

ББК Ч421 + Ч421.41

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч42
   Т81

    Тубельский, А. Н.
    Новая модель образования старшеклассников : опыт создания [Текст] : календарь / А. Н. Тубельский, М. Е. Кукушкин, М. В. Старостенкова; Отв. ред. М. А. Ушакова. - Москва : Сентябрь, 2001. - 143 с. - (Б - ка журн. " Директор школы " ; вып. 5). - 45.00 р.

ББК Ч421.2 + Ч421.41 + Ч424./2/

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Кукушкин, М. Е.; Старостенкова, М. В.; Ушакова, М. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч41
   П266


    Первые шаги (Модель воспитания детей раннего возраста) [Текст] : материалы моск. городск. конкурса "Первые шаги" 2001-2002 года / Московский городской конкурс "Первые шаги" (2001-2002; М.) ; [Сост. К. Ю. Белая]. - Москва : [б. и.], 2002. - 392 с. : табл. - Сост. указан на обороте тит. л. - ISBN 5-8252-025-8 : 50.00 р.

ББК Ч411.34я43 + Ч411.381я43
Рубрики: Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольные учреждения -- типы дошкольных учреждений -- теория обучения в дошкольном возрасте -- обучение в дошкольном возрасте -- организация занятий в детском саду -- детские сады -- игра -- игрушки -- дидактические игрушки -- развивающее обучение -- развитие речи -- сенсорика -- гигиенические навыки -- сенсорное воспитание
Аннотация: Сборник, предлагаемый вашему вниманию, состоит из 2 частей. В первой части представлены материалы прошедшего в Москве в 2001-2002 гг. конкурса, посвященного проблемам воспитания детей раннего возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения. Публикуемые работы даются в сокращении. Предпочтение отдается практическим материалам. Во второй части сборника помещены разработанные коллегами из Нижнего Новгорода концептуальные основы программы "Кроха". Пособие будет полезно воспитателям, методистам, заведующим, психологам, работающим в детских дошкольных учреждениях. Немало интересного найдут в нем студенты педагогических колледжей, вузов, а также родители малышей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белая, К. Ю. \сост.\; Московский городской конкурс "Первые шаги" (2001-2002 ; М.)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ш5(2Р)5
   Н644

    Никонова, Тамара Александровна.
    "Новый человек" в русской литературе 1900-1930-х годов: Проективная модель и художественная практика [Текст] : [Монография] / Т. А. Никонова. - Воронеж : Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 2003. - 228, [1] с. - Библиогр.: с. 225-229. - ISBN 5-9273-0351-X : 60.00 р.
В надзаг.: Межрегиональные исследования в общественных науках. Воронежский Межрегиональный Институт Общественных Наук
    Содержание:
Ч. 1. В ожидании "нового человека"
Ч. 2. "Мы миру путь укажем новый"
Ч. 3. Человек в пространстве жизни

ББК Ш5(2Р=Р)5 + Ш401.4
Рубрики: Образ художественный
Литература
Кл.слова (ненормированные):
русская литература 20 в. -- русская советская литература -- Бунин И. А. -- Горький М. -- герой-масса -- герой-легенда -- Платонов А. -- Шолохов М.
Аннотация: В монографии освещается одна из актуальных проблем отечественного литературоведения - проблема героя - в качестве важной составляющей современной концепции истории русской литературы ХХ века. Автор прослеживает связи русской советской литературы первой трети завершившегося столетия с литературой серебряного века и русской классикой, показывая непрерывность художественного поиска, обозначенного футурологической устремленностью к "новому миру". Для преподавателей, студентов-филологов, всех интересующихся русской литературой ХХ века.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш5(2)6-4
   С48

    Слободнюк, Сергей Леонович.
    Н. С. Гумилев. Проблемы мировоззрения и поэтики [Текст] : монография / С. Л. Слободнюк. - Душанбе : Сино, 1992. - 181 с. - Библиогр.: с. 174-180. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-89855-106-9 (в обл.) : 50.00 р.
    Содержание:
Гл. 1. Н. Гумилев и поэты старшего поколения
Гл. 2. Модель мира. Поэтика и эволюция образа
Гл. 3. "Огненный столп": "... в бездне времен"
Гл. 4. Элементы восточной духовности
Гл. 5. Так говорил Заратустра? Ницше и Гумилев: хроника противостояния

ББК Ш5(2Р=Р)6-4Гумилев Н. С.
Рубрики: Русская литература, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
русская литература 20 в. -- Гумилев Н. С. -- русская поэзия 20 в. -- символизм -- русский символизм -- творчество Н. С. Гумилева
Аннотация: Предлагаемая работа является первым монографическим исследованием творчества одного из крупнейших русских поэтов начала ХХ века Н. С. Гумилева. В монограии анализируются особенности мировоззрения и поэтики Н. С. Гумилева, приводятся новые материалы, связанные с историей создания некоторых произведений поэта.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гумилев, Николай Степанович \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч48
   Ф796


    Формирование творческой личности будущего учителя [Текст] : (сб. науч. ст. преподавателей каф. психологии) / М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т ; [отв. ред. А. Л. Малеев]. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 54 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - (в обл.) : 25.00 р.
    Содержание:
Малеев, Анатолий Львович. К проблеме формирования личности будущего педагога : (вместо предисл.) / А. Л. Малеев. - С .4-6
Воротникова, Алена Аркадьевна. Психологическая модель профессиональной компетентности педагога / А. А. Воротникова. - С .6-10
Воротникова, Алена Аркадьевна. Педагогическая практика - образовательная модель профессиональной деятельности учителя / А. А. Воротникова, Н. Г. Свинина. - С .10-16
Дмитриевский, Владимир Александрович. Психотравмирующие ситуации в образовательном процессе / В. А. Дмитриевский. - С .16-22
Дмитриевский, Александр Антонович. Деонтология педагогического работника / А. А. Дмитриевский. - С .22-26
Дударева, Эльза Александровна. Проблема рефлексивного развития младших школьников / Э. А. Дударева. - С .26-31
Жукова, Наталья Владимировна. Развитие личности студента в контекстном обучении / Н. В. Жукова. - С .31-35
Калашников, Игорь Жоржович. Психологический аспект работы педагога с родителями наркозависимых / И. Ж. Калашников. - С .35-37
Калашникова, Ольга Владиславовна. Психологические особенности педагогической рефлексии в студенческом возрасте / О. В. Калашникова. - С .38-41
Печерских, Инна Леонидовна. Роль самовоспитания в формировании личности будущего учителя / И. Л. Печерских. - С .41-46
Степанова, Елена Васильевна. Социологическое воображение как важный процесс, включающийся в творческий аспект деятельности социального работника / Е. В. Степанова. - С .46-51
Стрельцова, Ирина Петровна. К вопросу о формировании стратегий преодоления трудных ситуаций в юношеском возрасте / И. П. Стрельцова. - С .51-54

ББК Ч481.20я43 + Ч421.42я43
Рубрики: Педагогика высшей школы--Сборники научных трудов
Учителя--Профессиональная подготовка--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- педагогическое образование -- педагогическое мастерство -- профессиональная компетентность педагога -- компетентность учителя -- компетентность педагога -- педагогическая практика -- педагогические работники -- педагоги -- учителя -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка будущего учителя -- профессиональная подготовка учителей -- формирование личности учителя -- личность учителя -- творческая личность учителя
Аннотация: В данный сборник научных статей вошли, в основном, работы преподавателей кафедры психологии, отражающие общекафедральную тему научно-исследовательской работы "Формирование творческой личности будущего учителя". В данном сборнике научных статей представлена широкая палитра подходов к формированию творческой личности будущего учителя. Материалы сборника будут интересны преподавателям психологии, учителям школ и всем, интересующимся психологией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Малеев, Анатолий Львович \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

   53
   Б82

   Бордовский, Геннадий Алексеевич
    Общая физика [Текст] : курс лекций с компьютерной поддержкой : Учебное пособие для вузов : В 2 томах / Г. А. Бордовский, Э. В. Бурсиан. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001 - . - (Учебное пособие для вузов).
   Т. 2. - 2001. - 295, [1] с. : граф. - Библиогр. : с. 295. - ISBN 5-305-00025-4. - ISBN 5-305-00027-0 (Т. 2) : 77.80 р.

РУБ 53
Рубрики: Общая физика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
геометрическая оптика -- оптика геометрическая -- волновая оптика -- оптика волновая -- поляризация света -- дисперсия -- нелинейная оптика -- скорость света -- теория относительности -- специальная теория относительности -- квантовые явления в оптике -- квантовая механика -- фотоны -- тепловое излучение -- свойства частиц -- строение атома -- ядерная модель атома -- металлы -- диэлектрики -- полупроводники -- квантовая оптика -- лазеры -- ядро атомное -- атомное ядро -- реакции ядерные -- ядерные реакции -- элементарные частицы -- численные методы -- программирование в физике
Аннотация: Курс лекций предназначен для студентов технических и педагогических вузов нефизических специальностей, где физика изучается на первых курсах в объеме от 100 до 300 аудиторных часов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бурсиан, Эрик Викторович
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ш10
   П863


    Психолингвистика в очерках и извлечениях [Текст] : хрестоматия : [учеб. пособие для вузов] / [авт.-сост.: В. К. Радзиховская, А. П. Кирьянов, Т. А. Пекишева [и др.] ; под ред. В. К. Радзиховской. - Москва : Академия, 2003. - 460, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в тексте. - Предм. указ. : с. 455-458. - ISBN 5-7695-0959-7 (в пер.) : 173.90 р.
    Содержание:
Спиноза, Барух. Этика, доказанная в геометрическом порядке и разделенная на пять частей : (Извлечения) / Б. Спиноза
Ломоносов, Михаил Васильевич. Суд Российских письмен перед разумом и обычаем от грамматики представленных / М. В. Ломоносов
Гумбольдт, Вильгельм. О различии строения человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человечества : (Извлечения) / В. Гумбольдт
Потебня, Александр Афанасьевич. Психология поэтического и прозаического мышления : (Извлечения) / А. А. Потебня
Потебня, Александр Афанасьевич. Мысль и язык : (Извлечения) / А. А. Потебня
Потебня, Александр Афанасьевич. Из записок по русской грамматике : Т. 1, 2 : (Извлечения) / А. А. Потебня
Потебня, Александр Афанасьевич. Язык и народность / А. А. Потебня
Потебня, Александр Афанасьевич. Основы поэтики (Влияние грамматики на мышление) : (Извлечения) / А. А. Потебня
Бодуэн, Иван Александрович. О психических основах языковых явлений / де Куртенэ И. А. Бодуэн
Бодуэн, Иван Александрович. Язык и языки : (Извлечения) / де Куртенэ И. А. Бодуэн
Бодуэн, Иван Александрович. Фонема / де Куртенэ И. А. Бодуэн
Фортунатов, Филипп Федорович. Значение звуковой стороны в языке : (Извлечения) / Ф. Ф. Фортунатов
Соссюр, Фердинанд. Курс общей лингвистики : (Извлечения) / Ф. де Соссюр
Щерба, Лев Владимирович. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании : (Извлечения) / Л. В. Щерба
Пешковский, Александр Матвеевич. Объективная и нормативная точка зрения на язык / А. М. Пешковский
Пиаже, Жан. Речь и мышление ребенка : (Извлечения) / Ж. Пиаже
Пиаже, Жан. Психология интеллекта : (Извлечения) / Ж. Пиаже
Выготский, Лев Семенович. Мышление и речь : (Извлечения) / Л. С. Выготский
Леонтьев, Алексей Николаевич. Проблемы развития психики : (Извлечения) / А. Н. Леонтьев
Жинкин, Николай Иванович. Речь как проводник информации : (Извлечения) / Н. И. Жинкин
Гийом, Гюстав. Принципы теоретической лингвистики : (Извлечения) / Г. Гийом
Дорошевский, Витольд Ян. Элементы лексикологии и семиотики : (Извлечения) / В. Дорошевский
Лосев, Алексей Федорович. В поисках построения общего языкознания как диалектической системы : (Извлечения) / А. Ф. Лосев
Леонтьев, Алексей Алексеевич. Основы психолингвистики : (Извлечения) / А. А. Леонтьев
Леонтьев, Алексей Алексеевич. Психологическая модель порождения речи Ч. Осгуда / А. А. Леонтьев
Леонтьев, Алексей Алексеевич. Трансформационный метод исследования языковых структур по Н. Хомскому / А. А. Леонтьев
Лурия, Александр Романович. Язык и сознание / А. Р. Лурия
Михальская, Анна Константиновна. Основы риторики : (Извлечения) / А. К. Михальская
Леонтьев, Алексей Алексеевич. Основы психолингвистики : (Извлечения) / А. А. Леонтьев

ББК Ш100.42я73
Рубрики: Психолингвистика--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- хрестоматии -- психолингвистика -- Спиноза Б. (1632-1677, нидерл. философ, пантеист) -- Ломоносов М. В. (1711-1765, рос. ученый-естествоиспытатель) -- Гумбольдт В. (1767-1835, нем. филолог, философ, языковед) -- Потебня А. А. (1835-1891, филолог-славист) -- Бодуэн де Куртенэ И. А. (1845-1929, рус. и польск. языковед) -- Фортунатов Ф. Ф. (1848-1914, языковед) -- Соссюр Ф. де (1857-1913, швейц. языковед) -- Щерба Л. В. (1880-1944, языковед) -- Пешковский А. М. (1878-1933, языковед) -- Пиаже Ж. (1896-1980, швейц. психолог) -- Выготский Л. С. (1896-1934, рос. психолог) -- Леонтьев А. Н. (1903-1979, психолог) -- Жинкин Н. И. (1893-1979, психолог) -- Гийом Г. (1883-1960, фр. лингвист) -- Дорошевский В. Я. (1899-1976, польск. языковед-славист) -- Лосев А. Ф. (1893-1988, рос. философ и филолог) -- Леонтьев А. А. (р. 1936, психолингвист) -- Лурия А. Р. (1902-1977, психолог) -- Михальская А. К. (р. 1952) -- биографические справки
Аннотация: Хрестоматия включает в себя образцы классических трудов, в которых в той или иной мере отразилось развитие психолингвистических идей и становление современной психолингвистики. Системный характер подбора текстов определен синергетическим подходом, направленным на выявление свойств и закономерностей поведения сложных систем. Такой сложной системой является человек и его специфическая - мысле-рече-языковая - деятельность. Хрестоматия составлена в соответствии с программой учебного курса по психолингвистике и отвечает условленному стандарту гуманитарного образования по психолингвистике. Может быть интересна аспирантам и преподавателям гуманитарных специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Радзиховская, Вера Казимировна \авт.-сост.\; Кирьянов, Анатолий Павлович \авт.-сост.\; Пекишева, Татьяна Александровна \авт.-сост.\; Радзиховская, Вера Казимировна \ред.\
Экземпляры всего: 10
АБ (9), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (9), ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Т3(2Р36)
   Д306

    Демин, Валерий Никитич.
    Загадки Урала и Сибири [Текст] : от библейс. времен до Екатерины Великой / В. Н. Демин. - Москва : Вече, 2001. - 541, [2] с. : ил., карты. - (Великие тайны). - Библиогр.: с. 535-541. - ISBN 5-7838-0717-6 : 41.87 р.
    Содержание:
Житие святого праведного Симеона, верхотурского чудотворца
Субботина, О. Святой праведный Симеон, кто ты? : (филос.-поэтич. реконструкция образа ) / О. Субботина, Ю. Трунов
Новгородов, Н. Третья Русь - Томское Лукоморье - Таймыр - Гиперборея / Н. Новгородов

ББК Т3(2Р36) + Т3(253) + 50.3 + Т529(236) + Т529(253)
Рубрики: Урал--История
   Сибирь--История
   Неразгаданные явления природы
   Народы Урала
   Народы Сибири
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- уральская история -- история Урала -- Сибирь -- история Сибири -- Русский Север -- неразгаданные явления природы -- загадочные явления природы -- археология -- этнография -- историческая этнография -- этнология -- историческая этнология -- этногенез и биосфера -- древние этносы -- этносы древние -- Гиперборея -- народы Урала -- народы Сибири -- топонимия Урала -- топонимика Урала -- уральская топонимия -- уральское краеведение -- краеведение Урала -- Уральские горы -- Каменный пояс -- обряды и обычаи -- обычаи и обряды -- народные обряды и обычаи -- пассионарность -- биоэнергетика -- фольклор -- сакральный фольклор -- легенды -- мифология -- космизм -- космология народная -- космогония -- космологическая картина мира -- модель Вселенной в представлении древних народов -- древние представления о Космосе -- древние представления о Вселенной -- Вселенная в древних представлениях -- русские святые -- святые Земли русской -- Симеон Верхотурский -- Симеон праведный -- Верхотурье -- шаманы -- шаманизм -- шаманство -- образ Мирового дерева -- Мировое дерево -- Космическое дерево -- Древо жизни -- духовная культура -- Сибирская цивилизация -- Золотая Баба -- Ермак Тимофеевич -- мореплаватели зарубежные -- зарубежные мореплаватели -- картографы зарубежные -- зарубежные картографы -- землепроходцы -- русские первопроходцы -- первопроходцы русские -- первооткрыватели -- колонизация Сибири -- русская колонизация Сибири -- освоение Сибири -- Шелихов Г. И. -- Русская Америка -- Российско-американская компания -- Баранов А. А. -- Мулдашев Э. Р. -- Сейдозеро -- Циолковский К. Э.
Аннотация: Книга доктора философских наук В. Н. Демина является логическим продолжением трёх предыдущих - "Тайны русского народа", "Загадки русского Севера", "Тайны земли русской" - и опирается на ту же исходную концепцию Полярной (гиперборейской) прародины человечества. Главное внимание в книге уделяется удивительным, загадочным явлениям. Автор привлекает обширный материал исторического, археологического, краеведческого и фольклорно-этнографического характера.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
написано об Урале
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.

   С
   Я471

    Яковец, Юрий Владимирович.
    Глобализация и взаимодействие цивилизаций [Текст] : научное издание / Ю. В. Яковец ; Междунар. ин-т П. Сорокина – Н. Кондратьева. - Москва : Экономика, 2001. - 345, [1] с. : табл. - Эпилог, огл., аннот. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-282-02031-9 (в пер.) : 115.00 р.

12.

   Ю9
   Б977

    Бэрон, Роберт С..
    Социальная психология группы [Текст] : процессы, решения, действия / Р. Бэрон, Н. Керр, Н. Миллер ; [перевели с англ. Ю. Ахмедова, Д. Цирулева]. - Санкт-Петербург : Питер, 2003. - 269 с. : рис., табл. - (Концентрированная психология). - Парал. тит. л. рус., англ. – Библиогр. англ. - Библиогр. в конце глав., с. : 227-264. – Алф. указ. : с. 265-269. - Пер.изд.: Group process, group decision, group action / R. Baron, N. Kerr, N. Miller. - Buckingham, 1992. - ISBN 5-94723-041-0 (в пер.) : 92.60 р., 92.60 р., 92.90 р.

ББК Ю954
Рубрики: Малые группы (коллективы)--Психология
Кл.слова (ненормированные):
социальная психология -- социальная психология группы -- психология социальных групп -- психология групп -- психология малых групп -- малые группы -- коллективы -- социальные группы -- группы социальные -- групповое поведение -- поведение людей в коллективе -- поведение социальных групп -- социальное поведение -- социальное влияние -- влияние социальное -- воздействие в организации -- воздействие коллектива на людей -- коллективное воздействие на людей -- воздействие группы на людей -- групповое воздействие на людей -- влияние большинства -- присяжные -- влияние в организации -- влияние на людей -- влияние коллектива на людей -- коллективное влияние на людей -- влияния и взаимовлияния людей -- взаимовлияния людей в процессе общения -- взаимодействие людей -- взаимозависимость членов группы -- группа как социальное воздействие -- групповая производительность -- групповое принятие решений -- принятие решений группой -- принятие группового решения -- групповое решение -- межгрупповые отношения -- межличностные отношения -- межгрупповые конфликты -- агрессия социальная -- групповая агрессия -- возбуждение (психология) -- межгрупповая агрессия -- социальная фацилитация -- фацилитация социальная -- активность социальная -- групповая активность -- индивидуальная активность -- конформизм как модель поведения -- приспособленчество (конформизм) -- конформизм (приспособленчество) -- конформность -- поведенческие модели -- коллектив и личность -- социальные дилеммы -- дилеммы социальные -- стрессы -- стрессовые ситуации -- стрессогенные ситуации -- стрессогенные факторы -- аффилиация (потребность в общении) -- потребность в общении (аффилиация) -- социальная поддержка -- поддержка социальная -- групповые нормы -- нормы социальные -- социальные нормы -- скученность -- перенаселение
Аннотация: Группы - важное звено в человеческой жизни. Отношения, складывающиеся в группе, а также воздействие группы на людей являются одним из мощнейших источников регулирования чувств, суждений и норм поведения человека. Авторы данной книги знакомят читателя с теоретическим и фактическим материалом, лежащим в основе понимания феномена группы. Особое внимание уделяется таким аспектам изучения группы, как социальное воздействие, групповая производительность, групповое принятие решений, межгрупповой конфликт и предрассудки, а также место и роль групповой теории в повседневной жизни современного общества. Хорошо продуманная структура, доступная манера изложения, разнообразие теоретического и фактического материала - всё это, без сомнения, вызовет симпатии широкого круга читателей: как специалистов - студентов, аспирантов, преподавателей отделений и факультетов психологии, - так и всех, кто независимо от профессиональной принадлежности, хотел бы получить самую современную информацию по данной теме.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Керр, Норберт Л.; Kerr, Norbert L.; Миллер, Норман; Miller, Norman; Ахмедова, Ю. \пер.\; Цирулева, Д. \пер.\; Baron, Robert S.; Baron, R. ; Kerr, N. ; Miller, N.
Экземпляры всего: 11
АБ (10), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (10), ЧЗ (1)
Найти похожие

13.

   Т3(2Р36)
   Д306

    Демин, Валерий Никитич.
    Загадки Урала и Сибири [Текст] : От библейс. времен до Екатерины Великой / В. Н. Демин. - Москва : Вече, 2000. - 541, [2] с. : ил., карты. - (Великие тайны). - Библиогр.: с. 535-541. - ISBN 5-7838-0717-6 : 45.00 р.
    Содержание:
Житие святого праведного Симеона, верхотурского чудотворца
Субботина, О. Святой праведный Симеон, кто ты? : (филос.-поэтич. реконструкция образа ) / О. Субботина, Ю. Трунов
Новгородов, Н. Третья Русь - Томское Лукоморье - Таймыр - Гиперборея / Н. Новгородов

ББК Т3(2Р36) + Т3(253) + Т529(236) + Т529(253)
РУБ 50.3
Рубрики: Неразгаданные явления природы
   Народы Урала
   Народы Сибири
   Урал--История
    Сибирь--История
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- уральская история -- история Урала -- Сибирь -- история Сибири -- Русский Север -- неразгаданные явления природы -- загадочные явления природы -- археология -- этнография -- историческая этнография -- этнология -- историческая этнология -- этногенез и биосфера -- древние этносы -- этносы древние -- Гиперборея -- народы Урала -- народы Сибири -- топонимия Урала -- топонимика Урала -- уральская топонимия -- уральское краеведение -- краеведение Урала -- Уральские горы -- Каменный пояс -- обряды и обычаи -- обычаи и обряды -- народные обряды и обычаи -- пассионарность -- биоэнергетика -- фольклор -- сакральный фольклор -- легенды -- мифология -- космизм -- космология народная -- космогония -- космологическая картина мира -- модель Вселенной в представлении древних народов -- древние представления о Космосе -- древние представления о Вселенной -- Вселенная в древних представлениях -- русские святые -- святые Земли русской -- Симеон Верхотурский -- Симеон праведный -- Верхотурье -- шаманы -- шаманизм -- шаманство -- образ Мирового дерева -- Мировое дерево -- Космическое дерево -- Древо жизни -- духовная культура -- Сибирская цивилизация -- Золотая Баба -- Ермак Тимофеевич -- мореплаватели зарубежные -- зарубежные мореплаватели -- картографы зарубежные -- зарубежные картографы -- землепроходцы -- русские первопроходцы -- первопроходцы русские -- первооткрыватели -- колонизация Сибири -- русская колонизация Сибири -- освоение Сибири -- Шелихов Г. И. -- Русская Америка -- Российско-американская компания -- Баранов А. А. -- Мулдашев Э. Р. -- Сейдозеро -- Циолковский К. Э.
Аннотация: Книга доктора философских наук В. Н. Демина является логическим продолжением трёх предыдущих - "Тайны русского народа", "Загадки русского Севера", "Тайны земли русской" - и опирается на ту же исходную концепцию Полярной (гиперборейской) прародины человечества. Главное внимание в книге уделяется удивительным, загадочным явлениям. Автор привлекает обширный материал исторического, археологического, краеведческого и фольклорно-этнографического характера.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
написано об Урале
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.

   5
   Л615

    Липовко, Петр Османович.
    Практикум по естествознанию [Текст] : [учебно-метод. пособие] / П. О. Липовко. - Изд. 3-е, доп. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2001. - 319 с. : ил. - Библиогр. в конце практ. работ. - ISBN 5-222-01549-1 (в пер.) : 53.00 р., 48.00 р.

15.

   У2/4
   П186

    Парсаданов, Генри Арутюнович.
    Прогнозирование и планирование социально-экономической системы страны (теоретико-методолог. аспекты) [Текст] : [Учеб. пособие для вузов по экон. спец. и направлениям] / Г. А. Парсаданов. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 222, [1] с. : рис. - Библиогр.: с. 219-221. - ISBN 5-238-00270-X (в обл.) : 70.20 р.
Изд-во на тит. л. и обл.: ЮНИТИ-UNITY. Словарь основных экон. терминов: с. 212-218.

16.

   С
   В385

    Веснин, Владимир Рафаилович.
    Менеджмент в вопросах и ответах [Текст] : Пособие для изучения и подготовки к экзаменам и зачетам / В. Р. Веснин. - Москва : Элит-2000, 2002. - 317 с. : ил. - ISBN 5-94126-027-X (в обл.) : 54.00 р.

17.

   У04
   Р326


    Регион на перекрестке Востока и Запада: глобализация и конкурентоспособность [Текст] : [коллективная монография] / под науч. ред. Н. Я. Калюжновой, К. Л. Лидина, А. Я. Якобсона. - Москва : ТЕИС, 2003. - 358, [1] с. : табл., рис. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках). - Список авт.: с. 357-358. - Тит. л., огл. парал. рус., англ. - ISBN 5-7218-0579-X (в пер.) : 70.00 р.

18.

   Ю9
   С606

    Солсо, Роберт Л..
    Когнитивная психология [Текст] / Роберт Л. Солсо ; [пер. с англ. Н. Ю. Спомиора ; под общ. ред. В. П. Зинченко]. - [2-е изд. на рус. яз., испр. и доп. материалами, предоставленными авт. ]. - Москва : Тривола : Либерея, 2002. - 598 с. : ил., портр. - Парал. тит. л. рус., англ. - Предм. указ.: с. 561-564. - Библиогр. англ.: с. 565-596. - Доп. лит. на рус. яз.: с. 597-598. - Пер.изд.: Cognitive Psychology / Robert L. Solso. - 2nd ed. - Boston [etc], 1988. - ISBN 5-88415-024-5 (Тривола) (в пер.). - ISBN 5-85129-147-8 (Либерея) : 190.00 р.

19.

   Ю9
   С606

    Солсо, Роберт Л..
    Когнитивная психология [Текст] / Роберт Л. Солсо ; [пер. с англ. Н. Ю. Спомиора ; под общ. ред. В. П. Зинченко]. - Москва : Тривола, 1996. - 598 с. : ил., портр. - Парал. тит. л. рус., англ. - Предм. указ.: с. 561-564. - Библиогр. англ.: с. 565-596. - Доп. лит. на рус. яз.: с. 597-598. - Пер.изд.: Cognitive Psychology / Robert L. Solso. - 2nd ed. - Boston [etc], 1988. - ISBN 5-88415-024-5 (в пер.) : 40000.00 р.

20.

   Ю9
   А655

    Андреева, Галина Михайловна.
    Социальная психология [Текст] : учебник для вузов / Г. М. Андреева. - Москва : Аспект Пресс, 2000. - 373, [2] с. : ил. - Библиогр. в конце глав, с. 370-374. - Имен. указ.: с. 366-369. - ISBN 5-7567-0229-6 (в пер.) : 176.20 р.

ББК Ю95я73-1
Рубрики: Социальная психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- западная социальная психология -- зарубежная социальная психология -- социальная психология -- общественная психология -- общение -- общение между людьми -- коммуникативность (социальное общение) -- социальное общение (коммуникативность) -- взаимодействие людей -- общественные отношения -- межличностные отношения -- восприятие людьми друг друга -- восприятие (перцепция) -- перцепция (восприятие) -- психология групп -- психология малых групп -- межгрупповые отношения -- межгрупповое взаимодействие -- малые группы (коллективы) -- малая группа (коллектив) -- коллектив (малая группа) -- группы социальные -- социальные группы -- большие социальные группы -- большие группы социальные -- стихийные группы -- массовидные явления психики -- психология масс -- массы -- психология толпы -- толпа -- динамические процессы в группе -- процессы в группе -- конформизм как модель поведения -- конформизм (приспособленчество) -- конформность -- приспособленчество (конформизм) -- внутригрупповые отношения -- влияние большинства -- влияние в организации -- влияние группы на людей -- влияние коллектива на людей -- групповое влияние на людей -- групповое воздействие на людей -- воздействие группы на людей -- воздействие коллектива на людей -- коллективное воздействие на людей -- коллективное влияние на людей -- руководство группой -- лидерство -- лидер и группа -- лидер и масса -- стиль руководства -- стиль лидерства -- принятие группового решения -- групповое решение -- групповое принятие решений -- принятие решений группой -- развитие группы -- личность как социально-психологическое явление -- социализация личности -- институты социализации -- аттитюды (социальные установки) -- социальные установки (аттитюды) -- установки социальные -- установки личности -- социальное развитие человека -- социальное развитие личности -- личность в группе -- личность и коллектив -- коллектив и личность -- социально-психологические качества личности -- социальные качества личности -- психологические качества личности -- качества личности -- коммуникативные качества личности -- социально-психологические исследования -- прикладное исследование в социальной психологии -- прикладные исследования -- практическая социальная психология -- прикладная социальная психология
Аннотация: Учебник представляет собой систематический курс социальной психологии. Излагаются фундаментальные проблемы (общение, социальная психология групп, социальная психология личности). Характеризуются предмет социальной психологии, исторические вехи её развития, методология и методы исследования. Чётко поставлена проблема несовпадения принципа социальной детерминации психологических феноменов и прямого "служения" определённому политическому режиму. Этой же идее служит краткий обзор современных теоретических ориентаций в зарубежной социальной психологии. Предназначается для студентов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)