Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Педагогическая деятельность -- Мониторинг<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

   Ч424
   Э413


    Экспертиза в системе экспериментального и инновационного образования [Текст] : (по материалам проектов "Развитие контрольно-оценочной самостоятельности учащихся начальной и основной школы" и "Влияние рейтинговой системы оценки на активизацию учебного процесса") / Федер. агентство по образованию, Рос. образоват. форум ; [авт.-сост.: Л. Н. Алексеева, Г. П. Буданова, Л. Н. Буйлова]. - Москва : АПК и ПРО, 2004. - 67 с. - (Методическая библиотека "Проекты - победители Российского образовательного форума в 2004 году"). - Авт. указаны на обороте тит. л. - (в обл.) : 15.00 р.

ББК Ч424(2)к8 + Ч421.28 + Ч421.42
Рубрики: Школа--Мониторинг качества образования
Учебная деятельность--Проверка и оценка знаний школьников
Педагогическая деятельность--Мониторинг
Аннотация: В брошюре затронуты вопросы, связанные с появлением экспертного сообщества, критериями экспертной позиции, особенностями экспертизы замысла и результата деятельности. В ней рассмотрены конкретные системы экспертизы и оценивания управленческой, педагогической и учебной деятельности. Брошюра рссчитана на руководителей, создающих системы экспертизы и оценивания экспериментальной и инновационной деятельности на различных уровнях образования, и собственно экспертов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеева, Л. Н. \авт.-сост.\; Буданова, Г. П. \авт.-сост.\; Буйлова, Л. Н. \авт.-сост.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский образовательный форум; Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч424
   К843

    Крулехт, Мария Вадимовна.
    Экспертные оценки в образовании [Текст] : учеб. пособие для фак. дошк. образования пед. вузов / М. В. Крулехт, И. В. Тельнюк. - Москва : Академия, 2002. - 110, [2] с. : ил., табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 110-111. - ISBN 5-7695-0654-7 (в обл.) : 66.00 р.

ББК Ч424(2)к8я73-1 + Ч414(2)к8я73-1 + Ч421.42я73-1 + Ч411.4я73-1
Рубрики: Школа--Мониторинг качества образования--Учебники и пособия
Дошкольные образовательные учреждения--Мониторинг качества образования--Учебники и пособия
Педагогическая деятельность--Мониторинг--Учебники и пособия
Аннотация: В пособии раскрываются современные подходы к пониманию сущности и педагогической технологии экспертных оценок в образовании. Это позволит студентам овладеть современными методами педагогического мониторинга с учетом своеобразия дошкольного образования. Приложение содержит нормативно- правовые документы по аттестации и аккредитации дошкольных образовательных учреждений. Может быть полезно руководителям учреждений дошкольного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тельнюк, Ирина Владимировна
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ч421.2
   П378

    Плахова, Любовь Мироновна.
    Анализ учебно-воспитательного процесса [Текст] : Моделирование структуры / Л. М. Плахова. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 31, [1] с. : схем., табл. - (Библиотечка "Первого сентября") (Управление школой / общ. ред. Я. А. Сартан ; №5/2005). - ISBN 5-9667-0102-4 (в обл.) : 15.00 р.

ББК Ч421.28 + Ч421.42к8
Рубрики: Учебная деятельность--Проверка и оценка знаний школьников
Педагогическая деятельность--Мониторинг
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность учащихся -- обучающая деятельность учителей -- мониторинг качества образования
Аннотация: Брошюра предназначена для руководителей и заместителей руководителей образовательных учреждений и представляет собой один из вариантов моделирования структуры проблемно-ориентированного анализа состояния учебно-воспитательного процесса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Асмолова, Любовь Мироновна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч424
   С282

    Севрук, Александр Иванович.
    Качество в образовании [Текст] : Проблемы, модели, технологии / А. И. Севрук ; Перм. обл. ин-т повышения квалификации работников образования. - Пермь : [б. и.], 2000. - 157 с. : схем., табл. - Библиогр.: с. 134-138. - ISBN 5-85829-049-3 (в обл.) : 36.00 р.

ББК Ч424(2)к8 + Ч421.28 + Ч421.42к8
Рубрики: Школа--Мониторинг качества образования
   Общеобразовательные учреждения--Качество образования--Мониторинг
   Качество образования--Управление
   Учебная деятельность--Проверка и оценка знаний школьников
   Педагогическая деятельность--Мониторинг
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- управление качеством образования -- образовательный мониторинг -- качество образовательной деятельности -- качество педагогической деятельности -- образовательная деятельность -- педагогическая деятельность -- мониторинг педагогической деятельности
Аннотация: Рассматривается теория и технологии оценки качества учебной, педагогической, образовательной деятельности, самих измерителей качества деятельности на основе концептуальных и математических моделей. Ряд предложенных технологий реализован в Пермской области на разных уровнях управления образованием. Книга предназначена специалистам и руководителям образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пермский областной институт повышения квалификации работников образования (Пермь)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Ч424
   С282

    Севрук, Александр Иванович.
    Мониторинг информационного обеспечения качества образования [Текст] / А. И. Севрук ; Перм. регион. ин-т пед. информац. технологий. - Пермь : Изд-во ПРИПИТ, 2001. - 212 с. : схем., табл. - Библиогр.: с. 193-201. - ISBN 5-8187-0018-6 (в обл.) : 40.00 р.

ББК Ч424(2)к8 + Ч421.28 + Ч421.42к8
Рубрики: Школа--Мониторинг качества образования
   Общеобразовательные учреждения--Качество образования--Мониторинг
   Учебная деятельность--Проверка и оценка знаний школьников
   Педагогическая деятельность--Мониторинг
Кл.слова (ненормированные):
информационное обеспечение качества образования -- качество образования -- управление качеством образования -- образовательный мониторинг -- образовательная деятельность -- качество образовательной деятельности -- педагогическая деятельность -- качество педагогической деятельности -- мониторинг педагогической деятельности
Аннотация: Информационное обеспечение является необходимым условием принятия управленческого решения. Мониторинг обеспечивает технологические компоненты процесса формирования информационных ресурсов управления. В данной работе рассматриваются четыре важных аспекта темы исследования: моделирование объектов мониторинга; корректность постановки задач мониторинга; соединение содержательных и технологических сторон мониторинга; минимизация количества исходных данных мониторинга, обеспечивающих формирование достаточных информационных ресурсов управления. Книга адресуется руководителям и специалистам системы образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пермский региональный институт педагогических информационных технологий (Пермь)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)