Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (82)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=талант<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-34 
1.
   Ч421.4
   К642

    Кондратенков, Александр Ерофеевич.
    Труд и талант учителя [Текст] : встречи. Факты. Мысли : Книга для учителя / А. Е. Кондратенков. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1989. - 206, [2] с. - ISBN 5-09-001076-5 : 0.60 р.
Аннотация: Эта книга о богатом опыте учителей школ Смоленщины в различные периоды истории советской школы. Автор рассказывает о нелегком и ответственном деле воспитания и образования детей и юношества, о таланте доброты и требовательности, о беззаветной преданности Родине и любимой профессии многих учителей, об опыте собственного педагогического труда. Раскрывая особенности педагогической деятельности в реальных условиях сложного учебно-воспитательного процесса, автор развивает ряд важных положений педагогической теории - о профессиограмме учителя, об урокае, общественно полезном труде, ученическом коллективе, управлении школой и др. Книга адресована учителям, студентам педагогических вузов и учащимся педагогичексих училищ. Будет она полезна и старшеклассникам, готовящим себя к избранию в будущем профессии учителя.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
2.
   Ч421.4
   К642

    Кондратенков, Александр Ерофеевич.
    Труд и талант учителя [Текст] : встречи. Факты. Мысли : Книга для учителя / А. Е. Кондратенков. - Москва : Просвещение, 1985. - 205, [3] с. - 0.45 р.
Аннотация: Книга рассказываеть о богатом опыте сельских и городских школ Смоленщины в различные периоды истории советской школы. О нелегком и ответственном деле воспитания и образования детей и юношества, о таланте доброты и требовательности, о беззаветной преданности Родине и любимой профессии повествует автор, раскрывая перед нами судьбы многих учителей, опыт собственного педагогического труда. Книга адресована учителям, студентам педагогичексих вузов, учащимся педагогических училищ, старшеклассникам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
3.
   15
   О-28

   
    Общая психология [Текст] : учеб. для пед. ин-тов / под ред. А. В. Петровского. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Москва : Просвещение, 1977. - 478, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 1.15 р.
ББК Ю93я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- предмет психологии -- предмет и задачи психологии -- психика и сознание -- психика и мозг человека -- психика человека -- мозг и психика -- исследования в психологии -- исследования психологические -- психологические исследования -- развитие психики -- развитие сознания -- возникновение сознания -- зоопсихология -- тропизмы -- поведение животных -- психика животных -- сравнительная психология -- сравнение психики человека и животных -- психологическая характеристика личности -- психология личности -- личность -- активность человека -- психические свойства личности -- структура личности -- формирование личности -- темперамент -- типология характеров -- типология личности -- характер -- формирование характера -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- мотивации -- мотивы и мотивации -- мотивы личности -- мотивы человека -- мотивация личности -- мотивация человека -- потребности человека -- потребности -- формирование личности -- психология деятельности -- деятельность -- психология малых групп -- коллектив и личность -- личность и коллектив -- межличностные отношения -- групповая дифференциация -- виды деятельности -- навыки -- речь и общение -- речь как средство общения -- речь и язык -- речевая деятельность -- виды речи -- виды речевой деятельности -- развитие речи в процессе обучения -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- внимание -- развитие внимания -- сенсорные процессы -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- восприятия -- перцепция (восприятие) -- перцептивные процессы -- память -- виды памяти -- запоминание -- воспроизведение информации -- забывание -- сохранении информации -- индивидуальные различия -- мышление -- виды мышления -- воображение -- фантазия -- воображение и творчество -- игровая деятельность ребенка -- эмоциональные процессы -- волевые процессы
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
4.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Психология [Текст] : [учебник для вузов по пед. спец.] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2001. - 500, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-0465-X (в пер.) : 89.00 р., 80.00 р.
ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- развитие личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- психология семейных отношений -- семейные отношения -- взаимоотношения поколений
Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А.В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич
Экземпляры всего: 7
АБ (7)
Свободны: АБ (6)
Найти похожие
5.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Психология [Текст] : [учебник для вузов по пед. спец.] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2002. - 500, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-1068-4 (в пер.) : 90.00 р., 135.00 р., 134.50 р., 136.00 р., 126.50 р., 161.00 р.
ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- развитие личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- психология семейных отношений -- семейные отношения -- взаимоотношения поколений
Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А.В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич
Экземпляры всего: 51
АБ (51)
Свободны: АБ (49)
Найти похожие
6.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Психология [Текст] : учебник : [для вузов по пед. спец.] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - Москва : Академия, 1998. - 500, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-0277-0 (в пер.) : 42.00 р.
ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемоника -- мнемонические процессы -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- развитие личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные группы школьников -- неформальные ученические группы -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- семейные отношения -- психология семейных отношений -- взаимоотношения поколений
Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А.В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
7.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Психология [Текст] : [учебник для вузов по пед. спец.] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2000. - 500, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-0465-X (в пер.) : 80.00 р.
ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- развитие личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- семейные отношения -- психология семейных отношений -- взаимоотношения поколений
Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А.В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич
Экземпляры всего: 89
АБ (89)
Свободны: АБ (84)
Найти похожие
8.
   Ю9
   А604

    Алякринский, Борис Сергеевич.
    О таланте и способностях [Текст] : очерки о самовоспитании / Б. С. Алякринский. - Москва : Знание, 1971. - 173, [2] с. : ил. - (Народный университет. Естественнонаучный факультет). - (в обл.) : 30.00 р.
ББК Ю937.24 + Ю952
Рубрики: Способности
   Самовоспитание личности
Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- психология личности -- личность -- психические свойства личности -- характер -- формирование характера -- талант -- развитие способностей -- способности личности -- одаренность -- гениальность -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- умственное воспитание -- умственные способности -- культура умственного труда -- организация умственного трудаумственный труд -- умственная деятельность -- память -- словесно-логическая память -- заучивание -- установка на запоминание -- запоминание -- наглядная память (чувствительная) -- чувствительная память (наглядная) -- убеждения -- волевые процессы -- воля -- воспитание воли -- чувства -- воспитание чувств -- эмоциональные процессы -- эмоции -- аффекты -- настроения -- страсть -- эмоциональная память -- как читать книгу -- чтение книги -- работа с книгой -- культура чтения -- самовоспитание личности -- развитие личности -- дар Вилохина А. Б.
Аннотация: Основная мысль книги заключается в том, что способности человека не являются раз и навсегда определёнными, ограниченными наследственностью, что любой человек может повысить свою умственную продуктивность. В книге рассказывается о развитии способностей и воспитании таланта, о формировании характера и воспитании воли, о культуре и воспитании чувств, о видах памяти и законах заучивания, а также о культуре умственного труда, т. е. о больших возможностях развития и самовоспитания, заложенных в каждом человеке. Книга представляет интерес для читателей независимо от их возраста и специальности. Она может служить учебным пособием для слушателей народных университетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
9.
   Ч421.355
   Б892

    Брускова, Елена Сергеевна.
    Моя Синяя Птица [Текст] : дневник сельского учителя с комментариями / Е. С. Брускова, А. И. Шевченко. - Москва : Педагогика, 1990. - 272 с. : цв. ил. - ISBN 5-7155-0235-7 (в обл.) : 1.10 р.
ББК Ч421.355

Кл.слова (ненормированные):
Сельская школа -- Эстетическое воспитание -- Талант -- Учитель
Аннотация: В основе книги - дневниковые записи А. И. Шевченко, руководителя детской художественной студии в селе прелестном Донецкой обл., создателя музеев народного творчества и детского рисунка. Размышления журналиста Е. С. Брусковой помогают читателю лучше осознать значение деятельности А. И. Шевченко, суть которой - раскрытие творческих способностей детей, обогащение духовной жизни села.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шевченко, Александр Иванович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
10.
   15
   О-28

   
    Общая психология [Текст] : учеб. для пед. ин-тов / под ред. А. В. Петровского. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Москва : Просвещение, 1976. - 478, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 1.15 р.
ББК Ю93я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- предмет психологии -- предмет и задачи психологии -- психика и сознание -- психика и мозг человека -- психика человека -- мозг и психика -- исследования в психологии -- исследования психологические -- психологические исследования -- развитие психики -- развитие сознания -- возникновение сознания -- зоопсихология -- тропизмы -- поведение животных -- психика животных -- сравнительная психология -- сравнение психики человека и животных -- психологическая характеристика личности -- психология личности -- личность -- активность человека -- психические свойства личности -- структура личности -- формирование личности -- темперамент -- типология характеров -- типология личности -- характер -- формирование характера -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- мотивации -- мотивы и мотивации -- мотивы личности -- мотивы человека -- мотивация личности -- мотивация человека -- потребности человека -- потребности -- психология деятельности -- деятельность -- психология малых групп -- коллектив и личность -- личность и коллектив -- межличностные отношения -- групповая дифференциация -- виды деятельности -- навыки -- речь и общение -- речь как средство общения -- речь и язык -- речевая деятельность -- виды речи -- виды речевой деятельности -- развитие речи в процессе обучения -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- внимание -- развитие внимания -- сенсорные процессы -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- восприятия -- перцепция (восприятие) -- перцептивные процессы -- память -- виды памяти -- запоминание -- воспроизведение информации -- забывание -- сохранении информации -- индивидуальные различия -- мышление -- виды мышления -- воображение -- фантазия -- воображение и творчество -- игровая деятельность ребенка -- эмоциональные процессы -- волевые процессы -- эмоциональные и волевые процессы -- чувства -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональные переживания -- эмоциональные процессы -- эмоции животных -- волевые качества -- воля -- воспитание воли -- формирование волевых качеств
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович; Ярошевский, Михаил Григорьевич; Мухина, Валерия Сергеевна; Платонов, Константин Константинович; Ительсон, Лев Борисович; Петровский, Артур Владимирович \ред.\
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие
11.
   15
   О-28

   
    Общая психология [Текст] : учеб. пособие для пед. ин-тов / под ред. А. В. Петровского. - Москва : Просвещение, 1970. - 432 с. : ил. - Авт. указаны на 3-й с. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 0.94 р.
ББК Ю93я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- предмет психологии -- предмет и задачи психологии -- психика и сознание -- психика и мозг человека -- психика человека -- мозг и психика -- исследования в психологии -- исследования психологические -- психологические исследования -- развитие психики -- развитие сознания -- возникновение сознания -- зоопсихология -- тропизмы -- поведение животных -- психика животных -- сравнительная психология -- сравнение психики человека и животных -- психологическая характеристика личности -- психология личности -- личность -- активность человека -- психические свойства личности -- структура личности -- формирование личности -- темперамент -- типология характеров -- типология личности -- характер -- формирование характера -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- мотивации -- мотивы и мотивации -- мотивы личности -- мотивы человека -- мотивация личности -- мотивация человека -- потребности человека -- потребности -- психология деятельности -- деятельность -- психология малых групп -- коллектив и личность -- личность и коллектив -- межличностные отношения -- групповая дифференциация -- виды деятельности -- навыки -- речь и общение -- речь как средство общения -- речь и язык -- речевая деятельность -- виды речи -- виды речевой деятельности -- развитие речи в процессе обучения -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- внимание -- развитие внимания -- сенсорные процессы -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- восприятия -- перцепция (восприятие) -- перцептивные процессы -- память -- виды памяти -- запоминание -- воспроизведение информации -- забывание -- сохранении информации -- индивидуальные различия -- мышление -- виды мышления -- воображение -- фантазия -- воображение и творчество -- игровая деятельность ребенка -- эмоциональные процессы -- волевые процессы -- эмоциональные и волевые процессы -- чувства -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональные переживания -- эмоциональные процессы -- эмоции животных -- волевые качества -- воля -- воспитание воли -- формирование волевых качеств
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович; Ярошевский, Михаил Григорьевич; Мухина, Валерия Сергеевна; Платонов, Константин Константинович; Ительсон, Лев Борисович; Петровский, Артур Владимирович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
12.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Популярные беседы о психологии [Текст] / А. В. Петровский. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Москва : Педагогика, 1983. - 223, [1] с. : ил. - (Библиотека для родителей). - (в обл.) : 0.50 р.
ББК Ю983.7 + Ю984.0
Рубрики: Личность ребенка--Развитие и формирование
   Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
психология детей -- психология детского возраста -- детская психология -- личность ребенка -- развитие личности ребенка -- формирование личности ребенка -- формирование личности школьника -- дети -- родители -- родительская педагогика -- семейная педагогика -- семейное воспитание -- школьники -- учащиеся -- педагогическая психология -- психические свойства личности -- способности -- врожденность способностей -- врожденные способности -- приобретенные способности -- задатки -- природные задатки -- природные способности -- талант -- одаренные дети -- вундеркинды -- способные дети -- неспособные дети -- развитие способностей -- формирование творческих способностей -- формирование способностей -- трудоспособность -- личность -- психология личности -- потребности человека -- человеческие потребности -- мотивы поведения -- мотивация поведения -- мотивация деятельности человека -- интересы -- мотивы и потребности -- коллектив и личность -- личность и коллектив -- личность в группе -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- коллектив класса -- межличностные отношения в школе -- педагогическое взаимодействие -- взаимодействие учителя и учеников -- учитель-ученик -- половое воспитание -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- взаимодействие в группе -- взаимодействие людей -- сплоченность коллектива -- психология малых групп -- коллектив (малая группа) -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы)
Аннотация: Беседы о психологии - живой содержательный рассказ о науке, которая сейчас проникает во все сферы общественной жизни. Этот рассказ ведёт психолог, академик АПН СССР А. В. Петровский. В книге рассматриваются вопросы о природе таланта, о врождённом и приобретённом в способностях, о позициях семьи и учителей по отношению к "способным" и "неспособным" детям. Внимание читателя, несомненно, привлекут проблемы полового воспитания, нравственного становления человека и многие другие. Книга адресуется родителям, учителям и всем интересующимся задачами формирования личности школьников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие
13.
   15
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Популярные беседы о психологии [Текст] / А. В. Петровский. - Москва : Педагогика, 1976. - 205, [2] с. - (в обл.) : 0.30 р.
ББК Ю983.7 + Ю984.0
Рубрики: Личность ребенка--Развитие и формирование
   Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
психология детей -- психология детского возраста -- детская психология -- личность ребенка -- развитие личности ребенка -- формирование личности ребенка -- формирование личности школьника -- дети -- родители -- родительская педагогика -- семейная педагогика -- семейное воспитание -- школьники -- учащиеся -- педагогическая психология -- психические свойства личности -- способности -- врожденность способностей -- врожденные способности -- приобретенные способности -- задатки -- природные задатки -- природные способности -- талант -- одаренные дети -- вундеркинды -- способные дети -- неспособные дети -- развитие способностей -- формирование творческих способностей -- формирование способностей -- трудоспособность -- личность -- психология личности -- потребности человека -- человеческие потребности -- мотивы поведения -- мотивация поведения -- мотивация деятельности человека -- интересы -- мотивы и потребности -- коллектив и личность -- личность и коллектив -- личность в группе -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- коллектив класса -- межличностные отношения в школе -- педагогическое взаимодействие -- взаимодействие учителя и учеников -- учитель-ученик -- половое воспитание -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- взаимодействие в группе -- взаимодействие людей -- сплоченность коллектива -- психология малых групп -- коллектив (малая группа) -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы)
Аннотация: Беседы о психологии - живой содержательный рассказ о науке, которая сейчас проникает во все сферы общественной жизни. Этот рассказ ведёт психолог, академик АПН СССР А. В. Петровский. В книге рассматриваются вопросы о природе таланта, о врождённом и приобретённом в способностях, о позициях семьи и учителей по отношению к "способным" и "неспособным" детям. Внимание читателя, несомненно, привлекут проблемы полового воспитания, нравственного становления человека и многие другие. Книга адресуется родителям, учителям и всем интересующимся задачами формирования личности школьников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
14.
   Ю9
   Б406

   
    Безумные грани таланта [Текст] = Diagnosis post exitus letalis : энциклопедия патографий / авт.-сост. А. В. Шувалов. - Москва : АСТ : Астрель : ЛЮКС, 2004. - 1212, [2] с. - Библиогр. на рус. и иностр. яз.: с. 1158-1213. - ISBN 5-17-026255-8 (АСТ) (в пер.). - ISBN 5-271-09900-8 (Астрель). - ISBN 5-9660-0409-9 (ЛЮКС) : 401.00 р.
ББК Ю948.4я20 + Я22
РУБ 617.93(03)
Рубрики: Патопсихология--Энциклопедии
   Психиатрия--Энциклопедии
   Биографии--Энциклопедии
Кл.слова (ненормированные):
психология -- медицинская психология -- патопсихология -- психопатология -- психическая патология -- патология психики -- нарушения психики -- нарушения психических свойств личности -- психиатрия -- психические нарушения -- психические расстройства -- талант и патология -- патология и талант -- психическая болезнь и талант -- талант и психическая болезнь -- гениальность и патология -- патология и гениальность -- психопатология и творчество -- психология творчества -- патология творчества -- психопатология творчества -- психическая болезнь и гениальность -- гениальность и психическая болезнь -- гениальность -- помешательство и гениальность -- гений и безумие -- талант -- талантливая личность -- гении -- гениальная личность -- сумасшествие и гениальность -- талантливость и сумасшествие -- гениальное творчество и психические расстройства -- энциклопедии биографий -- биографические энциклопедии -- биографии выдающихся людей -- творческие личности -- выдающиеся деятели -- выдающиеся люди -- талантливые люди -- биографические сведения -- биографические материалы -- энциклопедии патографий -- патографии
Аннотация: Первая в отечественной литературе книга, целиком посвящённая взаимовлиянию патологии и таланта, включает информацию о сотнях выдающихся людей: от корифеев науки и искусства до государственных и религиозных деятелей. Это итог 30-летнего кропотливого труда автора-составителя, кандидата медицинских наук, психиатра-нарколога высшей категории А. В. Шувалова.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шувалов, Александр В \авт.-сост., предисл., коммент.\
Экземпляры всего: 1
Лаб. ист. инф. (1)
Свободны: Лаб. ист. инф. (1)
Найти похожие
15.
   Ю9
   С232

   
    Сборник рефератов и курсовых работ по психологии [Текст] / сост. А. В. Гурьянов. - Москва : Проспект, 2004. - 448, [3] с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-98032-623-5 (в обл.)
ББК Ю9р30я43 + Ю9я43
Рубрики: Психология--Рефераты--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
психология -- практическая психология -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- рефераты -- курсовые работы -- подростки -- характер подростка -- возрастные кризисы -- дошкольный возраст -- учебная деятельность детей -- мотивация учебной деятельности -- неврозы детей -- самооценка -- внимание -- восприятия -- гипноз -- память -- адаптация -- талант -- темперамент -- эмоции -- Фрейд З. (1856–1939) австрийский врач-психиатр и психолог -- психоанализ -- неофрейдизм -- психодиагностика -- тесты психологические -- гештальттерапия -- Роджерс К. (1902–87) американский психолог -- одаренные дети -- инновационные образовательные учреждения -- феноменологическая психология -- этика психолога -- этические стандарты -- девиантное поведение -- конфликты -- малые группы -- общение -- мышление
Аннотация: Книга представляет собой сборник лучших рефератов и курсовых работ по всему курсу психологии, написанных и защищенных за последний год студентами психологических факультетов ведущих российских вузов. В работах рассмотрены основные положения и актуальные проблемы современной психологии, истории её развития, основные понятия, течения и школы. Высокий уровень представленных работ позволит использовать их для подготовки домашних заданий, написания письменных работ на протяжении всего периода изучения периода изучения курса "Психологии". Для студентов и всех интересующихся вопросами психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гурьянов, Алексей Владимирович \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
16.
   Ю9
   П293

    Петерс, Валерия Александровна.
    Психология и педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учеб. пособие / В. А. Петерс. - Москва : Проспект, 2004. - 297, [1] с. - Библиогр.: с. 291-294. - ISBN 5-98032-743-6 (в обл.) : 66.00 р.
ББК Ю9я73-1 + Ч31я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- современная психология -- отечественная психология -- зарубежная психология -- гештальтпсихология -- бихевиоризм -- психоанализ -- психика -- мозг -- сон -- познавательные процессы -- ощущения -- восприятия -- внимание -- память -- мышление -- воображение -- интеллект -- личность -- темперамент -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- гении -- лидеры -- эмоции -- чувства -- воля -- мотивация -- потребности -- деятельность -- виды деятельности -- адаптация -- общение -- речь -- развитие речи -- общение -- межличностные отношения -- межгрупповые отношения -- конформизм -- нонконформизм -- социометрия -- конфликты -- возрастная периодизация -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- старший школьный возраст -- обучение -- виды обучения -- методы обучения -- формы обучения -- образование -- госстандарт -- учебный план -- учебная программа -- учебная литература -- уроки -- типы уроков -- виды уроков -- контроль -- виды контроля -- функции контроля -- способности -- педагогические способности -- воспитание -- стимулы воспитания -- самовоспитание -- воспитание в игре -- воспитание в труде -- эстетическое воспитание -- экологическое воспитание -- воспитание в семье
Аннотация: В учебном пособии изложена сущность основных законов, принципов, категорий и понятий психолого-педагогической науки. В нем рассмотрены объект и предмет психологии, активность психики, поведение, деятельность и т. д. Дана характеристика предмета педагогики, цели образования и воспитания. Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования Российской Федерации. Издание позволит быстро и легко вспомнить пройденный курс и успешно подготовиться к зачету и экзамену. Для студентов, аспирантов и преподавателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие
17.
   Ю9
   В24

   
    Введение в психологию [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов / А. В. Брушлинский [и др.] ; под общ. ред. А. В. Петровского]. - Москва : Академия, 1995. - 493, [1] с. : ил. - На пер. и корешке указан ред. - Библиогр.: с. 491. - ISBN 5-7695-0001-8 (в пер.) : 19000.00 р., 22300.00 р., 74.00 р.
ББК Ю93я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- история психологии -- психологические школы и направления -- методы психологии -- психологические методы -- психологические процессы -- психологические состояния -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- перцепция (восприятие) -- память -- запоминание -- забывание -- мышление -- виды мышления -- воображение -- фантазия -- чувства -- личность -- психология личности -- направленность личности -- самосознание личности -- развитие личности -- активность человека -- общение -- общение социальное -- социальное общение (коммуникативность) -- коммуникативность (социальное общение) -- группы социальные -- социальные группы -- психология малых групп -- малые группы (коллективы) -- малая группа (коллектив) -- коллектив (малая группа) -- сознание -- психика и сознание -- возникновение сознания -- бессознательное и сознательное -- индивидуальные особенности личности -- психические свойства личности -- темперамент -- характер -- способности -- талант -- формирование способностей
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в Психологическом институте РАО. Каждая глава этой книги является основой соответствующего учебного пособия по конкретной психологической дисциплине.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Брушлинский, Андрей Владимирович; Зинченко, Владимир Петрович; Зинченко, Т. П.; Кондратьев, Михаил Юрьевич; Котова, Изабела Борисовна; Лейтес, Натан Семенович; Мухина, Валерия Сергеевна; Петровский, Артур Владимирович; Петровский, Вадим Артурович; Середа, Григорий Кузьмич; Ярошевский, Михаил Григорьевич; Петровский, Артур Владимирович \ред.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие
18.
   Щ31
   К12

    Кабалевский, Дмитрий Борисович.
    Как рассказывать детям о музыке? [Текст] : [кн. для учителя] / Д. Б. Кабалевский ; [вступ. ст. И. В. Пигаревой]. - 4-е изд., дораб. - Москва : Просвещение, 2005. - 222, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-012484-1 (в пер.) : 128.10 р.
    Содержание:
Пигарева, И. В. Талант, отданный людям : [к 100-летию со дня рождения Д. Б. Кабалевского : вступ. ст.] / И. В. Пигарева
ББК Щ31р + Щ310.03
Рубрики: Музыкальное воспитание детей
   Воспитательное значение музыки
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание детей -- музыкальное образование детей -- эстетическое воспитание -- музыкально-эстетическое воспитание -- беседы о музыке -- беседы о композиторах -- беседы о музыкантах -- музыка и слушатель
Аннотация: Книга Д. Б. Кабалевского, выдающегося композитора и педагога, под руководством которого была создана и утвердилась в школе программа "Музыка", содержит размышления о путях и формах музыкально-эстетического образования и воспитания молодого поколения, беседы о музыке и музыкантах, рекомендации по работе с конкретными темами программы. 3-е издание вышло в 1989 г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пигарева, И. В. \вступ. ст.\; Неменский, Борис Михайлович \предисл.\; Кабалевский, Дмитрий Борисович (рус. сов. композитор, муз. писатель, педагог и обществ. деятель ; 1904–87) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
19.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Психология [Текст] : [учебник для пед. вузов] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 4-е изд., стер. - Москва : Академия, 2005. - 500, [1] с. : ил. - (Классическая учебная книга) (Classicus) (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-1945-2 (в пер.) : 165.00 р.
ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- развитие личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- психология семейных отношений -- семейные отношения -- взаимоотношения поколений
Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А. В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие
20.
   Ч41
   У91

   
    Учебная программа и руководство к семинарским занятиям по спецдисциплине "Одаренный ребенок" [Текст] : для фак. педагогики и психологии детства / М-во образования Рос. Федерации, Краснояр. гос. пед. ун-т ; [сост. Р. И. Кузьмина, И. Е. Кузьмин]. - Красноярск : КГПУ, 2001. - 27, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 26-28. - (в обл.) : 40.00 р.
ББК Ч411.1р30 + Ю983.401р30 + Ю983.7р30
Рубрики: Дошкольная педагогика--Программы
   Дошкольники--Возрастные психологические особенности--Программы
   Умственные способности--Развитие у детей--Программы
   Учебно-воспитательная работа с одаренными детьми--Программы
Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- одаренные дети в детском саду -- гениальность -- талант
Аннотация: Входит в цикл психолого-педагогических дисциплин. Включает широкий круг вопросов по проблеме одаренности: природу одаренности, методические аспекты проблемы развития одаренности у детей дошкольного возраста, а также содержание и формы образования одаренных. Предназначена для студентов факультета педагогики и психологии детства, а также для всех интересующихся психолого-педагогическими и философскими вопросами одаренности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузьмина, Рузольда Ивановна \сост.\; Кузьмин, И. Е. \сост.\; Министерство образования Российской Федерации; Красноярский государственный педагогический университет (Красноярск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
21.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Психология [Текст] : [учебник для пед. вузов] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 5-е изд., стер. - Москва : Академия, 2006. - 500, [1] с. : ил. - (Классическая учебная книга) (Classicus) (Высшее образование). - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-2926-1 (в пер.) : 178.00 р.
ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- развитие личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- психология семейных отношений -- семейные отношения -- взаимоотношения поколений
Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А. В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошевский, Михаил Григорьевич
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (9)
Найти похожие
22.
   40
   Б903

    Будагов, Рубен Александрович.
    История слов в истории общества [Текст] / Р. А. Будагов. - Москва : Просвещение, 1971. - 268, [2] с. ; 20 см. - (в пер.) : 0.51 р.
РУБ 413 + 40
Рубрики: Лексикология историческая
   Семантика
Кл.слова (ненормированные):
слова -- вещи -- понятия -- лексика -- европейские языки -- природа -- натура -- культура -- цивилизация -- личность -- персона -- гуманность -- талант -- юмор -- гений -- ирония -- драма -- комедия -- трагедия -- многозначные слова -- романтизм
Аннотация: Книга Р. А. Будагова дополняет материал учебников и учебных пособий по курсу "Общее языкознание". Автор на конкретном материале показывает формирование общих линий значения или значений слов в связи с историей общества, что поможет глубже понять материал темы "Язык и общество".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
23.
   Ш6(2Р)5
   К924

    Куприн, Александр Иванович.
    Избранные сочинения [Текст] / А. И. Куприн ; [сост. и вступ. ст. О. Михайлова ; худож. П. Пинкисевич]. - Москва : Художественная литература, 1985. - 655 с., [8] л. цв. ил., [1] портр. - (Библиотека классики. Русская литература). - (в пер.) : 5.00 р., 5.10 р.
    Содержание:
Дознание : рассказ
Куст сирени : рассказ
Ночлег : рассказ
Пиратка : рассказ
Allez! : рассказ
Чудесный доктор : рассказ
Олеся : повесть
Ночная смена : рассказ
На глухарей : рассказ
Тапер : рассказ
Поход : рассказ
В цирке : рассказ
Конокрады : рассказ
Белый пудель : рассказ
Мирное житие : рассказ
Поединок : повесть
Штабс-капитан Рыбников : рассказ
Река жизни : рассказ
Слон : рассказ
Изумруд : рассказ
Леночка : рассказ
Гранатовый браслет : повесть
Листригоны : рассказ
Телеграфист : рассказ
Анафема : рассказ
Святая ложь : рассказ
Ю-ю : рассказ
Ольга Сур : рассказ
Соловей : рассказ
Блондель : рассказ
Ральф : рассказ
Михайлов, Олег Николаевич. "Настоящий художник, громадный талант..." : (О Куприне, 1870–1938) : вступ. ст. / Олег Михайлов
ББК Ш6(2Р=Р)5

Кл.слова (ненормированные):
Россия 19 в. (х. л.) -- дворяне (х. л.) -- любовь (х. л.) -- о любви -- цирк (х. л.) -- собаки (х. л.) -- русские офицеры (х. л.) -- офицерство России (х. л.) -- Куприн А. И. творчество
Аннотация: В книгу вошли избранные повести и рассказы А. И. Куприна (1870–1938), созданные писателем на протяжении всей его творческой жизни.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Михайлов, Олег Николаевич \сост., вступ. ст.\; Пинкисевич, Петр Наумович \худож.\; Андреев, Л. Г. \ред. сер.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
24.
   Ш6(2)6
   М207

    Малышева, Анна Витальевна.
    Требуются жертвы [Текст] : [роман] / Анна Малышева. - Москва : Центрполиграф, 2002. - 439, [1] с. - (Криминальный талант). - ISBN 5-227-01670-4 (в пер.) : 58.00 р.
ББК Ш6(2Р=Р)6
Рубрики: Детективные романы и рассказы (х. л.)
Кл.слова (ненормированные):
женская проза 20 в. -- детективные романы -- детективы -- русские детективы -- российские детективы -- женские детективы -- психологические детективы -- детективы психологические женские -- криминальные детективы -- детективы криминальные -- криминальные романы -- женщина в криминальном мире -- социальные романы -- расследование ведет женщина
Аннотация: Подруги Настя, Ксения и Лера возвращались с дискотеки, когда на них напала компания подвыпивших агрессивных девиц. Завязалась потасовка, и Настя случайно стала убийцей. Однако в тюрьму угодила невиновная Ксения. Через несколько лет сама Настя попадает в беду и бежит из Москвы во Францию. Приходит время платить и по старым и по новым счетам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
25.
   Ш6(2)6
   М207

    Малышева, Анна Витальевна.
    Стриптиз перед смертью [Текст] : роман / Анна Малышева. - Москва : Центрполиграф, 2002. - 453, [1] с. - (Криминальный талант). - ISBN 5-227-01669-0 (в пер.) : 58.00 р.
ББК Ш6(2Р=Р)6
Рубрики: Детективные романы и рассказы (х. л.)
Кл.слова (ненормированные):
женская проза 20 в. -- детективные романы -- детективы -- русские детективы -- российские детективы -- женские детективы -- психологические детективы -- детективы психологические женские -- детективы криминальные -- криминальные детективы -- криминальные романы -- женщина в криминальном мире -- социальные романы -- расследование ведет женщина
Аннотация: Шикарная жизнь танцовщиц в ночном баре со стриптизом - это вихрь острых ощущений, бешеные деньги и загадочные иностранцы... Но за всё надо платить. Подруги-студентки, попавшие в водовороты ночной жизни, становятся жертвами парней-арабов, которые, поселившись в Москве, занимаются тёмным и опасным бизнесом. Бизнесом, замешанным на крови ночных бабочек.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
26.
   Ш6(2)6
   М207

    Малышева, Анна Витальевна.
    Разбитые маски [Текст] : роман / Анна Малышева. - Москва : Центрполиграф, 2002. - 428, [1] с. - (Криминальный талант). - ISBN 5-227-01645-3 (в пер.) : 58.00 р.
ББК Ш6(2Р=Р)6
Рубрики: Детективные романы и рассказы (х. л.)
Кл.слова (ненормированные):
женская проза 20 в. -- детективные романы -- детективы -- русские детективы -- российские детективы -- женские детективы -- психологические детективы -- детективы психологические женские -- детективы криминальные -- криминальные детективы -- криминальные романы -- женщина в криминальном мире -- социальные романы -- расследование ведет женщина
Аннотация: В тот ужасный день Ольга напрасно ждала мужа с работы. Виталий так и не пришёл. Тянулись дни, месяцы. Все вокруг твердили, что он погиб, а Ольга не хотела верить, ведь она его так любит! И однажды Виталий вернулся - так же внезапно, как и исчез. Потрясённая Ольга даже согласилась выполнить его странное требование - никогда не спрашивать, где он провёл всё это время. Но события развиваются столь стремительно и непредсказуемо, что вскоре тайны Василия начинают интересовать милицию ...

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
27.
   Ш4/5р
   У714

    Уроки литературы [Текст] : прил. к журн. "Литература в школе" / [ред. Н. Л. Крупина]. - Москва : Алмаз-пресс, 2000 - .
   № 9 / 2007. - 2007. - 15, [1] с. : цв. ил. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 10.00 р.
    Содержание:
Монахова, Ирина. "Что может доставить пользу душе" : Новая книга Гоголя / И. Монахова
Друг, Татьяна. Чудо "Майской ночи" : 6-й кл. / Т. Друг
Рязанцева, Людмила Павловна. Поэтические средства изобразительности в картине Днепра : Н. В. Гоголь. "Страшная месть" : 6-й кл. / Л. П. Рязанцева
Данилова, Людмила Николаевна. "Спасай чистоту души своей: кто заключил в себе талант, тот чище всех должен быть душою..." : урок-исследование по повести Н. В. Гоголя "Портрет" / Л. Н. Данилова
ББК Ш4/5р + Ш5(2Р=Р)-4Гоголь Н. В.
Рубрики: Литература--Методика преподавания
   Писатели русские--Изучение творчества в школе
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- Гоголь Н. В. творчество

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крупина, Надежда Леонидовна \ред.\; Гоголь, Николай Васильевич (рус. писатель ; 1809–52) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
28.
   Ю9
   П308

    Петровский, Артур Владимирович.
    Популярные беседы о психологии [Электронный ресурс] / А. В. Петровский ; читает: Николай Козий. - Электрон. дан. (373 Мб) (486 Мб). - Москва : Равновесие : Автокнига, 2009. - 2 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв., (4 час.3 мин.) (5 час.25 мин.) : , MP3, 192Kbps, 44 kHz. - (Психологический практикум) (Говорящая книга). - Систем. требования: CD-плеер с поддержкой mp3 или Pentium-233 с Windows 9x-XP ; CD-ROM ; звуковая карта. - Загл. с этикетки диска. - На этикетке диска: А. В. Петровский, 1983 ; Автокнига, 2005. - ISBN 978-5-8841-5211-3 (jewel case) : 519.00 р. Sb-211
ББК Ю983.7я04 + Ю984.0я04
Рубрики: Личность ребенка--Развитие и формирование--Аудиовизуальные документы
   Педагогическая психология--Учебники и пособия--Аудиовизуальные документы
Кл.слова (ненормированные):
говорящие книги -- аудиокниги -- электронные книги -- родительская педагогика -- семейная педагогика -- семейное воспитание -- педагогическая психология -- личность ребенка -- развитие личности ребенка -- формирование личности ребенка -- формирование личности школьника -- способности -- талант -- одареннные дети -- способные дети -- неспособные дети -- детская психология -- психология детей -- половое воспитание
Аннотация: В работе подробно освещены вопросы о природе таланта, о врожденном и приобретенном в способностях человека, о позиции семьи и учителей по отношению к способным и неспособным детям. Автор затрагивает проблемы полового воспитания и нравственного становления человека, рассматривает тактические характеристики семейного воспитания и типы взаимоотношений в семье. Данное издание представляет практический интерес, в первую очередь, для родителей и учителей, а также рекомендуется студентам психологических, философских и педагогических факультетов вузов. На диске представлен фоновый музыкальный видеролик для психологической разгрузки и создания положительного настроения, разработанный психологами компании "ТГК".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Козий, Николай \чтец.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие
29.
   Ш6(2)6
   Л369

    Левитина, Наталия Станиславовна.
    Экстремальная Маргарита [Текст] : роман / Наталия Левитина. - Москва : Центрполиграф, 2001. - 476, [1] с. - (Криминальный талант). - ISBN 5-227-01162-1 (в пер.) : 40.00 р.
ББК Ш6(2Р=Р)6
Рубрики: Детективные романы и рассказы (х. л.)
   Криминальные романы и рассказы (х. л.)
   Художественная литература--Проза--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
женская проза 20 в. -- детективные романы -- русские детективы -- российские детективы -- детективы -- криминальные детективы -- женские детективы -- частное расследование -- криминальные романы -- русские криминальные романы -- женщины в криминальном мире -- частные расследования -- расследование ведет женщина -- телохранители
Аннотация: Молодая, красивая и очень смелая женщина по имени Маргарита работает телохранителем у жены крупного бизнесмена Кармелина. При загадочных обстоятельствах он погибает. Подозрения падают на Маргариту. Девушка понимает, что ее мастерски подставили, и, чтобы снять с себя обвинения, предпринимает собственное расследование...

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
30.
   Ч420.0
   Ж422

    Жданов, Николай Васильевич.
    Педагогическая генетика [Текст] : учебное пособие для студентов пединститутов / Н. В. Жданов ; М-во образования Рос. Федерации, Киров. гос. пед. ин-т. - Киров : Кировская областная типография, 1994. - 132, [1] с. : рис. ; 20 см. - Библиогр.: с. 129-131. - ISBN 5-88186-037-3 (в обл.) : [30.00] р.
ББК Ч420.026.4я73-1 + Ч420.225я73-1
Рубрики: Индивидуальные особенности - учет в воспитании и развитии школьников--Учебники и пособия
   Индивидуальные особенности - учет в обучении школьников--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая генетика -- индивидуальные особенности и их учет в процессе обучения -- индивидуальные особенности и их учет в воспитании -- индивидуальные особенности школьников и воспитание -- учет индивидуальных особенностей в процессе обучения -- учет индивидуальных особенностей в воспитании -- учет индивидуальных психических особенностей при обучении -- наследственность человека -- наследственные факторы -- наследственные задатки школьников -- наследственность и умственные способности -- умственные способности -- умственно отсталые дети -- умственная отсталость -- наследственность и физические способности -- физические способности детей -- акселерация -- гетерогенность детей -- роль учителя в развитии наследственных задатков учащихся -- педагогическая коррекция -- талантливые дети -- особоодаренные дети -- одаренные дети -- наследственность и талант -- профессиональная ориентация школьников -- профориентация школьников -- генетика поведения -- темперамент -- психика и наследственность -- наследственность и поведение
Аннотация: Книга посвящена проблеме использования генетической теории в педагогической практике, в деле наиболее полного раскрытия наследственных задатков учащихся. Рассмотрены механизмы наследственности, обусловливающие различие детей по психологическим характеристикам, умственному развитию и природным дарованиям, даны практические рекомендации. С позиций педагогической генетики рассмотрены проблемы, стоящие перед современным образованием. Для студентов педвузов, учителей и воспитателей, руководителей детских и юношеских кружков и секций внешкольных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Юсупов, Виталий Зуфарович \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Кировский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина (Киров)
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие
 1-30    31-34 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)