Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (123)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=развивающие игры<.>)

Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 24

   Ч421.2
   М622

    Минскин, Ефим Маркович.
    От игры к знаниям [Текст] : пособие для учителя / Е. М. Минскин. - Изд. 2-е, дораб. - Москва : Просвещение, 1987. - 189, [1] с : ил. ; 22 см. - (в пер.) : 0.55 р.

ББК Ч420.267 + Ч756.3 + Ч490.58
Рубрики: Дидактические игры школьников--Пособия для учителей начальной школы
   Познавательные игры--Пособия для учителей начальной школы
   Развивающие игры--Пособия для учителей начальной школы
   Детские игры и развлечения
   Игры детей в семье
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- познавательные игры -- развивающие игры -- игры детей в семье -- игры для младших школьников -- игры для дошкольников -- самодельные настольные игры -- настольные игры для детей -- настольные игры-соревнования -- игры-соревнования настольные -- головоломки -- игры по математике -- игры по русскому языку -- игры юных натуралистов -- игровые занятия -- познавательные игровые занятия -- развивающие игровые занятия -- рекомендовано МО -- учителю начальных классов
Аннотация: В пособии предлагаются разнообразные развивающие и познавательные игры : самодельные настольные игры и головоломки ( логические кубики, разрезные фигуры, разноцветные квадраты и треугольники, настольные игры - соревнования, математическая игротека, электровикторины и т. д.) ; игры, не требующие специального инвентаря ( час веселой математики ; игры, развивающие чувство времени и глазомер ; игры юных натуралистов и т. д.)

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

   Ч421.2
   М622

    Минскин, Ефим Маркович.
    От игры к знаниям [Текст] : Развивающие и познавательные игры для младших школьников : пособие для учителей / Е. М. Минскин. - Москва : Просвещение, 1982. - 190, [1] с : ил. ; 22 см. - (в пер.) : 0.50 р.

ББК Ч420.267 + Ч756.3 + Ч490.58
Рубрики: Дидактические игры школьников--Пособия для учителей начальной школы
   Познавательные игры--Пособия для учителей начальной школы
   Развивающие игры--Пособия для учителей начальной школы
   Детские игры и развлечения
   Игры детей в семье
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- познавательные игры -- развивающие игры -- игры для детей -- игры для дошкольников -- игры для младших школьников -- самодельные настольные игры -- настольные игры для детей -- настольные игры-соревнования -- игры-соревнования настольные -- головоломки -- игры по математике -- игры по русскому языку -- игры юных натуралистов -- игровые занятия -- познавательные игровые занятия -- развивающие игровые занятия -- учителю начальных классов
Аннотация: В пособии предлагаются разнообразные развивающие и познавательные игры : самодельные настольные игры и головоломки ( логические кубики, разрезные фигуры, разноцветные квадраты и треугольники, настольные игры - соревнования, математическая игротека, электровикторины и т. д.) ; игры, не требующие специального инвентаря ( час веселой математики ; игры, развивающие чувство времени и глазомер ; игры юных натуралистов и т. д.)

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч421.38
   К619

    Колчеев, Юрий Владимирович.
    Театрализованные игры в школе [Текст] : [учебное издание] / Ю. В. Колчеев, Н. М. Колчеева. - Москва : Школьная Пресса, 2000. - 96 с. - (Библиотека журнала "Воспитание школьников" ; №14). - ISBN 5-9219-0035-4 (в обл.) : 55.00 р.

ББК Ч421.355.25

Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТР -- ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА -- ТВОРЧЕСТВО -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- развитие речи -- развивающие игры -- кукольный театр
Аннотация: Автор книги Ю. В. Колчеев, кинорежиссер и Н. М. Колчеева, учитель, на основе своего опыта работы со школьниками дают систему заданий, упражнений, игр, занятий с учениками 2-11 кл., с использованием приемов театральной педагогики. В книге учитель найдет программу учебного курса "Творчество", методические рекомендации по проведению занятий, организации конкурсов и работы театральной студии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колчеева, Н. М.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч41
   Н624

    Никитин, Борис Павлович.
    Ступеньки творчества или развивающие игры [Текст] / Б. П. Никитин. - 3-е изд., доп. - Москва : Просвещение, 1989. - 158, [2] с. : цв. ил. ; 23 см. - ISBN 5-09-001141-9 (в пер.) : 1.40 р.

ББК Ч411.37
Рубрики: Игра
Кл.слова (ненормированные):
развивающие игры
Аннотация: Книга содержит описание игр, являющихся своеобразной "умственной гимнастикой", методику их проведения и советы по изготовлению.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПААБ, ЧЗ
Свободных экз. нет
Найти похожие

   372
   Н62

    Никитин, Борис Павлович.
    Ступеньки творчества [Текст] : (или развивающие игры) / Б. П. Никитин. - Москва : Знание, 1976. - 964, [2] с. : ил. - (Народный университет. Педагогический факультет ; №1). - (в обл.) : 0.14 р.

ББК Ч41
Рубрики: Детские игры и развлечения
Способности у детей--Воспитание
Кл.слова (ненормированные):
развивающие игры
Аннотация: Творческая активность в дошкольном возрасте - игра. Современные игрушки моделируют в основном исполнительскую, репродуктивную деятельность людей и дают мало пищи для развития творческой стороны интеллекта ребенка, почему интерес детей к новой игрушке, даже очень сложной по устройству, порой угасает очень быстро. Развивающие игры, о которых расскпзывает в своей книге автор, позволяют развивать творческие способности ребенка в самых разных направлениях, повышают общий уровень развития его интеллекта, подготавливают ребенка к школе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч41
   Н624

    Никитин, Борис Павлович.
    Ступеньки творчества или развивающие игры [Текст] / Б. П. Никитин. - 3-е изд., доп. - Москва : Просвещение, 1991. - 159, [1] с. : цв. ил. ; 23 см. - ISBN 5-09-003963-1 (в пер.) : 1.30 р.

ББК Ч411.37
Рубрики: Детские игры и развлечения--Воспитательное значение
Способности--Воспитание у детей
Кл.слова (ненормированные):
развивающие игры
Аннотация: Книга содержит описание игр, являющихся своеобразной "умственной гимнастикой", методику их проведения и советы по изготовлению.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч41
   П364

    Пичугина, Надежда Олеговна.
    Дошкольная педагогика [Текст] : конспект лекций / Н. О. Пичугина, Г. А. Айдашева, С. В. Ассаулова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 381 с. - (Сессия без депрессии). - Авт. на обл. не указаны. - Библиогр.: с. 379. - ISBN 5-222-05230-3 (в обл.) : 54.00 р.

ББК Ч411я73-2 + Ч414(4/8)я73-2
Рубрики: Дошкольная педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические специальности -- дошкольная педагогика -- история дошкольной педагогики -- дошкольное образование -- дошкольное воспитание -- дошкольная педагогика за рубежом -- дошкольная педагогика в зарубежных странах -- дошкольные учреждения -- дошкольно-педагогические учреждения -- педагогические технологии в дошкольном образовании -- дошкольное обучение -- обучение в дошкольных учреждениях -- одаренные дети -- трудовое воспитание дошкольников -- нравственное воспитание дошкольников -- эстетическое воспитание дошкольников -- физическое воспитание дошкольников -- экологическое воспитание дошкольников -- развитие речи -- моторика рук -- развитие моторики рук -- подвижные игры -- дидактические игры -- творческие игры -- виды детских игр -- развивающие игры
Аннотация: Конспект лекций по дошкольной педагогике предназначен для учащихся педагогических училищ и студентов институтов, а также практикующих педагогов по дошкольному воспитанию. В нем в доступной форме, подробно, с привлечением практических примеров изложены основные концепции предмета, современные требования к развитию ребенка в свете реформирования школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Айдашева, Галина Андреевна; Ассаулова, Светлана Викторовна
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   Ч421.38
   К176

    Калугин, Михаил Алексеевич.
    Развивающие игры для младших школьников. Кроссворды, викторины, головоломки [Текст] : Популярное пособие для родителей и педагогов / М. А. Калугин, Н. В. Новоторцева. - Ярославль : Академия развития, 1997. - 218, [1] с. : ил. - (Игра, обучение, развитие, развлечение). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 219. - ISBN 5-7797-0025-7 (в обл.) : 15.40 р., 15.00 р.

ББК Ч421.385.8 + Ч491.35
Рубрики: Игры школьников--Пособия для родителей и учителей
Игровой метод обучения--Пособия для родителей и учителей
Семейное воспитание--Пособия для родителей и учителей
Кл.слова (ненормированные):
игры школьников -- развивающие игры -- занимательные упражнения по развитию речи -- занимательная математика -- задачи-загадки -- литературные викторины -- игры по истории -- географические викторины -- занимательная химия -- подвижные игры
Аннотация: Пособие содержит игры и другой занимательный материал с методическими рекомендациями для младших школьников по развитию речи, математике, литературе, истории, географии, химии и физической культуре. Книга адресована учителям, воспитателям и родителям для использования во внеклассной работе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новоторцева, Надежда Вячеславовна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ч41
   К958

    Куцакова, Людмила Викторовна.
    1000 увлекательных игр и заданий [Текст] : для детей 5 - 8 лет / Л. В. Куцакова, Ю. Н. Губарева ; [худож. Е. Папенина]. - Москва : Астрель : АСТ, 2003. - 124, [3] с. : ил. - Библиогр.: с. 126. - ISBN 5-271-04528-5 (Астрель) (в обл.). - ISBN 5-17-015092-X (АСТ) : 40.42 р.

ББК Ч411.37 + Ч421.258
Рубрики: Игры дошкольников
Игры школьников
Игровые технологии
Кл.слова (ненормированные):
игровой метод обучения -- занимательные игры -- нравственное воспитание -- игры по нравственному воспитанию -- развивающие игры
Аннотация: В этой книге собран интересный практический материал, который поможет сформировать у ребенка умение свободно мыслить, грамотно строить речь, образно высказываться, доказывать свою точку зрения. Занимательные упражнения поведут ребят в мир математики, познакомят с нормами поведения, дадут представление об охране жизни и здоровья, помогут в физическом развитии. Предлагаемый материал учитывает особенности детского восприятия. Игровая форма изложения позволит сделать серьезное обучение радостным, желанным и главное - успешным. Пособие является одной из технологий оригинальной программы развивающего обучения, за создание которой Л. В. Куцакова удостоена звания "Лауреат международной выставки "Школа 2000". Программа апробирована в школе № 750 и в дошкольных образовательных учреждениях № 32, 1415, 1039, 1268 г. Москвы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Губарева, Юлия Николаевна; Папенина, Е. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Ч41
   Б327

    Бачурина, Вероника Николаевна.
    Развивающие игры [Текст] / В. Бачурина ; ил. И. Г. Тураевой. - Москва : Эксмо, 2006. - 158, [1] с. : ил. - (Академия "Умелые руки"). - ISBN 5-699-17112-6 (в пер.) : 145.00 р.

ББК Ч411.37 + Ч421.38
Рубрики: Дошкольники--Игры развивающие
Младшие школьники--Игры развивающие
Кл.слова (ненормированные):
игры дошкольников -- игры школьников -- игры младших школьников -- развивающие игры -- подвижные игры -- групповые игры -- игры на свежем воздухе -- спортивные игры -- национальные игры -- командные игры -- эстафеты -- игры в группе -- ролевые игры -- подражательные игры -- детские праздники -- праздники в детском саду -- праздники в начальной школе -- викторины -- конкурсы -- индивидуальные игры -- подготовка дошкольника к школе -- игры по развитию речи -- занимательные игры -- занимательная арифметика -- окружающий мир -- фокусы -- настольные игры -- вкусные игры -- активные игры -- игры-викторины
Аннотация: Играя, ребенок проводит не только свободное время: он познает окружающий мир, учится общаться со сверстниками и взрослыми, проявляет свои способности. Книга "Развивающие игры" включает в себя наиболее интересные развивающие игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Игры на развитие силы ловкости, творческого мышления и логики, ролевые и настольные помогут родителям и воспитателям заинтересовать ребенка, подготовить его к школе, организовать веселый детский праздник.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тураева, И. Г. \худож.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.

   Ю9
   Г97

    Гуткина, Нина Иосифовна.
    Психологическая готовность к школе [Текст] : [для студ. вузов, обучающихся по направлению и спец. психологии] / Н. И. Гуткина. - 4-е изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2006. - 207 с. - (Учебное пособие) (Детскому психологу). - Библиогр. : с. 194-205 (200 назв.). - ISBN 5-469-01447-9 (в обл.) : 107.00 р.
В прил.: Игры, используемые в группе развития.

ББК Ю983.401я73-1 + Ю984.00я73-1 + Ч421.12я73-1
Рубрики: Дошкольники--Готовность к школе--Психологическая диагностика--Учебники и пособия
Психологическая служба в школе--Учебники и пособия
Дошкольники--Готовность к школе--Психологические исследования--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психологическая служба в школе -- психологическая готовность к школе -- психологическая готовность к обучению в школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- дошкольники -- дошкольный возраст -- диагностика готовности к школе -- тесты психологические -- психологические тесты -- тестирование готовности к школе -- психологический портрет семилетних детей 90-х гг. 20 в. -- психологический портрет шестилетних детей 90-х гг. 20 в. -- шестилетки (дети 6 лет) -- семилетки (дети 7 лет) -- развивающие игры -- игры развивающие
Аннотация: Книга Н. И. Гуткиной - результат многолетнего исследования проблемы психологической готовности детей к школьному обучению. Автором разработана целостная концепция исследуемого явления, на основе которой создана оригинальная диагностико-развивающая программа <Группы развития>. Помимо теоретической основы проблемы психологической готовности к школе в книге излагается методика развития познавательного интереса у детей, а также учебной мотивации и произвольного поведения в учении. В приложении даны игры на развитие мышления, внимания, памяти, моторики и другие, применяющиеся в группе развития. Особенностью данной работы является то, что важные научные положения изложены ясно и просто, что делает книгу доступной для любого интересующегося этой проблемой, хотя в первую очередь она предназначена для детских практических психологов. Книга также может служить пособием для преподавателей психологии и студентов-психологов, педагогов и студентов педагогических вузов, работников дошкольных воспитательных учреждений и родителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

12.

   Ч49
   Б799


    Большая энциклопедия развивающих игр и поделок [Текст] : для детей от 3 до 6 лет : [более 500 игр и поделок, сост. родителями, воспитателями и учителями] / под ред. Кэти Чарнер ; [пер. с англ. Т. И. Поповой]. - 2-е изд. - Минск : Попурри, 2008. - 702, [1] с. : ил. - Пер. изд. : The Giant Encyclopedia of Art & Craft Activities for Children 3 to 6 / ed. by Kathy Charner ; ill. by Jane Yamada. - 2000. - ISBN 978-985-15-0518-6 (в пер.). - ISBN 0-87659-209-4 (англ.) : 349.00 р.

ББК Ч491.8я20 + Ч411.37я20
Рубрики: Развивающие игры детей в семье--Энциклопедии
   Развивающие игры дошкольников--Энциклопедии
   Досуг детский--Организация отдыха и развлечений в семье--Игры развивающие--Энциклопедии
   Игры детей в семье--Энциклопедии
Кл.слова (ненормированные):
развивающие игры -- поделки -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- развитие творческих способностей детей -- досуг детей в семье -- детский досуг -- детские игры
Аннотация: В книге собраны более чем 500 оригинальных, занимательных игр и упражнений для развития творческих способностей детей, составленные опытными педагогами и воспитателями и неоднократно опробованные на практике. Сюда вошли только лучшие из лучших работ учителей США, прошедшие строгий конкурсный отбор. Для широкого круга родителей, воспитателей, учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чарнер, Кэти \ред.\; Charner, Kathy; Попова, Т. И. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.

   Ч41
   Б533

    Бесова, Маргарита Алексеевна.
    Давайте играть! [Текст] : игровые программы для дошкольников и младших школьников / М. А. Бесова. - Ярославль : Академия развития, 2007. - 159 с. : ил. - (После уроков). - Библиогр.: с. 159. - ISBN 5-7797-0493-7 (в обл.) : 36.00 р.

ББК Ч411.37 + Ч421.385.8
Рубрики: Дошкольная педагогика--Игра
Дошкольники--Игры развивающие
Младшие школьники--Игры развивающие
Кл.слова (ненормированные):
развивающие игры -- литературные игры -- шарады -- ребусы -- игры в рифмы -- литературные кроссворды -- творческие игры -- праздник букваря -- веселые уроки -- игры для дошкольников -- игры для младших школьников
Аннотация: В книге представлены игровые программы для дошкольников и младших школьников. В ней предлагаются игры, развивающие задания и упражнения, которые позволяют успешно, естественно, интересно готовить ребенка к школьному обучению, развить интерес к родному языку, к предметам, изучаемым в школе. В разделе "праздничные игровые программы" педагоги и родители найдут игры, забавы, конкурсы, состязания, которые сделают домашний и школьный праздники яркими и запоминающимися. Книга предназначена для родителей, воспитателей, учителей начальных классов, студентов педагогических колледжей и вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.

   Ч421.38
   Л135

    Лавриненко, Татьяна Алексеевна.
    Задания развивающего характера по математике [Текст] : пособие для учителей начальных классов / Т. А. Лавриненко. - Саратов : Лицей, 2002. - 190, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 190. - ISBN 5-8053-0220-9 (в обл.) : 55.00 р.

ББК Ч421.385.8
РУБ 51(07)
Рубрики: Младшие школьники--Игры развивающие
Математика--Методика преподавания в начальной школе
Кл.слова (ненормированные):
математика в начальной школе -- развивающие игры -- игры с числами -- математические игры -- развивающие игры по математике -- развитие памяти -- развитие внимания -- обучение счету -- сложение -- вычитание -- умножение -- деление -- головоломки -- геометричесие задачи -- логические задачи
Аннотация: Пособие предлагает систему развивающих упражнений по математике для начальной школы, составленных с учетом современных действующих программ. Использование этих упражнений позволит учителю разнообразить урок, привить детям умение логически мыслить, быть собранными, внимательными; показать красоту науки математики. Данный сборник также будет полезен родителям для оказания помощи ребенку в усвоении знаний по математике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.

   Ю9
   П209

    Патяева, Екатерина Юрьевна.
    От рождения до школы [Текст] : Первая книга думающего родителя / Екатерина Патяева. - Москва : Смысл, 2007. - 619, [4] с. : ил. - Другое загл. : Первая книга думающего родителя. - ISBN 987-5-89357-234-6 (в пер.) : 305.00 р.
В прил.: Что читать дошкольникам.

ББК Ю956 + Ю983.7 + Ч491
Рубрики: Семейное воспитание--Психология
Личность ребенка--Развитие и формирование
Семейное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
дети и родители -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- воспитание детей в семье -- психология воспитания детей в семье -- личность ребенка -- развитие личности ребенка -- формирование личности ребенка -- психология развития и формирования личности ребенка -- психология развития личности ребенка -- психология формирования личности ребенка -- семейное воспитание -- развитие ребенка -- родители и дети -- родительская педагогика -- родительско-детские отношения -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей с родителями -- отношения с родителями -- отношения с ребенком -- общение детей с родителями -- развивающие игры -- игры детей в семье -- игры дошкольников в семье -- игры развивающие -- детские игры в семье
Аннотация: Книга о детях, о возможностях их развития и о возможных способах их воспитания в период от рождения до поступления в школу. О том, как возникает и развивается "я" ребенка, как складываются его интеллектуальные способности и особенности характера, как он учится общаться и приобщается к миру человеческой жизни. И о том, что могут сделать родители, если они хотят, чтобы их дети росли умными, самостоятельными, личностно и нравственно развитыми людьми - людьми, способными найти свой путь в очень непростой современной жизни. Книга рассчитана прежде всего на родителей и на тех, кто собирается ими стать. В то же время, она будет интересна и всем, кто работает с детьми и родителями или изучает развитие детей - психологам, педагогам, педиатрам, социальным работникам и студентам соответствующих специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

16.

   Ч43
   Р17


    Развивающие игры [Текст] : практическое пособие для родителей, учителей и воспитателей / Н. Е. Граш [и др.]. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. - 92, [2] с. : цв. ил. - (Школа развития). - ISBN 978-5-222-16264-4 (в обл.) : 192.00 р.

ББК Ч432
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развивающие игры
Сурдопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
развивающие игры -- сурдопедагогика -- дети с нарушением слуха -- слабослышащие дети
Аннотация: В пособии рассматриваются особенности содержания и методика проведения дидактических игр с использованием предметно-практической деятельности с детьми младшего школьного возраста, имеющими нарушения слуха. Показаны пути и средства направленного развития познавательной и речевой деятельности детей в процессе внеклассной работы. Занимательные упражнения пособия помогают обогатить жизненный опыт ребенка, формировать умения применять полученные знания в повседневной жизни, расширять речевую практику и закреплять моторные навыки. Задания предлагаются по мере возрастания их сложности. Пособие рассчитано на совместную работу взрослого и ребенка. Пособие адресовано родителям, сурдопедагогам и воспитателям специальных (коррекционных) образовательных учреждений 1 и 2 видов. Будет полезно студентам педагогических вузов, а так же учителям и воспитателям других специальных (коррекционных) образовательных учреждений и специалистам детских садов общего вида.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Граш, Н. Е.; Анисимова, Н. В.; Дроздовская, К. В.; Мирошниченко, Н. В.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.

   Ч43
   А391

    Акименко, Валентина Михайловна.
    Развивающие лексико-грамматические занятия [Текст] / В. М. Акименко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. - 127 с. : ил., цв. ил. - (Сердце отдаю детям). - На обл. авт. не указан. - Библиогр.: с. 96. - ISBN 978-5-222-16867-7 (в обл.) : 155.00 р.

ББК Ч437
Рубрики: Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
игры развивающие -- развивающие игры -- лексико-грамматические игры -- логопедия -- технологии логопедические
Аннотация: В пособии даются описания и рекомендации по применению новых логопедических технологий: синквейна, метода ассоциативных связей и интеллектуальных карт, применение которых обеспечивает интерес детей к слову, речи, активизирует самостоятельную творческую деятельность, общение и саморазвитие. Предлагаемая методика применения синквейна, метода ассоциативных связей и интеллектуальных карт ориентирована на детей с речевыми нарушениями, но она может успешно применяться и в работе с детьми с нормальным психофизическим развитием. Ею могут воспользоваться учителя начальных классов, воспитатели, учителя-логопеды, а также родители при обучении детей связному высказыванию и при развитии их мышления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

18.

   Ю9
   К859

    Кряжева, Надежда Леонидовна.
    Развитие эмоционального мира детей [Текст] : попул. пособие для родителей и педагогов / Н. Л. Кряжева ; худож.: Г. В. Соколов, В. Н. Куров. - Ярославль : Академия развития, 1997. - 205, [1] с. : ил. - (Вместе учимся, играем). - Библиогр.: с. [206]. - ISBN 5-7797-0022-2 (в обл.) : [50.00] р.

19.

   Ч404
   Г965

    Гуслова, Маргарита Николаевна.
    Инновационные педагогические технологии [Текст] : [учебное пособие для сред. проф. образования] / М. Н. Гуслова. - 3-е изд., испр. - Москва : Академия, 2012. - 286, [1] с. : табл. - (Среднее профессиональное образование. Педагогика) (Педагогика). - Библиогр. в конце глав. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-7695-8707-8 (в пер.) : 722.00 р.

ББК Ч404.43я723
Рубрики: Инновации образовательные--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- развивающее обучение -- альтернативные технологии в образовании -- арттехнологии в образовании -- технологии педагогической поддержки -- инновации образовательные -- инновационные педагогические технологии -- адаптивная школа -- технологии адаптивной школы -- дидактика Коменского -- развивающие игры -- игровые технологии -- проблемное обучение
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются сущность современных инновационных педагогических технологий, их классификация. Дается характеристика наиболее известных современных образовательных технологий: личностно ориентированных, развивающего обучения, альтернативных. Учебное пособие может быть использовано при изучении дисциплины ОП.01 «Педагогика» в соответствии с ФГОС СПО для всех специальностей укрупненной группы 050000 «Образование и педагогика». Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть использовано учителями средних школ и преподавателями педагогических колледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.

   Ч421.38
   И279

    Игры - обучение, тренинг, досуг [Текст] : [сборник] / под ред. В. В. Петрусинского ; [науч.-метод. обеспечение В. В. Петрусинского ; сост. композиции игр: Е. Г. Розанова]. - Москва : Новая школа, 1994. Кн. 1 : Игры для интенсивного обучения. Кн. 2 : Игры для активного отдыха. Кн. 3 : Коммуникативно-лингвистические игры. Кн. 4 : Психотехнические игры. - 366 с. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр.: с. 354-356 (54 назв.). - ISBN 5-7301-0038-8 (в обл.) : 5000.00 р., 7700.00 р., 49.00 р.

ББК Ч421.385 + Ч421.2 + Ч402.56 + Ч402.672 + Ч756.3 + Ю261.2
Рубрики: Игры обучающие
   Игровое обучение
   Игровые методы обучения
   Игры
   Игра--Психология
Кл.слова (ненормированные):
игры обучающие -- игры развивающие -- игровые методы обучения -- игровые технологии обучения -- игровое обучение -- развлекательно-игровые занятия -- обучающие игры -- развивающие игры -- познавательные игры -- игры-тесты -- деловые игры -- тренинги деловые -- игры для активного отдыха -- рекреационные игровые занятия -- активные игры -- игры в помещении -- игры за столом -- игры на воздухе -- лингвистические игры -- языковые игры -- игры обучающие языку -- тренинги коммуникативные -- тренинги обучающего общения -- тренинги общения -- творческие вечера -- игровые творческие вечера -- психотехнические игры -- психосаморегуляция -- психорегуляция -- активизация резервных возможностей -- резервные возможности -- игры -- игра -- психология игры
Аннотация: В сборнике представлено 600 игр, предназначенных для широкого внедрения игровых форм в самые различные сферы жизни. Содержатся сценарии в виде готовых речевых инструкций, пригодных для практического использования. Книга предназначена для педагогов, родителей, воспитателей, психологов, учителей, социальных работников, а также для всех читателей, интересующихся проблемами образования. Издано на средства авторов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрусинский, Вячеслав Вячеславович \ред.\; Розанова, Екатерина Глебовна \сост.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

21.

   Ч421.38
   И279

    Игры - обучение, тренинг, досуг [Текст] : [сборник] / под ред. В. В. Петрусинского ; [науч.-метод. обеспечение В. В. Петрусинского ; сост. композиции игр: Е. Г. Розанова]. - Москва : Новая школа, 1994.
   Кн. 5 : Педагогические игры. - 135 с. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр.: с. 127-129 (70 назв.). - ISBN 5-87345-010-2 (в обл.) : 6100.00 р.

ББК Ч421.385 + Ч4212.2 + Ч402.56 + Ч402.672 + Ч756.3 + Ю261.2
Рубрики: Игры обучающие
   Игровое обучение
   Игровые методы обучения
   Развлекательно-игровые занятия
   Игра--Психология
Кл.слова (ненормированные):
игры обучающие -- игры развивающие -- игровые методы обучения -- игровые технологии обучения -- игровое обучение -- развлекательно-игровые занятия -- обучающие игры -- развивающие игры -- познавательные игры -- педагогические игры -- воспитательные игры -- преподавательские игры -- игры гармоничного развития личности -- игры для развития личности -- лингвистические игры -- языковые игры -- игры обучающие языку -- игры -- игра -- психология игры
Аннотация: Эта книга - практическое руководство к действию преподавателям-новаторам, которые хотят освоить и использовать в учебном процессе новейшие методики интенсивного обучения в игровых формах. В отличие от других изданий, посвященных теории игрового обучения, данная книга направлена исключительно на практическое воплощение игровых форм в педагогическую практику. Игровые формы используются как универсальное средство в деле обучения, развития и воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрусинский, Вячеслав Вячеславович \ред.\; Розанова, Екатерина Глебовна \сост.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

22.

   Ч41
   С322

    Сергеева, Ирина Сергеевна.
    Игровые технологии в образовании дошкольников и младших школьников [Текст] : ФГОС в школе : методические рекомендации / И. С. Сергеева, Ф. С. Гайнуллова. - Москва : КноРус, 2018. - 112 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 111-112. - ISBN 978-5-406-06031-5 (в обл.) : 504.70 р.

23.

   Ч41
   С 833


    Стратегии развития дошкольного и начального образования в эпоху модернизации [Текст] : материалы Всероссийской научно-практической конференции 19 февраля 2019г. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Ю. В. Скоробогатова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019. - 176 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0413-5 (в обл.) : [1.00] р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Азнабаева, Элла Ивановна. ТИКО-моделирование как эффективный механизм коррекционно-развивающей деятельности с детьми с тяжелыми нарушениями речи / Э. И. Азнабаева, Н. Н. Качан
Беломестных, Людмила Владимировна. Формирование интеллектуальных и психических процессов у младших школьников посредством игры / Л. В. Беломестных
Буйрова, Марина Александровна. Усвоение культурного опыта младшими школьниками / М. А. Буйрова
Быленок, Наталья Владимировна. Образовательные технологии в работе учителя-логопеда / Н. В. Быленок
Винокурова, Кристина Максимовна. Становление психологической культуры младших школьников / К. М. Винокурова
Власова, Светлана Викторовна. Реализация метода сенсорной интеграции и игровых технологии при формировании грамматической стороны речи у дошкольников посредством дидактического пособия "Логокуб" / С. В. Власова
Добрухина, Елена Васильевна. Опыт организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении в условиях инклюзии / Е. В. Добрухина
Дурницына, Екатерина Александровна. Метод сенсорной интеграции на коррекционных занятиях в ДОУ с детьми, имеющими особые образовательные потребности / Е. А. Дурницына
Егорова, Мария Константиновна. Особенности сформированности произвольности у детей старшего дошкольного возраста / М. К. Егорова, Ю. В. Скоробогатова
Ивановская, Вера Аркадьевна. Технология развития ориентировки в пространстве у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения / В. А. Ивановская
Кваст, Елена Викторовна. Конспект совместной интегрированной музыкальной деятельности по теме: "Путешествие по институту исследования музыки" / Е. В. Кваст, Л. А. Напольских
Керимова, Рахима Шахин кызы. Опыт организации взаимодействия с родителями проблемного ребенка / Р. Ш. Керимова
Ковязина, Татьяна Геннадьевна. Потенциальные возможности детского конструктора "ТИКО" для формирования фонематического восприятия и звукопроизношения / Т. Г. Ковязина
Колегова, Наталья Викторовна. Развитие представлений о форме у детей дошкольного возраста средствами развивающих игр В. В. Воскобовича / Н. В. Колегова, А. С. Колегова
Коновалова, Ирина Владимировна. О психолого-педагогическом сопровождении преподавателей в аспекте модернизации / И. В. Коновалова
Коноплева, Римма Васильевна. Консультационный центр как инновационная форма сопровождения семьи в образовательном процессе / Р. В. Коноплева, М. В. Бирюкова
Лагунова, Наталья Петровна. Развитие познавательной детей среднего дошкольного возраста средствами игрового компьютерного моделирования в LIGROGAME / Н. П. Лагунова
Ломаева, Марина Валентиновна. Возможности конструктора LEGO EDUCATION WEDO в реализации программы "Уральская инженерная школа" / М. В. Ломаева
Ляшенко, Наталья Владимировна. Методы развития образно-символического мышления младших школьников / Н. В. Ляшенко
Маслякова, Надежда Алексеевна. Оценка причин затруднений в учебе детей с психического развития детей методом исследования интеллекта Д. Векслера (WISC) / Н. А. Маслякова
Обрезкова, Надежда Николаевна. Система упражнений для работы на альбомных листах в процессе формирования зрительно-моторной координации у дошкольников пяти-шести лет с общим недоразвитием речи / Н. Н. Обрезкова, Г. А. Попова
Пестерева, Юлия Андреевна. Обогащение образовательного процесса через использование современных педагогических технологий в работе музыкального руководителя / Ю. А. Пестерева
Руденко, Елена Анатольевна. Использование метода наглядного моделирования в работе по формированию и развитию связной речи у дошкольников с ОНР / Е. А. Руденко
Руденко, Елена Ринатовна. Ритмика как средство формирования двигательных качеств у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития / Е. Р. Руденко, Ю. В. Скоробогатова
Рычкова, Анна Вячеславовна. Проблема формирования коммуникативных умений у старших дошкольников / А. В. Рычкова, Ю. В. Скоробогатова
Семухина, Светлана Викторовна. Развитие интеллектуальных и конструктивных способностей детей с использованием робототехнического модуля "Технолаб" / С. В. Семухина, М. А. Сутулова
Трофимова, Елена Давидовна. Визуализация музыкального образа в музыкальном восприятии младших школьников / Е.Д Трофимова
Федоренко, Виктория Викторовна. Технология "Французская мастерская" как форма работы с детьми старшего дошкольного возраста / В. В. Федоренко, В. Ф. Хлопотова
Федорова, Лариса Вячеславовна. Развитие конструктивной деятельности и технического моделирования дошкольников с использованием конструктора по образовательной робототехнике "LEGO EDUCATION WEDO -2.0" / Л. В. Федорова, Н. В. Федоров
Флегонтова, Эллина Кирилловна. Раннее инженерное образование в условиях ДОО средствами игрового компьютерного 3-D моделирования в "LIGROGAME" / Э. К. Флегонтова
Хомякова, Елена Васильевна. Использование мнемотехники в развитии речи детей с нарушениями речи / Е. В. Хомякова
Ческидова, Ирина Борисовна. Ознакомление дошкольников с жанрами изобразительного искусства / И. Б. Ческидова
Чигинцева, Ольга Николаевна. Содержательный компонент модели "Диалог между детьми и взрослыми третьего поколения средствами изобразительной деятельности" / О. Н. Чигинцева
Шаронова, Марина Александровна. Профилактика нарушений письменной речи как основа преемственности между детским садом и школой в условиях реализации ФГОС / М. А. Шаронова
Юрлова, Наталья Валерьевна. Особенности досуговой деятельности старшеклассников / Н. В. Юрлова

ББК Ч414я431 + Ч42я431
Рубрики: Педагогика--Дошкольная педагогика--Материалы совещаний и конференций
Педагогика--Педагогика начальной школы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дети с ОВЗ -- игровые технологии в педагогике -- инклюзивное образование -- коррекционная педагогика -- методы исследования интеллекта -- методы развития мышления ребенка -- нарушения речи у детей -- образование дошкольников -- образование младших школьников -- образовательные технологии -- педагогика -- педагогика начальной школы -- развивающие игры -- современные педагогические технологии -- специальная педагогика
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции "Стратегии развития дошкольного и начального образования в эпоху модернизации", проходившей 19 февраля 2019г. в филиале РГППУ в г. Нижнем Тагиле. В сборнике обобщен и представлен научно-практический опыт обучения, воспитания, развития и социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях современного образования, практика психолого-педагогического сопровождения детей и подростков в образовательных учреждениях различных видов. Материалы сборника могут быть востребованы педагогическими и научными работниками, студентами и магистрантами в научно- исследовательской, учебно-методической и практической работе. За достоверность сведений, изложенных в статьях, точность научного и фактического характера несут их авторы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

24.

   Ч41
   А437


    Актуальные проблемы дошкольного образования [Текст] : материалы V Междунар. научно-образоват. конф. (Казань, 1 декабря 2016 года) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Казан. фед. ун-т ; [науч. ред. В. Г. Закирова]. - Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2016. - 174 с. ; 29 см. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-00019-762-2 (в обл.) : [1.00] р.

ББК Ч410-я431 + Ч420я431
Рубрики: Педагогика--Дошкольная педагогика--Материалы совещаний и конференций
Педагогика--Педагогика начальной школы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дети с ОВЗ -- здоровьесберегающие технологии -- игровые технологии в педагогике -- изотерапия -- инклюзивная образовательная среда -- материалы конференций -- музыкально-оздоровительная терапия в ДОУ -- образование дошкольников -- образование младших школьников -- педагогика начальной школы -- поликультурное воспитание детей -- развивающие игры -- развитие самостоятельности дошкольников -- современное дошкольное образование -- современные педагогические технологии -- содержание дошкольного образования -- средства эстетического развития детей -- театрализованная деятельность детей -- эстетическое развитие дошкольников -- этнокультурное воспитание детей
Аннотация: В сборнике материалов V материалов Международной научно-образовательной конференции "Актуальные проблемы дошкольного и начального образования" представлены тезисы докладов и статьи ученых и специалистов из России, Казахстана, Узбекистана. Сборник содержит результаты теоретических и экспериментальных исследований, методические рекомендации и опыт воспитателей ДОУ , учителей, школьных психологов и руководителей. Материалы конференции адресованы широкому кругу научно-педагогической общественности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Закирова, В. Г. \науч. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Казанский федеральный университет (Казань)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)