Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дар Смирнова В. И.<.>)

Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-49

   Ч48
   А724

    Антонова, Сусанна Галустовна.
    Современная учебная книга: Создание учебной литературы нового поколения [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению "Книжное дело" и спец. "Издательское дело и редактирование"] / С. Г. Антонова, Л. Г. Тюрина. - Москва : Агентство "Издательский сервис", 2001. - 287 с. : табл. - Библиогр.: с. 117-118. - ISBN 5-94010-115-1 (в обл.) : 135.00 р.
Прил. 1. Теория, методика и практика издания учеб. литер. в совр. условиях (эксперим. учеб. авт. программа). Прил. 2. ГОСТ 7.9-95. Издания. Основные виды. Термины и определения. Прил. 3. Реферат и аннотация. Общ. требования. Прил. 4. Перечень дисциплин. Прил. 5. Перечень учеб.-метод. объединений

ББК Ч481.21я73
Рубрики: Вузовская книга--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшая школа -- учебные издания для высшей школы -- учебные издания для вузов -- система учебных издания для высшей школы -- система учебных изданий для вузов -- виды учебных изданий по организации текста -- учебно-методические комплексы -- УМК -- информационная культура -- переводные учебные издания -- функции учебной книги -- формирование содержания учебного издания -- учебные издания по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин -- учебные издания по циклу математических и естественнонаучных дисциплин -- учебная информация -- дидактические основы конструирования учебных изданий -- гуманитарные основы учебной книги -- усвоение учебного материала -- качество учебной книги -- выпуск учебной литературы -- организация выпуска учебной литературы -- учебное книгоиздание для высшего профессионального образования -- высшее профессиональное образование -- развитие учебного книгоиздания -- дар Смирнова В. И.
Аннотация: Освещены ключевые аспекты создания и издания учебной литературы для высших учебных заведений с учетом особенностей современного этапа развития высшего образования и изменившихся условий издательской деятельности. Рассмотрена учебная литература как главное средство обучения, формирования профессионального мышления и информационной культуры выпускника вуза. Раскрыты важнейшие тенденции подготовки и современные подходы к обеспечению качества учебных изданий. Определены требования к содержанию учебных изданий, изложены методические основы их конструирования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Книжное дело" и специальностям "Издательское дело и редактирование", "Книгораспространение".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тюрина, Людмила Георгиевна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Б12

    Бабанский, Юрий Константинович.
    Интенсификация процесса обучения [Текст] / Ю. К. Бабанский. - Москва : Знание, 1987. - 78, [2] с. : ил. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология" ; № 6). - Библиогр.: с. 78-79. - (в обл.) : 0.15 р.

ББК Ч421.223
Рубрики: Методика преподавания в школе
Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- педагогика -- школьная педагогика -- обучение -- теория образования, обучения и воспитания -- учебный процесс в школе -- процесс обучения в школе -- учебно-познавательные игры -- формы обучения -- программированное обучение -- компьютеризация -- технические средства обучения -- ТСО
Аннотация: В брошюре рассказывается об основных направлениях перестройки обучения в современной школе в целях повышения его эффективности. Исходя из указаний январского (1987 г.) Пленума ЦК КПСС о необходимости решительного поворота практики к науке, автор обобщает научно-педагогические рекомендации по совершенствованию учебного процесса. Расскрываются способы интенсификации учебного процесса, выбора оптимальных вариантов преподавания и организации учебно-познавательной деятельности школьников. Анализируется передовой опыт эффективного построения уроков. Для учителей, работников народного образования, преподавателей педагогических институтов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421
   Б534

    Беспалько, Владимир Павлович.
    Слагаемые педагогической технологии [Текст] / В. П. Беспалько. - Москва : Педагогика, 1989. - 190, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 190. - ISBN 5-7155-0099-0 (в обл.) : 0.45 р., [70.00] р.

ББК Ч421
Рубрики: Школьная педагогика (теория образования, обучения и воспитания)
Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- педагогика -- школьная педагогика -- педагогические технологии -- история педагогики и школы -- история школьной педагогики -- учебные программы для школы -- дидактика -- теория образования и обучения -- дидактический процесс -- дидактические системы -- планирование дидактического процесса -- учителя-новаторы -- проверка и оценка знаний учащихся -- оценка учебной деятельности учащихся -- педагогическое мастерство -- критерии оценки учебной деятельности учащихся -- критерии оценки учебной деятельности учителя -- критерии оценки учебной деятельности школы
Аннотация: Борьба с негативными явлениями в жизни школы требует разработки принципиально новой педагогической технологии. В книге предложен комплекс средств педагогической технологии и показаны пути их практического применения в условиях перестройки и преодоления формализма в оценке деятельности учащихся и педагогов. Для работников народного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Ч421.352
   В406


    Взаимодействие коллектива и личности в коммунистическом воспитании [Текст] : тезисы докладов / М-во просвещения ЭССР, М-во высш. и сред. спец. образования ЭССР, Таллин. пед. ин-т им. Э. Вильде, Эстонское отд-ние О-ва психологов СССР ; [редкол.: Х. Й. Лийметс (отв. ред.) и др.]. - Таллинн : [б. и.], 1982. - 158 с. - Библиогр.: с. 147-154. - (в обл.) : 50.00 р.
Загл. обл.: Взаимодействие коллектива и личности

ББК Ч421.352я431
Рубрики: Нравственное воспитание учащихся
Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- педагогика -- теория воспитания -- виды воспитания -- коммунистическое воспитание учащихся -- нравственное воспитание учащихся -- временные коллективы старшеклассников -- развитие личности в коллективе -- воспитательная работа в школе -- разновозрастные коллекивы учащихся -- педагогический коллектив общеобразовательной школы -- трудовое воспитание учащихся -- пионерские отряды в школе -- пионерская организация в школе -- комсомольская организация в школе -- молодые учителя -- учителя-стажеры

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лийметс, Х. Й. \ред.\; Министерство просвещения Эстонской ССРМинистерство высшего и среднего специального образования Эстонской ССР; Таллинский педагогический институт им. Э. Вильде; Эстонское отделение Общества психологов СССР
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   В751

    Воробьев, Аркадий Никитович.
    Тренинг интеллекта [Текст] : монография / А. Н. Воробьев. - Москва : Лесная промышленность, 1989. - 172, [1] с. : ил. - ISBN 5-7120-0494-1 (в обл.) : 32.00 р.
Прил.: Тесты для определения темперамента и реактивности; Шкала оценок для измерения реактивности (по Стреляу).

ББК Ю935.131
РУБ 613.7
Рубрики: Мышление--Психология
Здоровый образ жизни
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- интеллект -- память -- темперамент -- реактивность -- умственная работоспособность -- культура образа жизни -- образ жизни -- стрессы -- сон -- питание -- тренинг -- дар Смирнова В. И.
Аннотация: Не правда ли "Тренинг интеллекта" звучит непривычно? C представлением о том, что интеллект дан от природы, "от бога" и мало зависит от воли человека, полностью нельзя согласиться. Автор, не отвергая значения "дара природы", высказывает мысль о возможности сознательно влиять на развитие умственной работоспособности. Для этой цели предлагается тренинг с раннего детства и до конца жизни, а также должная культура образа жизни - "стиля" жизни, включающая режим, работу, учебу, отдых, сон, питание. Все это освещается с учетом современных научных основ по затронутым проблемам. Для широкого круга читателей и прежде всего тем, кто интересуется здоровым образом жизни, повышением умственной работоспособности и сохранением ее на долгие годы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч34(4/8)
   Г527

    Глассер, Уильям.
    Школы без неудачников [Текст] / У. Глассер; [пер. с англ. Н. В. Изосимовой, предисл. В. Я. Пилиповского]. - Москва : Прогресс, 1991. - 174, [2] с. - Перевод изд.: Schools without failure / By William Glasser (Harper and Row). - ISBN 01-0025506-X (в обл.) : 19.40 р.

ББК Ч34(4/8)
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе
Школа--США
Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- учебно-воспитательная работа в школе -- образование в зарубежных странах -- образование в Соединенных Штатах Америки -- образование в США -- школы Соединенных Штатов Америки -- школы США -- педагогика зарубежных стран -- зарубежная педагогика -- гетерогенные школы -- гетерогенные классы -- гетерогенные (неоднородные) классы -- обучение в зарубежных странах -- обучение в Соединенных Штатах Америки -- обучение в США -- проверка и оценка знаний -- классные собрания -- типы классных собраний -- старшеклассники -- учащиеся старших классов -- старшие классы
Аннотация: Книга посвящена рассмотрению проблем, возникающих у детей в процессе обучения в школе. Система образования, считает автор, должна быть построена таким образом, чтобы успех был доступен каждому конкретному ребенку.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Изосимова, Н. В. \пер.\; Пилиповский, В. Я. \предисл.\
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

   57(069)
   Г93

    Губиш, Генрих Владимирович.
    Что мы оставим потомкам? [Текст] : монография / Г. В. Губиш, А. М. Ковалевская, Е. П. Петряев. - Минск : Народная асвета, 1982. - 190, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 190. - (в пер.) : 0.90 р.

ББК С522 + С023
РУБ 57(069)
Рубрики: Охрана окружающей среды
Социальная экология
Общество и природа
Кл.слова (ненормированные):
охрана окружающей среды -- окружающая среда -- социальная экология -- общество и природа -- экологический кризис -- ноосфера -- природа и общество -- экологическая культура -- экологическое поведение -- экологические движения -- дар Смирнова В. И.
Аннотация: Дом, в котором мы живем, - голубая, теплая, маленькая планета Земля. И наша задача - сохранить на ней незатухающий огонь жизни, передать ее неповторимую красоту потомкам. НТР и ее последствия, экололгические проблемы - эти и связанные с ними вопросы освещены в книге. Адресуется учителям, лекторам, пропагандистам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ковалевская, Алла Михайловна; Петряев, Евгений Петрович
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Т3(2)
   Д306

    Демин, Валерий Никитич.
    Загадки русского Севера [Текст] : историческая литература / В. Н. Демин. - Москва : Вече, 2000. - 478, [1] с. : ил. - (Великие тайны). - Библиогр.: с. 472-478. - ISBN 5-7838-0492-4 (в пер.) : 60.00 р.

ББК Т3(21) + Т51(21)
Рубрики: Историческая этнология--Север русский
Север России--История
Север России--Историческая этнология
Кл.слова (ненормированные):
Русский Север -- Север России -- Север русский -- археология русского Севера -- этнография историческая -- историческая этнография -- этнология историческая -- историческая этнология -- этногенез и биосфера -- древние этносы -- этносы древние -- Гиперборея -- северные народы -- народы русского Севера -- народы Севера русского -- фольклор -- сакральный фольклор -- фольклор Севера русского -- сказки народов мира -- мифы народов мира -- мифология -- мифология славян -- мифология Севера русского -- славянская мифология -- древнерусская мифология -- духовная культура -- Голубиная книга -- персонажи Голубиной книги -- мифологическая картина мира -- картина мира мифологическая -- мифологические образы -- мифологические персонажи -- мифологическое сознание -- мифологическое мышление -- космизм -- космогония -- космология народная -- космогоническое видение мира -- древнерусские космогонические воззрения -- космологическая картина мира -- Вселенная в древних представлениях -- древние представления о Космосе -- древние представления о Вселенной -- Калевала (эпос карело-фин.) -- образ Матери-Земли -- образ Матери Сырой Земли -- Мать-Земля (миф. образ) -- Мать Сыра Земля (миф. образ) -- Земля заступница (миф. образ) -- символы матери -- матриархальная символика -- отношение к женщине -- мировоззрение русского народа -- русское мировоззрение -- народное мировоззрение -- Великая богиня -- древние божества -- божества -- женские божества -- образы женских божеств -- образы богинь -- богини -- древние богини -- Макошь (богиня) -- Баба-Яга (миф. образ) -- изображения женского начала -- Мировое Древо (миф. образ) -- Космическое Древо (миф. образ) -- Древо Жизни (миф. образ) -- народное искусство -- народное прикладное искусство -- предания -- человеческие жертвоприношения -- жертвоприношения человеческие -- обряды и обычаи -- обычаи и обряды -- народные обряды и обычаи -- орнаментальная символика -- одежда в обрядах -- обрядовая символика -- знаки орнаментальные -- орнаментальные знаки -- орнаментальные символы -- Женщина в представлении древних -- русские -- русский народ -- Золотой век -- тотемы -- тотемные символы -- тотемическое мышление -- тотемизм -- русские тотемы -- русские тотемы-животные -- тотемы-животные -- русский фольклор -- русские сказки -- персонажи сказок -- русские поморы -- поморы русские -- подземная страна Агарта -- подземное царство Агарта -- Агарта подземное царство -- Шамбала -- солярные символы (солнечные) -- солнечные символы (солярные) -- языческие символы -- языческие персонажи -- языческие поверья -- языческая Русь -- пассионарность -- дар Смирнова В. И.
Аннотация: В. Н. Демин - автор книги "Тайны русского народа" - представляет новые научные и культурологические данные, продолжая дальнейшее обоснование концепции полярного происхождения человечества и существования в доисторические времена на территории русского Севера (а также других северных территорий) - в иных, нежели теперь, климатических условиях - обширного материка (или архипелага) Арктида и страны, получившие у античных авторов название Гиперборея. Память о социальной формации, утвердившейся и процветавшей в те стародавние времена, сохранилась у народов Земли под названием Золотого века. Автор опирается на обширный и во многом уникальный материал исторического, фольклорного, этнографического, археологического содержания, в том числе и на результаты двухлетних изысканий на Кольском полуострове в ходе проведённых экспедиций "Гиперборея-97 и 98".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   Д536

    Дмитриевский, Владимир Александрович.
    Психологическая безопасность в учебных заведениях [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / В. А. Дмитриевский. - Москва : Педагогическое общество России, 2002. - 202, [1] с. : ил. - (Образование XXI века). - Библиогр.: с. 197-199. - ISBN 5-93134-120-X (в обл.) : 55.00 р., 43.74 р.
Экз. № 405303 с автогр. авт.

10.

   Ч421.2
   Д73

    Древс, Урсула.
    Организация урока (в вопросах и ответах) [Текст] / У. Древс, Э. Фурманн. Оценки и отметки / Х. Век; [к сб. в целом: пособие для учителя, пер. с нем.]. - Москва : Просвещение, 1984. - 125, [1] с. - (в обл.) : 0.50 р.
    Содержание:
Древс, Урсула. Организация урока (в вопросах и ответах) / У. Древс, Э. Фурманн
Век, Хельмут. Оценки и отметки / Х. Век

ББК Ч421.2
Рубрики: Школьная педагогика--Организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- педагогика -- школьная педагогика -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- типы и структура урока -- типы урока -- урок в младших классах -- урок в старших классах -- подготовка преподавателя к уроку -- самостоятельная работа учащихся -- домашняя работа учащихся -- проверка и оценка знаний -- текущий учет знаний -- контрольные работы -- письменный контроль знаний -- устный контроль знаний
Аннотация: Книга включает два пособия для учителей из серии "Советы учителю". Серия издается в ГДР. В пособиях обобщается богатый опыт учителей по воспитанию и обучению подрастающего поколения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фурманн, Элизабет
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-49

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)