Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (719)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профильное обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-22

   Т3р
   И906


    Историческое образование в современной российской школе: вопросы теории и практики [Текст] : сб. науч. тр. / М-во образования РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования, Каф. ист. и соц.-эконом. образования ; [науч. ред. Е. Е. Вяземский]. - Москва : АПК и ПРО, 2003. - 89 с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-8429-0091-2 (в обл.) : 50.00 р.

ББК Т3р.я43 + С.р.я43
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Сборники научных трудов
Обществоведение--Методика преподавания в школе--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- обществоведение в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика преподавания обществоведения в школе -- преподавание истории в школе -- преподавание обществоведения в школе -- методика истории в школе -- методика обществоведения в школе -- изучение истории в школе -- изучение обществоведения в школе -- уроки истории -- уроки обществоведения в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- историко-обществоведческое образование школьников -- школьное историко-обществоведческое образование -- система общего среднего образования в России -- профильное обучение -- политологическое образование школьников -- школьное политологическое образование -- учебно-методическая литература по истории -- учебная литература по истории для учащихся общеобразовательных учреждений -- школьные учебники по истории -- учебники по истории для школы -- формирование регионального заказа на учебники по истории
Аннотация: Сборник включает две части. В первой рассматриваются теоретико- методологические и дидактические аспекты современной системы историко-обществоведческого образования, анализируются общие вопросы модернизации системы школьного исторического образования. Вторая часть сборника имеет более прикладной характер. Авторские материалы в этой части посвящены разным аспектам становления нового поколения школьных учебников истории. Авторы анализируют процессы, в фокусе которых - создание новых, отвечающих запросам времени, школьных учебников истории и учебно-методической литературы по истории. Авторы учитывают мировой опыт развития учебного книгоиздания, но не считают его обязательным образцом для подржания. Сборник предназначен педагогам-историкам и обществоведам, управленцам, преподавателям ИПК/ИУУ, методистам по истории, всем, кто заинтересован в осмыслении процессов модернизации системы школьного историко-обществоведческого образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вяземский, Евгений Евгеньевич \ред.\; Министерство образования Российской ФедерацииАкадемия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва). Кафедра исторического и социально-экономического образования
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Ч421.4
   Х555

    Хлебунова, Сара Федоровна.
    Управление современной школой [Текст] : практ. пособие для рук. школ, студ. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК. вып. 6. Профильное обучение: новые подходы / С. Ф. Хлебунова, Н. Д. Тараненко. - Ростов-на-Дону : Учитель, 2004. - 87, [1] с. : табл. - (Педагогика нового времени). - ISBN 5-87259-261-2 (в обл.) : 30.00 р.

ББК Ч421.44я73-1
Рубрики: Организация учебно-воспитательной работы--Общеобразовательные учреждения--Учебники и пособия
Школоведение--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
школоведение -- организация учебно-воспитательной работы -- организация учебной работы -- общеобразовательные учреждения -- руководство школой -- управление школой -- профильное обучение -- профильные учебные планы -- разработка профильных учебных планов -- учебные планы -- учебный план профильной школы -- профильные школы -- сетевое планирование -- сетевой учебный план -- педагогический мониторинг -- внутришкольный педагогический мониторинг -- инновационные образовательные учреждения
Аннотация: Пособие включает нормативно-правовые, концептуальные и организационно-педагогические условия введения предпрофильной подготовки и профильного обучения, представляет новые подходы к разработке профильных учебных планов в условиях переходного периода, содержит рекомендации по созданию организационно-управленческих документов нового образца. Книга адресована директорам школ, их заместителям, руководителям муниципальных органов управления образованием, слушателям ИПК. Использованы материалы Академии повышения квалификации (г. Москва), полученные на курсах подготовки тьюторов в системе профильного обучения (2003 г.), адаптированные к условиям сложившейся педагогической практики, дополненные региональным опытом разработки управленческих документов нового образца. Упорядочение и осмысление инновационной деятельности педагогических коллективов по данному направлению позволяет представить целостную систему управления в переходный период к профильному обучению.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тараненко, Надежда Дмитриевна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ч421.2
   П968

    Пьянкова, Нина Ивановна.
    Проектирование и экспертиза учебных курсов по выбору учащихся [Текст] : пособие для учителя / Н. И. Пьянкова ; М-во образования РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования. - М. : [б. и.], 2004. - 21 с. : табл. - (В помощь педагогам, ведущим предпрофильную подготовку учащихся общеобразовательной школы). - Библиогр.: с. 20. - (в обл.) : 20.00 р.

ББК Ч421.21я7
Рубрики: Профильное обучение в школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
учебные программы -- виды учебных программ -- примерные (типовые) учебные программы -- рабочие учебные программы -- авторские учебные программы -- проектирование учебных программ -- базовые общеобразовательные предметы -- профильные общеобразовательные предметы -- профильное обучение -- экспертиза учебной программы
Аннотация: В пособии обобщен многолетний опыт работы автора в Федеральном экспертном совете Министерства образования. Пособие содержит материалы для преподавателей, самостоятельно осваивающих проектирование учебных программ. Для удобства информация дается в сжатом виде, используются таблицы. Пособие будет полезно в работе организаторам курсов повышения квалификации, работникам методической службы, учителям-экспериментаторам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской Федерации; Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   К652


    Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования [Текст]. - Москва : [б. и.], 2004. - 22 с. : табл. - (В помощь педагогам, ведущим предпрофильную подготовку учащихся общеобразовательной школы). - (в обл.) : 20.00 р.

ББК Ч421.21я7
Рубрики: Профильное обучение в школе
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профилизация школы -- структуры профилей -- базовые общеобразовательные предметы -- профильные общеобразовательные предметы -- элективные курсы -- внутришкольная профилизация -- предпрофильная подготовка школьников -- профильные школы -- переподготовка педагогических кадров для профильной школы -- повышение квалификации педагогических кадров профильной школы -- естественно-математический профиль -- социально-экономический профиль -- гуманитарный профиль -- технологический профиль -- универсальное обучение (непрофильные школы и классы) -- непрофильные школы и классы (универсальное обучение) -- примерный учебный план для универсального обучения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Ц342


    Цели, содержание и организация предпрофильной подготовки в выпускных классах основной школы [Текст] : рек. дир. школ, рук. регион. и муницип. упр. образованием. - Москва : [б. и.], 2003. - 25, [1] с. : табл. - (В помощь педагогам, ведущим предпрофильную подготовку учащихся общеобразовательной школы). - (в обл.) : 20.00 р.

ББК Ч421.21я81
Рубрики: Профильное обучение в школе--Методические рекомендации
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профилизация школы -- предпрофильная подготовка школьников -- базовые общеобразовательные предметы -- профильные общеобразовательные предметы -- элективные курсы -- профильные школы -- профильные классы -- эксперимент по предпрофильной подготовке -- базовый учебный план (БУП) -- БУП (базовый учебный план) -- итоговая аттестация учащихся -- профильная ориентация

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Т338


    Теория и практика организации предпрофильной подготовки [Текст] / [Т. Г. Новикова, А. С. Прутченков, Н. В. Немова и др.; под ред. Т. Г. Новиковой] ; М-во образования РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования. - Москва : [б. и.], 2003. - 109 с. : табл. - (В помощь педагогам, ведущим предпрофильную подготовку учащихся общеобразовательной школы). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 55. - Библиогр.: с. 84-88. - ISBN 5-8429-0108-0 (в обл.) : 50.00 р.

ББК Ч421.21
Рубрики: Профильное обучение в школе
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профилизация школы -- базовые общеобразовательные предметы -- профильные общеобразовательные предметы -- элективные курсы -- физико-математический профиль -- естественнонаучный профиль -- профессиональная ориентация -- профориентация -- выбор профессии -- предпрофильная подготовка школьников -- профильная ориентация -- базовый учебный план (БУП) -- БУП (базовый учебный план) -- индивидуальная папка достижений ученика (портфолио) -- портфолио (индивидуальная папка достижений ученика) -- аутентичное оценивание в профильном обучении -- типы портфолио -- школьная отметка -- оценка результатов обучения учащихся
Аннотация: В работе рассматриваются вопросы стратегии модернизации российского образования и необходимости введения профильного обучения в старшую ступень общеобразовательной школы: прежде всего, цели и задачи, подходы к организации предпрофильной подготовки в зависимости от ресурсного обеспечения, специфики учреждения; раскрываются особенности разработки КУПов с учетом моделей организации предпрофильной подготовки в МОС. Особое внимание отводится эксперименту по организации и введению предпрофильной подготовки: разработка курсов по выбору, проведение аттестации учащихся 9-х классов, работа с индивидуальной папкой достижений - портфолио. В работе представлены образцы практических разработок, подготовленных учреждениями, включенными в реализацию основных направлений предпрофильной подготовки и профильного обучения. В приложении даны основные нормативные документы по введению профильного обучения в российскую школу. Работа предназначена для широкого круга педагогических работников, руководителей органов управления образованием, руководителей образовательных учреждений, аспирантов и соискателей, педагогов-исследователей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новикова, Т. Г.; Прутченков, А. С.; Немова, Н. В.; Новикова, Т. Г. \ред.\; Министерство образования Российской Федерации; Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Э453


    Элективные ориентационные курсы и другие средства профильной ориентации в предпрофильной подготовке школьников [Текст] : учеб.-метод. пособие / [С. Н. Чистякова, П. С. Лернер, Н. Ф. Родичев и др.] ; М-во образования РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования. - Москва : [б. и.], 2003. - 101 с. : табл. - (В помощь педагогам, ведущим предпрофильную подготовку учащихся общеобразовательной школы). - Авт. указаны на обороте тит. л. - (в обл.) : 50.00 р.

ББК Ч421.21я7 + Ч421.202я7
Рубрики: Профильное обучение в школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профилизация школы -- базовые общеобразовательные предметы -- профильные общеобразовательные предметы -- элективные курсы -- профессиональная ориентация -- профориентация -- выбор профессии -- предпрофильная подготовка школьников -- профильная ориентация школьников -- предпрофильное обучение -- выбор профиля обучения -- 9 класс
Аннотация: Учебно-методическое пособие раскрывает вопросы содержания и методов проведения профильной ориентации в процессе профильной подготовки школьников. Оно адресовано преподавателям системы повышения квалификации работников образования, руководителям и учителям школ, специалистам органов управления образованием. Пособие включает в себя различные средства для проведения профильной ориентации учащихся: рекомендации по содержанию деятельности педагогических кадров, тесты и эвристические задания, программы ориентационных элективных курсов и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чистякова, С. Н.; Лернер, П. С.; Родичев, Н. Ф.; Министерство образования Российской Федерации; Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   П441


    Подготовка педагогических кадров к введению предпрофильного обучения [Текст] : метод. пособие / [Н. В. Немова, А. С. Прутченков, Т. Г. Новикова] ; М-во образования РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования. - Москва : [б. и.], 2003. - 120 с. : табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 113-119. - ISBN 5-8429-0108-0 (в обл.) : 52.00 р.

ББК Ч421.21я7 + Ч421.42я7
Рубрики: Профильное обучение в школе--Методические пособия
Квалификация кадров--Повышение--Учителя--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
предпрофильное обучение школьников -- повышение квалификации педагогических и управленческих кадров -- повышение квалификации учителей -- программы повышения квалификации кадров -- профильное обучение -- элективные курсы -- предпрофильная подготовка школьников -- муниципальные образовательные сети -- портфолио (индивидуальная папка достижений ученика) -- индивидуальная папка достижений ученика (портфолио) -- профильные школы -- профильные классы -- физико-математический профиль -- естественнонаучный профиль -- социально-экономический профиль -- гуманитарный профиль -- филологический профиль -- информационно-технологический профиль -- агротехнологический профиль -- оборонно-технический профиль -- художественный профиль
Аннотация: В методическом пособии рассматриваются вопросы подготовки педагогических кадров в рамках проводимой модернизации российского образования. Раскрываются новые требования, предъявляемые к педагогическим работникам в условиях перехода к профильному обучению. Особое внимание уделяется разработке программ повышения квалификации, разработке нормативной модели деятельности учащихся, разработке и структурированию содержания обучения, определнию методов обучения. В методическом пособии описаны сценарии ролевых игр, планы-сценарии проведения занятий с использованием активных форм обучения, а также представлено дидактическое обеспечение описанных занятий. Работа предназначена для широкого круга педагогических работников, руководителей органов управления образованием, руководителей образовательных учреждений, аспирантов и соискателей, педагогов-исследователей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Немова, Н. В.; Прутченков, А. С.; Новикова, Т. Г.; Министерство образования Российской Федерации; Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Р695

    Романовская, М. Б.
    Метод проектов в контексте профильного обучения в старших классах: современные подходы [Текст] : науч.-метод. пособие для образовательной области "Технология" / М. Б. Романовская ; М-во образования и науки РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования. - Москва : [б. и.], 2004. - 31 с. : табл. - Библиогр.: с. 31. - (в обл.) : 20.00 р.
На обл.: Эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования

ББК Ч421.21я7
РУБ 6(07)
Рубрики: Профильное обучение в школе--Методические пособия
Технология--Методика преподавания в школе--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- Технология -- технология в школе -- преподавание технологии в школе -- трудовое образование -- трудовое обучение в школе -- проектирование -- метод проектов -- проектная деятельность -- методы проектирования -- виды проектов -- исследовательские проекты -- творческие проекты -- приключенческие (игровые) проекты -- игровые (приключенческие) проекты -- информационные проекты -- практико-ориентированные проекты -- организация проектной деятельности -- технологическое образование школьников
Аннотация: В научно-методическом пособии рассматриваются современные подходы к содержанию и организации проектной деятельности школьников на уроках технологии в свете модернизации системы образования. Особое внимание уделено научным подходам и применению творческих методов при проектировании. Приведена типология проектов. Большое внимание отводится анализу имеющегося опыта выполнения проектных заданий в школе, что важно для успеха исследовательской работы в условиях эксперимента по модернизации структуры и содержания общего образования. Работа предназначена для повышения квалификации работников образования, преподавателей ИУУ и ИПК, руководителей образовательных учреждений, аспирантов и соискателей, педагогов-исследователей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Ч424
   В387

    Вестник городского образования [Текст] / Упр. образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр; [редкол.: А. В. Соложнин и др.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004 - .
   Вып. 3 : (июль - сентябрь 2004). - 2004. - 139 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 34.00 р.

1-10 11-20 21-22

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)