Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека газет и журналов (1)Картотека статей (1421)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=слово<.>)
Общее количество найденных документов : 266
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   Ч73
   H76


   
    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (24–25 апреля 2011 года, г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 263 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0196-7 (в обл.) : [100.00] р.
    Содержание:
Человек читающий: исторические аспекты изучения : секция 1
Воробьева, Н. В. Прошлое и настоящее в краеведческом проекте "Алтай в трудах ученых и путешественников XVIII – начала ХХ веков" / Н. В. Воробьева. - С .10-14
Исаева, М. В. Вопросы благотворительности и социальной помощи на страницах "Пермских губернских ведомостей" в середине XIX в. / М. В. Исаева. - С .15-19
Козьминых, Е. С. Журнал "Вестник Европы" и его читатели (вторая половина XIX в.) / Е. С. Козьминых. - С .19-25
Копылов, Ф. В. Круг чтения советского школьника половины 1930-х – начала 1940-х гг. (случай Юрия Пивушкова) / Ф. В. Копылов. - С .25-28
Котов, А. С. Власть, человек, книга в Советской России (на примере губернского города Череповца в 1920-е гг.) / А. С. Котов. - С .29-32
Ляшко, С. Н. Биографические справочные издания как средство научной коммуникации / С. Н. Ляшко. - С .32-36
Мезенцев, Виктор Федорович. "Клуб левой книги" и культурно-политическая ситуация в Англии в 1930–1940-е гг. / В. Ф. Мезенцев. - С .36-41
Потапов, С. А. У. Черчиль – читатель и писатель / С. А. Потапов. - С .41-46
Рыжкова, Ольга Васильевна. Какой быть книге о городе? (в преддверии 290-летия Нижнего Тагила) / О. В. Рыжкова. - С .46-53
Уманская, М. В. Индивидуальная культура образованного человека Древней Руси как отражение его круга чтения / М. В. Уманская. - С .53-58
Фуга, О. С. Личность Александра Македонского в произведениях античных авторов I–II вв. н.э. / О. С. Фуга. - С .58-63
Шабаршина, Ольга Викторовна. Читатель-мужчина, или как "удержаться на границе порядочности" / О. В. Шабаршина. - С .63-69
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Круг чтения русского читателя: руководство к устроению человеческой человеческой души (конец XIV–XV вв.) / И. Е. Шкабара. - С .69-74
Шестова, Т. Ю. Пермкое губернское земство и библиотечное дело в период Первой Мировой войны / Т. Ю. Шестова. - С .74-77
Шицкова, М. А. Цензура Печати России во второй половине XIX века: исторические параллели / М. А. Шицкова. - С .78-82
Человек читающий в современном мире: статус, приоретиты, формы поддержки и методы исследования : секция 2
Есина, Т. А. Социальное портретирование как метод изучения читателей библиотек / Т. А. Есина. - С .84-87
Калашникова, Ольга Владиславовна. Родители как руководители детского чтения / О. В. Калашникова. - С .87-90
Кашкаров, А. П. Читать и записывать: из личного опыта / А. П. Кашкаров. - С .90-93
Крикун, Ю. А. Модели чтения в современной информационной культуре / Ю. А. Крикун. - С .93-96
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. Использование художественных произведений при изучении дисциплины "История и культура Урала" / Т. Г. Мезенина. - С .96-99
Мытько, Н. В. "Чтение" как объект исследования современных информационных центров (1990–2000-е гг.) / Н. В. Мытько. - С .99-104
Садриева, Анастасия Николаевна. Институционное воздействие произведений о становлении человека на читателя-подростка / А. Н. Садриева. - С .104-109
Соколова, Т. С. Читать или не читать научно-популярные издания по естествознанию: мнения пользователей Интернета / Т. С. Соколова. - С .109-112
Стефановская, Н. А. Чтение как выражение свободы личности / Н. А. Стефановская. - С .113-117
Трубина, Зоя Игоревна. Освобождение нравственных сил (о влиянии педагогической интерпретации текстов на поступки учителя) / З. И. Трубина. - С .118-122
Человек читающий и человек пишущий: возможности духовной коммуникации : секция 3
Авдеева, Галина Анатольевна. Феномен популярности современного писателя (на примере творчества А. Иванова) / Г. А. Авдеева. - С .124-128
Бетехтина, О. Е. Образ окна в русской поэзии ХХ в. / О. Е. Бетехтина. - С .128-132
Будаев, Эдуард Владимирович. Гендерное измерение метафорики СМИ / Э. В. Будаев. - С .132-137
Будаева, Д. Р. Когнитивная трактовка метафоры в современной лингвистике / Д. Р. Будаева. - С .137-140
Девятайкина, Г. Л. Образ России в уральской прозе Д. Н. Мамина-Сибиряка / Г. Л. Девятайкина. - С .141-145
Елизарова, Н. В. Отличая поэзию от графомании / Н. В. Елизарова. - С .146-148
Кириллова, Е. К. Эпос романа Г. Г. Маркеса "Сто лет одиночества" в контексте восприятия современным читателем / Е. К. Кириллова. - С .148-151
Колотова, Ольга Евгеньевна. Тема пиратства в мировой литературе (XVII–XXI вв.) / О. Е. Колотова. - С .151-155
Конева, Валентина Петровна. Определенность неопределенности в прозе Ивана Бунина / В. П. Конева. - С .155-157
Ловцова, О. В. Евгений Клюев "Учителя всякой всячины": книга-игра, книга-учебник, книга-воспоминание / О. В. Ловцова. - С .158-164
Новикова, С. Г. Опыт прочтения современной уральской драмы (на примере творчества А. Чичкановой) / С. Г. Новикова. - С .164-168
Стрельникова, Н. А. Особенности психологического письма в рассказе Бориса Телкова "Женщина в дорогу" / Н. А. Стрельникова. - С .169-174
Читатель и книга в пространстве библиотеки : секция 4
Гвоздь, И. В. Читающий библиотекарь – норма или исключение? / И. В. Гвоздь. - С .176-180
Гильмиянова, Р. А. Деятельность библиотек Башкортостана по продвижению чтения среди этнических групп / Р. А. Гильмиянова. - С .180-185
Забуга, Н. А. "Общество "Образование" как рассадник противоправительственной пропаганды среди местных рабочих...": библиотека читающих рабочих в Надеждинском заводе / Н. А. Забуга. - С .185-189
Кальсина, А. А. Деятельность Пермской городской общественной библиотеки на рубеже XIX– вв. / А. А. Кальсина. - С .190-194
Корскова, И. С. Нобелевская научная библиотека международного информационного Нобелевского центра как информационный ресурс / И. С. Корскова. - С .194-198
Медведева, О. М. Уездные публичные библиотеки в Тамбовской губернии во второй половине XIX– начале ХХ вв. / О. М. Медведева. - С .198-202
Полякова, О. М. Сетевые ресурсы в информационном обеспечении преподавателей вузов: по результатам исследования / О. М. Полякова. - С .202-206
Ураева, И. В. "Очищение" фондов библиотек Тамбовского региона (1918– начало 1930-х гг.) / И. В. Ураева. - С .206-210
Художник и книга : секция 5
Абдулхакова, А. Р. Об иллюстрации в татарской советской детской книге / А. Р. Абдулхакова. - С .212-215
Бакшаева, С. Г. Книга художника: из истории жанра / С. Г. Бакшаева. - С .215-219
Буткевич, Н. В. "В начале было слово": о проекте популяризации чтения средствами визуальной социальной рекламы / Н. В. Буткевич. - С .220-223
Буторина, И. И. Издания Нижнетагильского музея изобразительных искусств (1945–2010 гг.) / И. И. Буторина. - С .224-229
Гудкова, Д. О. Портреты П. П. Бажова в коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Д. О. Гудкова. - С .229-233
Кваша, А. В. Серия гравюр по мотивам произведения Льюиса Кэрролла "Алиса в стране чудес" : попытка краеведческого анализа / А. В. Кваша. - С .233-235
Кузнецова, Н. С. Станковая иллюстрация – актуальный язык книжной графики / Н. С. Кузнецова. - С .235-237
Шмелева, Н. А. Произведения Н. В. Гоголя в иллюстрациях художников / Н. А. Шмелева. - С .238-241
ББК Ч735.112я431 + С562.1я431 + Щ157.5я431
Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций
   Чтение--Социология--Материалы совещаний и конференций

   Иллюстрации книжные

   Книжная графика--Материалы совещаний и конференций

Аннотация: В сборнике представлены материалы III Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (3 ; 24–25 апр. 2011 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

2.
   Ш6(2)7
   А161


    Абрамов, Федор Александрович.
    Слово в ядерный век [Текст] : стаьи. Очерки. Выступления. Интервью. Лит. портреты. Воспоминания. Заметки / Ф. А. Абрамов. - Москва : Современник, 1987. - 447 с. : [1] л. портр. - (Библиотека "О времени и о себе"). - 1.20 р.
ББК Ш6(2=Р)7
Рубрики: Русская советская литература
Кл.слова (ненормированные):
статьи по литературе -- воспоминания -- очерки по литературе -- литературные портреты

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - [Изд. 3-е, испр. и доп.]. - Екатеринбург : Деловая книга, 2002. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-88687-122-5 (в пер.) : 93.00 р.
ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
специальность Психология -- специальность Дошкольная педагогика и психология -- специальность Педагогика и психология -- педагогические специальности -- психологические науки -- возрастная психология как наука -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психика и сознание -- психика человека -- сознание индивида -- сознание и мышление -- психическое развитие личности -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- развитие психики -- развитие психики ребенка -- возраст -- жизненный цикл человека -- психическая реальность человека -- психология -- общая психология -- психическая жизнь человека -- психическое здоровье -- психологическая смерть -- индивидуальная жизнь -- частная жизнь -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- социализация личности -- адаптация к социальным условиям -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- философия жизни -- счастье -- концепция жизни -- смерть и жизнь -- полнота жизни -- жизнь и смерть -- ценность жизни -- смерть и отношение к ней -- психологическое пространство человека -- пространство жизни человека -- пространство психической реальности -- духовный мир -- духовность личности -- идеология -- функции идеологии -- идеи -- переживания -- личностные переживания -- ориентации человека -- личностная ориентация -- ориентация -- жизненные ориентации -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- направленность личности на себя -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- закономерности внутреннего мира -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаки словесные -- слово-знак -- средства общения -- слово как средство общения -- слово как средство познания мира -- слово-понятие -- формирование понятий -- образование понятий -- понятия житейские -- понятие-словесное значение -- знаковое значение слова -- знак -- знаковые системы -- собственная уникальность -- уникальность человека -- психология личности -- психические свойства личности -- личность как социально-психологическое явление -- развитие личности -- формирование личности -- самовоспитание личности -- внутренняя коррекция личности -- защитные механизмы психики -- защитные механизмы личности -- самосознание личности -- долг и ответственность -- ответственность и долг -- долженствование -- выбор -- нравственный выбор -- моральный выбор -- воздействие на себя -- воздействие человека на себя -- воздействие человека на другого -- воздействие друг на друга (интеракционизм) -- воздействие на другого человека -- взаимодействие людей -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- межличностное восприятие -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- отношения между людьми -- межличностные отношения -- человеческие отношения -- экзистенциальность -- Я-концепция -- ценность внутреннего мира -- целостность внутреннего мира -- нормальность (понятие) -- нормальный человек (понятие) -- образ нормального человека -- целостность личности -- личностная целостность -- нормы социальные -- социальные нормы -- нормы общекультурного поведения -- нормы поведения -- нормы морали -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- нравственные категории -- ценности жизненные -- ценности общечеловеческие -- личностные ценности -- общечеловеческие ценности -- культура и субкультура -- субкультура и культура -- возрастные субкультуры -- субкультуры -- психология пола -- гендерная психология -- психология мужчин -- психология женщин -- женщины -- мужчины -- чувства -- идеал -- типология личности -- типы поведения людей -- классификация поведения -- психология поведения -- поведение личности -- способности -- способность -- способность взаимодействовать с людьми -- коммуникативные способности -- теории психологической науки -- позиция личности -- точка зрения -- педагогическая позиция -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже концепция -- Выготский Л. С. (1896-1934) рос. психолог -- детское мышление -- мышление детей -- детство -- теории детского психического развития -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- младенческий возраст -- младенцы -- младенчество (первый год жизни) -- первый год жизни (младенчество) -- самосознание ребенка -- восприятие ребенком окружающего мира -- представление ребенка о мире -- детские переживания -- переживания ребенка -- жизнь ребенка -- детская жизнь -- поведение детей -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- дружба -- взросление -- взрослость -- семья -- семейные роли -- родительские роли -- роль матери -- семейная жизнь -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- переходный возраст -- бальзаковский возраст -- возраст Иисуса Христа -- зрелый возраст -- период зрелости -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психология старости -- старение -- старость -- пенсионный возраст -- пенсия -- выход на пенсию -- социальный интерес -- старые люди -- стрессы -- жизненный стресс
Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 135
АБ (134), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (126), ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - [5-е изд.]. - Москва : Академический Проект : Альма Матер, 2005. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-8291-0265-X (в пер.) : 170.60 р.
ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
специальность Психология -- специальность Дошкольная педагогика и психология -- специальность Педагогика и психология -- педагогические специальности -- психологические науки -- возрастная психология как наука -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психика и сознание -- психика человека -- сознание индивида -- сознание и мышление -- психическое развитие личности -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- развитие психики -- развитие психики ребенка -- возраст -- жизненный цикл человека -- психическая реальность человека -- психология -- общая психология -- психическая жизнь человека -- психическое здоровье -- психологическая смерть -- индивидуальная жизнь -- частная жизнь -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- социализация личности -- адаптация к социальным условиям -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- философия жизни -- счастье -- концепция жизни -- смерть и жизнь -- полнота жизни -- жизнь и смерть -- ценность жизни -- смерть и отношение к ней -- психологическое пространство человека -- пространство жизни человека -- пространство психической реальности -- духовный мир -- духовность личности -- идеология -- функции идеологии -- идеи -- переживания -- личностные переживания -- ориентации человека -- личностная ориентация -- ориентация -- жизненные ориентации -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- направленность личности на себя -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- закономерности внутреннего мира -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаки словесные -- слово-знак -- средства общения -- слово как средство общения -- слово как средство познания мира -- слово-понятие -- слово-объект -- формирование понятий -- образование понятий -- понятия житейские -- понятие-словесное значение -- знаковое значение слова -- знак -- знаковые системы -- собственная уникальность -- уникальность человека -- психология личности -- психические свойства личности -- личность как социально-психологическое явление -- развитие личности -- формирование личности -- самовоспитание личности -- внутренняя коррекция личности -- защитные механизмы психики -- защитные механизмы личности -- самосознание личности -- долг и ответственность -- ответственность и долг -- долженствование -- выбор -- нравственный выбор -- моральный выбор -- воздействие на себя -- воздействие человека на себя -- воздействие человека на другого -- воздействие друг на друга (интеракционизм) -- воздействие на другого человека -- взаимодействие людей -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- межличностное восприятие -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- отношения между людьми -- межличностные отношения -- человеческие отношения -- экзистенциальность -- Я-концепция -- ценность внутреннего мира -- целостность внутреннего мира -- нормальность (понятие) -- нормальный человек (понятие) -- образ нормального человека -- целостность личности -- цельная личность -- личностная целостность -- нормы социальные -- социальные нормы -- нормы общекультурного поведения -- нормы поведения -- нормы морали -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- нравственные категории -- ценности жизненные -- ценности общечеловеческие -- личностные ценности -- общечеловеческие ценности -- культура и субкультура -- субкультура и культура -- возрастные субкультуры -- субкультуры -- психология пола -- гендерная психология -- психология мужчин -- психология женщин -- женщины -- мужчины -- чувства -- идеал -- типология личности -- типы поведения людей -- классификация поведения -- психология поведения -- поведение личности -- способности -- способность -- способность взаимодействовать с людьми -- коммуникативные способности -- теории психологической науки -- позиция личности -- точка зрения -- педагогическая позиция -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже концепция -- Выготский Л. С. (1896-1934) психолог рос. -- детское мышление -- мышление детей -- детство -- теории детского психического развития -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- младенческий возраст -- младенцы -- младенчество (первый год жизни) -- первый год жизни (младенчество) -- самосознание ребенка -- восприятие ребенком окружающего мира -- представление ребенка о мире -- детские переживания -- переживания ребенка -- жизнь ребенка -- детская жизнь -- поведение детей -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- дружба -- взросление -- взрослость -- семья -- семейные роли -- родительские роли -- роль матери -- семейная жизнь -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- переходный возраст -- бальзаковский возраст -- возраст Иисуса Христа -- зрелый возраст -- период зрелости -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психология старости -- старение -- старость -- пенсионный возраст -- пенсия -- выход на пенсию -- социальный интерес -- старые люди -- стрессы -- жизненный стресс
Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 7
АБ (7)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

5.
   Ш6(2)7
   А236


    Агашина, Маргарита Константиновна.
    Избранное [Текст] : стихотворения. Песни. Поэмы / Маргарита Агашина; Худож. Е. Боголюбова. - Москва : Художественная литература, 1986. - 285,[1]с. : 1 л. портр. - 1.30 р.
    Содержание:
ое слово : Поэма
тихи
ББК Ш6(2=Р)7

Кл.слова (ненормированные):
художественная литература 20 века -- советская художественная литература -- русская советская художественная литература -- русская художественная литература 20 века -- произведения русской литературы 20 века -- стихи -- стихотворения -- песни -- поэмы

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Агашина М. К.; Боголюбова Е. \ж.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ш10
   А342


    Ажеж, Клод.
    Человек говорящий [Текст] : Вклад лингвистики в гуманитарные науки / Клод Ажеж; Пер. с фр. Б. П. Нарумова. - Москва : УРСС, 2003. - 301 с. : 1 портр. - Библиогр. фр. Тит. л. парал. рус., фр. - Библиогр.: с. 281-292 . - Библиогр. основных работ К. Ажежа: с. 300-301. - Указ. имен, основных понятий: с. 293-299. - Пер. изд. : L'Homme de paroles : Contribution linguistigue aux sciences humaines / C. Hagege. - Paris, 1996. - ISBN 5-354-00176-5 : 205.00 р.
ББК Ш100
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- лингвистика -- общее языкознание -- общетеоретические проблемы языкознания -- общетеоретические проблемы лингвистики -- теоретическая лингвистика -- теоретическое языкознание -- лингвистические исследования -- языковедческие исследования -- исследования языка -- языковая способность человека -- филогенез речи -- онтогенез речи -- теория языкознания -- теория лингвистики -- методология языкознания -- методология лингвистики -- языковое разнообразие -- разнообразие языков -- различия между языками -- общность языков -- языковые универсалии -- универсалии -- письменность -- письмо и речь -- история письма -- устная речь -- речь и язык -- язык и речь -- устный язык -- письменный язык -- язык и общество -- социолингвистика -- знаковость языка -- лингвистические проблемы семиотики -- семиотика -- языковый знак -- знаки языковые -- лингвистический знак -- знаки лингвистические -- словесный знак (слово) -- слово (словесный знак) -- знаки словесные -- система языка -- языковая система -- логика языка -- естественный порядок слов -- порядок слов -- языковой порядок речи
Аннотация: Автор этой книги- известный французский языковед, проф. Практической школы высших исследований, сотрудник Лаборатории языков Национального центра научных исследований, автор полутора десятка книг о языке. Ведя разнообразные лингвистические разыскания, он побывал в Африке и Океании, странах Европы и арабского мира, в Китае и индейских резервациях Северной Америки. В настоящей книге достаточно доступно изложено современное состояние лингвистических исследований в широкой междисциплинарной перспективе; предложено оригинальное теоретическое построение, призванное раскрыть суть самого человеческого, то есть - языка. Книга рекомендуется лингвистам всех специальностей, психологам, социологам и всем, кто интересуется языками и языкознанием.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нарумов, Б. П. \пер.\; Hagege, Claude; Hagege, C.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ш6(4/8)
   А36


    Ай, Цин.
    Слово солнца [Текст] : избранные стихотворения / Ай Цин; сост. и предисл. Л. Черкасского;. - Москва : Радуга, 1989. - 223, [1] с. : портр. - пер с кит. - ISBN 5-050-02364-5 : 0.95 р.
ББК Ш6(5Кит)

Кл.слова (ненормированные):
зарубежная художественная литература 20 века -- художественная литература Китая 20 века -- произведения китайской литературы 20 века -- стихи -- стихотворения -- поэмы -- лирические произведения -- сборники стихов -- сатирические стихотворения
Аннотация: Книга занкомит с творчеством выдающегося китайского поэта ХХ века Ай Цина, с его лирическими произведениями, отмеченными высокой гражданственностью и философской направленностью. Поэзия Ай Цина одухотворена подлинным гуманизмом, неистребимой верой в созидательные силы китайского народа. В сборник вошли также сатирические стихотворения, поэмы, пейзажные зарисовки. Многие стихи переведены на русский язык впервые.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Черкасский, Л. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ш4/5Р
   А361


    Айзерман, Лев Соломонович.
    Дар души и дар глагола [Текст] / Л. С. Айзерман. - Москва : Педагогика, 1990. - 159, [1] с. ; 20 см. - (Библиотека учителя и воспитателя). - Библиогр. в ссылках. - ISBN 5-7155-0241-1 (в обл.) : 0.35 р.
ББК Ш4/5Р
Рубрики: Русская литература--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы в школе -- литература в школе -- анализ литературного произведения -- методика преподавания литературы -- из опыта работы -- изучение литературы -- воспитание литературой -- живое слово
Аннотация: В книге обсуждаются коренные вопросы преподавания литературы: духовный мир человека, культура и гражанская ответственность, нравственно-эстетические чувства и смысл бытия.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

9.
   Ш6(2)7
   А471


    Алексеев, Сергей Трофимович.
    Слово [Текст] : роман / Сергей Алексеев. - Москва : Современник, 1986. - 431 с. - (Новинки "Современника"). - 2.00 р.
ББК Ш6(2=Р)7


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ш6(2)7
   А604


    Алякринский, Роальд Павлович.
    Слово - экипажу [Текст] : повесть / Роальд Алякринский ; Худож. Л. Е. Безрученков. - Москва : Профиздат, 1986. - 223, [1] с. : ил. - 0.95 р.
ББК Ш6(2=Р)7
Рубрики: Моряки в СССР (х. л.)

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Безрученков, Л. Е. \худ.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.
   8(07)
   А64


   
    Анализ литературного произведения в 9 классе [Текст] : пос. для учит. / сост. Д. Л. Устюжанин. - Москва : Просвещение, 1978. - 221, [1] с. : табл. ; 22 см. - (в пер.) : 0.55 р.
РУБ 8(07)
Рубрики: Художественные произведения--Анализ--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- анализ литературного произведения -- урок литературы -- формирование литературных понятий -- изучение литературы в школе -- теория литературы в школе -- слово и образ -- изучение литературного произведения -- поурочное планирование -- изучение драмы -- 9 класс -- работа над текстом
Аннотация: Предлагаемый сборник продолжает методическое пособие "Из опыта преподавания литературы. 8 класс." В этой книге выделены задачи, которые решает учитель, работающий в старших классах - изучение текста художественного произведения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Устюжанин, Д. Л. \сост.\
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

12.
   8(07)
   А64


   
    Анализ художественного произведения в школе [Текст] : сб. науч. работ / Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена ; [редкол.: М. Г. Качурин (отв. ред.) и др.]. - Ленинград : [б. и.], 1972. - 247, [1] с. : табл. ; 22 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : 1.20 р.
РУБ 8(07)
Рубрики: Художественные произведения--Анализ
   Русская литература--Методика преподавания--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- анализ литературного произведения -- урок литературы -- формирование литературных понятий -- изучение литературы в школе -- теория литературы в школе -- слово и образ -- изучение литературного произведения -- комментированное чтение -- литературное краеведение -- факультатив по литературе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Качурин, Марк Григорьевич \ред.\; Докусов, Александр Максимович \ред.\; Шабельская, Г. А. \ред.\; Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена (Ленинград)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

13.
   Щ36
   А864


    Артоболевский, Георгий Владимирович.
    Художественное чтение [Текст] : кн. для учителей и рук. художеств. самодеятельности / Г. В. Артоболевский ; [сост. К. Лубенская]. - Москва : Просвещение, 1978. - 237, [3] с. : ил. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : 0.60 р.
ББК Щ364.05
Рубрики: Художественное чтение--Книги для учителей
Кл.слова (ненормированные):
художественное слово -- художественная речь -- художественное чтение -- чтецы -- исполнение стихов -- исполнительский стиль -- Пушкин А. С. в художественном чтении -- Маяковский в художественном чтении
Аннотация: Содержание книги составили статьи, фрагменты из неоконченной книги "Учебник для чтецов" и другие материалы по искусству художественного чтения, принадлежащие перу известного чтеца и теоретика этого искусства Г.В. Артоболевского. Педагоги-словесники, руководители художественной самодеятельности найдут в книге много полезного для работы с детьми, для воспитания в них любви к звучащему слову и развития техники выразительного чтения. Книга представит несомненный интерес также и для чтецов-профессионалов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лубенская, Кларисса Александровна \сост., вступ. ст.\
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

14.
   Ш3(2=Р)
   А 94


    Афанасьев, Александр Николаевич.
    Живая вода и вещее слово [Текст] : [сб. ст.] / А. Н. Афанасьев ; [сост., вступ. ст., коммент. А. И. Баландина, худож. А. В. Денисов]. - Москва : Советская Россия, 1988. - 508, [2] с. ; 17 см. - (Художественная и публицистическая библиотека атеиста). - Библиогр. в примеч. - ISBN 5-268-00848-X (в пер.) : 1.70 р.
Рубрики: Мифология
   Фольклор

Кл.слова (ненормированные):
мифы -- изучение мифов -- происхождение мифов -- свет в поэзии -- фольклор -- мифы о природных явлениях -- языческие верования -- древнейшие мифы -- народные праздники -- месяцеслов -- времена года -- мифы о воде -- живая вода -- мифы о солнце
Аннотация: Книга содержит статьи по фольклору и мифологии А. Н. Афанасьева. Работы прослеживают возникновение и историческое развитие древнейших мифов и языческих верований, их отражение в языке и народном творчестве.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Баландин, А. И. (канд. филол. наук) \сост., вступ. ст., коммент.\; Денисов, А. В. \худож.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

15.
   Р2
   А954


    Ахматова, Анна Андреевна.
    Стихи и проза [Текст] / Анна Ахматова ; [сост. Б. Г. Друян ; подгот. текстов Э. Г. Герштейн (проза и примеч.) и Б. Г. Друяна (поэзия) ; вступ. ст. Д. Т. Хренкова]. - Ленинград : Лениздат, 1977. - 615, [1] с., [1] л. портр. ; 17 см. - Алф. указ.: с. 583-602. - (в пер.) : 1.56 р., [1.00] р.
На пер. и корешке загл. не указано.
    Содержание:
СТИХОТВОРЕНИЯ И ПОЭМЫ
Вечер : из книги. - С .11-52
Четки : из книги. - С .53-100
Белая стая : из книги. - С .101-198
Подорожник : из книги. - С .199-226
Anno Domini : из книги. - С .227-276
Тростник : [6-я кн. стихов]. - С .277-308
Седьмая книга : [6-я кн. стихов]. - С .309-322
Ветер войны : цикл стихотворений. - С .323-392
Нечет : цикл стихотворений. - С .393-430
Поэма без героя : триптих. - С .431-466
Из стихотворений, не вошедших в книги . - С .467-512
ПРОЗА
Пушкин и Невское взморье . - С .513-522
"Каменный гость" Пушкина . - С .523-542
К статье «"Каменный гость" Пушкина"» : дополнения 1958–1959 гг. - С .543-550
Слово о Пушкине . - С .551-552
Все было подвластно ему . - С .553-554
Воспоминания об Александре Блоке . - С .555-558
Михаил Лозинский . - С .559-561
Амедео Модильяни . - С .562-574
ББК Ш4(2=411.2)6я44
Рубрики: Поэзия русская, 20 в. (х. л.)
   Художественная литература--Поэзия--Россия, 20 в.

   Художественная литература--Проза--Россия, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
поэзия русская 20 в. (х. л.) -- русская поэзия 20 в. (х. л.) -- стихи русских поэтесс -- стихотворения русских поэтесс -- лирика -- лирические стихотворения -- поэмы -- стихотворения о любви -- стихи о любви -- проза Ахматовой А. А. -- персоналии -- воспоминания поэта -- статьи

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Друян, Борис Григорьевич \сост., подгот. текст, примеч.\; Герштейн, Эмма Григорьевна \подгот. текст, примеч.\; Хренков, Дмитрий Терентьевич \вступ. ст.\; Пушкин, Александр Сергеевич (рус. поэт, прозаик, драматург, историк, журналист ; 1799–1837) \о нём\
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

16.
   Р2
   А954


    Ахматова, Анна Андреевна.
    Стихи и проза [Текст] / Анна Ахматова ; [сост. Б. Г. Друян ; подгот. текстов Э. Г. Герштейн (проза и примеч.) и Б. Г. Друяна (поэзия) ; вступ. ст. Д. Т. Хренкова]. - Ленинград : Лениздат, 1976. - 615, [1] с., [1] л. портр. ; 17 см. - Алф. указ.: с. 583-602. - (в пер.) : 1.56 р.
На пер. и корешке загл. не указано.
    Содержание:
СТИХОТВОРЕНИЯ И ПОЭМЫ
Вечер : из книги. - С .11-52
Четки : из книги. - С .53-100
Белая стая : из книги. - С .101-198
Подорожник : из книги. - С .199-226
Anno Domini : из книги. - С .227-276
Тростник : [6-я кн. стихов]. - С .277-308
Седьмая книга : [6-я кн. стихов]. - С .309-322
Ветер войны : цикл стихотворений. - С .323-392
Нечет : цикл стихотворений. - С .393-430
Поэма без героя : триптих. - С .431-466
Из стихотворений, не вошедших в книги . - С .467-512
ПРОЗА
Пушкин и Невское взморье . - С .513-522
"Каменный гость" Пушкина . - С .523-542
К статье «"Каменный гость" Пушкина"» : дополнения 1958–1959 гг. - С .543-550
Слово о Пушкине . - С .551-552
Все было подвластно ему . - С .553-554
Воспоминания об Александре Блоке . - С .555-558
Михаил Лозинский . - С .559-561
Амедео Модильяни . - С .562-574
ББК Ш4(2=411.2)6я44
Рубрики: Поэзия русская, 20 в. (х. л.)
   Художественная литература--Поэзия--Россия, 20 в.

   Художественная литература--Проза--Россия, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
поэзия русская 20 в. (х. л.) -- русская поэзия 20 в. (х. л.) -- стихи русских поэтесс -- стихотворения русских поэтесс -- лирика -- лирические стихотворения -- поэмы -- стихотворения о любви -- стихи о любви -- проза Ахматовой А. А. -- персоналии -- воспоминания поэта -- статьи

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Друян, Борис Григорьевич \сост., подгот. текст, примеч.\; Герштейн, Эмма Григорьевна \подгот. текст, примеч.\; Хренков, Дмитрий Терентьевич \вступ. ст.\; Пушкин, Александр Сергеевич (рус. поэт, прозаик, драматург, историк, журналист ; 1799–1837) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.
   8Р1
   Б307


    Бахтин, Михаил Михайлович.
    Проблемы поэтики Достоевского [Текст] / М. Бахтин. - Изд. 4-е. - Москва : Советская Россия, 1979. - 316, [2] с. ; 20 см. - Указ. имен: с. 315-317. - (в пер.) : 1.10 р.
ББК Ш33(2=411.2)52-8Достоевский Ф. М.,45
Рубрики: Русская литература, 19 в.
   Писатели--Россия, 19 в.--Материалы для изучения биографии и творчества

   Писатели русские--Исследование творчества

   Художественные произведения--Язык и стиль

Кл.слова (ненормированные):
русская литература 19 в. -- анализ литературного произведения -- анализ произведений литературы -- анализ художественного произведения -- исследования литературных произведений -- исследования произведений русской литературы -- исследования творчества Достоевского Ф. М. -- исследования художественных произведений -- язык и стиль художественной литературы -- язык художественной литературы -- поэтика писателя -- поэтика Достоевского Ф. М. -- Достоевский Ф. М. творчество -- полифонический роман Достоевского -- герой -- автор -- авторская позиция -- идея -- стилистика художественной литературы -- слово у Достоевского
Аннотация: "Настоящая работа посвящена проблемам поэтики Достоевского и рассматривает его творчество только под этим углом зрения. Мы считаем Достоевского одним из величайших новаторов в области художественной формы. Он создал, по нашему убеждению, совершенно новый тип художественного мышления, который мы условно назвали полифоническим. Этот тип художественного мышления нашел свое выражение в романах Достоевского, но его значение выходит за пределы только романного творчества и касается некоторых основных принципов европейской эстетики. Можно даже сказать, что Достоевский создал как бы новую художественную модель мира, в которой многие из основных моментов старой художественной формы подверглись коренному преобразованию. Задача предлагаемой работы и заключается в том, чтобы путем теоретико-литературного анализа раскрыть это принципиальное новаторство Достоевского." М. М. Бахтин

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Достоевский, Федор Михайлович (рус. писатель ; 1821–81) \о нём\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

18.
   8Р1
   Б307


    Бахтин, Михаил Михайлович.
    Проблемы поэтики Достоевского [Текст] / М. Бахтин. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Советский писатель, 1963. - 361, [2] с. ; 20 см. - Загл. 1-го изд. : Проблемы творчества Достоевского. - (в пер.) : 0.35 р.
ББК Ш33(2=411.2)52-8Достоевский Ф. М.,45
Рубрики: Русская литература, 19 в.
   Писатели--Россия, 19 в.--Материалы для изучения биографии и творчества

   Писатели русские--Исследование творчества

   Художественные произведения--Язык и стиль

Кл.слова (ненормированные):
русская литература 19 в. -- анализ литературного произведения -- анализ произведений литературы -- анализ художественного произведения -- исследования литературных произведений -- исследования произведений русской литературы -- исследования творчества Достоевского Ф. М. -- исследования художественных произведений -- язык и стиль художественной литературы -- язык художественной литературы -- поэтика писателя -- поэтика Достоевского Ф. М. -- Достоевский Ф. М. творчество -- полифонический роман Достоевского -- герой -- автор -- авторская позиция -- идея -- стилистика художественной литературы -- слово у Достоевского
Аннотация: "Настоящая работа посвящена проблемам поэтики Достоевского и рассматривает его творчество только под этим углом зрения. Мы считаем Достоевского одним из величайших новаторов в области художественной формы. Он создал, по нашему убеждению, совершенно новый тип художественного мышления, который мы условно назвали полифоническим. Этот тип художественного мышления нашел свое выражение в романах Достоевского, но его значение выходит за пределы только романного творчества и касается некоторых основных принципов европейской эстетики. Можно даже сказать, что Достоевский создал как бы новую художественную модель мира, в которой многие из основных моментов старой художественной формы подверглись коренному преобразованию. Задача предлагаемой работы и заключается в том, чтобы путем теоретико-литературного анализа раскрыть это принципиальное новаторство Достоевского." М. М. Бахтин

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Достоевский, Федор Михайлович (рус. писатель ; 1821–81) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

19.
   8Р1
   Б307


    Бахтин, Михаил Михайлович.
    Проблемы поэтики Достоевского [Текст] / М. Бахтин. - Изд. 3-е. - Москва : Художественная литература, 1972. - 468, [2] с. ; 17 см. - Указ. имен: с. 466-469. - (в пер.) : 0.98 р.
ББК Ш33(2=411.2)52-8Достоевский Ф. М.,45
Рубрики: Русская литература, 19 в.
   Писатели--Россия, 19 в.--Материалы для изучения биографии и творчества

   Писатели русские--Исследование творчества

   Художественные произведения--Язык и стиль

Кл.слова (ненормированные):
русская литература 19 в. -- анализ литературного произведения -- анализ произведений литературы -- анализ художественного произведения -- исследования литературных произведений -- исследования произведений русской литературы -- исследования творчества Достоевского Ф. М. -- исследования художественных произведений -- язык и стиль художественной литературы -- язык художественной литературы -- поэтика писателя -- поэтика Достоевского Ф. М. -- Достоевский Ф. М. творчество -- полифонический роман Достоевского -- герой -- автор -- авторская позиция -- идея -- стилистика художественной литературы -- слово у Достоевского
Аннотация: "Настоящая работа посвящена проблемам поэтики Достоевского и рассматривает его творчество только под этим углом зрения. Мы считаем Достоевского одним из величайших новаторов в области художественной формы. Он создал, по нашему убеждению, совершенно новый тип художественного мышления, который мы условно назвали полифоническим. Этот тип художественного мышления нашел свое выражение в романах Достоевского, но его значение выходит за пределы только романного творчества и касается некоторых основных принципов европейской эстетики. Можно даже сказать, что Достоевский создал как бы новую художественную модель мира, в которой многие из основных моментов старой художественной формы подверглись коренному преобразованию. Задача предлагаемой работы и заключается в том, чтобы путем теоретико-литературного анализа раскрыть это принципиальное новаторство Достоевского." М. М. Бахтин

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гирель, Ида Моисеевна \худож. оформ.\; Достоевский, Федор Михайлович (рус. писатель ; 1821–81) \о нём\
Экземпляры всего: 5
АБ (4), МБ (1)
Свободны: АБ (4), МБ (1)
Найти похожие

20.
   Ю3(2)
   Б591


    Бибихин, Владимир Вениаминович.
    Чтение философии [Текст] / В. В. Бибихин ; [сост. О. Е. Лебедевой]. - Санкт-Петербург : Наука, 2009. - 535, [1] с., [1] портр. - (Слово о сущем ; т. 83). - 1500 экз. - ISBN 978-5-02-026339-0 (в пер.) : 943.00 р.
В прил. статьи: Возвращение отцов ; По поводу «Чтения "Теэтета"». - Текст публикуется в авт. ред. с сохранением орфографии и пунктуации.
ББК Ю3(2)6-8Бибихин В. В.
Рубрики: Философская мысль--Россия, 20 в.
   Россия--Философская мысль--История, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
философское чтение -- чтение философского текста -- русская философская мысль -- философская мысль России -- русская философия 20 в. -- философия России 20 в.
Аннотация: Новую книгу В. Бибихина образует курс лекций, прочитанный на философском факультете МГУ в 1991-1992 гг. Вводная часть курса посвящена прояснению оснований философского чтения. "Чтение" - это подход В.Бибихина к философии, освобождающий от политического, идеологического, "культурно-познавательного", одним словом, потребительского отношения к философской мысли. Чтобы читать слово мысли, удерживаясь от схватывания как захвата (в "установки", "концепции", "системы" и т. д.), нужно обратить внимание на то, что наша захваченность всегда уже случилась и устроена не нами. Дразнящая, терзающая неуловимость того раннего события, захватившего нас, не должна стать поводом для срыва в увлечение захватом самим по себе ("взять дело в свои руки"); лучше, плодотворнее, странно сказать, остаться в путанице, беспомощной растерянности, "с пустыми руками под открытым небом". Тогда у философии останется шанс: в бескорыстном слове дать ("допустить") быть событию, оказаться "местом, где событие светится, становится явлением", где то, что есть, допущено быть как оно есть, а не поставлено под учет и контроль. "Философским чтением" первого семестра стали трактат В. Розанова "О понимании" и работы Вл. Соловьева "Оправдание добра" и "Теоретическая философия"; второй семестр целиком посвящен чтению поэмы Парменида. Публикация лекций дополнена двумя статьями, имеющими отношение к делу. Книга будет интересна всем, кто увлечен философией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лебедева, О. Е. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)