Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (66)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогические идеи<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/П24
Заглавие : Педагогическое наследие : Я. А. Коменский, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И. Г. Песталоцци : [сборник
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1989
Колич.характеристики :411, [1] с.
Серия: Библиотека учителя
ISBN (в пер.), Цена 5-7155-0164-4: 1.50 р.
ББК : Ч33(4)я43
Предметные рубрики: Педагогическая мысль-- История --Европа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая мысль европы--педагогические идеи
Содержание : Ян Амос Коменский. Жизнь и творчество/ А. Н. Джуринский. Великая дидактика/ Я. А. Коменский. Всеобщий Совет об исправлении дел человеческих. Ч. 4 : Пампедия/ Я. А. Коменский; Педагогическое наследие Джона Локка/ В. М. Кларин. Мысли о воспитании/ Д. Локк. Об управлении разумом/ Д. Локк; Педагогические идеи Жан-Жака Руссо/ А. Н. Джуринский. Эмиль, или О воспитании/ Ж. Ж. Руссо. Педагогическое наследие Иоганна Генриха Песталоцци/ В. М. Кларин. Письма г-на Песталоцци к г-ну Н. Э. Ч. о воспитании бедной сельской молодежи/ И. Г. Песталоцци. О народном образовании и индустрии/ И. Г. Песталоцци; Метод. Памятная записка Песталоцци/ И. Г. Песталоцци; Памятная записка парижским друзьям о сущности и цели метода/ И. Г. Песталоцци; Памятная записка о семинарии в кантоне Во/ И. Г. Песталоцци; Лебединая песня/ И. Г. Песталоцци
Аннотация: В настоящем издании представлены произведения великих педагогов, мыслителей и философов, в которых рассматриваются вопросы образования, обучения и воспитания подрастающего поколения. В сборник включены наиболее значительные статьи, фрагменты из сочинений о нравственном, трудовом, умственном, физическом и эстетическом воспитании. Для учителей.
Экземпляры : всего 24: ЧЗ(1), АБ(19)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(19)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33/Т61
Автор(ы) : Торосян, Вардан Григорьевич
Заглавие : История образования и педагогической мысли : [Для студ., обучающихся по спец. 031000 "Пед. и психология", 031300 "Соц. педагогика", 033400 "Педагогика"]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003
Колич.характеристики :350, [1] с.
Серия: Учебник для вузов : УВ
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-305-00090-4: 89.00, 89.00, 81.77, р.
ББК : Ч33(2)я73-1 + Ч33(4/8)я73-1
Предметные рубрики: Педагогика-- История
Педагогика в России-- История
Педагогика в зарубежных странах-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 031000--специальность педагогика и психология--031300--специальность социальная педагогика--033400--специальность педагогика--педагогика--зарубежная педагогика--российская педагогика--русская педагогика--советская педагогика--педагогика россии--педагогика ссср--педагогика западной европы--педагогика в зарубежных странах--история педагогики--история образования и педагогической мысли--история педагогики в россии--история зарубежной педагогики--история российской педагогики--история советской педагогики--история педагогической мысли--история педагогических идей--педагогическая мысль--педагогические идеи--педагогические направления--педагогические учения--образование--образование и культура--эволюция образования--развитие образования--воспитание и педагогическая мысль--философия образования--содержание образования--социальная природа образования--национальное образование--древние цивилизации--образование и воспитание в древнем мире--воспитание в древнем мире--восток (образование)--образование и культура--образование в древнем египте--древневосточное образование и воспитание--древневосточное воспитание--восточное образование и воспитание--восточное воспитание--древнеегипетское образование и воспитание--древнеегипетское воспитание--древнеиндийское образование и воспитание--древнеиндийское воспитание--образование в древнем китае--древнекитайское образование и воспитание--древнекитайское воспитание--китайское образование и воспитание--китайское воспитание--японское образование и воспитание--японское воспитание--античный мир (образование)--образование и воспитание в античном мире--воспитание в античном мире--античная педагогика--педагогика в античности--воспитание в античности--образование в античности--античное воспитание--античное образование--воспитание в греции--воспитание в риме--античная педагогика греции и рима--античная педагогика рима--античная падейя--педагогические учения античности--педагогические идеи античности--педагогические школы античности--античная школа--средневековая европа (образование)--средневековье (образование)--педагогическая мысль в средние века--образование и воспитание в средние века--воспитание в средние века--средневековое образование и воспитание--средневековое воспитание--средневековая культура--культура средневековья--культура средних веков--образование в христианской европе--христианское воспитание--христианское образование и воспитание--монастырское образование--европейское образование--история университетов--история университетского образования--университеты в средние века--учебные заведения (история)--история учебных заведений--образовательные учреждения (история)--история образовательных учреждений--история образовательных институтов--европейское средневековье (образование)--византийское образование и воспитание--исламский мир (образование)--исламское образование и воспитание--исламское воспитание--образование в эпоху возрождения--эпоха возрождения (образование)--возрождения эпоха (образование)--культура возрождения--реформация и образование--эпоха реформации (образование)--реформации эпоха (образование)--гуманисты--гуманизм возрождения--гуманизация образования--гуманитаризация образования--гуманитарный процесс--гуманизация обучения--гуманитаризация обучения--гуманизация общественных отношений--гуманистическая педагогика--гуманистическое воспитание--гуманизация воспитания--воспитание гуманизма--педагогическая мысль эпохи возрождения--педагогическая мысль в новое время--образование и воспитание в новое время--воспитание в новое время--просвещения эпоха (образование)--эпоха просвещения (образование)--педагогика и воспитание нового времени--педагогическая мысль россии--образование в россии--образование и воспитание в россии--воспитание в россии--педагогика древних славян--древнерусская педагогика--древнерусское воспитание--образование и воспитание в древней руси--образование и воспитание на руси--древняя русь (образование)--московское государство (образование)--просвещения эпоха в россии--российское просвещение--памятники педагогической литературы--воспитательные книги--учебные книги--российское образование--реформы образования--образовательные реформы--народное образование--просветительство в россии--просветительская деятельность--европейское образование--педагогическая мысль европы--развитие образования за рубежом--советское образование и воспитание--советское воспитание--образование 21 в.--отношение к природе--экологическое воспитание--воспитание гуманного отношения к себе
Аннотация: Учебник посвящен основам формирования, функционирования и развития образования и педагогической мысли, которые предстают на фоне различных эпох, политических, экономических и культурных факторов; знакомит с ведещими именами, философскими и педагогическими системами, в основе которых воспитание и образование многих поколений, стран и континентов на протяжении почти всей истории человечества. Рассматриваются проблемы и перспективы современного образования и воспитания в мире. Особое внимание отводится роли образования в современной России. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений.
Экземпляры : всего 50: АБ(46), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(46), ЧЗ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) :
Заглавие : Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе): в 15 т./ под общ. ред. А. П. Нечаева. Т. 12: Современные педагогические течения : с рис. в тексте
Выходные данные : Москва: "Польза" В. Антикъ и К°, 1913
Колич.характеристики :219, [1] с.: портр.; 23 см
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 2.54 р.
ББК : Ч40 + Ч403(2)5 + Ч403(0)5
Предметные рубрики: Общая педагогика
Педагогическая мысль-- История --Россия, 19 – нач. 20 в.
Педагогическая мысль-- История --Зарубежные страны, 19 – нач. 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая педагогика--история образования и педагогической мысли в россии--история образования и педагогической мысли зарубежных стран--история педагогической мысли россии--история педагогической мысли зарубежных стран--история педагогики в россии 19 – нач. 20 в.--история зарубежной педагогики--педагогические течения--педагогические идеи--воскресные школы--земские школы--народные школы--земская народная школа--земская педагогика--правительственная народная школа--правительственная педагогика--средняя школа 19 – нач. 20 в.--всеобщее обучение--всеобщее народное образование--женское образование в 19 в.--трудовые школы--гербартианство--религиозное образование--школы и направления педагогические--педагогические направления в зарубежной педагогике--педагогические системы в зарубежной педагогике--индивидуальное направление в педагогике--социальное направление в педагогике--экспериментальное направление в педагогике--неоидеалистическое направление в педагогике--монистическое направление в педагогике--биологическое направление в педагогике
Содержание : Новые движения в области народного образования и средней школы/ П. Ф. Каптерев. Современные педагогические течения в Западной Европе и Америке/ А. Ф. Музыченко.
Аннотация: В книге дается характеристика некоторых типичных течений современной педагогики. При этом статья А.Ф. Музыченко останавливается преимущественно на педагогических теориях, а статья П.Ф. Каптерева преимущественно на педагогической практике, как она сказалась и сказывается на постановке нашего начального образования и средней школы.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) :
Заглавие : Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе): в 15 т./ под общ. ред. А. П. Нечаева. Т. 7: Очерки по истории педагогических учений : с портр. в тексте
Выходные данные : Москва: "Польза" В. Антикъ и К°, 1911
Колич.характеристики :229, [2] c. ; 23 см
Примечания : Библиогр. в конце статей
Цена : 2.54 р.
ББК : Ч40 + Ч403(0)3 + Ч403(4)
Предметные рубрики: Общая педагогика
Педагогическая мысль в Древнем мире
История образования и педагогической мысли --Европа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая педагогика--история педагогики--история зарубежной педагогики--история педагогических учений--история педагогической мысли--история педагогических идей--зарубежная педагогика--педагогические учения--педагогические идеи--педагогическая мысль--античная педагогика--средневековая педагогика--педагогика возрождения
Содержание : Введение: история педагогики и ее задачи/ В. В Успенский. Педагогические идеи античного мира/ В. Н. Ивановский. Христианство и средневековая педагогика/ А. В. Ельчанинов. Образовательные стремления Возрождения/ В. В. Успенский. Ян Амос Коменский/ А. В. Ельчанинов. Локк/ В. В. Успенский. Жан Жак Руссо/ А. А. Красновский. Фридрих Август Вольф м новогуманисты/ Н. П. Смирнов. Иоганн Генрих Песталоцци - великий народник, филантроп, педагог/ В. Н. Ивановский. Иоганн Фридрих Гербарт и его школа/ А. Ф. Музыченко. Основные положения системы воспитания Фридриха Фребеля/ Е. С. Дедюлина. Педагогические идеи Г. Спенсера с кратким обзором движения английской педагогической мысли в 19 веке./ В. Н. Ивановский. Социальная педагогика Наторпа/ И. И. Лапшин.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч403/В191
Автор(ы) : Васильева, Зинаида Ивановна, Седова, Нелли Владимировна
Заглавие : История образования и педагогической мысли за рубежом и в России : учебное пособие : [для студентов пед. вузов]
Выходные данные : Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2001
Колич.характеристики :399 с. ; 20 см
Коллективы : Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)
Примечания : Библиогр.: с. 388-399
ISBN (в обл.), Цена 5-8064-0436-6: [160.00] р.
ББК : Ч403(0)я73-1
Предметные рубрики: Образование и педагогическая мысль-- Всеобщая история, с древнейших времен до конца 20 в.
Педагогическая мысль-- История, с древнейших времен до конца 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования в зарубежных странах--история образования в россии--история образования за рубежом--история образования и педагогической мысли зарубежных стран--история образования и педагогической мысли в россии--педагогическая мысль россии--педагогическая мысль зарубежных стран--педагогические идеи--становление образовательных систем--образовательные системы
Аннотация: В учебном пособии раскрыт историко-педагогический процесс развития образования и педагогической мысли с древнейших времен до конца XX в., рассмотрены разные концептуальные подходы к историко-педагогическим явлениям (системный, культурологический, аксиологический); выделены ведущие педагогические идеи, а также пути становления образовательных систем в разные эпохи. Для студентов, аспирантов, магистрантов высших педагогических учебных заведений.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч403(2)/Ш326
Автор(ы) : Шацкий, Станислав Теофилович
Заглавие : Избранные педагогические сочинения: в 2 т./ С. Т. Шацкий ; под ред. Н. П. Кузина, М. Н. Скаткина, В. Н. Шацкой ; [сост.: Л. Н. Скаткин, М. Н. Скаткин, М. В. Голованова]. Т. 1
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1980 - 1980
Колич.характеристики :302, [2] с. ; 21 см
Коллективы : Академия педагогических наук СССР
Серия: Педагогическая библиотека/ АПН СССР
Примечания : Указ. имен: с. 303. - На пер. загл. не указано.
Цена : [110.00] р.
ББК : Ч403(2)6-8Шацкий С. Т.
Предметные рубрики: Педагоги --Россия, 20 в.
Педагоги --СССР
Педагогическая мысль-- История --Россия, 20 в.
Педагогическая мысль-- История --СССР
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биографии--автобиографии--автобиографическая проза--персоналии--педагоги россии--педагоги ссср--русские педагоги--советские педагоги--история педагогики в россии--история советской педагогики--педагогические идеи--педагогическая мысль россии--педагогическая мысль ссср--внешкольная работа--внеучебная работа--внеклассная работа--дошкольная работа с детьми
Содержание : Работы автобиографического характера ; Мой педагогический путь ; Годы исканий. Ч. 1. Старая школа ; Наше педагогическое течение ; Внешкольная и дошкольная работа с детьми ; Задачи общества "Детский труд и отдых" ; Бодрая жизнь ; Что такое клуб? ; Система русского детского сада ; Живая работа ; О педагогическом наследии С. Т. Шацкого/ Н. П. Кузин.
Аннотация: В первый том настоящего издания вошли автобиографические работы С. Т. Шацкого и его статьи по вопросам дошкольной и внешкольной работы с детьми. Издание предназначено для работников просвещения и педагогической науки, а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами воспитания и образования.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)