Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (3)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогические учения<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33/Т61
Автор(ы) : Торосян, Вардан Григорьевич
Заглавие : История образования и педагогической мысли : [Для студ., обучающихся по спец. 031000 "Пед. и психология", 031300 "Соц. педагогика", 033400 "Педагогика"]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003
Колич.характеристики :350, [1] с.
Серия: Учебник для вузов : УВ
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN (в пер.), Цена 5-305-00090-4: 89.00, 89.00, 81.77, р.
ББК : Ч33(2)я73-1 + Ч33(4/8)я73-1
Предметные рубрики: Педагогика-- История
Педагогика в России-- История
Педагогика в зарубежных странах-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 031000--специальность педагогика и психология--031300--специальность социальная педагогика--033400--специальность педагогика--педагогика--зарубежная педагогика--российская педагогика--русская педагогика--советская педагогика--педагогика россии--педагогика ссср--педагогика западной европы--педагогика в зарубежных странах--история педагогики--история образования и педагогической мысли--история педагогики в россии--история зарубежной педагогики--история российской педагогики--история советской педагогики--история педагогической мысли--история педагогических идей--педагогическая мысль--педагогические идеи--педагогические направления--педагогические учения--образование--образование и культура--эволюция образования--развитие образования--воспитание и педагогическая мысль--философия образования--содержание образования--социальная природа образования--национальное образование--древние цивилизации--образование и воспитание в древнем мире--воспитание в древнем мире--восток (образование)--образование и культура--образование в древнем египте--древневосточное образование и воспитание--древневосточное воспитание--восточное образование и воспитание--восточное воспитание--древнеегипетское образование и воспитание--древнеегипетское воспитание--древнеиндийское образование и воспитание--древнеиндийское воспитание--образование в древнем китае--древнекитайское образование и воспитание--древнекитайское воспитание--китайское образование и воспитание--китайское воспитание--японское образование и воспитание--японское воспитание--античный мир (образование)--образование и воспитание в античном мире--воспитание в античном мире--античная педагогика--педагогика в античности--воспитание в античности--образование в античности--античное воспитание--античное образование--воспитание в греции--воспитание в риме--античная педагогика греции и рима--античная педагогика рима--античная падейя--педагогические учения античности--педагогические идеи античности--педагогические школы античности--античная школа--средневековая европа (образование)--средневековье (образование)--педагогическая мысль в средние века--образование и воспитание в средние века--воспитание в средние века--средневековое образование и воспитание--средневековое воспитание--средневековая культура--культура средневековья--культура средних веков--образование в христианской европе--христианское воспитание--христианское образование и воспитание--монастырское образование--европейское образование--история университетов--история университетского образования--университеты в средние века--учебные заведения (история)--история учебных заведений--образовательные учреждения (история)--история образовательных учреждений--история образовательных институтов--европейское средневековье (образование)--византийское образование и воспитание--исламский мир (образование)--исламское образование и воспитание--исламское воспитание--образование в эпоху возрождения--эпоха возрождения (образование)--возрождения эпоха (образование)--культура возрождения--реформация и образование--эпоха реформации (образование)--реформации эпоха (образование)--гуманисты--гуманизм возрождения--гуманизация образования--гуманитаризация образования--гуманитарный процесс--гуманизация обучения--гуманитаризация обучения--гуманизация общественных отношений--гуманистическая педагогика--гуманистическое воспитание--гуманизация воспитания--воспитание гуманизма--педагогическая мысль эпохи возрождения--педагогическая мысль в новое время--образование и воспитание в новое время--воспитание в новое время--просвещения эпоха (образование)--эпоха просвещения (образование)--педагогика и воспитание нового времени--педагогическая мысль россии--образование в россии--образование и воспитание в россии--воспитание в россии--педагогика древних славян--древнерусская педагогика--древнерусское воспитание--образование и воспитание в древней руси--образование и воспитание на руси--древняя русь (образование)--московское государство (образование)--просвещения эпоха в россии--российское просвещение--памятники педагогической литературы--воспитательные книги--учебные книги--российское образование--реформы образования--образовательные реформы--народное образование--просветительство в россии--просветительская деятельность--европейское образование--педагогическая мысль европы--развитие образования за рубежом--советское образование и воспитание--советское воспитание--образование 21 в.--отношение к природе--экологическое воспитание--воспитание гуманного отношения к себе
Аннотация: Учебник посвящен основам формирования, функционирования и развития образования и педагогической мысли, которые предстают на фоне различных эпох, политических, экономических и культурных факторов; знакомит с ведещими именами, философскими и педагогическими системами, в основе которых воспитание и образование многих поколений, стран и континентов на протяжении почти всей истории человечества. Рассматриваются проблемы и перспективы современного образования и воспитания в мире. Особое внимание отводится роли образования в современной России. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений.
Экземпляры : всего 50: АБ(46), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(46), ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) :
Заглавие : Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе): в 15 т./ под общ. ред. А. П. Нечаева. Т. 7: Очерки по истории педагогических учений : с портр. в тексте
Выходные данные : Москва: "Польза" В. Антикъ и К°, 1911
Колич.характеристики :229, [2] c. ; 23 см
Примечания : Библиогр. в конце статей
Цена : 2.54 р.
ББК : Ч40 + Ч403(0)3 + Ч403(4)
Предметные рубрики: Общая педагогика
Педагогическая мысль в Древнем мире
История образования и педагогической мысли --Европа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая педагогика--история педагогики--история зарубежной педагогики--история педагогических учений--история педагогической мысли--история педагогических идей--зарубежная педагогика--педагогические учения--педагогические идеи--педагогическая мысль--античная педагогика--средневековая педагогика--педагогика возрождения
Содержание : Введение: история педагогики и ее задачи/ В. В Успенский. Педагогические идеи античного мира/ В. Н. Ивановский. Христианство и средневековая педагогика/ А. В. Ельчанинов. Образовательные стремления Возрождения/ В. В. Успенский. Ян Амос Коменский/ А. В. Ельчанинов. Локк/ В. В. Успенский. Жан Жак Руссо/ А. А. Красновский. Фридрих Август Вольф м новогуманисты/ Н. П. Смирнов. Иоганн Генрих Песталоцци - великий народник, филантроп, педагог/ В. Н. Ивановский. Иоганн Фридрих Гербарт и его школа/ А. Ф. Музыченко. Основные положения системы воспитания Фридриха Фребеля/ Е. С. Дедюлина. Педагогические идеи Г. Спенсера с кратким обзором движения английской педагогической мысли в 19 веке./ В. Н. Ивановский. Социальная педагогика Наторпа/ И. И. Лапшин.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(0)/Д427
Автор(ы) : Джуринский, Александр Наумович
Заглавие : Педагогика: история педагогических идей : [учеб. пособие для высшей школы]
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 2000
Колич.характеристики :350, [1] с.
Примечания : Библиогр.: с. 335-349 . - Библиогр. в конце глав. - Указ. имен: с. 320-334
ISBN (в пер.), Цена 5-93134-084-X: 71.00, 75.00, р.
ББК : Ч33(0)я73
Предметные рубрики: Педагогика-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика древнего мира--история педагогической мысли--средневековая педагогическая мысль--педагогические учения--история педагогики
Аннотация: В учебном пособии доктора педагогических наук, профессора А. Н. Джуринского представлены мировая история педагогических идей и учений, проблемы воспитания человека в потоке развития культуры. Показана динамическая панорама воззрений во воспитанию и образованию в условиях различных цивилизаций и общественных формаций. Такая картина рассмотрена при отказе от крайностей евроцентризма, когда история педагогики сводится преимущественно к духовным достижениям Запада. Особое место занимает отечественная педагогическая мысль, которая определена как важная составляющая общемировых процессов в воспитании и образовании и одновременно как неповторимое культурно-историческое явление. Пособие адресовано преподавателям, аспирантам и студентам педагогических институтов, университетов, колледжей, слушателям системы повышения квалификации работников образования.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1), МБ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч403(4/8)/М777
Заглавие : М. Монтессори. Помоги мне сделать это самому : статьи, советы и рекомендации
Выходные данные : Москва: Карапуз, 2000
Колич.характеристики :270, [2] с.: ил.; 21 см
Серия: Педагогика детства
Разночтения заглавия :Загл. пер. и корешка: Мария Монтессори
Примечания : Библиогр. в примеч.: с. 268-269, библиогр.: с. 270
ISBN, Цена 5-8403-0100-0 (в пер.): 46.00 р.
ISBN, Цена 5-7995-0638-5: Б.ц.
ББК : Ч403(4Ита)-8Монтессори М.я43 + Ч413(4Ита)-8Монтессори М.я43
Предметные рубрики: Педагогическая мысль-- История --Италия, 20 в.
Педагоги --Италия, 20 в.
Дошкольная педагогика-- История --Италия, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): монтессори система--педагогика монтессори--монтессори-метод--монтессори-педагогика--монтессори-материалы--педагогическая мысль италии--педагогические учения--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--семейная педагогика--семейное воспитание--гуманистическая педагогика--биографии--персоналии--педагоги италии--итальянские педагоги
Содержание : Монтессори-метод ; Мои методы ; Значение среды в воспитании ; Свобода и дисциплина ; Самостоятельность ; Упразднение наград и наказаний ; Биологическое понятие свободы в педагогике ; Подготовка учителя ; О принципах моей школы ; Разум ребенка ; Ребенок преобразует мир ; Периоды роста ; Новые ориентиры ; Духовный эмбрион ; Завоевание независимости ; Вклад ребенка в жизнь общества: нормализация ; Общественное развитие ; Ребенок в семье ; Дети любят взрослых ; Монтессори-метод в современном опыте ; Что дает ребенку Монтессори-педагогика/ Т. И. Афанасьева. Что отличает работу с семьей в Монтессори-группе/ Г. Люблина. Что такое сензитивные периоды в развитии детей/ Д. Сороков. Физические упражнения в Монтессори-методе/ Л. Гребенников. Как правильно пользоваться Монтессори-материалом/ Е. А. Хилтунен.
Аннотация: Замечательный итальянский педагог-гуманист Мария Монтессори снискала мировую известность своим уникальным и действенным методом обучения и воспитания детей-дошкольников. Главное в этом методе - предоставление ребенку полной свободы самовыражения и действий. В книге представлены статьи М. Монтессори, а также работы современных педагогов - её учеников и последователей, где даются конкретные советы и рекомендации для занятий с малышами. Издание предназначено педагогам дошкольных учреждений и родителям.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)