Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (361)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогическое образование<.>)
Общее количество найденных документов : 90
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-90 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/А139
Автор(ы) : Абдуллина, Оксана Алексеевна
Заглавие : Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования : Для пед. спец. вузов . -2-е изд., перерарб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1990
Колич.характеристики :139, [2] с.
Примечания : Библиогр.: с. 139-140.
ISBN, Цена 5-09-001738-7: 0.35 р.
ББК : Ч480.20я73
Предметные рубрики: Учителя-- Профессиональная подготовка
Педагогические институты-- Организация преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшая школа--высшая педагогическая школа--педагогика высшей школы--педагогическое образование--педагогические институты--вузовские учебники--учебники и пособия--учителя--общепедагогическая подготовка учителя--профессиональная подготовка учителя--студенты педвузов--общепедагогическая подготовка студентов--педагогические институты--педагогическая деятельность--марксистско-ленинское учение о роли учителя--знания общепедагогические--умения общепедагогические--навыки общепедагогические--зун--педагогическая практика студентов
Аннотация: Второе издание пособия (первое вышло в 1984 г.) переработано и дополнено в соответствии с современными требованиями к общепедагогической подготовке учителя. Показаны пути роста методологического, теоретического и практического уровня занятий со студентами педвузов по дисциплинам педагогического цикла.
Экземпляры : всего 6: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/А139
Автор(ы) : Абдуллина, Оксана Алексеевна, Загрязкина, Наталия Николаевна
Заглавие : Педагогическая практика студентов : Учеб. пособие для пед. ин-тов . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1989
Колич.характеристики :173, [2] с.: табл.
Серия: Учебное пособие для педагогических институтов
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN, Цена 5-09-000943-0: 0.35 р.
ББК : Ч481.20я73
Предметные рубрики: Педагогическая практика-- Учебники и пособия
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные пособия--вузовские учебники--допущено управлением гособразования ссср--педагогическая практика студентов младших курсов--летняя педагогическая практика--профессиональная подготовка учителя--деятельность--творческая деятельность--коллективная творческая деятельность--профессиональная деятельность учителя--учебно-воспитательная практика студентов--учебно-воспитательная работа с учащимися--организация учебно-воспитательной работы--самоконтроль учителя--самоанализ учителя--педагогика--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование
Аннотация: Настоящее учебное пособие является вторым изданием, переработанным в соответствии с новой программой педагогической практики и Типовой инструкцией по организации и проведению педагогической практики, разработанных с учетом требований перестройки общеобразовательной и профессиональной школы. В пособии раскрываются задачи, содержание, формы и методы организации деятельности студентов в процессе педагогической практики, ее место в системе подготовки учителя на основе обобщения опыта ведущих педагогических вузов страны.
Экземпляры : всего 6: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Б241
Автор(ы) : Баранов, Сергей Петрович, Болотина, Лидия Родионовна, Сластенин, Виталий Александрович
Заглавие : Педагогика : Учеб. пособие для пед. уч-щ по спец. №2001 "Преподавание в нач. кл. общеобразоват. школы" . -2-е изд., перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1987
Колич.характеристики :367, [1] с.
Серия: Учебное пособие для педагогических училищ
Цена : 1.30 р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено министерством просвещения ссср--2001--специальность преподавание в начальных классах общеобразовательной школы--пимно--педагогика и методика начального обучения--среднее профессиональное образование--педагогические специальности--учебные пособия--педагогика--советская педагогика--народное образование--школьное образование--образование--система народного образования в ссср--педагогические науки--педагогическое образование--развитие личности--воспитание личности--формирование личности--личность--дидактика--обучение--содержание школьного образования--процесс обучения--методы обучения--зун--знания--умения--навыки--воспитание учащихся во внеклассной работе--методы воспитания--коммунистическое воспитание--коллектив--идейно-политическое воспитание--младшие школьники--нравственное воспитание--трудовое воспитание--эстетическое воспитание--физическое воспитание--комсомольская организация в школе--пионерская организация в школе--учитель--воспитатель--классный руководитель--руководство народным образованием в ссср--руководство школой в ссср--внутришкольное руководство--внутришкольный контроль--планирование работы школы--педагогический совет--педсовет--методическая работа в школе--школы продленного дня--школы-интернаты--семья--общественность
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса педагогики для педучилищ. Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теория воспитания и школоведение раскрываются с учетом обощения педагогического опыта и достижений современной науки.
Экземпляры : всего 20: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Т666
Автор(ы) : Третьяков, Петр Иванович, Митин, Сергей Николаевич, Бояринцева, Наталья Николаевна
Заглавие : Адаптивное управление педагогическими системами : [учеб. пособие для вузов по спец. 031000 - Педагогика и психология, 033400 - Педагогика]
Выходные данные : Москва: Академия, 2003
Колич.характеристики :367, [1] с.: табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Рек. лит.: с. 340-341.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0962-7: 150.00, 323.00, р.
ББК : Ч421.201я73
Предметные рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 031000--специальность педагогика и психология--033400--специальность педагогика--педагогические специальности--вузовские учебники--учебные пособия--теория образования и обучения--дидактика--педагогические технологии--педагогика--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование--адаптивное управление педагогическими системами--адаптивная образовательная система--развитие адаптивного управления--управление образовательными учреждениями--управление школой--образовательные учреждения--адаптивный учебно-воспитательный процесс--адаптивная дидактическая система
Аннотация: В книге представлена авторская концепция адаптивного управления педагогическими системами, включающая положения современной теории управления, психотерапии и психологотерапии. Ее необходимость, по мнению авторов, обусловлена резко усложнившейся образовательной и воспитательной средой последнего времени и отсутствием адекватных научно-практических подходов, позволяющих педагогам ориентироваться в этой ситуации. Книга может быть интересна руководителям образовательных учреждений, педагогам, преподавателям вузов, ИПК, ИУУ, работникам органов управления образованием, научным работникам.
Экземпляры : всего 2: АБ(5), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(5), ЧЗ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р(07)/Т309
Автор(ы) : Текучев, Алексей Васильевич
Заглавие : Методика русского языка в средней школе : [Учеб. для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."] . -3-е изд., перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1980
Колич.характеристики :413, [1] с
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Указ. предм., имен.: с. 384-410.
Цена : 1.20 р.
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено министерством просвещения ссср--2101--специальность русский язык и литература--филологический факультет--флф--филологические специальности--педагогические специальности--вузовские учебники--учебники и пособия--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование--русский язык в школе--методика преподавания русского языка в школе--преподавание русского языка в школе--методика русского языка в школе--дореволюционная методика преподавания русского языка в школе--советская методика преподавания русского языка в школе--организация учебной работы по русскому языку в школе--планирование работы по русскому языку--уроки русского языка в школе--тематическое планирование по русскому языку--поурочное планирование по русскому языку--методика фонетики и графики--методика лексики и фразеологии--методика словообразования--методика морфологии--методика синтаксиса--методика обучения орфографии--методика обучения пунктуации--развитие речи на уроках русского языка--методика развития речи--углубленное изучение русского языка--факультативные занятия по русскому языку--внеклассная работа по русскому языку--кабинет русского языка--школьный кабинет русского языка--методика преподавания грамматики--принципы обучения--методы обучения
Аннотация: В учебнике изложены основы методики преподавания русского языка в средней школе. В книге обобщаются достижения дореволюционной и советской методики, передовой опыт преподавания русского языка в советской школе. Материал третьего издания значительно обновлен в соответствии с достижениями методической науки и дальнейшим совершенствованием системы народного образования.
Экземпляры : всего : АБ(7)
Свободны : АБ(7)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р(07)/Т309
Автор(ы) : Текучев, Алексей Васильевич
Заглавие : Методика русского языка в средней школе : учебник . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1970
Колич.характеристики :605, [1] с.
Примечания : Библиогр. в конце разд. - 1-е изд. вышло под загл.: Методика преподавания русского языка в средней школе.
Цена : 1.35 р.
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): филологический факультет--флф--филологические специальности--педагогические специальности--вузовские учебники--учебники и пособия--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование--русский язык в школе--методика русского языка в школе--методика преподавания русского языка в школе--преподавание русского языка в школе--организация учебной работы по русскому языку в школе--планирование работы по русскому языку в школе--уроки русского языка в школе--тематическое планирование по русскому языку--поурочное планирование по русскому языку--методика фонетики и графики--методика лексики и фразеологии--методика словообразования--методика морфологии--методика синтаксиса--методика обучения орфографии--методика обучения пунктуации--развитие речи на уроках русского языка--методика развития речи--углубленное изучение русского языка--факультативные занятия по русскому языку--внеклассная работа по русскому языку--кабинет русского языка--школьный кабинет русского языка--методика преподавания грамматики--принципы обучения--методы обучения
Аннотация: Учебник переработан и дополнен с учетом новейших исследований в области методики русского языка и передового опыта учителей и приведен в соответствии с программой для педагогических институтов. Обновлены сведения по истории методики, грамматики, орфографии, пунктуации.
Экземпляры : всего 247: АБ(12)
Свободны : АБ(12)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Д54
Автор(ы) : Кулакова, Нина Ефимовна, Лупоядова, Лариса Юрьевна, Мельникова, Наталья Алексеевна, Якимович, Ирина Геннадьевна
Заглавие : Дневник педагогической практики : Студентам высш. и сред. спец. пед. учеб. заведений
Выходные данные : Брянск: Курсив, 2000
Колич.характеристики :297 с.: ил, табл.
Примечания : На обл. авт. не указаны.
ISBN, Цена 5-89592-017-9: 95.00 р.
ББК : Ч481.20я73
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские учебники--учебные пособия--педагогика высшей школы--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогическое образование--педагогическая практика студентов
Аннотация: В пособии рассматриваются задачи и содержание педагогической практики, отражена ее структура и принципы организации. Педагогический дневник должен послужить упорядочиванию процесса педагогической практики всех видов. Пособие призвано облегчить студентам ведение психолого-педагогического анализа и фиксацию педагогических наблюдений. Материалы дневника могут быть использованы на семинарских и лабораторных занятиях. Авторы руководствовались принципом вариативности, что позволяет творчески подходить к использованию методических материалов преподавателями и студентами педагогических заведений всех типов (колледжей, институтов, университетов) независимо от специализации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/М761
Автор(ы) : Молчановский, Виктор Васильевич, Шипелевич, Людмила
Заглавие : Преподаватель русского языка как иностранного. Введение в специальность : лабораторная работа
Выходные данные : Москва: Русский язык. Курсы, 2002
Колич.характеристики :317, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 290-314.
ISBN, Цена 5-88337-011-X: 49.00 р.
ББК : Ч481.21 + Ш141.2-9
Предметные рубрики: Педагогические институты-- Введение в специальность
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--педагогика высшей школы--народное образование--образование--педагогические науки--педагогическое образование--русский язык как иностранный--преподаватель русского языка как иностранного--преподаватель рки--обучение иностранцев русскому языку--процесс обучения иностранцев русскому языку--обучение языкам--иностранные языки в школе--иностранные языки в вузе--профессионально-педагогическая деятельность--педагогическое общение--методика преподавания русского языка иностранцам--преподавание русского языка иностранцам--профессиональное образование--введение в специальность
Аннотация: В книге дано описание состава профессиональной деятельности преподавателя русского языка как иностранного. Основное содержание этого описания выражено типологией задач, которые преподавателю приходится решать, обучая иностранных учащихся русскому языку. Созданная таким образом деятельностная модель служит основанием для развернутой характеристики готовности преподавателя к исполнению своей профессиональной миссии. Книга адресована преподавателям иностранных (в том числе и русского) языков, студентам, аспирантам, методистам-исследователям, ксем, кто занимается подготовкой преподавателей РКИ в системе непрерывного профессионального образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/П831
Автор(ы) : Протасова, Ираида Анатольевна
Заглавие : Непрерывная педагогическая практика: теория и технология организации : Учеб. пособие
Выходные данные : Екатеринбург, 2000
Колич.характеристики :159, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 140-145.
ISBN, Цена 5-7186-0049-X: 27.00 р.
ББК : Ч481.20я73 + Ч33(2)6я73 + Т3р.я73
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы-- Учебники и пособия
История-- Методика преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исторический факультет--иф--вузовские учебники--учебные пособия--педагогика--народное образование--образование--педагогические науки--высшее образование--педагогика высшей школы--педагогическое образование--историческое образование школьников--школьное историческое образование--история в школе--методика преподавания истории в школе--преподавание истории в школе--методика истории в школе--изучение истории в школе--уроки истории--педагогическая практика студентов--непрерывная педагогическая практика студентов--содержание педагогической практики--организация педагогической практики--педагогические учебные заведения
Аннотация: В пособии, адресованном студентам и педагогам, рассмотрены задачи, содержание, структура непрерывной педагогической практики студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности "История". Пособие содержит историю вопроса, методические материалы, задания, необходимые для выполнения в период практики.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Л363
Автор(ы) : Левина, Мария Михайловна
Заглавие : Технология профессионального педагогического образования : [Учеб. пособие для пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :270, [1] с.: табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 268-269.
ISBN, Цена 5-7695-0733-0: 52.00 р.
ББК : Ч481.20я73 + Ч421.42я73
Предметные рубрики: Педагогическое образование высшее-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика высшей школы--высшее образование--педагогическое образование--высшее педагогическое образование--педагогическая деятельность--профессиональная педагогическая деятельность--проблемное обучение--учебные проблемные ситуации--технология проблемного обучения--образовательные технологии--педагогическая эвристика--обучение педагогической эвристике--учебные задачи--профессиональные задачи--учебные технологические задачи--технологическая подготовка педагога
Аннотация: В пособии раскрываются технологии профессиональной подготовки педагога и пути совершенствования профессионального мастерства на основе педагогической эвристики и деятельностного подхода к содержанию и организации познавательного процесса. Описаны нормативные характеристики педагогических умений педагога. Даны рекомендации по построению проблемного обучения; предложены варианты лекций, заданий и задач, а также практикум, обучающий логическим и эвристическим приемам; система педагогических образовательных технологий. Пособие может быть полезно также преподавателям педагогических вузов и колледжей, учителям школ, всем обучающимся в системе повышения педагогической квалификации.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), (3), АБ(3), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), (3), АБ(3), МБ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.4/М316
Автор(ы) : Маслова Л. В.
Заглавие : Амбивалентный подход в моделировании условий профессионального становления молодого учителя : Учеб. пособие
Выходные данные : Москва: Академия АПК и ПРО, 2003
Колич.характеристики :29 с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 27-29.
Цена : 15.00 р.
ББК : Ч421.42я7
Предметные рубрики: Учителя
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школоведение--педагогический коллектив--повышение квалификации педагогов--образовательные технологии--новые информационные технологии--нит--педагогическое образование--высшее педагогическое образование--педагогическая деятельность--педагогическое мастерство
Аннотация: Учебно-методическое пособие, предлагаемое автором, кандидатом педагогических наук содержит материал ее использования по проблеме оказания помощи начинающему учителю и создания условий для его профессионального становления. В определенной степени в брошюре представлена система работы с молодыми учителями Мытищинского департамента образования, возглавляемой Масловой Л. В. В основу работы положен амбивалентный подход, для которого характерны самоорганизация, партнерство, коллективная ответственность. Учебно-методическое пособие адресовано лекторам и слушателям курсов системы дополнительного педагогического образования (повышения квалификации), а также может быть использовано в учебном процессе педагогических вузов и колледжей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Г727
Заглавие : Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования (540000 Педагогические науки) : стандарт
Выходные данные : Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2000
Колич.характеристики :411 с.
Цена : 60.00 р.
ББК : Ч481.21я86
Предметные рубрики: Высшее образование-- Содержание образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее профессиональное образование--педагогика высшей школы--высшая школа--педагогическое образование--540000--педагогические науки--540100--естественнонаучное образование--направление естественнонаучное образование--бакалавр естественнонаучного образования--магистр естественнонаучного образования--540200--направление физико-математическое образование--бакалавр физико-математического образования--магистр физико-математического образования--540300--филологическое образование--направление филологическое образование--бакалавр филологического образования--магистр филологического образования--540400--социально-экономическое образование--направление социально-экономическое образование--бакалавр социально-экономического образования--магистр социально-экономического образования--540500--технологическое образование--направление технологическое образование--бакалавр технологического образования--магистр технологического образования--540600--педагогика--направление педагогика--бакалавр педагогики--магистр педагогики--540700--художественное образование--направление художественное образование--бакалавр художественного образования--магистр художественного образования--государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Б619
Автор(ы) : Бим-Бад, Борис Михайлович
Заглавие : Очерки по истории и теории педагогики : монография
Выходные данные : Москва: Изд-во УРАО, 2003
Колич.характеристики :269, [2] с.
Примечания : Библиогр. в тексте.
ISBN (в обл.), Цена 5-204-00389-4: 84.90 р.
ББК : Ч31 + Ч33(2) + Ч33(4/8)
Предметные рубрики: Педагогика-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--история педагогики--педагогическое образование--коменский, ян амос (1592-1670, славянский педагог)--кант, иммануил (1724-1804, нем. философ)--песталоцци, иоганн генрих (1746-1827, швейц. педагог)--обучение--развивающее обучение--педагогические течения--педагогическая антропология--опережающее образование
Аннотация: В книге рассмотрен вопрос, что такое педагогика, проанализирован феномен образования в контексте социализации, раскрыты законы и правила воспитания, показаны возможности воспитания и обучения через непосредственную среду, представлена модель опережающего образования, рассмотрены перспективы возрождения педагогической антропологии, раскрыты познавательные и образовательные функции истории педагогики, проанализировано педагогическое наследие Я. А. Коменского, И. Г. Песталоцци, И. Канта, рассмотрены педагогические течения в начале ХХ в. Книга адресована научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам педагогических специальностей, учителям, воспитателям.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3), МБ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Ф796
Заглавие : Формирование творческой личности будущего учителя : (сб. науч. ст. преподавателей каф. психологии)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2002
Колич.характеристики :54 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 25.00 р.
ББК : Ч481.20я43 + Ч421.42я43
Предметные рубрики: Педагогика высшей школы
Учителя-- Профессиональная подготовка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика высшей школы--педагогическое образование--педагогическое мастерство--профессиональная компетентность педагога--компетентность учителя--компетентность педагога--педагогическая практика--педагогические работники--педагоги--учителя--подготовка учителей--профессиональная подготовка будущего учителя--профессиональная подготовка учителей--формирование личности учителя--личность учителя--творческая личность учителя
Содержание : К проблеме формирования личности будущего педагога/ А. Л. Малеев. Психологическая модель профессиональной компетентности педагога/ А. А. Воротникова. Педагогическая практика - образовательная модель профессиональной деятельности учителя/ А. А. Воротникова, Н. Г. Свинина. Психотравмирующие ситуации в образовательном процессе/ В. А. Дмитриевский. Деонтология педагогического работника/ А. А. Дмитриевский. Проблема рефлексивного развития младших школьников/ Э. А. Дударева. Развитие личности студента в контекстном обучении/ Н. В. Жукова. Психологический аспект работы педагога с родителями наркозависимых/ И. Ж. Калашников. Психологические особенности педагогической рефлексии в студенческом возрасте/ О. В. Калашникова. Роль самовоспитания в формировании личности будущего учителя/ И. Л. Печерских. Социологическое воображение как важный процесс, включающийся в творческий аспект деятельности социального работника/ Е. В. Степанова. К вопросу о формировании стратегий преодоления трудных ситуаций в юношеском возрасте/ И. П. Стрельцова.
Аннотация: В данный сборник научных статей вошли, в основном, работы преподавателей кафедры психологии, отражающие общекафедральную тему научно-исследовательской работы "Формирование творческой личности будущего учителя". В данном сборнике научных статей представлена широкая палитра подходов к формированию творческой личности будущего учителя. Материалы сборника будут интересны преподавателям психологии, учителям школ и всем, интересующимся психологией.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/В417
Автор(ы) : Вигман, Светлана Леонидовна
Заглавие : Педагогика в вопросах и ответах : Учеб. пособие
Выходные данные : Москва: Проспект: Велби, 2004
Колич.характеристики :206, [1] с.
ISBN (в обл.), Цена 5-98032-388-0: 58.50 р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--педагогические науки--педагогическое образование--образование--педагогические исследования--возрастная периодизация--воспитание--педагогический процесс--педагогические инновации--школоведение--учителя--обучение--процесс обучения--методы обучения--процесс воспитания--методы воспитания--семейное воспитание
Аннотация: В учебном пособии изложены основы общей педагогики, даны основные педагогические понятия, рассмотрены принципы, формы и методы обучения, раскрыты проблемы воспитания. Пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации и содержит основные вопросы, включаемые в билеты для экзаменов, зачетов, семинаров. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.
Экземпляры : всего : АБ(4), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(4), ЧЗ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Крившенко, Лина Поликарповна, Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна, Воронов, Владимир Викторович
Заглавие : Педагогика : учебник
Выходные данные : Москва: Велби: Проспект, 2004
Колич.характеристики :428, [1] с.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Тезаурус: с.414-422. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-98032-427-5: 97.50, 100.10, 85.00, 108.00, р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--педагогические науки--педагогическое образование--воспитание--процесс воспитания--виды воспитания--методы, средства и формы воспитания--воспитательные технологии--воспитательные системы--семейное воспитание--теория обучения--дидактика--обучение--принципы обучения--содержание образования--образование--методы и средства обучения--организация учебного процесса--контроль в обучении--диагностика качества обучения--технологии обучения--управление образовательными системами--образовательные системы--система образования в россии--внутришкольное управление--повышение квалификации работников школы--аттестация работников школы--социальная педагогика--коррекционая педагогика--специальная педагогика--коррекционное обучение--коррекционно-развивающее обучение
Аннотация: В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта.Учебник написан в соответствии с государственнм образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.
Экземпляры : всего 11: АБ(15), ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(15), ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/49/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литература по педагогическим наукам и народному образованию: библиогр. указ. : 2000 год/ Рос. акад. образования, Гос. науч. пед. б-ка им. К.Д. Ушинского ; гл. ред. Б. Н. Сизов ; сост. : Е. Г. Ильина, Г. С. Кармышева. Вып. 3 (197)
Выходные данные : Москва: ГНПБ им. К. Д. Ушинского, 2001
Колич.характеристики :101 с.
Коллективы : Российская академия образования, Государственная научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского
Примечания : Алф. указ. авт., ред. и произведений, описанных под загл. : с. 55-64. - Персоналии : с. 65. - Предм. указ. : с. 66-79. - В прил. : Иностранная лит. по пед. наукам и нар. образованию : с. 81-97.
ISSN: 0130-3546
Цена : 90.00 р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика, 2000 г.
Народное образование, 2000 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиографические указатели по педагогическим наукам--библиографические указатели по народному образованию--указатели по педагогическим наукам--указатели по народному образованию--педагогика--педагогика в зарубежных странах--педагогика в россии--педагогические науки--народное образование--общая педагогика--непрерывное образование--вариативность образования--педагогическая наука--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики--организация народного образования--организация образования--образование и охрана детства--охрана детства--управление образованием--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное обучение--история дошкольной педагогики--общеобразовательная школа--школа--педагогика школы--дидактика школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--теория и методика воспитания--воспитание в школе--отдельные направления воспитания школьников--направления воспитания школьников--воспитание школьников--школоведение--методика преподавания отдельных учебных предметов в школе--преподавание отдельных учебных предметов в школе--отдельные учебные предметы в школе--педагогические учебные заведения--учебные заведения--детские дома--школы-интернаты--организация общеобразовательной школы--типы школ--детские организации--детские общественные организации--специальные школы--специальная педагогика--дефектология--образование взрослых--педагогика взрослых--самообразование--профессиональное и специальное образование--профессиональное образование--специальное образование--специализированные отрасли педагогики--сравнительная педагогика--социальная педагогика--реабилитационная педагогика--этнопедагогика--семейное воспитание--семейная педагогика--педагогика семейного воспитания--педагогическое образование--высшее педагогическое образование--педагогика высшей школы--педагогика высшего педагогического образования--история педагогического образования--непрерывное педагогическое образование--детская психология--психология детского возраста--психология воспитания детей--психология обучения детей школьного возраста--педагогическая психология--гигиена детей и подростков--школьная гигиена--физиология детей и подростков--физиология подростков
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам и народному образованию" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/49/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литература по педагогическим наукам и народному образованию: библиогр. указ. : 2001 год/ Рос. акад. образования, Гос. науч. пед. б-ка им. К. Д. Ушинского ; гл. ред. Б. Н. Сизов ; сост. : Е. Г. Ильина, Г. С. Кармышева. Вып. 1 (199)
Выходные данные : Москва: ГНПБ им. К. Д. Ушинского, 2002
Колич.характеристики :124 с.
Коллективы : Российская академия образования, Государственная научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского
Примечания : Алф. указ. авт., ред. и произведений, описанных под загл. : с. 77-89. - Персоналии : с. 90. - Предм. указ. : с. 91-108. - В прил. : Иностранная лит. по пед. наукам и нар. образованию : с. 110-120.
ISSN: 0130-3546
Цена : 150.00 р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика, 2001 г.
Народное образование, 2001 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиографические указатели по педагогическим наукам--библиографические указатели по народному образованию--указатели по педагогическим наукам--указатели по народному образованию--педагогика--педагогика в зарубежных странах--педагогика в россии--педагогические науки--народное образование--общая педагогика--непрерывное образование--вариативность образования--педагогическая наука--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики--организация народного образования--организация образования--образование и охрана детства--охрана детства--управление образованием--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное обучение--история дошкольной педагогики--общеобразовательная школа--школа--педагогика школы--дидактика средней школы--дидактика школы--теория образования и обучения--теория и методика воспитания--воспитание в школе--отдельные направления воспитания школьников--направления воспитания школьников--воспитание школьников--школоведение--методика преподавания отдельных учебных предметов в школе--преподавание отдельных учебных предметов в школе--отдельные учебные предметы в школе--педагогические учебные заведения--учебные заведения--детские дома--школы-интернаты--организация общеобразовательной школы--типы школ--детские общественные организации--детские организации--специальные школы--специальная педагогика--дефектология--образование взрослых--педагогика взрослых--самообразование--профессиональное и специальное образование--профессиональное образование--специальное образование--специализированные отрасли педагогики--сравнительная педагогика--социальная педагогика--реабилитационная педагогика--этнопедагогика--пенитенциарная педагогика--семейное воспитание--семейная педагогика--педагогика семейного воспитания--пренатальная педагогика--педагогическое образование--высшее педагогическое образование--педагогика высшей школы--педагогика высшего педагогического образования--история педагогического образования--непрерывное педагогическое образование--детская психология--психология детского возраста--психология воспитания детей--психология обучения детей школьного возраста--педагогическая психология--гигиена детей и подростков--школьная гигиена--физиология детей и подростков--физиология подростков
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам и народному образованию" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/49/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литература по педагогическим наукам и народному образованию: библиогр. указ. : 2001 год/ Рос. акад. образования, Гос. науч. пед. б-ка им. К. Д. Ушинского ; гл. ред. Б. Н. Сизов ; сост. : Е. Г. Ильина, Г. С. Кармышева. Вып. 2 (200)
Выходные данные : Москва: ГНПБ им. К. Д. Ушинского, 2002
Колич.характеристики :185 с.
Коллективы : Российская академия образования, Государственная научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского
Примечания : Алф. указ. авт., ред. и произведений, описанных под загл. : с. 85-99. - Персоналии : с. 99-100. - Предм. указ. : с.100-120. - В прил. : Иностранная лит. по пед. наукам и нар. образованию : с. 122-182.
ISSN: 0130-3546
Цена : 250.00 р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика, 2001 г.
Народное образование, 2001 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиографические указатели по педагогическим наукам--библиографические указатели по народному образованию--указатели по педагогическим наукам--указатели по народному образованию--педагогика--педагогика в зарубежных странах--педагогика в россии--педагогические науки--народное образование--общая педагогика--непрерывное образование--вариативность образования--педагогическая наука--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики--организация народного образования--организация образования--образование и охрана детства--охрана детства--управление образованием--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное обучение--история дошкольной педагогики--общеобразовательная школа--школа--дидактика средней школы--дидактика школы--теория образования и обучения--теория и методика воспитания--воспитание в школе--отдельные направления воспитания школьников--направления воспитания школьников--воспитание школьников--школоведение--методика преподавания отдельных учебных предметов в школе--преподавание отдельных учебных предметов в школе--отдельные учебные предметы в школе--педагогические учебные заведения--учебные заведения--детские дома--школы-интернаты--организация общеобразовательной школы--типы школ--детские общественные организации--детские организации--специальные школы--специальная педагогика--дефектология--образование взрослых--педагогика взрослых--самообразование--профессиональное и специальное образование--профессиональное образование--специальное образование--специализированные отрасли педагогики--сравнительная педагогика--социальная педагогика--реабилитационная педагогика--этнопедагогика--пенитенциарная педагогика--семейная педагогика--семейное воспитание--педагогика семейного воспитания--пренатальная педагогика--педагогическое образование--непрерывное педагогическое образование--высшее педагогическое образование--педагогика высшего образования--педагогика высшего педагогического образования--история педагогического образования--детская психология--психология детского возраста--психология воспитания детей--психология обучения детей школьного возраста--педагогическая психология--гигиена детей и подростков--школьная гигиена--физиология детей и подростков--физиология подростков
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам и народному образованию" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/49/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литература по педагогическим наукам и народному образованию: библиогр. указ. : 2001 год/ Рос. акад. образования, Гос. науч. пед. б-ка им. К. Д. Ушинского ; гл. ред. Б. Н. Сизов ; сост. : Е. Г. Ильина, Г. С. Кармышева. Вып. 3 (201)
Выходные данные : Москва: ГНПБ им. К. Д. Ушинского, 2002
Колич.характеристики :159 с.
Коллективы : Российская академия образования, Государственная научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского
Примечания : Алф. указ. авт., ред. и произведений, описанных под загл. : с. 65-76. - Персоналии : с. 76. - Предм. указ. : с. 77-91. - В прил. : Иностранная лит. по пед. наукам и нар. образованию : с. 93-155.
ISSN: 0130-3546
Цена : 220.00 р.
ББК : Ч30/49я1
Предметные рубрики: Педагогика, 2001 г.
Народное образование, 2001 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиографические указатели по педагогическим наукам--библиографические указатели по народному образованию--указатели по педагогическим наукам--указатели по народному образованию--педагогика--педагогика в зарубежных странах--педагогика в россии--педагогические науки--народное образование--общая педагогика--непрерывное образование--вариативность образования--педагогическая наука--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики--организация народного образования--организация образования--образование и охрана детства--охрана детства--управление образованием--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное обучение--история дошкольной педагогики--школа--общеобразовательная школа--педагогика школы--дидактика средней школы--дидактика школы--теория образования и обучения--теория и методика воспитания--воспитание в школе--отдельные направления воспитания школьников--направления воспитания школьников--воспитание школьников--школоведение--методика преподавания отдельных учебных предметов в школе--преподавание отдельных учебных предметов в школе--отдельные учебные предметы в школе--педагогические учебные заведения--учебные заведения--детские дома--школы-интернаты--организация общеобразовательной школы--типы школ--детские общественные организации--детские организации--специальные школы--специальная педагогика--дефектология--образование взрослых--педагогика взрослых--самообразование--профессиональное и специальное образование--профессиональное образование--специальное образование--специализированные отрасли педагогики--сравнительная педагогика--социальная педагогика--реабилитационная педагогика--этнопедагогика--пенитенциарная педагогика--семейная педагогика--семейное воспитание--педагогика семейного воспитания--пренатальная педагогика--педагогическое образование--высшее педагогическое образование--непрерывное педагогическое образование--педагогика высшей школы--педагогика высшего педагогического образования--история педагогического образования--детская психология--психология детского возраста--психология воспитания детей--психология обучения детей школьного возраста--педагогическая психология--гигиена детей и подростков--школьная гигиена--физиология детей и подростков--физиология подростков
Аннотация: Библиографический указатель "Литература по педагогическим наукам и народному образованию" является органом отраслевой библиографии и информирует о педагогической литературе, изданной на русском языке в Российской Федерации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-90 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)