Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (330)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=экскурсии<.>)

Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-57

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.4/В118
Заглавие : В помощь молодому учителю : методический материал
Выходные данные : Благовещенск: Амурское обл. изд-во, 1963
Колич.характеристики :358 с.: фот.
Цена : 0.96 р.
ББК : Ч421.46
Предметные рубрики: Школоведение-- Методическая работа в школе
Содержание : Функциональное содержание уравнений тождественных преобразований и неравенств/ Ф. А. Цвид. Обучающие творческие работы в восьмилетней школе/ Н. Г. Бакулина. Организация уроков физики с использованием учебного кинофильма/ И. К. Капитонов. Психологическая подготовка детей к труду на материале истории Древнего мира/ В. К. Рвачева. Применение географических часов на уроках географии и астрономии/ Г. А. Груздев. Работа с картиной на уроках географии в восьмилетней школе./ Г. А. Щелчкова. Атеистическое воспитание детей на уроках чтения в третьем классе./ А. Н. Алексеев. Н. К. Крупская о воспитании общественной активности и организаторских навыков у детей/ В. П. Предеин. Воспитывать школьников в активном творческом труде/ Т. Н. Тищенко. Ботанические экскурсии на болота и пресные водоемы./ И. А. Стрелец. Новейшая историко-краеведческая литература по Амурской области/ Н. А. Шиндялов. Вечера на немецком языке, как средство интернационального воспитания учащихся./ Я. В. Генин. Содержание внеклассной краеведческой работы./ А. Я. Быстрова. Домашние задания по физической культуре и спорту/ К. Г. Плотников. Из опыта трудового воспитания учащихся 5-го класса/ З. С. Лубкина. Из опыта эстетического воспитания учащихся 5-7 классов./ Т. В. Калугина. Последователи почина В. Гагановой в Амурской области./ В. П. Норицын. Классная стенная газета./ Л. А. Ступникова. Детская печать как средство атеистического воспитания учащихся./ А. Н. Алексеев. Роль родительского актива и общественности в коммунистическом воспитании пионеров./ Р. Л. Болотина. Праздник пионерской песни в школе./ В. В. Белоглазов.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.3/М25
Автор(ы) : Мараш, Яков Наумович
Заглавие : В духе непримиримости : Кн. для учителя
Выходные данные : Минск: Народная асвета, 1986
Колич.характеристики :95 с
Примечания : Библиогр.: с. 93-94
Цена : 0.15 р.
ББК : Ч421.350.3
Предметные рубрики: Атеистическое воспитание в школе
Содержание : Атеистические беседы и их воспитательное значение ; Лекции на атеистические темы ; Атеистические агитбригады, вечера вопросов и ответов, тематические атеистические вечера ; Атеистическое воспитание в школьных музеях ; Экскурсии к памятникам культового искусства как средство преодоления религиозных пережитков ; Индивидуальная работа по формированию атеистических взглядов и убеждений верующих школьников и их родителей
Аннотация: В книге рассматриваются формы и методы внеклассной работы по атеистическому воспитанию учащихся в процессе изучения истории СССР. Обогащается опыт лучших учителей, классных руководителей школ Гродненской обл., даются методические рекомендации по органиации этой работы.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(2)/О-784
Автор(ы) : Острогорский, Алексей Николаевич
Заглавие : Избранные педагогические сочинения
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1985
Колич.характеристики :349, [3] с. ; 22 см
Коллективы : Академия педагогических наук СССР (Москва)
Серия: Педагогическая библиотека/ АПН СССР
Примечания : Библиогр.: с. 347-349. - Указ. имен: с. 350-351
Цена : 1.60 р.
ББК : Ч33(2)1-8Острогорский А. Н.
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогические взгляды--педагогические идеи 19 в.--педагогические сочинения
Содержание : О влиянии умственного развития на нравственное воспитание ; Нравственные привычки ; Материалы по методике геометрии ; Педагогические экскурсии в область литературы ; По вопросу о нравственности ; Справедливость в школьной жизни ; Образование и воспитание ; Семейные отношения и их воспитательное значение ; И специальная подготовка преподавателя средней школы, и улучшение его положения ; Наука и воспитание
Аннотация: В книгу вошли сочинения А. Н. Острогорского, освещающие вопросы общей педагогики, нравственного и семейного воспитания, а также проблемы методики преподавания геометрии.
Экземпляры : всего : АБ(4), МБ(1)
Свободны : АБ(4), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5(07)/А387
Автор(ы) : Аквилева, Галина Николаевна, Клепинина, Зоя Александровна
Заглавие : Наблюдения и опыты на уроках природоведения : Пособие для учителя нач. шк.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1988
Колич.характеристики :94, [2] с.: ил.
ISBN, Цена 5-09-000295-9: 0.15 р.
Предметные рубрики: Природоведение-- Практические работы учащихся
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано министерством просвещения рсфср--пособия для учителей начальной школы--пособия для начальной школы--начальная школа--трехлетняя начальная школа--четырехлетняя начальная школа--уроки природоведения в начальной школе--природоведение в начальной школе--природа--предметы природы--практические работы учащихся на уроках природоведения--наблюдения на уроках природоведения--внеурочные наблюдения--детские наблюдения--экскурсии--уроки-экскурсии--сезонные экскурсии--опыты на уроках природоведения в начальной школе--методика ведения наблюдений на уроках природоведения--методика проведения опытов на уроках природоведения--методика проведения практических работ на уроках природоведения--младшие школьники--дневники наблюдений--календари природы и труда--план--карта--масштаб--глобус--полезные ископаемые--растения--животные--человек--организм человека--охрана здоровья
Аннотация: В книге рассматриваются вопросы содержания, методики организации и проведения наблюдений, опытов и практических работ по природоведению в начальных классах.
Экземпляры : всего 5: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5(07)/А387
Автор(ы) : Аквилева, Галина Николаевна, Постникова, Елена Александровна, Суворова, Галина Федоровна
Заглавие : Преподавание природоведения в малокомплектной школе : Пособие для учителя трехлет. нач. шк. . -2-е изд., дораб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1990
Колич.характеристики :93, [2] с.: ил.
ISBN, Цена 5-09-002890-7: 0.15 р.
Предметные рубрики: Природоведение-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано министерством образования рсфср--пособия для учителей--начальная школа--трехлетняя начальная школа--малокомплектные школы--природоведение--природа--дидактические игры на уроках природоведения--подвижные игры на уроках природоведения--температура--неживая природа--живая природа--растения--гербарий растений--животные--дикие животные--домашние животные--насекомые--птицы--явления природы--методика преподавания природоведения в начальной школе--преподавание природоведения в начальной школе--уроки природоведения в начальной школе--поурочное планирование--поурочные планы--тематическое планирование--самостоятельная работа--окружающий мир--дневники наблюдений--календари природы и труда--коллекции--наблюдения--систематические наблюдения--экскурсии--осенние экскурсии--зимние экскурсии--весенние экскурсии--пришкольные участки--ориентирование--план--карта
Аннотация: В пособии предлагаются подробные методические рекомендации по проведению уроков природоведения, разработано поурочное и тематическое планирование материала. Даны конкретные советы по проведению опытов, экскурсий, наблюдений, самостоятельных работ.
Экземпляры : всего 6: АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57(077)/Б633
Автор(ы) : Измайлов, Иннокентий Викторович, Михлин, Валерий Ефимович, Шашков, Эдуард Владимирович
Заглавие : Биологические экскурсии : Кн. для учителя
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1983
Колич.характеристики :223, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 223.
Цена : 0.55 р.
Предметные рубрики: Биологические экскурсии-- Методические пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): книги для учителей биологии--методика преподавания биологии в школе--методические пособия--преподавание биологии в школе--биология в школе--методика проведения биологических исследований в школе--биология--биологические экскурсии--осенние экскурсии--зимние экскурсии--весенние экскурсии--экскурсии по ботанике--экскурсии в природу--экскурсии в музей--ботаника--экскурсии по зоологии--зоология--экскурсии по общей биологии--общая биология--5 класс--6 класс--7 класс--9 класс--10 класс--растения--растительные сообщества--наземные беспозвоночные животные--беспозвоночные животные--животные--птицы--млекопитающие--земля--история земли--естественный отбор--явления в природе--сезонные явления в природе
Аннотация: Книга дает возможность учителям биологии и руководителям кружков подготовить, организовать и провести экскурсии в природу или в краеведческий музей почти по любой теме школьного курса биологии. Объем большинства экскурсий намного превышает программный. Это позволит учителю выбрать необходимые материалы и методы для конкретной экскурсии.
Экземпляры : всего 7: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 53(07)/Б902
Автор(ы) : Бугаев, Александр Иванович
Заглавие : Методика преподавания физики в средней школе : Теоретические основы : [Учеб. пособие для пед. ин-тов по физ.-мат. спец.]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1981
Колич.характеристики :287, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 284-286 (72 назв.).
Цена : 0.95 р.
Предметные рубрики: Физика-- Методика преподавания-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено министерством просвещения ссср--физико-математические специальности--педагогические специальности--физико-математический факультет--фмф--вузовские учебники--учебные пособия--физика в школе--преподавание физики в школе--методика преподавания физики в школе--методика физики в школе--изучение физики в школе--уроки физики в школе--обучение физике в школе--методы обучения физике в школе--физический эксперимент в школе--техника физического эксперимента в школе--методика физического эксперимента в школе--школьный физический эксперимент--задачи по физике с решениями--решение задач по физике--решение физических задач--физические задачи--задачи с решениями по физике--учебные занятия по физике в школе--организация учебных занятий по физике в школе--факультативные занятия по физике в школе--углубленное изучение физики в школе--внеклассная работа по физике--физические кружки в школе--физико-технические кружки в школе--кружковая работа в школе--формирование физических понятий--проблемное обучение физике в школе--программированное обучение физике в школе--технические средства в обучении физике в школе--лабораторные работы по физике в школе--физические практикумы в школе--практикумы по физике в школе--кабинет физики в школе--физический кабинет в школе--самостоятельная работа--физические экскурсии в школе--экскурсии по физике в школе
Аннотация: В пособии рассмотрены теоретические основы методики обучения физике в средней общеобразовательной школе, задачи, содержание и методы обучения физике в школе, вопросы коммунистического воспитания и политехнического обучения учащихся. Автор раскрывает исследования в методике физики, особенности формирования физических понятий, общие вопросы методики и техники школьного физического эксперимента и другие вопросы.
Экземпляры : всего 31: АБ(22)
Свободны : АБ(22)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш5(2)-4/П914
Автор(ы) :
Заглавие : Пушкинские места: Путеводитель: В 2 ч./ [Сост. Н. А. Тархова; Худ. В. А. Плотнов]. - Сост. указан на обороте тит. л. Ч. 1: Москва и Подмосковье. Ленинград и его пригороды. Псковский край. Верхневолжье. Болдинская земля
Выходные данные : Москва: Профиздат, 1988
Колич.характеристики :347, [1] с.: ил., цв. ил., портр., фот.
Примечания : Библиогр.: с. 341
ISBN (в суперобл.), Цена 5-255-00105-8: 4.00 р.
ББК : Ш5(2Р=Р)-4Пушкин А. С.28л611
Предметные рубрики: Русская литература, 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская литература 19 в.--пушкин а. с. творчество--спутники пушкина а. с.--окружение пушкина а. с.--друзья пушкина а. с.--пушкин а. с. в москве--экскурсии по пушкинским местам--пушкинские места подмосковья--пушкин а. с. в петербурге--пушкинские места пригородов ленинграда--пушкин а. с. в михайловском--дом-музей пушкина в михайловском--пушкинские места тверского края--пушкин а. с. в болдино--музей-заповедник пушкина в болдине
Аннотация: Первая часть путеводителя знакомит с дорогими для каждого советского человека памятными местами жизни и творчества А. С. Пушкина. В книге рассказывается о московском и петербургском периодах жизни великого русского поэта, о его пребывании в Псковском крае, Верхневолжье, на болдинской земле.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 91(075)/Г371
Автор(ы) : Герасимова, Татьяна Павловна, Неклюкова, Нина Петровна
Заглавие : География : Начальный курс : 6-й кл. . -[9-е изд., дораб. и доп.]
Выходные данные : Москва: Дрофа, 2000
Колич.характеристики :206, [1] с.: ил., карты
Примечания : Указ. геогр. терминов: с. 203-205.
ISBN, Цена 5-7107-2840-3: 51.00 р.
Предметные рубрики: Физическая география-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано министерством образования рф--школьные учебники--учебники школьные--учебники по географии--6 класс--география в школе--физическая география в школе--методика преподавания географии в школе--методика преподавания физической географии в школе--преподавание географии в школе--преподавание физической географии в школе--методика географии в школе--методика физической географии в школе--изучение географии в школе--изучение физической географии в школе--обучение географии в школе--обучение физической географии в школе--уроки географии--уроки физической географии в школе--земля--план местности--масштаб плана--земная поверхность--географические карты--физические карты--глобус--градусная сетка--географическая широта--географическая долгота--географические координаты--строение земли--земная кора--вулканы--горячие источники--гейзеры--рельеф земной коры--гидросфера--мировой океан--воды суши--подземные воды--реки--озера--ледники--искусственные водоемы--атмосфера--атмосферное давление--температура воздуха--ветер--водяной пар--облака--атмосферные осадки--погода--климат--природный комплекс--население земли--человеческие расы--практические работы по географии--практические работы по физической географии--экскурсии по географии--самостоятельная работа
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 592/Д863
Автор(ы) : Душенков, Вячеслав Михайлович, Макаров, Кирилл Владимирович
Заглавие : Летняя полевая практика по зоологии беспозвоночных : [Учеб. пособие для пед. вузов по спец. 032400 - биология]
Выходные данные : Москва: Академия, 2000
Колич.характеристики :254, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Подписи к ил. рус., латин. - Библиогр.: с. 251-252.
ISBN, Цена 5-7695-0677-6: 121.00 р.
Предметные рубрики: Беспозвоночные
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологические науки--зоология беспозвоночных--беспозвоночные--свободноживущие беспозвоночные--032400я--специальность биология--летние полевые практики по зоологии--полевые практики по зоологии--учебно-полевые практики по зоологии--летние практические занятия--самостоятельная исследовательская работа студентов--методы и техника зоологических исследований--методы зоологических исследований--методы исследования беспозвоночных--методика сбора беспозвоночных на экскурсии--собирание беспозвоночных на экскурсии--лабораторные исследования беспозвоночных--лабораторные животные--техника зоологических исследован--зоологические исследования--исследования зоологические--зоологические экскурсии--экскурсии зоологические--определители беспозвоночных--оборудование и материалы--среды обитания беспозвоночных--экология животных--жизненные формы животных--абиотические факторы среды и приспособление к ним--биотические факторы среды и приспособление к ним--среды обитания и приспособление к ним--местообитания беспозвоночных--водная среда обитания--фауна водоемов--пресноводная фауна--водные животные--водные беспозвоночные--пресноводные беспозвоночные--животные водоемов--наземно-воздушная среда обитания--воздушная среда обитания--наземная среда обитания--наземные беспозвоночные--насекомые--почва как среда обитания--почвенные беспозвоночные--почвенная среда--живые организмы как среда обитания--паразиты--животные-паразиты--паразитизм у животных--адаптация беспозвоночных к средам обитания--систематика животных--беспозвоночные европейской части россии--простейшие (зоол.)--протозоология--протистология--кишечнополостные--губки (зоол.)--черви (зоол.)--плоские черви--первичнополостные черви--кольчатые черви--моллюски--тихоходки--членистоногие--мшанки
Аннотация: Рассмотрены приёмы сбора, фиксации и содержания беспозвоночных в лаборатории, характеристика основных сред обитания, адаптация беспозвоночных к обитанию в конкретных условиях среды и их место в экосистемах. Приведён дихотомический рисованный определитель важнейших групп свободноживущих беспозвоночных европейской части России. Книга может быть интересна также учителям, учащимся специализированных биологических классов школ, лицеев, а также любителям природы.
Экземпляры : всего 15: АБ(14), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(14), ЧЗ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57.026/Ф947
Заглавие : Фундаментальные и прикладные проблемы популяционной биологии : Программа VI Всерос. популяц. семинара (Нижний Тагил, 2-6 дек. 2002 г.)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2002
Колич.характеристики :23 с.
Коллективы : Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Кафедра биологии, Институт экологии растений и животных Уральского отделения Российской академии наук (Екатеринбург), Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил), Марийский государственный университет (Йошкар-Ола), Всероссийский популяционный семинар (VI; 2-6 дек. 2002 г.; Нижний Тагил)
Примечания : В надзаг. также: Марийский гос. ун-т, Ин-т экологии растений и животных УрО РАН, Адм. г. Нижний Тагил.Электронные адреса участников семинара: с. 15-22.
Цена : 15.00 р.
Предметные рубрики: Популяционная биология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экология--популяционная биология--экология животных--экология растений--популяции--экологическое образование--экскурсии
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57.026/Ф974
Заглавие : Фундаментальные и прикладные проблемы популяционной биологии : сборник тезисов докладов VI Всерос. популяц. семинара, 2–6 дек. 2002 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГПИ, 2002
Колич.характеристики :222 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Кафедра биологии, Марийский государственный университет (Йошкар-Ола), Институт экологии растений и животных Уральского отделения Российской академии наук (Екатеринбург), Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил), Всероссийский популяционный семинар "Фундаментальные и прикладные проблемы популяционной биологии" (6; 2–6 дек. 2002 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Указ. авт.: с. 209-211
ISBN (в обл.), Цена 5-8299-0054-8: 60.00 р.
Предметные рубрики: Популяционная биология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая экология--популяционная биология--популяции растений--популяции животных--ценопопуляции--адаптация--экологические факторы--экология животных--экология растений--экосистемы--изменчивость--видообразование--генетика--полиморфизм--интродукции--экологическое образование--экологическое воспитание--экскурсии--урбанизация--демография человека
Аннотация: В сборнике представлены тезисы докладов 6 Всероссийского популяционного семинара, проходившего на базе Нижнетагильского государственного педагогического института 2-6 дек. 2002 г. Работы посвящены проблемам внутрипопуляционного биоразнообразия, поливариантности развития, генетической гетерогенности и генетических барьеров, исследованиям онтогенеза и популяционной структуры видов растений, животных, а также историческим и медицинским аспектам демографии человека. Обсуждаются проблемы экологического образования и воспитания. Предназначен для биологов и экологов широкого профиля, аспирантов и студентов биологических факультетов университетов, педагогических, сельскохозяйственных, медицинских институтов, учителей школ.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 592/У912
Заглавие : Учебно-полевая практика по зоологии беспозвоночных : метод. пособие : [для студ. вузов по спец. 032400 – Биология] . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2004
Колич.характеристики :120 с.: ил.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 119-120
Цена : 39.00 р.
Предметные рубрики: Беспозвоночные
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): беспозвоночные--зоология беспозвоночных--животные беспозвоночные--полевая практика--фауна среднего урала--фауна урала--животные урала--фауна луга--фауна леса--фауна сада и огорода--фауна почв--фауна пресных водоемов--экскурсии--среда обитания
Аннотация: В пособии изложены методические рекомендации по организации и проведению полевой практики по зоологии беспозвоночных, дана характеристика и способы изготовления оборудования, необходимого для полевой практики и исследовательской работы в полевых условиях. Рассматриваются методы сбора беспозвоночных животных различных сред обитания и важнейшие разделы работ на полевой практике по зоологии беспозвоночных. Приводится характеристика наиболее распространенных представителей фауны Среднего Урала. Пособие предназначено для студентов-биологов и может быть использовано учителями школ и педагогами учреждений дополнительного образования.
Экземпляры : всего 20: ЧЗ(1), АБ(20)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(20)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Е572
Автор(ы) : Ельницкий, Константин Васильевич
Заглавие : Курс дидактики : Пособие для учеб. заведений, в которых преподается педагогика . -2-е изд.
Выходные данные : Санкт-Петербург: Журнал "Семья и школа", 1881
Колич.характеристики :IХ, 171 с.
Цена : 1.50 р.
ББК : Ч421.2
Предметные рубрики: Дидактика общеобразовательной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--учебные пособия--личность учителя--учитель--школьные праздники--праздники в школе--экскурсии--формы воспитания--воспитание в школе--наказания--награды--дисциплина в школе--дисциплинированность--урок--внимание на уроке--повторение пройденного материала--прочность усвоения знаний--дидактические принципы--учет возрастных особенностей--классно-урочная система--упражнения--репетиции--экзамены--школьная гигиена--гигиена школьника--проверка знаний--оценка знаний
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) :
Заглавие : Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе): в 15 т./ под общ. ред. А. П. Нечаева. Т. 11: Методы первоначального обучения . Ч. 2 : Естествознание, География, Рисование : с рис. в тексте
Выходные данные : Москва: "Польза" В. Антикъ и К°, 1912
Колич.характеристики :213, [1] c., [1] вкл. л. ; 23 см
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч, библиогр. в конце ст.
Цена : 2.54 р.
ББК : Ч40 + Ч403(2)5 + 50(07) + 91(07) + Щ15р-3
Предметные рубрики: Общая педагогика
История образования и педагогической мысли --Россия, нач. 20 в.
Процесс обучения в начальной школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая педагогика--история образования и педагогической мысли--история педагогической мысли--начальная школа--методика первоначального обучения--естествознание--физика--география--рисование--первоначальное обучение естествознанию--первоначальное обучение физике--первоначальное обучение географии--первоначальное обучение рисованию--практические занятия по естествознанию--практические методы обучения--экскурсия как форма обучения--экскурсионный метод обучения--коллекции биологические--биологические коллекции--составление коллекций биологических--методика рисования в школе--научно-популярные книги по естествознанию
Содержание : К вопросу об образовательной роли естествознания в школе/ С. И. Созонов. Первоначальные опыты и наблюдения в области физических явлений/ Я. И. Ковальский. О преподавании начальной географии/ А. П. Нечаев. Практические занятия и экскурсии в школе/ В. В. Половцов. Указания по составлению некоторых биологических коллекций дешевым способом/ К. Д. Шагрен. О научно-популярных книгах по естествознанию/ Е. А. Елачич. Рисование и его положение в школе/ Е. Н. Кашкадамова.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч30/49я20/П24
Автор(ы) :
Заглавие : Педагогическая энциклопедия: В 3 т./ Под ред. А.Г. Калашникова; При участии М. С. Эпштейна. Т. 1 . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Работник просвещения, 1927
Колич.характеристики :1158 стб.: ил., портр.
Цена : 10.50 р.
ББК : Ч30/49я20
Предметные рубрики: Педагогика-- Энциклопедии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--энциклопедии--советская педагогика--социология воспитания--педагогическая теория--трудовая школа--воспитание--теория эволюции--эволюционная теория--происхождение человека--анатомия человека--физиология человека--рефлексы--условные рефлексы--безусловные рефлексы--строение тела--железы внутренней секреции--фрейд з. (1856-1939) австр. врач-психиатр и психолог--мышление человека--инстинкты--эмоции--характер--поведение--выбор профессии--педология--физическое воспитание--детские болезни--первая помощь--воспитание--самоуправление--программы школьные--школьные программы--учебник школьные--школьные учебники--политехническое образование--школьные мастерские--мастерские школьные--экскурсии школьные--родной язык--математика--обществоведение--физика--химия--география--иностранные языки--изобразительное искусство--музыка--краеведение--краеведческий музей--охрана природы--праздники школьные
Содержание : Социология в ее отношении к воспитанию. Социологические предпосылки советской педагогики/ Луначарский А. В. ; Луначарский А. В. ; Луначарский А. В. ; Луначарский А. В. ; Луначарский А. В. Вопросы воспитания в социологическом освещении/ А. Г. Калашников. Эволюционная теория и происхождение человека/ Н. А. Иванцов. Анатомо-физиологический обзор человеческого тела/ А. А. Капустин. Безусловные и условные рефлексы/ В. М. Торбек. Строение тела и железы внутренней секреции/ И. Арямов. Бессознательное в поведении и психо-аналитическая теория/ И. Арямов. Мышление человека, его механизм и значение в поведении/ М. Я. Басов. Инстинкты и эмоции/ И. Арямов. Характер и его роль в поведении человека/ В. Артемов. Целевая организация человеческого поведения - психотехника, профессиональный подбор и выбор профессии/ К. Х. Кекчеев. Возрастная педология/ П. П. Блонский. Практика педологических измерений и основные стандарты/ Л. Одинцова. Педология исключительного детства/ В. П. Кащенко, Г. В. Мурашев. Физическое воспитание и гигиена подрастающего поколения/ П. М. Ивановский. Детские болезни/ В. Горбов. Подача первой помощи и роль врача в детском возрасте/ В. Горбов. Биология и социология в их взаимодействии в воспитательно-образовательном процессе/ С. Моложавый. Происхождение воспитания. Воспитание у первобытного человека и у народов древних культур/ Г. Гордон. Педагогика и состояние народного образования в эпоху европейского феодализма/ Е. Н. Медынский. Педагогика и воспитание в эпоху торгового капитализма/ Е. Н. Медынский. Развитие педагогической мысли в России (начиная с 18 века)/ Е. Н. Медынский. Библиография русских педагогических журналов (со второй половины 19 века до 1917 г.)/ М. Н. Куфаев. Современные буржуазные педагогические теории/ А. П. Пинкевич. Основные идеи пролетариата в области воспитания и их исторические корни/ П. Панкевич. Воспитание народных масс с точки зрения революционного пролетариата/ В. Н. Шульгин. Современные педагогические течения в Германии/ Г. Б. Поляк. Современные педагогические течения в Англии/ М. Штейнгауз. Педагогический процесс в современной школе/ А. Г. Калашников. Самоуправление детского коллектива/ Н. Иорданский. Системы организации образовательной работы/ С. Белоусов. Системы построения содержания педагогического процесса (типы школьных программ)/ А. Г. Калашников. Общие методы школьной работы/ Н. М. Шульман. Учет работы в школе и оценка результатов педагогических воздействий/ А. Пчелко. Здание и общее оборудование трудовой школы/ А. В. Мольков. Учебник и его значение в школьной работе/ Г. Гордон. Школьная библиотечная книга/ А. К. Покровская. Общие вопросы, относящиеся к оборудованию школы учебными пособиями/ П. И. Попов, С. Н. Соколов. Средства письма/ М. А. Мельников. Организация труда в современной школе/ И. Г. Розанов. Производство, как объект школьной работы/ С. Дзюбинский. Пришкольные мастерские и их организация/ Н. И. Ткаченко. Земельные участки при школах и организация сельского хозяйства на них/ Н. Подъяпольский. Экскурсии в трудовой школе/ Г. Гейнике. Родной язык в трудовой школе. Пособия и методы их использования. А. Школа 1 ступени/ П. О. Афанасьев. Родной язык в трудовой школе. Пособия и методы их использования. Б. Школа 2 ступени/ М. А. Рыбникова. Математика в школе. Пособия и методы их использования. А. Школа 1 ступени/ В. Л. Эменов. Кабинет обществоведения в трудовой школе и работа в нем./ С. Дзюбинский. Биолого-агрономическое оборудование трудовой школы и методы его использования/ К. П. Ягодовский. Физико-техническое оборудование школы и методы его использования/ А. И. Бачинский, А. В. Павша. Химия и технология в школе 1 и 2 ступени/ В. В. Захаров, П. П. Лебедев. География в трудовой школе/ М. И. Селищенский. Организация преподавания иностранных языков в трудовой и профессиональной школе/ К. Ганшина. Изобразительные искусства и драматизация в трудовой школе/ Я. А. Башилов. Музыка в трудовой школе/ Е. Вилковир. Методы физического воспитания, применяемые в советской школе, и оборудование ее в целях физического воспитания/ Н. Филитис. Школьное краеведение и краеведческий музей/ П. И. Кругликов. Охрана природы в школе/ Н. Подъяпольский. Кинематограф и радио в школе/ Н. ЫФ. Преображенский. Дореволюционная система народного образования в России/ Н. В. Чехов. Развитие системы народного образования РСФСР/ Т. Корнейчик. Система народного образования РСФСР/ Т. Корнейчик. Управление и бюджет народного образования РСФСР/ М. С. Эпштейн. Законодательство по народному просвещению РСФСР/ В. Чарнолуский. Статистика в отношении к народному образованию/ И. М. Богданов. Статистические данные о положении грамотности и народного образования/ И. М. Богданов.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч30/49я20/П24
Автор(ы) :
Заглавие : Педагогическая энциклопедия: В 3 т./ Под ред. А.Г. Калашникова; При участии М. С. Эпштейна. Т. 3.
Выходные данные : Москва: Работник просвещения, 1929
Колич.характеристики :894 стб.: табл.
Примечания : Алф.-предм. указ.: стб. 809-867.
Цена : 10.50 р.
ББК : Ч30/49я20
Предметные рубрики: Педагогика-- Энциклопедии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--энциклопедия--профессионально-техническое образование--учебно-производственные мастерские--профессионально-технические школы--профессионально-технические курсы--профессионально-художественное образование--рабочая молодежь--профессиональное образование рабочей молодежи--фзу--фабрично-заводские училища--производственное обучение--техникумы--высшие учебные заведения--рабфак--студенты--научно-исследовательская работа--академия наук ссср--производственного обучения--среднее профессионально-техническое образование--техникумы--самообразование--высшее образование--народное образование--педагогическое образование--просвещение--партийные школы--высшие партийные школы--университеты--высшее образование--педагогическое образование--художественное образование--научная работа--научно-исследовательская работа--народное просвещение--красная армия--транспорт--профсоюзы--профессиональные союзы
Содержание : Система профессионально-технического образования в РСФСР. Общая характеристика/ И. И. Ходоровский. Система и основные типы низшего профтехнического образования/ Донников А. Низшее профессионально-художественное образование/ А. Барышников. Общая психо-физиологическая характеристика рабочего подростка/ Л. Одинцова. Рабочий подросток в производстве/ В. Зайцев. Фабрично-заводское ученичество в капиталистических странах/ А. Шохин. Школа фабрично-заводского ученичества в связи с системой рабочего образования/ О. Аникст. Организационные формы школы ФЗУ/ А. Виноградов. Программы и методы работы школы ФЗУ/ Л. Рождественский. Приемы и характер производственного обучения/ Л. Е. Ленвинсон. Статистика школ фабрично-заводского ученичества/ И. М. Богданов. Техникумы РСФСР, их типы и организационные формы/ С. Я. Купидонов. Индустриальные техникумы/ С. Я. Купидонов. Сельскохозяйственные техникумы/ И. Каиров. Промышленно-экономические техникумы/ И. Соловьев. Техникумы среднего медицинского образования/ Н. И. Проппер. Краткий исторический очерк развития педагогического образования (с начала ХХ столетия до настоящего времени)/ А. Ф. Евстигнеев-Беляков. Педагогическое образование на Украине/ М. Зотин. Педагогические техникумы/ Н. Иорданский. Техникумы художественного образования/ А. Барышников. Университеты (история и современное состояние)/ Г. Гордон. Высшие учебные заведения РСФСР/ Н. И. Челяпов. Рабфаки как подготовительная школа для высших учебных заведений/ А. Кондратьев. Физико-математические факультеты/ О. Шмидт. Высшее индустриально-техническое образование/ Б. Беккер. Высшее сельскохозяйственное образование в РСФСР/ В. П. Бушинский. Высшее социально-экономическое образование в РСФСР/ Н. А. Дубровский. Высшее медицинское образование в РСФСР/ В. М. Броннер. Высшее педагогическое образование/ А. Г. Калашников. Подготовка преподавателей для профессионально-технической школы/ А. Евстигнеев-Беляков. Высшее художественное образование/ А. Барышников, Н. Брюсова. Студенчество, его материальное положение и организация/ Р. И. Белкин. Организация научной работы в РСФСР/ А. Эйгес, Б. Властов. Академия наук СССР/ С. Ольденбург. Научно-исследовательские учреждения Украины/ А. Ряппо. Всеукраинская Академия Наук/ Дж. Багалий, П. Н. Лознев. Институт красной профессуры/ И. И. Минц. Институт методов школьной работы/ В. Н. Шульгин. Институт методов внешкольной работы/ А. Я. Закс. Государственный институт научной педагогики в Ленинграде/ Б. Фингерт. Научно-исследовательский педагогический институт при втором Московском университете/ А. Пинкевич. Основные исследовательские педологические учреждения в СССР и направления в их работе/ А. Б. Залкинд. Общая характеристика системы политико-просветительной работы/ А. Кравченко. Ликвидация неграмотности и малограмотности/ Б. Шмулевич. Политико-просветительная работа в деревне/ А. Ширямов. Клуб и методы его работы в городе/ А. Р. Орлинский. Массовые библиотеки в РСФСР/ И. А. Смушкова. Самообразование в СССР/ Е. Магазинер. Принципы организации экскурсионного дела в системе народного образования/ А. Закс. Искусство в системе политического просвещения/ Р. Пельше. Общеобразовательная школа для взрослых рабочих и крестьян/ А. Фильштинский. Советские партийные школы и коммунистические высшие учебные заведения/ А. Фильштинский. Экскурсии, выставки и музеи в политико-просветительной работе/ В. Менжинская. История профессионального объединения работников просвещения/ И. Цветков. Союз работников просвещения СССР/ Я. И. Винц. Интернационал работников просвещения/ А. А. Коростелев. Система народного образования Германии/ П. Г. Мижуев. Школьная система Франции/ П. Г. Мижуев. Система народного образования Англии/ П. Г. Мижуев. Образовательные системы скандинавских стран/ П. Г. Мижуев. Система народного образования северо-американских Соединенных Штатов/ П. Г. Мижуев. Просвещение в Японии/ Н. Н. Ильин. Просвещение в Китае/ Н. Н. Ильин. Педагогическое образование в Европе и Америке/ А. Готалов-Готлиб. Главнейшие итоги переписи населения 1926 г. и школьной переписи15 декабря 1927 года/ И. М. Богданов.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3р/М-545
Автор(ы) :
Заглавие : Методика обучения истории в средней школе: пособие для учителей : в 2 ч./ [редкол. Н. Г. Дайри, А. Т. Кинкулькин, А. Г. Колосков, Ф. П. Коровкин, П. С. Лейбенгруб] ; НИИ содержания и методов обучения АПН СССР. Ч. 2
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1978
Колич.характеристики :238, [2] с
Коллективы : НИИ содержания и методов обучения АПН СССР
Серия: Пособие для учителей
Примечания : Библиогр.: с. 228-237
Цена : 0.75 р.
ББК : Т3р
Предметные рубрики: Методика изучения и преподавания истории
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развитие учащихся--организация обучения--учебные экскурсии--факультативные занятия по истории--внеурочная работа по истории
Аннотация: Книга представляет собой коллективный труд, созданный на основе теоретического исследования проблем методики, обобщения передового опыта обучения истории, а также специально организованной экспериментальной работы в школе. Во второй части книги, которая является органическим продолжением первой части, освещаются вопросы развития познавательных способностей учащихся, формирования их умений и навыков, основные формы организации обучения, обобщаеьтся опыт проведения факультативных занятий, освещаются основные проблемы внеклассной работы.
Экземпляры : всего 14: ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57(077)/П175
Автор(ы) : Папорков, Михаил Алексеевич
Заглавие : Школьные походы в природу : пособие для учителей . -Изд. 2-е
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1968
Колич.характеристики :280 с.: ил., рис., цв. ил.
Примечания : Указ. раст. и жив.: с. 272
Цена : 0.72 р.
Предметные рубрики: Естествоведческие экскурсии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экскурсии--школьные экскурсии--естествоведческие экскурсии--экскурсии в природу--осень--зима--животные--растения--флора--фауна--сезонные изменения--весна--лето--животный мир--растительный мир--походы--наблюдения--следопыты--лес--дары леса--богатства леса--календарь природы
Аннотация: Автор делится опытом проведения походов в природу, рекомендует сезонные экскурсии в природу. Даются полезные советы при подготовке к экскурсиям и походам, как научить школьника набдюдать и делать выводы, читать следы птиц и зверей, как определить птиц по пению. Материал в книге расположен по временам года. Определено , что можно наблюдать в растительном и животном мире.
Экземпляры : всего 13: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Х211
Автор(ы) : Харламов, Иван Федорович
Заглавие : Педагогика : [учеб. для пед. вузов] . -7-е изд.
Выходные данные : Минск: Университетское, 2002
Колич.характеристики :559, [1] c.: 1 портр.; 22 см
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 985-09-0434-8: 71.50, 89.00, 140.00, р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--вузовские учебники--методология педагогики--педагогика и воспитание нового человека--формирование всесторонне и гармонично развитой личности--воспитание личности--личность как объект воспитания--развитие личности--школьная педагогика--педагогика школы--общеобразовательная школа--педагогические исследования--дидактика школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--теория обучения--содержание образования--теории содержания образования--теории образования--принципы обучения--принципы дидактики--процесс обучения--формирование познавательных потребностей и интересов--формирование познавательных интересов--познавательный интерес--познавательные потребности--дидактические принципы--активизация познавательной деятельности школьников--познавательная деятельность школьников--методы обучения--словесные методы обучения--работа с учебником--практические методы обучения--проверка и оценка знаний--проверка знаний--оценка знаний--оценка качества знаний--успеваемость--формы организации обучения--организационные формы обучения--организация учебного процесса--учебный процесс--образовательный процесс--классно-урочная система--уроки--урок--типы и структура урока--типы уроков--структура урока--учебные экскурсии--экскурсия как форма обучения--компьютеризация обучения--компьютерное обучение--содержание компьютерного обучения--автоматизация обучения--самостоятельная работа учащихся--формирование знаний, умений и навыков--применение знаний, умений и навыков на практике--применение на практике знаний, умений и навыков--домашние задания--домашняя работа школьников--домашняя учебная работа школьников--самообразовательная деятельность школьников--самообразование--возрастные особенности детей и воспитание личности--индивидуальные особенности детей и воспитание личности--индивидуальные особенности школьников и воспитание--индивидуальные особенности и их учет в воспитании--воспитание--теория воспитания--теория и методика воспитания--цель воспитания--целевые установки в педагогике--учебно-воспитательные цели--процесс воспитания--содержание воспитания--воспитательный процесс--виды воспитания школьников--отдельные направления воспитания школьников--нравственное воспитание школьников--воспитание патриотизма--патриотическое воспитание--патриотизм--формирование культуры межнациональных отношений--культура межнациональных отношений--трудовое воспитание--профориентация учащихся--профессиональная ориентация школьников--выбор профессии--воспитание дисциплины--дисциплина--культура поведения школьников--воспитание культуры поведения школьников--этическое воспитание--эстетическое воспитание--физическое воспитание--формирование научного мировоззрения школьников--формирование мировоззрения школьников--самовоспитание школьников--связь школы с семьей и общественностью--семья и школа--семья и общественность--связь школы с общественностью--школа и семья--школа и общественность--школоведение--работа школы с родителями--родители и школа--родительская педагогика--развитие системы образования--система образования за рубежом--сравнительная педагогика--организация образования за рубежом--зарубежные системы образования--школы за рубежом--зарубежные школы--учитель--учительская деятельность--педагогическая деятельность--педагогическое мастерство--педмастерство--профессиональный уровень учителя--классный руководитель--управление школой
Аннотация: Предназначен для студентов университетов, педагогических институтов и колледжей. Будет полезен также аспирантам, учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений.
Экземпляры : всего : АБ(6)
Свободны : АБ(6)
Найти похожие

1-20 21-40 41-57

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)