Ч48 Т651 Трайнев, Владимир Алексеевич. Системы и методы стратегии повышения качества педагогического образования. Обобщение и практика [Текст] / В. А. Трайнев, И. В. Трайнев. - Москва : Дашков и К°, 2006. - 294, [1] с. : схем., табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-94798-900-X (в пер.) : 211.00 р. Рубрики: Педагогическое образование высшее--Повышение качества образования Качество образования в высшей школе--Управление Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее образование -- педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- повышение качества педагогического образования -- качество педагогического образования Аннотация: В книге рассмотрена проблема повышения качества в педагогическом образовании. Даны основные цели и критерии обучения педагогов, а также основные задачи повышения его качества. Анализируется состояние качества педагогического образования сегодня, особенности обеспечения этого качества в условиях развития рыночной экономики в России. В работе подробно изложены системы и методы, организационные формы и модели высшего педагогического образования, в том числе системы его экспертизы, тестирования, контроля и др. Особое место уделено информационным и педагогическим системам, игровым технологиям, дистанционному обучению, интернет-технологиям, обеспечивающим повышение уровня качества в педагогическом образовании. Книгу можно рекомендовать студентам, аспирантам, преподавателям всех вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Трайнев, Игорь Владимирович Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), МБ (1) |