Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Абрамова, М. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абрамова М. В., Ениколопов С. Н., Казьмина О. Ю.
Заглавие : Влияние семейных отношений на социальную адаптацию больных шизофренией
Серия: Тематические сообщения
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С.81-90. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 89-90 (17 назв. )
УДК : 159.9:616
ББК : 88.48
Предметные рубрики: Психология --Россия
Медицинская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная адаптация--семья--шизофрения--эмоциональное реагирование--контроль за поведением--родительские оценки--родительские ожидания
Аннотация: Выявлены некоторые особенности функционирования семей юношей, больных шизофренией. Показана значимость семейных отношений для социальной адаптации больных. Важную роль играют особенности эмоционального реагирования семьи на заболевание юноши, характер контроля за его поведением, родительские представления о больном; их оценки и ожидания. выявлено, что такие параметры, как структура семьи, наличие или отсутствие конфликтов, особенности воспитания, отношение семьи с социальным окружением, не оказывают влияния на общую социальную адаптацию, но имеют значение для адаптации в отдельных сферах социального функционирования.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федорова С. А., Ращупкина О. В., Абрамова М. В.
Заглавие : Социокультурная реабилитация и социально-бытовая адаптация детей, обучающихся на дому на базе школы-интерната
Серия: Инновационные технологии обучения и воспитания лиц с ОВЗ
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2016. - № 3 (июль-сентябрь). - С.65-72: табл. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 72 (12 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети-инвалиды--домашнее обучение--психодиагностика--социально-бытовая адаптация--социальные контакты--социокультурная реабилитация--школы-интернаты
Аннотация: В статье освещаются вопросы социальной адаптации и социокультурной реабилитации детей-инвалидов, а так же методы и формы работы с детьми данной категории на базе школы-интерната.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федорова С. А. (учитель-дефектолог), Ращупкина О. В., Абрамова М. В.
Заглавие : Социокультурная реабилитация и социально-бытовая адаптация детей, обучающихся на дому, на базе школы-интерната
Серия: Психолого-педагогическое сопровождение семей воспитывающих детей с ОВЗ
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С.79-87: табл. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 86-87 (12 назв.)
УДК : 376 + 373
ББК : 74.3 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа --Россия --Владимирская область --Вязники
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети-инвалиды--интеллектуальная недостаточность--коррекционно-педагогическая деятельность--образовательная интеграция--психодиагностика--социально-бытовая адаптация--социокультурная реабилитация--специальные занятия--школы-интернаты
Аннотация: На основе опыта работы на базе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната г. Вязники Владимирской области авторы освещают вопросы социокультурной реабилитации и социально-бытовой адаптации детей-инвалидов, обучающихся на дому, методы и формы работы с детьми данной категории.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ращупкина О. В. (учитель-логопед высшей квалификационной категории), Абрамова М. В.
Заглавие : Формирование речевой коммуникации через активизацию межполушарного взаимодействия у обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С.86-94: рис. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 94 (8 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тмнр--альтернативные коммуникации--запуск речи--межполушарное взаимодействие--обучающиеся с тяжелыми множественными нарушениями развития--пространственные ориентировки--развитие речи--речевые коммуникации--речедвигательный контроль--тяжелые множественные нарушения развития--формирование речевой коммуникации
Аннотация: Описан нейропсихологический подход к формированию речевой и альтернативной коммуникации у обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития. Предложен конспект занятия с системой упражнений.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)